【必備】充滿愛(ài)心的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的充滿愛(ài)心的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
充滿愛(ài)心的作文 篇1
一個(gè)雨后天晴的午后,少年陸天走在車(chē)來(lái)車(chē)往繁囂街頭,陽(yáng)光灑在發(fā)亮的路面上,驅(qū)逐著大雨帶來(lái)的涼意。
陸天停下來(lái),凝視著墻壁上掛著的輝煌大鐘。忽然,他覺(jué)得有個(gè)人在靠近。于是,他猛地一扭頭一個(gè)約莫二十五、六歲的矮個(gè)子男人,黧黑的臉龐上嵌著無(wú)助的雙眼;穿著一件夸大的舊西裝,手里好像拿著什么東西,邁著沉重的步伐走到了陸天的身旁。
陸天那顆大腦袋全功率地運(yùn)行著:“他是來(lái)采訪我的嗎?不是。是來(lái)問(wèn)路的嗎?好像也不是。難不成是乞丐?”想到這里,他轉(zhuǎn)過(guò)頭去,看向了一個(gè)方向:希望他不是來(lái)找自己。
過(guò)了“許久”,陸天的耳邊仍是街市的喧鬧聲。陸天懸著的心放下了一些。他想確認(rèn)一下那個(gè)陌生男子是否已經(jīng)離開(kāi),可是男子禮貌地站在他的身旁,手中攥著一張紙,好像在向他介紹著什么。有那么一秒鐘,陸天感覺(jué)到嗓子眼被心臟堵住了
陸天往白紙上看去,映入眼簾的是一張表格、一個(gè)標(biāo)志和一段話。原來(lái),這是一個(gè)來(lái)自紅十字會(huì)的聾啞人,正在為他們這個(gè)團(tuán)體籌集微薄的款項(xiàng)。有那么一刻,陸天被他的舉動(dòng)所打動(dòng),悄悄地摸了摸口袋他有看到要籌集20元,這可是這個(gè)少年半個(gè)月的零花錢(qián)他猶豫了,朝四周無(wú)助的尋求幫助,期待一個(gè)不可能存在的“救星”。
這時(shí),陸天看到路邊飲品店里的兩個(gè)小姐姐仿佛在讓他不要掏錢(qián)。他定睛一看,的確如此。那神情還在說(shuō),那是個(gè)騙子。
陸天回過(guò)神來(lái),又一次打量著這個(gè)比他還矮的男子,瘦小的身軀,誠(chéng)摯的眼神,再度使他冷靜下來(lái)。他決定不看那兩個(gè)小姐姐了,動(dòng)起來(lái)原來(lái)僵在褲袋旁的那只手,從錢(qián)包里拿出20元錢(qián)。
陸天凝視著那面輝煌的大鐘,分針早已轉(zhuǎn)了半圈,他的心里充滿了暖意。
充滿愛(ài)心的作文 篇2
5月12日,是母親們最開(kāi)心的日子。因?yàn)槟且惶欤齻儠?huì)強(qiáng)烈地感受到孩子們對(duì)她們那份真誠(chéng)的愛(ài)。平日里總?cè)撬齻兩鷼獾暮⒆铀坪醵荚谠谶@一天長(zhǎng)大了。于是,我也決定為我那親愛(ài)的媽媽做一張精美別致的賀卡。
我先在一張紅色的卡紙上畫(huà)了一頭母象和一頭小象。瞧,這頭母象把萬(wàn)能的鼻子輕輕地搭在了小象的頭上,好像在說(shuō);“孩子,做任何事情都要堅(jiān)強(qiáng),不能有絲毫軟弱。如果你真的有危險(xiǎn),媽媽會(huì)歷經(jīng)全力保護(hù)你的”。
在母象旁邊,還有一束康乃馨,看,那株康乃馨就像一個(gè)愛(ài)心,代表小象著小象對(duì)媽媽哺育之情的感激,也代表著我對(duì)媽媽的感恩和愛(ài)戴之情。
畫(huà)完后,我趁著夜色悄悄地把它塞到了媽媽的枕頭邊。我相信,當(dāng)媽媽看到它時(shí),一定會(huì)很激動(dòng)吧!
