【推薦】愛心的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的愛心的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛心的作文 篇1
人生是條路，漫長(zhǎng)而曲折�；厥孜覀兊娜松�，有得有失，有喜有憂。在每個(gè)人的一生都會(huì)關(guān)愛別人，也離不開別人對(duì)自己的關(guān)愛。正是這無(wú)窮的愛，才有了我們這美麗多彩的世界。
每個(gè)人從生命的開始就離不開周圍人對(duì)他的愛。我們幼小的生命是我們的父母給的，我們的父母為我們傾注了無(wú)限的愛，用他們的愛心把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。在我們的成長(zhǎng)中，面對(duì)一件件不知所措的事情，是我們的父母和我們身邊那些有愛心的人來(lái)幫助我們讓，我們健康快樂地成長(zhǎng)。
生活中有許多不幸的人，有時(shí)他們也是幸運(yùn)的。我的爸爸下崗后，是他的同學(xué)給他提供致富的信息。他們一起外出打工，在那里老板就像關(guān)心自己的家人一樣關(guān)心他們，為他們解決生活中的困難，經(jīng)常請(qǐng)他們一起吃飯。他們有時(shí)也很辛苦，可為了家人他們覺得特別快樂，因?yàn)樗玫搅藙e人的愛，也懂得付出愛。
記得有一天，我從電視的講述欄目中看到這樣一個(gè)故事：有一個(gè)小女孩剛出生不久就得了腦疾病。他的父母是普通的農(nóng)民，無(wú)力支付龐大的醫(yī)藥費(fèi)。醫(yī)院知道后免費(fèi)為她動(dòng)手術(shù)，她的父母十分感動(dòng)。社會(huì)上的許多好心人知道了，紛紛捐錢，很快湊集數(shù)萬(wàn)，讓她住院治病。這個(gè)女孩得救了，現(xiàn)在還十分聰慧，沒有人能看出他小時(shí)候得過(guò)腦疾病。這個(gè)故事中所有為女孩提供幫助的人和她的父母一樣都是有愛心的，讓她得到一次新的生命。她一定深刻體會(huì)到愛心的溫暖與偉大，因?yàn)樗l(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大也像那些好心人一樣關(guān)心幫助那些需要幫助的人。
人生路上雖說(shuō)有坎坷，也正是這坎坷，才讓我們體會(huì)到活著多么幸福。大千世界，瞬息萬(wàn)變，只有愛心是永恒的，只有愛心是強(qiáng)大的。人生之路雖然漫長(zhǎng)，但這條路上人們獻(xiàn)出的愛和得到的愛是最多的。生活中我越來(lái)越感受到：世界真美麗，到處充滿愛。我們都要做一個(gè)有愛心的人，為你，為我，也為他。作文
愛心的作文 篇2
早上，天氣晴朗，太陽(yáng)暖烘烘地照著大地，白云在天上悠閑地飄著。今天是猴媽媽的生日，小猴子一大早就出門摘桃子去了。果園里，樹上的桃子又大又紅，小猴子可喜歡了，摘了一個(gè)又一個(gè)，籃子都快裝不下了。小猴一邊提著籃子，一邊唱著歌，走在回家的路上。
它走著走著，一不小心，“撲通”一聲，摔了一跤，小猴的膝蓋重重地磕下去，痛得它差點(diǎn)哭出來(lái)了。桃子好像也受到了驚嚇，從籃子里紛紛滾了出來(lái)，灑滿一地。
