【精選】愛心作文合集七篇
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的愛心作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛心作文 篇1
最近,我經常在街上看見一些流浪者:有抱著孩子的婦女,有白發(fā)蒼蒼的老者,還有一些和我們一般大小而因家庭貧困不得不出來乞討的小孩……看著他們流浪街頭的情景,我總會產生很多想法。
為什么一年中有兒童節(jié)、婦女節(jié)、母親節(jié)……而偏偏沒有愛心節(jié)呢?這世上需要我們去幫助的人很多,只要人人都伸出援助之手,獻出一點愛心,那流浪老者就可以住進溫暖的家,不再受著饑餓的折磨,殘疾人也能過上幸福的生活。
如果人人都能伸出援助之手,關愛他人,那失學的孩子就能重新坐在教室里,享受著知識帶來的歡樂;貧困山區(qū)的孩子就可以穿上新衣服,不再為寒冷發(fā)愁。
這時廣播里傳來一段音樂“……只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”。是呀!正如歌中唱的,只要每個人都獻出一點愛,世界就會變成美好人間。我渴望愛心節(jié)的誕生,更渴望每天都是愛心節(jié)!
愛心作文 篇2
天空湛藍湛藍的,一朵朵云彩排成了一隊飛翔的大雁,仿佛在迎接愛心義賣的到來。
看!本來寧靜的操場立刻變得熱鬧非凡,一下子變成了“百貨市場”。首先,映入眼簾的是那一個個“拔地而起”的招牌,飛入耳畔的是那一聲聲叫賣。同學們搖身一變,變成了會計、安保、售貨員、推銷員、經理、環(huán)保員……
“走過路過不要錯過!”叫賣的聲音立刻覆蓋了“百貨市場”的聲音,當然,我們班也毫不遜色,推銷員都“吼”了起來,尤其是楊瞻遠,不愧是出了名兒的“嘮叨大王”,別人說一句,他就能說五句,喊得廣告詞我連聽都沒聽過,把英語老師引了過來,給他拍了張?zhí)貙,你想知道他喊得是什么嗎?哎,我也記不清了,只記住了幾句:“走過路過千萬不要錯過,五元你去不了美國、新加坡,但是……”對了,他好像是一口氣說完的,足足嘮叨了五分鐘,漲的滿臉通紅,像剛出籠的包子似的,引得路人駐足觀看。
時間像流水一樣,飛快的流去,愛心義賣結束了,操場恢復了以往的寧靜。通過這次義賣是我體會到了商場里售貨員的辛苦,也買到了自己喜歡物品,也為貧困山區(qū)的小朋友們獻出了一份愛心。
愛心作文 篇3
一天上午,小明吹著空調風在客廳軟綿綿的沙發(fā)上看著電視,正要伸手拿茶幾上的零食時,看到了一份報紙:一個和自己年齡相仿的孩子,因為貧窮而失學了。他拿著報紙,三步并作兩步走進了自己的屋子。.
他打開存錢罐的小口,“一角、兩角、三角……”不行,這樣太慢了。情急之下,他找來錘子,“嘭”的一聲響,小豬存錢罐五馬分尸。好多硬幣從小豬的肚子里唏哩嘩啦的掉了出來。
他把它們仔細的分了類。五角的捆成一捆,一角的和一元的也分別捆成一捆,還有一元的和五元的紙幣,也都整整齊齊的捆好。還認認真真的數了好幾遍,總共是六百八十塊。數完后,他把錢和報紙一并放在了書包里。
到了明天, 他來到爸爸上班的工地,聽爸爸說,這里離那個失學兒童的家很近,小明立馬動身去尋找他。小明走了好久的山路也沒有找到他。小明很焦急,好想快點把錢給他。對于條件很富有的小明,他可從未吃過這種苦,但他依然沒有放棄,經過不懈努力,終于在一個小破山溝里找到了失學兒童的家。說是家,其實就一頂帳篷。經過詢問,小明知道他叫小剛,由于種種原因,只能和爺爺生活在一起。他將錢遞給小剛,轉身就跑了。小剛邊追邊問:“好人,你叫什么名字?”小明邊跑邊氣喘吁吁地說:“我是好人中最渺小的人……”聲音在大山的空曠中延續(xù)。
通過小明的舉動,讓我感受到:給予別人幫助是最快樂的事。
愛心作文 篇4
