愛心作文匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的愛心作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛心作文 篇1
這個星期我們學(xué)校舉辦了公益活動，校長老師們也一起捐款了，我們每個人至少捐一元錢，我從自己的零花錢里面拿了5元，帶到學(xué)校里去捐。
公益活動安排在了晨間活動，在這之前我們得先在教室里上半節(jié)語文課，在語文課里，我們一直在讀課文，從第一單元讀到了第三單元，終于第3個鈴聲響了，我們班的同學(xué)在教室歡樂地跳了起來，因?yàn)槊恳淮纬块g活動的第3個鈴聲響起來，我們就知道要出去操場跑步了，或者干別的事，比如:“看科技節(jié)開幕式等很多活動�！比缓笪覀兙腿ゲ賵雠抨�(duì)了，我們體育課的四列橫隊(duì)，我一到操場上就看到了五六個大姐姐，大哥哥站在操場的第一排，手上拿著捐款箱，捐款箱有長的，有方的，有扁的，有胖的等很多形狀，哦，今天是愛心捐款呀！然后一個班接著一個班捐了過去，1元2元5元10元等......，我也把手中的5元錢放進(jìn)了箱子里，雖然錢不多，但也能顯示出同學(xué)們的每一份愛心。
我想這一次的捐款活動，應(yīng)該是捐給山區(qū)孩子們的吧！讓他們也能吃飽穿暖也能讀上書。其實(shí)在有人困難時，你伸出你的愛心之手別人就有了幫助。當(dāng)你面臨困難時別人也會伸出愛心之手幫助你的。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，人間才會有真情。
愛心作文 篇2
“丁零零，丁零零……”鬧鈴聲剛響起，我迅速地穿戴整齊，迫不及待地出門參加吳江日報社舉辦的義賣捐贈活動。
我們到廣場時已是人山人海。熙熙攘攘的人群中隨處可以聽見人們的歡笑聲，可熱鬧啦！八點(diǎn)半左右，小記者們都到齊了，大家各就各位等待著活動開始。主持人上了臺，他先介紹了參加活動的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓們，接著是這次活動的背景和流程。
最先開始的是愛心義賣活動，大家分為兩組進(jìn)行，我負(fù)責(zé)財務(wù)工作，其他小記者負(fù)責(zé)銷售。剛開始來買的人不多，后來人漸漸多起來了。一個小時過去了，我們的義賣活動結(jié)束了，所有義賣的東西都賣了出去，掙到的錢都獻(xiàn)了愛心，我們光榮地完成了任務(wù)，真開心。
活動最后，主持人上臺說：“感謝我們十位來參加本次活動的小記者，下面我們有請他們上臺�！蔽覀冏叩搅伺_上，心里又是激動又是緊張，我們每個人都拿到了記者叔叔阿姨們編輯的書。
時間像飛箭，一個上午的忙碌，我們的任務(wù)圓滿地完成了，但我們每個人都沒有感覺到疲憊。相信通過這次義賣活動，能感染到更多的人關(guān)注到社會上需要幫助的人，讓更多的人獻(xiàn)出他們的一份愛心。
愛心作文 篇3
一天晚上，我和家人在看電視。
“現(xiàn)在是華陰市新聞直播節(jié)目。貧困山區(qū)的孩子們生活非常艱苦，我市婦聯(lián)和關(guān)工委倡議社會各界愛心人士為貧困山區(qū)孩子們奉獻(xiàn)愛心捐款活動正在緊鑼密鼓地進(jìn)行......捐款地點(diǎn)設(shè)在我市華富公園。”
我想，我也要捐款。我要把我的壓歲錢捐給貧困山區(qū)的哥哥姐姐們。于是我從柜子里拿出我的壓歲錢。剛要出門，發(fā)現(xiàn)爸爸和媽媽已經(jīng)穿好大衣出去了。
我一路小跑。這時，看見院里的天天正拿著錢朝華富公園跑去。我把天天叫住問：“你也是去捐款的嗎？”天天問我：“你也是去捐款的！”我們不約而同地答道：“是��！”于是我和他一起來到華富公園。
進(jìn)了公園里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一個大紅橫幅，上面寫著“為山區(qū)孩子獻(xiàn)愛心活動”幾個大字。我們加快腳步向前走去。
