精選傳遞愛(ài)心作文400字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的傳遞愛(ài)心作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。
傳遞愛(ài)心作文400字 篇1
地震過(guò)后,到處都是廢墟:倒塌的樓房、遍地的血、磚塊和木板……顯得一片荒涼,僅有身穿橘黃色衣服的救援人員和醫(yī)生在廢墟上走來(lái)走去。在一個(gè)臨時(shí)搭建的教室里,教師正在上課,課堂一片安靜,死氣沉沉的。
下課了。這時(shí),進(jìn)來(lái)幾個(gè)志愿者,手里拿著救援物資,分發(fā)給孩子們。:“李小美,這是你的。”李小美是個(gè)三年級(jí)的小女孩,地震帶走了她的一條右腿和她的雙親。自從地震后她一向不說(shuō)話,經(jīng)常拄著拐杖走到她原先家的地址默默發(fā)呆。李小美是個(gè)美麗的女孩子,但地震后一次也沒(méi)有展開(kāi)過(guò)笑容,有時(shí)臉上還掛滿(mǎn)淚珠。
李小美把分到的大包打開(kāi),啊!里面除了一些衣物外,竟還有一向毛毛熊玩具和幾條五顏六色的發(fā)帶!她激動(dòng)極了!高興的歡呼起來(lái):”看!我得到了什么!”這歡呼引來(lái)了全班的同學(xué),大家一下子圍在她的座位旁,爭(zhēng)先恐后的想摸摸那只毛毛熊:“讓我摸一摸!”“給我看看!”“哇!好可愛(ài)呀!我原先也有一只,比這個(gè)還漂亮!”氣氛一下子活躍起來(lái)。
教師走到李小美身旁,笑著對(duì)她說(shuō):“李小美你笑起來(lái)真好看!以后必須要多笑哦。來(lái),我?guī)湍愦魃线@漂亮的發(fā)帶吧,戴上它,你必須會(huì)更加美麗的!
“嗯。多謝教師!”
從那以后,李小美變得開(kāi)朗起來(lái),每一天睡覺(jué)都抱著那只毛毛熊,見(jiàn)了人后會(huì)微笑著問(wèn)好。同學(xué)們受了她的影響,也開(kāi)朗起來(lái),不再悲痛了。之后,李小美還經(jīng)常到臨時(shí)搭建的醫(yī)院去,給小朋友們講故事,還安慰他們不要怕,人們都說(shuō)她是個(gè)“愛(ài)心天使”呢!
傳遞愛(ài)心作文400字 篇2
有時(shí)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作就能傳遞愛(ài),使人感受幸福。
記得那是一節(jié)語(yǔ)文課,老師正在給我們播放《長(zhǎng)征》這部電影,大家都入神的看著,忽然一陣笑聲轉(zhuǎn)移了我們的視線。只見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影用那雙黑瘦的手抓住了椅子的靠背和其中一條腿,從老師手中接過(guò)那把椅子,悄悄地搬到教室后面。原來(lái)是我們班的紀(jì)律標(biāo)兵池浩然同學(xué)吸引了大家的注意力,他此時(shí)的臉像熟透的蘋(píng)果,還不還意思的低著頭,默默地回到座位上。也許是我們那莫名其妙的笑聲令他不知所措吧!
電影播完了,老師問(wèn)池浩然為什么那樣做?池浩然用質(zhì)樸的聲音回答道:“老師每天辛苦的教我們,我也應(yīng)該為您做點(diǎn)什么!崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“是呀,你們真的長(zhǎng)大了,雖然只是幫我搬把椅子,但我卻感受到了愛(ài),感受到了為人師的幸福,我真的希望你們的父母也能夠感受到這樣的愛(ài),也能像我一樣幸福!贝藭r(shí)教室一片寂靜,我們都低下了頭,我們得到的愛(ài)太多了,以致于不懂得感恩,不知道回報(bào)。這雖然只是一個(gè)人人都可以做到的簡(jiǎn)單動(dòng)作,但幫老師搬椅子的為什么不是我呢!我想:此時(shí)不僅僅是我在懊悔,我們班的同學(xué)也和我一樣吧!此時(shí)掌聲在我心中響起。
其實(shí)生活中有許多簡(jiǎn)單的動(dòng)作,比如給父母端一杯水,拿一雙拖鞋,甚至一句關(guān)切的問(wèn)候,都能傳遞愛(ài)和幸福。
傳遞愛(ài)心作文400字 篇3
愛(ài)心,每個(gè)人都有,可在別人需要幫助時(shí),你是否捐獻(xiàn)了你的愛(ài)心呢?汶川大地震,有人認(rèn)為,我只要捐得多,就證明我有愛(ài)心,我身邊得(的)一位六年級(jí)的人,他捐了500元錢(qián),可在禱告的時(shí)候,他連頭都沒(méi)底(低),還在玩弄著手中的玩具。那些曾經(jīng)為他捐了500而投去羨慕的眼光的人,已不再投去;在為南方雪災(zāi)捐款的時(shí)候,有人捐了上百元,有人捐了10幾元。可我看到,那些捐錢(qián)多的人完全不被故事打動(dòng);而那些同學(xué),有的熱淚盈眶,有的,已經(jīng)哭了出來(lái),你是否有愛(ài)心,并不代表你捐錢(qián)的多少,只要有愛(ài)心,哪怕是一元錢(qián),這,也是你的愛(ài)心!