“哎呀，是什么東西擋把我絆倒了？”小猴氣憤地說(shuō)。它爬起來(lái)一看，原來(lái)是井蓋沒蓋好，難怪會(huì)摔了一跤呢。它剛想走，突然，轉(zhuǎn)念一想：要是再有人走過(guò)來(lái)，不是也會(huì)摔嗎？不行，我得把井蓋蓋好。于是它用力地推了推井蓋，可是井蓋還是紋絲不動(dòng)。這可怎么辦呢？它愁眉苦臉地?fù)现^。突然，它想起以前爸爸推車的樣子。于是它學(xué)著爸爸的樣子，張開雙腿，伸出雙手，使勁地往前推。小猴費(fèi)了九牛二虎之力，才把井蓋給推進(jìn)去。井蓋終于好了，它拍拍手，松了一口氣，說(shuō)：“大功告成了！”
滿頭大汗的它已經(jīng)沒有力氣了，只好坐在那里休息。這時(shí)，它才想起了媽媽生日的事。于是，小猴馬上爬起來(lái)去撿桃子，它把桃子一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)籃子里，繼續(xù)唱著歌兒上路了。
一路上，悠揚(yáng)的歌聲在林中回蕩。小猴子仿佛看見媽媽微笑著，正對(duì)它豎起大拇指。
愛心的作文 篇3
周五我坐公共汽車回家，車開出一站以后，上來(lái)了一位年邁的走路顫巍巍的老奶奶。她看到已經(jīng)沒有坐位了，站在了我的身邊。
“有沒有人給這位老奶奶讓個(gè)座呀？”一位站著的中年男子高聲說(shuō)。我坐在他旁邊，耳朵差一點(diǎn)兒就被震聾了�？墒擒嚿弦黄聊�，似乎每一個(gè)人都變成了木頭人。我猶豫著：要不要給這位老人讓座？讓了，我就要站一路；如果不讓，萬(wàn)一剎車，老奶奶摔倒了怎么辦？
老奶奶左顧右盼，眼神黯淡了下來(lái)。看到老奶奶失望的表情，我猛地站了起來(lái)：“奶奶您坐我這吧！”我的聲音太響亮了，所有人的眼睛刷地看向了我，我的臉不由騰起一片羞澀。我輕輕拉住老奶奶的手，把她扶到我的座位上。那位老奶奶露出了微笑，售票員和圍觀的人群用贊許的眼光注視著我。“您扶好了，千萬(wàn)別摔著。”我叮囑老奶奶。“來(lái)，孩子，過(guò)來(lái)和我一起坐�！崩夏棠逃貌皇呛軜�(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)我說(shuō)。“不用了，我身體好，站著就行�！崩夏棠汤业氖郑哉Z(yǔ)到：這孩子真懂事��！
老人的話讓我羞愧不已，此時(shí)，我心里好開心，助人為樂的快樂在我心中彌漫著……
愛心的作文 篇4
愛，從構(gòu)字法來(lái)音，由一雙手和被保護(hù)的人組合在一起，它的寓意指人與人之間融合成為一個(gè)密不可分的整體。因此，愛需要傳遞。
古之人愛，讓人震撼。孟軻，為了傳播自己的“仁愛”思想，一生到過(guò)很多國(guó)家游說(shuō)統(tǒng)治者施愛于民。他用自己無(wú)怨無(wú)悔的行動(dòng)詮釋了“秉仁心愛人，以智慧治人，以恭敬禮人”博大愛心，誰(shuí)能不為之動(dòng)容？孟子崇高的愛心一直傳遞下去，深深地影響著后人。
今人之愛，訃人如此感動(dòng)，愛心，滲透在日常鎖事中，反映在生活細(xì)節(jié)上，它悄尤聲息地傳遞著，潛移默化地影響著一代又一代，記得一則公益廣告——“將愛心傳遞下去》，晚上，媽媽給兒子洗完腳后，又給婆婆洗婆婆洗腳，這本是平常的事，兒子直到媽媽的舉動(dòng)后立即給媽媽端來(lái)了一盆洗腳水，媽媽平凡卻又偉大的愛心傳遞給了兒子。