充滿愛(ài)心的作文 篇3
班隊(duì)課上,老師讓我們每個(gè)人都講一件在小學(xué)五年級(jí)生活中難忘的事。我略作思考,走向講臺(tái),講起了那件難忘的事……
那天,正是冬天,天空灰蒙蒙的,好似正在發(fā)怒,還不時(shí)飄著小雪。冷死了!冷死了!!!我的臉已經(jīng)凍得像個(gè)紅蘿卜,冷氣不停地往我身子里鉆,如千條軟綿綿的小蟲(chóng)子在手上爬那么可怕。但想起今天可能要在體育館踢毽,想:終于可以活動(dòng)一會(huì)兒了,在教室都快凍成冰棒了。轉(zhuǎn)念又想:老師說(shuō)今天沒(méi)帶毽子的人要到操場(chǎng)上站一節(jié)課。幸好我?guī)Я,不讓(xiě)K了……想著,我把手下意識(shí)地伸進(jìn)課桌里拿。呀!怎么回事,找不到了,難道昨晚放在桌上忘記拿了,還是……
“叮鈴鈴……”上課了,我只好忐忑不安地走向體育館。果真老師讓沒(méi)帶毽子的人全部站到操場(chǎng)上!昂簟簟北憋L(fēng)吹得樹(shù)葉“沙沙”響,我站在操場(chǎng)上,手麻了,腿了麻了,全身都被凍僵了。雪花簌簌地飄落在我的臉上,把我扮成一個(gè)可愛(ài)的小雪人,可此時(shí)的我才沒(méi)有心思玩雪呢,只想回到溫暖的教室里。風(fēng)不停地刮在我的臉上,猶如被千萬(wàn)根針刺扎了,我好后悔,可哪兒有后悔藥買(mǎi)呀……
突然,有一個(gè)小黑點(diǎn)向我沖來(lái),近了,更近了!我看清了,她是我的好朋友小俐。她大口大口地喘著粗氣說(shuō):“小憶,你沒(méi)帶毽子也不和我說(shuō)一聲!瞧,我?guī)Я藘蓚(gè),你不用受罰了!”“謝——謝謝——謝謝你!”我高興地真想在地上滾三滾!扒颇,凍成這樣,快回體育館暖暖!”說(shuō)著,不由分說(shuō)地拉起我就走。別的被罰者張大了嘴巴看著我們,還有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“要是我也有這樣的朋友就好了!蔽矣觅澰S的目光看著她:謝謝你,慷慨地借我;謝謝你,用你對(duì)我的友誼編織了這件事……我們一起回到體育館時(shí),我對(duì)她深情地說(shuō)了聲:“謝謝你!”
等我講述完畢,教室里響起了雷鳴般的掌聲。同學(xué)們,這深厚的友誼,我將永遠(yuǎn)記在心底。
充滿愛(ài)心的作文 篇4
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,我們應(yīng)該多讀書(shū),這樣才能有進(jìn)步。
魚(yú)離開(kāi)了水,不能再繼續(xù)生存下去,人類(lèi)離開(kāi)了書(shū),就會(huì)象失去靈魂的行尸走肉。書(shū),是我們?nèi)祟?lèi)最親切的.朋友,書(shū)中的一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事不禁讓我們深深陶醉。書(shū)中的悲傷使我們也悲傷,書(shū)中的歡聲笑語(yǔ)也讓我們跟著快樂(lè)起來(lái),書(shū)中的不平也讓我們同仇敵愾……書(shū)中的種種心情讓我們感受到了酸甜苦辣,仿佛我們就是書(shū)中的人物。
在學(xué)校為了災(zāi)區(qū)而開(kāi)展的“紅領(lǐng)巾義賣(mài)”活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)了一本因?yàn)橐粋(gè)題目就讓我下定決心想買(mǎi)的書(shū),它就是《會(huì)唱歌的小窗口》。我一看到這本書(shū)的名字,就在心中產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):“窗口難道也會(huì)唱歌?”為了解開(kāi)這個(gè)問(wèn)題的答案,我掏出錢(qián)包,毫不猶豫地買(mǎi)下了這一本書(shū),也為災(zāi)區(qū)損獻(xiàn)出一份愛(ài)心。后來(lái),在我當(dāng)義賣(mài)售貨員的時(shí)候,看到了很多來(lái)買(mǎi)書(shū)的同學(xué),讓我深有感觸:書(shū),可真是一個(gè)極具吸引力的朋友!
在回家的途中,我迫不及待地拿出了這一本書(shū),剛翻開(kāi)第一頁(yè),媽媽就連忙阻止我讓我把書(shū)收起來(lái),說(shuō)在車(chē)上看書(shū)對(duì)眼睛不好。無(wú)奈之下,我只好把書(shū)放好?墒,這本書(shū)的吸引力實(shí)在是太大了,趁媽媽不注意,我偷偷地看起書(shū)來(lái)。這一本書(shū)一共有兩個(gè)小故事,一個(gè)是說(shuō)在一個(gè)深山里有一座白城堡,白城堡里有一扇會(huì)唱歌的小窗口,城堡里住著一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的白精靈;另一個(gè)主要說(shuō)藍(lán)帆船上的蝴蝶帆鼓滿了海風(fēng),小不點(diǎn)幫小綠人找到了它的家人。這一本書(shū)的故事讓人百讀不厭,怎么讀都是那么的有趣。
“它不是潔白的雪雕,它不是奶油的蛋糕,它不是白云的幻想,它是一座真正的白城堡。那里天天有新奇的事情發(fā)生,讓我驚奇得心跳,讓我高興得喊叫,這情景,只能在夢(mèng)中遇到。”書(shū)中的這些優(yōu)美詩(shī)句深深地印在我的腦海中。
“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,這一句話是莎士比亞說(shuō)的,沒(méi)了營(yíng)養(yǎng)我們就不能在世界上存活,我們的社會(huì)就不會(huì)進(jìn)步,讓書(shū)給我們插上理想的翅膀,在廣闊的天空中自由遨翔!
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