柯橋獻血屋在星期六持續(xù)人氣暴漲,來自浙江大學的`陳芳園同學終于如愿以償的獻出她的第一份血液,她告訴我們:“ 這是我第三次來獻血屋,第一次因為身體原因沒能成功,第二次和媽媽相約在8月16日一起獻血,因為沒有帶上身份證件又遺憾的延期了,這次已經是第三次了呢!敝档靡惶岬氖腔顫婇_朗的她還是每次都陪著媽媽宣美琴來獻血,這一次媽媽也來陪著她獻。
可愛的媽媽給女兒前前后后的拍照留念,當針頭扎進女兒的手臂時母親緊緊的拉住女兒的手,雖然媽媽心里比自己獻血還要緊張,但是還是嘴上還是不斷安慰女兒說:“不疼、沒關系的,我女兒是勇敢的小孩!”字里行間流露出自豪和幸福!看著這對可愛的母女工作人員為她們留下了這難忘的一瞬間。
愛心作文 篇5
星期六的早晨我9點來到西門坡的天倫松鶴養(yǎng)老院,因為我們要采訪這里住的老人他們在這過得好不好,我們自愿給養(yǎng)老院的老爺爺和老奶奶帶上水果。這個養(yǎng)老院的院長姓張,我們叫她張院長。
她給我們講了一些有禮貌的事,聽了院長的話我們把水果分給老人,我們又要去二樓采訪,我?guī)衔业年爢T,因為我是二隊的小隊長孫栩彤,我們給老爺爺,老奶奶唱歌跳舞,我們采訪的可開心了,我們的時間快到了,最后我們唱了一首愛的奉獻。我們念念不望的離開了養(yǎng)老院。
今天我真開心啊!因為我們都樂于助人了,真快樂啊!
愛心作文 篇6
寒假沒過幾天,我們小組已經準備好了活動,一月13號上午,我們百花組的成員都來到學校后門集合,一起去中心書城當義工,我們不會忘記老師給我們布置的任務,不會給學校的名譽受損,爭取給那里的叔叔阿姨們留下好的印象,把自己的工作做好。
一大早我就來到學校后門,章蓉彬、韓劉、李依霖、吳鋇瑩,一個個熟悉的面孔,我們一起有說有笑的來到了中心書城。一進門我們就找到經理,讓經理安排我們工作,我們的活動如期的開始了。
我現在體會到義工的工作是不容易的,我要把整個書架的書都整理好,現在我明白以后來看書一定要把書放回到遠處,不能亂放。有些買書的人隨便翻了一翻,書就亂了,我和我的同學跑東跑西,忙了一下午才收拾好,才把書擺的整整齊齊,感覺到工作是多么的不容易,一天下來,我們體驗義工的工作室多么不容易。
這次的義工活動,是一件多么有意義的事呀!我們做事要認真仔細,不能有一點馬虎,為我們學校爭光,給別人留下好的印象。讓我們度過一個有意義的寒假!
愛心作文 篇7
“無償獻血,幫助和您一樣熱愛生活的人們!”昨天,丹頂鶴社區(qū)組織青少年們參觀了李惠利獻血中心。讓孩子們從小樹立無償獻血是好事、善事,讓孩子們長大也能成為一名“快樂的獻血者”。
一走進大門,大家便被“奉獻”的氛圍所包圍,許多的獻血者正在獻血中。孩子們看在眼里既好奇又敬佩,大家你一言我一語問起了工作人員朱老師,“這血能保存多久呀?”、“為什么獻血時袋子分三袋呀?”、“我們能獻嗎?”……孩子們“八褂”的問題期待著朱老師專業(yè)的解答。朱老師先留了一個懸念,她帶領著孩子們逐一參觀了獻血大廳、血液檢測實驗室、血液半成品庫、成分制備室等,并詳細地介紹了獻血的常識和血液的來攏去脈。孩子們顯得特別的興奮,這些地方平時不對外開放,今日里難得一見,大伙能把血液中心的地方瀏覽個遍,學習了課本里學不到的知識。現場,孩子們更是與獻血者們交談了起來!斑@么粗的針頭扎進去痛不痛?”女同學看著這么多的血有些害怕。“其實跟打針差不多,不痛的,而且適量的獻血對身體健康有益,最重要的是能幫助到別人!敝驹斧I血者的一番語,讓孩子們敬佩不已。
血液不是商品,是無價的。誠如那句宣傳口號“您的獻血,是托起他人生命的希望!”青少年們通過一次深刻的現場學習,更充分認識了血液可以再生,生命只有一次的意義。大家表示:長大以后,一定要參與到無償獻血中,成為一名快樂的獻血志愿者。
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