愛心從古人傳到今人，由上一代傳給下一代。不管是感天動(dòng)地的愛心，還是平平凡凡的愛心，都是值的歌頌和傳遞的。作為一個(gè)社會(huì)公民，每個(gè)人都有報(bào)答社會(huì)的一份責(zé)任，如果每個(gè)人在自己的能力范圍之內(nèi)為社會(huì)獻(xiàn)出自己的一份愛心，為我們美好的生活貢獻(xiàn)自己的力量，我們的生活會(huì)變得更加陽(yáng)光，讓我們共同努力，將愛心傳遞下去，讓愛心照亮更多人的生命，讓愛充滿人間。
愛心的作文 篇5
我們學(xué)校將在3月31日舉行一場(chǎng)盛大的義賣，具體時(shí)間和地址如下：湖塘橋中心小學(xué)（北校區(qū)）3月31日下午12點(diǎn)半到1點(diǎn)半。參加義賣之前，我非常激動(dòng)，哇！這么多的人，還有這么多可愛、漂亮的娃娃和實(shí)用的商品……這一幕仿佛就已經(jīng)出現(xiàn)在我的眼前了。
到了快義賣的時(shí)間了，同學(xué)們紛紛開始討論義賣的事情，同學(xué)們細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)著，他們有的說(shuō)：“這次義賣一定會(huì)舉行地非常順利�！庇械恼f(shuō)：“我一定要讓我們班的東西一件不落的全都賣掉�！边�有的說(shuō)：“我一定要淘到一件稱心如意的東西�！蔽艺f(shuō)：“我要淘到一件東西送給媽媽�！绷x賣開始了。我是一名“銷售員”是專門拉客人的。別看這個(gè)比芝麻、綠豆還要小的職位，其實(shí)這個(gè)職位是非常重要的哦！我左手拿著一只棕色的泰迪熊，右手拿著小拍子，我大聲地喊道：“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)，可愛的泰迪熊只要10元……”呀！我的第一批客人來(lái)了，她是位大姐姐：“小朋友這只熊要多少錢呀？”“10元�！睕]想到這位姐姐沒有還價(jià)，第一筆生意做成了，后面的情況就像股票一樣跌跌漲漲，沒有規(guī)則。對(duì)了！我還給媽媽帶禮物呢，我一直逛呀，逛呀，嘿！我發(fā)現(xiàn)一個(gè)攤位正在賣海螺呢！我趕緊買了一個(gè)放在口袋里，喜滋滋地回到了自己的攤位上�？鞓返臅r(shí)光總是短暫的。義賣結(jié)束了。同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙地走了，義賣的地方又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。
經(jīng)過(guò)這次的義賣，我只想深有感觸地說(shuō)一句話：“雖然很辛苦，但我很快樂，因?yàn)槲矣脛趧?dòng)換取了珍貴的“黃金”。
愛心的作文 篇6
今天和媽媽一起讀了繪本《愛心樹》。
媽媽告訴我書中的.大樹就是爸爸和媽媽，那個(gè)小男孩就是我，每一個(gè)小朋友的爸爸媽媽都可以為了孩子犧牲一切甚至是生命——愛心樹與電視上的公益廣告family有異曲同工的意義，簡(jiǎn)單的圖畫與語(yǔ)句，但意義確很深刻，我們必須給孩子講解，他們現(xiàn)在的年齡可能會(huì)看不懂，讓我感動(dòng)是兒子，在快要結(jié)尾的時(shí)候那個(gè)小男孩把大樹砍了做了一艘小船，兒子放聲大哭，因?yàn)橐婚_始我就告訴兒子說(shuō)那棵大樹的爸爸媽媽，他告訴我說(shuō)：“他不想砍那棵大樹，因?yàn)槟鞘谴髽涫前职謰寢�，如果大樹砍了就沒有爸爸媽媽了”孩子是單純的，但又令人感動(dòng)，不知道他是否真的明白了其中的道理。
我們每個(gè)做爸爸媽媽想法都是一樣的，為了孩子我們能犧牲我們的一切。
愛心的作文 篇7