這時，我在人群里看見了爸爸和媽媽。哦！原來他們也是來捐獻(xiàn)的呀！爸爸正在看豎在路邊的宣傳牌上的照片。我湊了上去，看到照片上的孩子們穿著破舊的衣服在上課。教室的黑板少了一個角。課桌呢？是用破木板搭在石頭上做的。
這時一個高個子叔叔手里拿著話筒，指著圖片說：“各位朋友，大家這里看到的是貧困山區(qū)孩子們的生活現(xiàn)狀�？纯此麄兊男@和教室，再看看孩子們穿的衣服......這些孩子舍不得吃家里的雞蛋，生了病沒錢買藥。希望各位善良的人奉獻(xiàn)一份愛心，捐錢捐物給山區(qū)的孩子們！謝謝大家！”
我跑過去，排在了長長的捐款長龍后面。爺爺也來到了我身后。我們捐完款悄悄地離開了。
我想，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
愛心作文 篇4
“老師，吃個雞蛋您補(bǔ)補(bǔ)身子吧！”
“老師，您忙得都沒顧上吃飯，先吃點(diǎn)吧！”
“不，同學(xué)們，你們趕快趁熱吃！”
“老師，那您……”
一句句飽含真情的對白，一聲聲滿含關(guān)切的推讓，時時縈繞在我的耳邊，回蕩在我的心頭。
忘不了，那是開學(xué)第一天的早晨，我們剛做完操回到教室，就看見班主任何老師和班長康跟弟端著一盆熱氣騰騰的饅頭和兩盆還冒著熱氣的雞蛋、牛奶，走進(jìn)教室，按座位順序依次分發(fā)給我們。我迫不及待地拿起熱乎乎的雞蛋，剝掉蛋皮，正準(zhǔn)備往嘴邊送。
“老師，這個雞蛋您吃吧，我在家吃過了�！�
“不，趕緊趁熱吃了，聽話。”
我猛地抬起頭，只見張巧紅正和老師推讓著一個雞蛋。教室里頓時變得靜悄悄的，同學(xué)們低頭無語，面面相覷。
“同學(xué)們，從今天起，國家將免費(fèi)為我們貧困地區(qū)義務(wù)教育階段的學(xué)生每人每天提供三元的營養(yǎng)早餐，一個熟雞蛋，一袋熱牛奶和一個熱饅頭，是黨和國家對我們下一代的殷切關(guān)懷啊，這里也有老師對同學(xué)們的真切期望�。 崩蠋熣Z重心長地說，“咱們班，像張巧紅這樣家境困難的學(xué)生還有很多，有了這樣的好政策，我們一定好好照顧自己。同學(xué)們，趕緊吃吧，別等涼了！”說完，老師親手為張巧紅剝好雞蛋，剪開奶袋。
張巧紅吃了，同學(xué)們都吃了，在老師的呵護(hù)下，伴著喜悅的淚水吃了，吃得很香很香，心里熱乎乎的.。
點(diǎn)評：小作者巧抓“改善學(xué)生營養(yǎng)計劃”的生活素材，寫出自己親身經(jīng)歷的感受獨(dú)白，字里行間流露著真摯的師生情誼。“趕緊吃吧，別等涼了”這句樸實(shí)的話語貫穿全文，首尾照應(yīng)，再配上細(xì)微的動作描寫和生動的語言表述，使“關(guān)懷與感恩”這一主題突出，中心明確。
愛心作文 篇5
小崔說事----讓座”果真是愛心？
宋丹丹：時間是一天天溜走的，社會是一天天發(fā)展的，人們的愛心也是一天天倍長的。這不，你瞧，公共汽車上都寫著呢：請主動給老弱病殘孕讓座。所以啊，這人們的素質(zhì)都提高了，（呵呵），我們老人上車也不用站著嫌腰疼了。
趙本山：我說小崔啊，我們這千里迢迢跑來陪你聊天，今兒個咱哥倆又聊點(diǎn)啥��？ 崔永元：既然剛才老大媽說到了讓座，那我們就談?wù)勛屪伞?宋：哎呀，讓座好啊。那天我上街買菜，那公交車上的人是人山人海。我一踏進(jìn)公共汽車，那人都站起來給我讓座，爭搶著拉我，現(xiàn)在的人啊，就是有愛心!
趙：你別聽她的。我家對面就是市場，不用乘公車。
宋：我說的是去遠(yuǎn)的，遠(yuǎn)的懂嗎？就是遠(yuǎn)的那家掛大紅牌子的。哦，叫“干喜門”超市
趙：是"千禧門”吧。不過她是坐2路車，那輛車一天只能拉幾個人。
宋：你別聽他胡說。小崔咱倆說點(diǎn)正經(jīng)的，讓他插不上嘴。
崔：這樣吧，大叔大媽。咱們就對這個讓座發(fā)表一下意見吧。
宋：我先說‘改革春風(fēng)吹滿地··········’
趙：打住。你這套早過時了�，F(xiàn)在流行SpeakEnglish.Doyouunderstand?