在我們學(xué)校,二年八班的吳宇欣小同學(xué)不幸患上了白血病,患病已數(shù)年的她,在外面接受治療,花了近20多萬(wàn)元。這對(duì)本來(lái)就不富裕的小宇欣家來(lái)說(shuō),這就好比是晴天霹靂!終于,功夫不負(fù)有心人!小宇欣的病治好了,他又可以來(lái)上學(xué)了!可令人想不到的是,他才剛剛上學(xué)1周,血常規(guī)監(jiān)測(cè)的結(jié)果,令他們家感覺(jué)天,塌下來(lái)了!小宇欣的`白血病,又復(fù)發(fā)了!
小宇欣在學(xué)校的成績(jī)一直是名列前茅,而且,認(rèn)識(shí)她的人都說(shuō)她是個(gè)乖巧懂事的孩子,由于錢(qián)不夠了,他們聽(tīng)從立刻醫(yī)生的意見(jiàn),回本地治療,可現(xiàn)在,一天還是需要3000多元啊!
讓我們祝福小宇欣,祝福她的病快點(diǎn)好,讓他快點(diǎn)回歸到我們的身邊!讓我把這愛(ài)心傳遞給每一個(gè)人吧!讓世界的每一個(gè)角落都在為小宇欣祈禱!
傳遞愛(ài)心作文400字 篇4
昨天,我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到城市廣場(chǎng)的獻(xiàn)血車(chē)上采訪,看著這忙碌的人們,我想起了爸爸獻(xiàn)血時(shí)的情景。
有一次,爸爸來(lái)到獻(xiàn)血車(chē)旁,想獻(xiàn)血,爸爸填寫(xiě)好發(fā)《健康情況征詢(xún)表》,被護(hù)士阿姨領(lǐng)去體檢,然后又抽取了少量的血液檢測(cè),爸爸的血液合格了。他邁著自豪而高興的步伐走上去獻(xiàn)血車(chē),當(dāng)然,也不乏一點(diǎn)緊張。
爸爸坐在椅子上,把手臂伸出來(lái),拳頭握得緊緊的。護(hù)士阿姨告訴爸爸要放松,爸爸開(kāi)始變得不再緊張。護(hù)士阿姨用消毒棉花擦了一下爸爸的手臂,用針管扎進(jìn)了靜脈。爸爸的血從管子中流了出來(lái),流進(jìn)了血袋里。不一會(huì)兒功夫,獻(xiàn)血獻(xiàn)好了,爸爸帶道一臉的微笑走出了獻(xiàn)血車(chē)。
這次爸爸獻(xiàn)了400ml的血,算上以前的已經(jīng)有1600ml了。護(hù)士阿姨親自為爸爸發(fā)了無(wú)償獻(xiàn)血證書(shū),爸爸可高興了,通過(guò)采訪我也知道了,我們這個(gè)城市,每年有兩萬(wàn)人需要輸血治療。如果我們每人每年獻(xiàn)出200ml的血那么就可以救助五萬(wàn)人的性命。獻(xiàn)血是生命的延續(xù),愛(ài)心的傳遞!我們要有奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神,捐獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)血液,讓生命垂危的人重新點(diǎn)燃生命的火花,獲得重生。我還知道了,獻(xiàn)血對(duì)我們的健康絲毫沒(méi)有影響,反而還有利于自己的身體呢!
不管你是誰(shuí),不論你在哪,獻(xiàn)血就是獻(xiàn)愛(ài)心。只要你獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),就會(huì)讓病人的生命更燦爛,明天更美好!
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