隨著媽媽一聲“起床了”，我迷迷糊糊的睜開眼睛，外面一片漆黑。本來(lái)還想賴會(huì)兒床，突然一個(gè)激靈想到今天要去參加小記者獻(xiàn)愛心活動(dòng)，我趕緊起床。
一路小跑，我們準(zhǔn)時(shí)7點(diǎn)到達(dá)了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)——蕭山總工會(huì)。現(xiàn)場(chǎng)好熱鬧，有搭乘愛心班車的叔叔阿姨，爺爺奶奶；有獻(xiàn)愛心的社會(huì)志愿者；還有我們蕭山日?qǐng)?bào)的大記者和小記者們。大家站在寒冷的廣場(chǎng)上，等待還有一部分搭乘愛心班車的人。
等人員到齊，他們依次排隊(duì)上車，這個(gè)時(shí)候，我把自己帶來(lái)的書包送給了一個(gè)爺爺。他已經(jīng)2年沒回家了，家里的孫子正在上二年級(jí)，這次如果沒有這班愛心班車，他又回不了家了。當(dāng)我把書包送給他時(shí)，他高興極了，連連說(shuō)到：“謝謝！謝謝！這個(gè)書包這么好看，俺孫子一定很喜歡。”
之后，我又把一個(gè)陶笛送給了一個(gè)大哥哥。雖然大哥哥已經(jīng)工作了，但是他還是很喜歡我送他的這份禮物。我希望他回家能學(xué)習(xí)吹奏陶笛，讓音樂帶給他更多的快樂。
禮物送完了，裝禮物的袋子空空的，但是我的心里卻滿滿的。真心希望這些為蕭山發(fā)展做貢獻(xiàn)的叔叔阿姨們一路平安，明年再快快樂樂的來(lái)蕭山工作。
愛心的作文 篇8
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間……”伸出我的手，伸出你的手，我們互幫互助，遙遠(yuǎn)的山村小朋友請(qǐng)收下我們的愛心。
今年，我們學(xué)校11月份組織了讓給遙遠(yuǎn)的山村小朋友獻(xiàn)出愛心活動(dòng)，我們杜老師嚴(yán)肅地走上講臺(tái)，溫和地說(shuō)：：“同學(xué)們，我們學(xué)校要開展給山村小朋友獻(xiàn)出自己的愛心活動(dòng)，讓山區(qū)的小朋友們得到大家的幫助。大家可以捐出自己的衣服和鞋，學(xué)習(xí)用品，還有書包等等……”同學(xué)們一聽到要給山村小朋友捐獻(xiàn)自己的東西，原本安靜的教室，一下子像炸開了鍋一樣。有的同學(xué)激動(dòng)地高聲大喊：“老師！老師！我要捐衣服�！庇械耐瑢W(xué)大喊：“我要捐錢�！边�有的同學(xué)說(shuō)：“老師我要捐自己新買的學(xué)習(xí)用品�！薄昂玫模蠹蚁刖枋裁炊伎梢�，看到同學(xué)們這么有愛心，老師為你們感到驕傲！”聽了老師的話，同學(xué)們心里比吃了蜜還要甜。
終于到捐獻(xiàn)東西的時(shí)候了，同學(xué)們激動(dòng)無(wú)比，我們班的王鵬錦和李紀(jì)威像風(fēng)一般的沖向了捐獻(xiàn)東西的那里，我回頭看，我們班捐東西的可真多呀！現(xiàn)在教室里已經(jīng)空無(wú)一人了。我也不例外，抱著一袋衣服沖向操場(chǎng)。
花兒開的好鮮艷，看到同學(xué)們都把東西捐給了山村小朋友，花兒也在微風(fēng)中跳起舞來(lái)了，垂柳也在不斷的點(diǎn)頭，開心地為我們點(diǎn)贊。
山村的小朋友們，希望你們?cè)缛帐盏轿覀兊囊黄瑦坌摹?/p>
愛心的作文 篇9
