奉獻愛心的作文7篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的奉獻愛心的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
奉獻愛心的作文 篇1
集體是我們的家,人人都愛她。在學校的每一天,從自己做起,從一點一滴做起。 我還在上一年級的時侯,下課,我和我的好朋友在花欄的旁邊玩,忽然我看見花欄里有一朵紫色的小花快渴死了,我急忙跑進教室,拿了一個空瓶子到水管里接了一瓶水,回到花欄邊給小紫花喝了。
我想,小紫花一定會活過來的,放學了我回到了家,一直都在想小紫花,寫作業(yè),吃飯、睡覺的時候都在想。 第二天,我來到了學校,急忙背著書包去看小紫花,結(jié)果讓我大吃一驚,小紫花竟然活了過來,我欣喜若狂的叫道:小紫花活了 我愛我們學校,大家都行動起來吧,來為集體獻愛心吧。
奉獻愛心的作文 篇2
親愛的少先隊員們:
大家好,今天我講話的題目是《伸出你的雙手,奉獻一片愛心》。
同學們,當你們欣賞熱鬧繁華的街市,當你們享受著豐富而美味的佳肴,當你們徜徉在花園般美麗的校園……你們可曾想到,在同一片藍天下,還有許多小伙伴因為貧困而被迫輟學;你們可曾聽到,在一些農(nóng)村地區(qū),還有許多孩子呼喊著:“我要讀書”!
大家是否聽到過這么一件真實的事情:廣州一所小學的小學生們在學校的組織下,邀請河北和廣東某個縣貧困山區(qū)小學生到家里做客,一起歡度國慶假期。貧困小學生吃不慣家長們精心準備的魚、蝦、蟹等美味,每天最想吃的還是面條、白饅頭和野菜。有位名叫丁肖霞的貧困同學晚上不愿意吃飯,她疑惑地問主人:“今天我已經(jīng)吃了兩次飯了,怎么還要吃啊?”原來,她在家鄉(xiāng)每天只能吃一頓飯。同學們,或許你們也從來也沒有聽過一天只吃一頓飯這樣的“天下奇聞”吧。生長在城市的我們,常常是知道農(nóng)村的存在,卻又感覺不到它的存在,甚至壓根不知道這個世界上還有很多吃不飽飯,穿不暖衣,上不了學的同齡人。盡管我們生活在同一片藍天下,但貧窮的農(nóng)村離我們的世界太遠,遠到成為窗外的風景。一個來自貧困山區(qū)的小學生,用“一天為何要吃三頓飯?”這樣“荒誕”的“問題”,重重地撞醒了我們的心靈。少一些、再少一些這樣的悲情反問吧!作為當代的少先隊員,我們也要作出自己的貢獻。因此,我國把每年的3月16日定為“全國手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動日”。這個活動發(fā)起于20世紀90年代初,是希望廣大少年兒童走出自我,關(guān)心他人;走出校門,面向社會。
在我國廣大農(nóng)村貧困地區(qū),還有許許多多和丁肖霞一樣的孩子。面對這一個個鮮活的生命,面對這些被陽光忽略的角落,我們怎么能無動于衷呢?涓涓細流可以匯成江河。在“手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動日”到來之際,伸出你的手,伸出我的手,為貧困小伙伴撐起一片藍天吧。捐贈不分多少,善舉不分先后。只要送人玫瑰,手里就有余香。你捐出的可能只是一兩本書,卻體現(xiàn)了一片關(guān)愛,送去了人間的溫情、生存的勇氣和生活的希望。今天,我校四年級的部分隊員在這一特殊的日子里,為我們手拉手學!畭忇l(xiāng)幸福小學的小伙伴們準備好了小禮物,將在升旗儀式結(jié)束后帶著六小學生一顆顆熱忱的心親手送到手拉手小伙們手中。
同學們,“苦難是人生的一筆財富”,在貧困家庭中長大的孩子,通常會更加自立和堅強。在我們?yōu)樨毨』锇榉瞰I愛心的同時,他們身上所具有備吃苦耐勞,勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì),不也正是我們要學習嗎?我們在奉獻愛心的同時,不也收獲了快樂和善良嗎?結(jié)合“手拉手”這個活動的契機,我也向同學們發(fā)出“向小伙伴看齊,家里的事情幫著做,自己的事情請做好”的倡議,在家里學著洗洗衣服,收拾房間,打掃衛(wèi)生,買菜做飯,培養(yǎng)大家的熱愛勞動的品質(zhì),在學校在班級里幫助那些需要別人幫助的同學。