宋:你瞅瞅，你瞅瞅。就你那樣什么“豬油骯得死蛋的？”不會說英語就別拽。小崔兒，咱繼續(xù)。
宋:我覺得這個讓座是好事嘛。這體現(xiàn)了我們的祖國正在飛速發(fā)展，人們的素質(zhì)都提高了，正應(yīng)了那句什么來著，哦“改革春風(fēng)吹滿地，計劃生育素質(zhì)高！”
崔：大媽說的好啊。是該實(shí)行計劃生育提高人口素質(zhì)了。下面請大叔說兩句吧。
趙：我不太提倡讓座。比如說，給殘疾人讓座，我們應(yīng)當(dāng)一視同仁，把他們當(dāng)作正常人一樣看待，給他們生活的希望，放大他們的優(yōu)點(diǎn)，培養(yǎng)他們面對生活的勇氣········”
宋：哎呀，你太有才了。我太愛你了!
趙：那可不是，我是誰了！
�。ㄔ捦庖簦呵�！
崔：大叔的話的確令人深思。面對在生活上有困難的人，我們應(yīng)該“授之以漁，而非授之以魚”。給他們的生活一片陽光。好，讓我們在掌聲中結(jié)束本期節(jié)目！"(完）
愛心作文 篇6
我們學(xué)校舉行了愛心義賣活動�；顒娱_始了，我可忙了，在操場上東推銷西推銷，終于有一個人肯買我們班的音樂盒了!“這個多少元?”
“不貴不貴，歐尚買100元一個，現(xiàn)在，20元賣給你。”
那個人伸手拿錢，把20袁倩給我，我興奮地跑到自己班的攤位，把錢交給了周栩如的媽媽。我又拿起花環(huán)，像女生堆里“殺”過去，我東走走西走走，詢問了好幾個女生，但她們都不買，于是我對這個小女生會不會買花環(huán)不太自信，可是我仍然走了過去，問：“小妹妹要買嗎，原價10元，現(xiàn)在給你賣5元�！�
“我買�！�
我無比開心，因?yàn)橛匈u出了。我趕緊跑回去，把錢交給周栩如媽媽，我又拿了四本書，大聲叫起來：“賣書了!賣書了!10元四本，10元四本!”
很多人爭著來買，不一會兒，我們班的東西都賣光了，老師點(diǎn)了一下錢，說：“我們一共賺了700多!”
這次義賣活動真有意義。雖然錢很少，但用途很大很大。我希望五(2)班的吳科成同學(xué)能早日康復(fù)，戰(zhàn)勝病魔，回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)!
愛心作文 篇7
我得知今天下午學(xué)校要搞書市，這讓我高興得連午覺都沒有睡好。
下午，我們學(xué)校舉行了愛心書市活動。我剛到學(xué)校便看見了書桌擺在學(xué)校的馬路兩旁。到了教室，同學(xué)們有的賣汽球;有的買汽球;有的把書放在講臺上準(zhǔn)備將它們售出。這時候，老師來了，我們便馬上回到自己的座位上。到了講臺前，老師便對我們說：“同學(xué)們，請把將要售出的書都放在講臺上。下面請四位同學(xué)幫老師搬一下書到樓下攤位�，F(xiàn)在售書活動開始!”