此次的六一兒童節(jié)，是一個(gè)歡樂的兒童節(jié)。最別出心裁的一個(gè)活動(dòng)就是愛心義賣了。
在義賣的前幾天，我班同學(xué)就在吳老師的指揮下，開展了熱熱鬧鬧的籌備工作。準(zhǔn)備進(jìn)行拍賣會(huì)，來(lái)吸引更多的顧客，籌得更多的錢款獻(xiàn)愛心。通過(guò)班中的選拔，我和小翁同學(xué)因?yàn)榭诓藕�，被一致推薦為光榮的拍賣員。
“來(lái)來(lái)來(lái)，五(4)班大拍賣，走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)”隨著同學(xué)們的吆喝，同學(xué)們一窩蜂地進(jìn)入我班，我班幾乎座無(wú)虛席了。我和小翁迫不及待地輪流向他們推薦，一件又一件的好商品都以高價(jià)賣出�？墒钱吘姑咳藥У腻X有限，只能買一件就走了。后來(lái)人越來(lái)越少，只剩下幾位同學(xué)了，他們看看四周沒什么人，也就尷尬地挽著手結(jié)隊(duì)地跑了。
我和小翁我看看你，你看看我，決定改變戰(zhàn)術(shù)，把商品全放在桌上，來(lái)一個(gè)人，就把他拉住，問他要桌上的那件商品，只要出五元就能得到。這個(gè)效果果然不錯(cuò)，我們一連又賣出了不少物品。
最后只有一些小玩意兒無(wú)人問津，我們決定使出殺手锏——當(dāng)起“流動(dòng)小販”。于是，我們把這些剩余物品加上外場(chǎng)賣不出去的物品都裝在事先準(zhǔn)備好的紅箱子里，來(lái)到了二年級(jí)。
在2班又賣出不少商品后，我們接著去了4班逛了圈：“我要粉的!”“給我一個(gè)綠的!”“來(lái)一個(gè)黃的”在那里，我們出售了許多卷筆刀。“那個(gè)模型自行車不錯(cuò)，多少錢”小翁笑瞇瞇地說(shuō)：“5元，小朋友要嗎”“我有20元，你找得開嗎”可我們身邊只有10元零錢，小翁靈機(jī)一動(dòng)，“找你10元，再加個(gè)卷筆刀怎樣”“好啊!”小朋友高興地一手交錢，一手拿貨。
最終，我和小翁憑三寸嘴不爛之舌，在拍賣會(huì)現(xiàn)場(chǎng)共籌得300余元，加上我們?cè)诙昙?jí)賣得的150元左右，還有其他同學(xué)們的努力，我班在此次愛心義賣中，共籌得資金814.20元。這真是個(gè)驚人的數(shù)額，難道你不認(rèn)為嗎
作家趙長(zhǎng)天點(diǎn)評(píng)：許多學(xué)校在兒童節(jié)的時(shí)候都搞愛心義賣，編輯本人家里的小朋友講起他們學(xué)校的愛心義賣來(lái)也繪聲繪色，滔滔不絕，這說(shuō)明這樣的活動(dòng)很多小朋友都喜歡，都愿意參與。因?yàn)閰⑴c的人多，那種熱鬧的場(chǎng)面里面就有“作文”了。在這里，小作者是光榮的拍賣員，所以他的“拍賣經(jīng)”講起來(lái)，驕傲中帶著巨大的成就——“我和小翁憑三寸不爛之舌，在拍賣會(huì)現(xiàn)場(chǎng)共籌得300余元，加上我們?cè)诙昙?jí)賣得的150元左右，還有其他同學(xué)們的努力，我班在此次愛心義賣中，共籌得資金814.20元�！�
但你已經(jīng)注意到了，拍賣過(guò)程的許多細(xì)節(jié)，包括“戰(zhàn)術(shù)組合”，才是這篇作文最有意思的地方，也是快樂義賣的快樂之源。小朋友們不妨再仔細(xì)品味一下。
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