最后,我希望“手拉手”活動能把助人為樂、團結(jié)友愛的風尚傳入大家的心靈,傳向四面八方,讓我們一起伸出雙手,奉獻一片愛心。
奉獻愛心的作文 篇3
奉獻愛心是我們這個社會的傳統(tǒng)美德。但是許多人卻將它忽略,讓我們從身邊的小事做起,用自己的一點點愛心來溫暖需要幫助的人們。就象歌中唱的那樣:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。
在今年的5月12日大地震中,四川省汶川縣受災(zāi)嚴重,許多人失去了自己的美好家園。這些家園需要全國人民幫助他們重建。而我力所能及的就是奉獻出自己的一份愛心,我從皮包里拿出平日的零花錢20元捐給了災(zāi)區(qū)的人們,在學校里又組織了義賣活動,錢雖然不多,但是也給災(zāi)區(qū)的孩子們提供了一點點的幫助。我知道災(zāi)區(qū)人們需要我們更多的關(guān)愛。
我們小區(qū)的環(huán)境還是挺不錯的,但為了是環(huán)境更好。我們要從身邊的事做起。當樓道中的垃圾變多時,我們要把它及時清理掉。每次放暑假或寒假時,我總會把家門前的一塊空地掃干凈,好讓人們在此玩耍。如果在寒假中下了雪,影響了大家的出行,我也會幫助居委會掃雪。雖然我做的不多,但如果人人都像我這樣,我想我們環(huán)境一定更干凈,更舒適。這也是我為小區(qū)環(huán)境整潔奉獻出的一份愛心。
在學校,老師和同學們知道一些貧困山區(qū)的孩子們沒有書讀,校園也很簡陋,學習條件差,但他們眼睛里那種對知識渴望的眼神,深深的打動了我們,我們都有一個信念,把我們平時看過的圖書,一些沒用過的作業(yè)本,都捐給他們。大家捐完書本后,臉上露出了快樂的笑容。
一個月過后,大家又從電視上看到了那些貧困孩子們在簡陋的校園里,拿著屬于自己的書,笑的比我們還燦爛。
愛心需要每個人去奉獻,就身邊的點點滴滴開始,無論奉獻的多少,只要你做了,就會得到快樂,奉獻愛心,從我做起。
奉獻愛心的作文 篇4
放寒假了,爸爸給我報了一個補習班,我每天都要乘車去上課,奶奶每次出門時都要鄭重的告訴我,乘車要注意安全、防止路面有冰滑倒,上車要有禮貌,見到年紀大的爺爺奶奶要主動讓座,要樂于助人。
有一天,上完課后,爸爸領(lǐng)我去了一家很大的超市,我被各種各樣的商品吸引住了留連忘返,我和爸爸在超市里逛了一個多小時買了很多東西;我們交完款正要往外走,這時,有一位老奶奶拉開超市的防風門簾從外面走進來,由于超市門口人來人往帶進了一些積雪,地面有些積水,她一時沒注意滑倒了,我看見后,趕緊沖了過去,扶著老奶奶站了起來,我對她說:“老奶奶要小心腳下路滑”,她對我說:“謝謝你,小朋友,你是一個樂于助人的好孩子!彼脑捵屛腋械胶芴鹈郏拖駠L到蜜糖一樣。
晚上回到家,我和奶奶說了這件事,她也夸我長大了、懂事了,她還告訴我說“熱心幫助別人,就會有好的報答”。這一天我連吃飯都特別香,我嘗到了甜的滋味,我感到很開心,我感受到了奉獻愛心的甜美。
奉獻愛心的作文 篇5
我想:只要人人獻出一點愛,世界將變的更美好.為什么著樣說呢?因為:世界就沒有陽光,溫暖了。為什么說沒有陽光,和溫暖呢?因為:沒有了愛心就沒有了關(guān)愛,沒有了著些,活在著個世界上似乎沒有意思了。
只要人人獻出一點愛,世界將變的更美好。你們聽過《跨越海峽的生命橋》么?事情就是這一句話,我希望:不管是那個國家,那個同學,那個老師,都獻出一點愛,看的人們,幫我,告訴你們的同學和家人還有朋友,好么?這是我的愿望。只要人人獻出一點愛,世界將變的更美好.我在這先謝謝你們了。
奉獻愛心的作文 篇6
“ 這個小熊很可愛的,才8元,買下吧!”“這本書對學習很有益處,要買一本嗎?”