由于我們在第二組，所以我們第二個下去。當(dāng)我們下去時，我們班的書都已經(jīng)賣出了很多很多。我發(fā)現(xiàn)，我賣的書已經(jīng)賣了。我想：難道我的書如此好看，一下子就賣光了。我心里非常高興，我終于能為貧困的兒童出一份力了。突然我看上了兩本我喜歡的書，我便將它們買下。后來，我就到其它攤位找我喜歡的書——-
從這次書市，我懂得了大家只有相互幫助、相互關(guān)愛，這個社會才能變得更加美好。
愛心作文 篇8
有一天，我在路上遇到一只小狗。它很瘦弱，眼睛烏溜溜的，脖子上還掛著一個鈴鐺。我逗它玩了一會就準(zhǔn)備回家了。誰知這只小狗竟緊跟在我的身后。
“你為什么要跟著我？是和主人走丟了吧？”這時我才發(fā)現(xiàn)它的鈴鐺上還刻著一個名字“王小軍”。
“好吧，我?guī)闳フ抑魅�。”于是我�(guī)е」啡チ伺沙鏊�，在民警的幫助下，把主人目�?biāo)鎖定為附近的學(xué)生王小軍。
我和小狗來到王小軍家，一看到主人，小狗興奮地“汪汪”直叫，可是王小軍卻不怎么高興�！霸趺戳耍俊蔽覇�。“你有所不知，我奶奶生病了需要大筆醫(yī)藥費(fèi)，我現(xiàn)在根本養(yǎng)不起小狗，只能把它放生了�！�
原來如此。我突然想到一個辦法，“這只小狗這么忠心，被壞人撿走怎么辦？我先替你照顧它，等你奶奶病好了，你再把它領(lǐng)回去如何？”王小軍感激說：“那太好了，謝謝！”
我?guī)е」冯x開了，不過這時我心里又有了新的好主意，那就是讓家人也參與到這個“愛心行動”中來，捐款給王小軍，幫他家盡快度過難關(guān)。
愛心作文 篇9
“愛”是一個字，但它也是一種無窮無盡的力量；愛是一種力量，但它也是看不見摸不到的；愛是看不見摸不到的，但它可以發(fā)出金子般的光芒。
記得那是一個烈日炎炎的下午，我正背著書包，腳步中也有幾分急促，因?yàn)榻裉斓淖鳂I(yè)很多，堆在一起像一座小山。正在這時，“哇，哇”“媽媽，媽媽”一陣哭聲如龍卷風(fēng)一般鉆入我的耳朵，使我的心最柔軟的地方顫動了一下。
好奇的我，聞聲走去，只見一個身穿粉色的連衣裙，眼睛哭得已像一對紅紅的桃子，嘴里還不停地說著：“媽媽……你在哪？我……我好害怕！哇，哇……”我看到這剛想上前幫助他，突然我想到：今天的作業(yè)很多就算不停的寫，還寫不完呢！怎么辦呢？這是“愛心”兩個字，在我的心中騰涌。對！我要幫助她，獻(xiàn)出自己的一份愛心。于是，我蹲下來耐心的問她：”小妹妹，不要哭了，姐姐來幫助你。來告訴姐姐，你家住在哪？”“我……我家門口有橋有汽車，還有花�！薄笆裁矗俊蔽冶贿@抽象的“描述”，嚇了一跳。我憑著這抽象的描述，像一只無頭的蒼蠅在我的印象之中，走向那個公園。當(dāng)快到的公園的時候，只聽小女孩大叫一聲：“媽媽！”一位婦女走向這個走失的小女孩，嘴里還說：“孩子，我的孩子你可算回來了！”當(dāng)她知道是我送孩子回來的，我已不知去向，走在回家的路上一股“愛心”的暖流，時時縈繞于心，雖然作業(yè)很多，但是今天我明白了愛心的意思。我真開心！
愛心，就像是一個火熱的太陽，有七彩的陽光，溫暖的陽光，這陽光照亮了每一個人心靈的暗角。讓每一束陽光都播撒在我們心中，感受七彩世界中溫暖的愛心。
愛心作文 篇10
在公園漫步著，天空中忽然多了幾朵烏云。前一秒的陽光明媚，下一秒竟傾盆大雨！
來往的行車中，我四處找著避雨的地方。終于看到了一棵大樹，我站在大樹下。終于看到了一棵大樹，我站在大樹下，不知所措的站在那里看著行走的路人。一顆顆雨滴依然拍打在大地上。本來打算等雨停的時候趕緊睡跑回家，可是等了1分鐘，10分鐘，20分鐘，30分鐘，40分鐘雨還是沒有停。就在我不知道怎么辦的時候她出現(xiàn)了。
她是一位年輕的姐姐，看起來20左右的姐姐。她面相和藹，戴著圓形眼鏡。笑著問道:“小弟弟你怎么啦？是不是沒有帶傘回家？”“我家里這好遠(yuǎn)，我在這里等雨停了回家。可是足足等了40多分鐘，雨還是沒有停。”“嗯，姐姐這里有一把傘，我借給你吧�！薄拔以趺从媚愕膫隳兀咳绻矣昧四愕膫�，你怎么回家呢？”“沒事，姐姐的家就在這附近�！薄翱�......”還沒等我說完她已經(jīng)開始走了。我站在遠(yuǎn)處大聲問道:“那我要怎么報答你呢？或者怎么把傘還給你呢？”最后我只聽見一句話:“讓愛心傳遞下去！”
把愛心傳遞下去！
在了那一刻，我的雙眼紅了。對短短的七個字，短短的一句話。卻代表這么大的含義。對，讓愛心傳遞下去，也許這樣，才是對她最大的感謝，讓愛心傳遞下去不僅僅是一句話。更是一種表達(dá)愛心的一種好方式。
讓我們把愛心傳遞下去，讓世界更美好，讓世界充滿愛心吧！
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