是誰呀?用這種淳樸的.語言推銷?
那還用說!這當然是我們的義賣員嘍!別看同學們年紀小,卻都是微笑服務(wù),而且一百二十個誠懇,態(tài)度比小商小販好多了!
今天,在義賣會開始之前,二位主持人道出了簡短的致辭。接著,石校長講話。石校長一聲令下,寧靜的校園里頓時沸騰了起來,整齊的隊伍也在一秒內(nèi)迅速散開,奔向各個柜臺,真是人聲鼎沸,熙熙攘攘。
我嘛,當然直奔本班柜臺咯,我早已看中了一款樣式別致,做工精細的海豚雕塑。嘻嘻,真是天助我也!我在買的過程中沒有碰到任何“程咬金”!
咦,那么多人手里都抱著毛絨玩具,我也要買一個,。我想起三班柜臺上擺放著很多毛絨玩具,便徑自向那里走去。可三班的柜臺被圍得水泄不通,等我擠進去,可愛的小豬,軟軟的小鹿都被別人抱走了,陸老師見了,笑咪咪地從桌上拿起一本漫畫,安慰我說:“不要傷心呵,買本漫畫消消氣,挺好看的!”我隨手翻翻,覺得不錯,一看標價,才二元,便爽快地買下了。自己消費的感覺真好,因為我們每買一樣東西都在獻一份愛心呀!
奉獻愛心的作文 篇7
一天,我和媽媽一起坐車進城,才坐上公交車,就上來兩個穿著很破舊的人。我仔 細打量了他們一番,其中一個竟然是盲人。我心里一陣的嘆息:好可憐呀!正準備給他們讓座,卻聽到其中的一個拿出擴音器講了起來。原來另一個是他的鄰居,一出生就看不見,所以也沒上過學。
農(nóng)忙時就在家干農(nóng)活,農(nóng)閑時就出來賣唱換取點生活費。接著盲人就唱了起來,哪知他一開口,乘客們都看向他了,因為他的音色著實不錯了。他一連唱了好幾首,客人們都默默的為他打節(jié)拍。等他唱完給大家鞠躬時,在場的每一個人都打開了錢包,你5元他10元的遞給他。我的感觸很深,和媽媽小聲商量過后,我給了他50元,這50元是我今天的肯德基午餐錢。雖然今天的中餐要換成便宜的面條了,但我卻很高興!在他們下車之前,盲人開口說:“謝謝大家了,我雖然沒結(jié)婚,但卻抱了一個姑娘養(yǎng)著了,我出來賣唱也是為了供她上學,我一定要憑自己的力量養(yǎng)大她!’’再次謝謝大家后,他們下了車!我心里想:比起他們來,我幸福的多了!到鼓樓后,和媽媽下了公交車。鼓樓有一段正在修路,好多灰塵不說,路面上也是坑坑哇哇的。
我的前面有個年老的老爺爺,看他走路的姿勢估計最少都有80歲了。我突然看見前面的路上有一個大石頭,老爺爺徑直向那塊大石頭走去,我嚇壞了,急忙大聲喊;“老爺爺,前......前面有一塊大石頭!"老爺爺停住了腳步,順著聲音轉(zhuǎn)過了身,我急忙跑到老爺爺身邊,對他說:“老爺爺,你先不要走,讓我把這塊石頭搬到垃圾桶邊,你再過去,好嗎?”老爺爺笑了,溫和地對我說:“小朋友,謝謝你。要不然我可要摔個大跟頭了!蹦敲创蟮氖^,對我來說,可真不好搬。我費了九牛二虎之力,才挪動了一丁點的距離。怎么辦呢?這時,媽媽也彎下腰和我一起搬了起來!經(jīng)過的人都表揚我好懂事!我笑了笑,開心地跑了幾步,我感覺天格外藍,云格外白。我在心里對自己說今后一定要幫助更多需要幫助的人。
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