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有關(guān)愛(ài)心作文(精選28篇)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的有關(guān)愛(ài)心作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)心作文 1
我經(jīng)歷過(guò)很多感動(dòng)我的事,他們這些人的音容笑貌在我的腦海之中揮之不去,但還是那個(gè)小男孩的父母的話(huà)讓我最為感動(dòng)。
那是在暑假里發(fā)生的一件事。那天天氣悶熱,讓人難受。我和同學(xué)去離家不遠(yuǎn)的飯店吃飯,我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑,走著走著,我們快要到飯店的時(shí)候,忽然看見(jiàn)一個(gè)黑影,我往那邊一看,只見(jiàn)他衣衫襤褸,頭發(fā)臟兮兮的,臉上的胡子很亂、很長(zhǎng),他蹲在一個(gè)墻角,前面有一個(gè)木頭做的,破爛不堪的牌子,不用想,這就是一個(gè)乞丐。后來(lái)我想給他一些錢(qián),可是一想,現(xiàn)在的騙子這么多,電視上都說(shuō)了有很多乞丐騙子,我還是不要給他了我不以為然,繼續(xù)往前走,后來(lái),我們快要走遠(yuǎn)了,忽然聽(tīng)見(jiàn)后面有一個(gè)稚嫩的聲音說(shuō):“叔叔,給你!蔽一仡^一看,原來(lái)是一個(gè)差不多五、六歲的小孩子,正把他那手中的`二十元錢(qián)遞給那個(gè)乞丐,那個(gè)乞丐連連道謝,他的家長(zhǎng)站在旁邊看著小男孩兒,我被這眼前的一幕感動(dòng)了,我問(wèn)了他們兩位家長(zhǎng)知不知道知道有乞丐騙子?他們回答當(dāng)然知道,我又說(shuō)那為什么還要給他們錢(qián)?他們的回答讓我很感動(dòng),他們說(shuō):“要是這個(gè)人是個(gè)真的乞丐,那就當(dāng)我們做善事了,假如這個(gè)人是個(gè)乞丐騙子,他們也是因?yàn)樯?jì)所迫來(lái)乞討,他們這樣出賣(mài)自己的自尊,難道不值得同情嗎?再說(shuō)了,我們都是中國(guó)人,一家人里有人遇到困難了,難道不應(yīng)該幫助嗎?”聽(tīng)到這個(gè)解釋?zhuān)业难劭魸駶?rùn)了,我想他們就算知道有乞丐騙子可是還是用那顆愛(ài)心溫暖著周?chē)娜恕?/p>
這次的事情讓我很感動(dòng),讓我知道了愛(ài)不只是愛(ài)家人,還要幫助身邊的人。是啊!他們有困難我們不應(yīng)該幫助嗎?我們中國(guó)人就要互相幫助,這真是應(yīng)了那句話(huà):只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界就會(huì)變成美好的人間。
愛(ài)心作文 2
放假的第一天,我早早地起了床,一溜煙鉆進(jìn)廚房,關(guān)上門(mén),準(zhǔn)備為媽媽做一碗愛(ài)心銀耳湯。
我先拿出一朵銀耳放進(jìn)小盆里,又放上了幾顆漂亮有營(yíng)養(yǎng)的枸杞。接著,我往盆子里倒了些水,等著銀耳變軟。為了打發(fā)時(shí)間,我坐在銀耳旁看起書(shū)來(lái)。過(guò)了幾分鐘,我發(fā)現(xiàn)水盆中的.銀耳漲大了一些,摸一摸,外軟內(nèi)硬,還得再泡一會(huì)兒。又過(guò)了一會(huì)兒,我再抬頭看銀耳時(shí),發(fā)現(xiàn)它像一朵白色的牡丹花漂在水上,那“盛開(kāi)”的姿態(tài)真令人心醉。我又摸了摸它,好軟啊,已經(jīng)泡好了。我倒掉泡銀耳的水,打開(kāi)水龍頭,輕輕地把銀耳沖洗干凈。隨后,我用廚房剪把銀耳的黃蒂剪掉,剪完又給它洗了個(gè)澡。
接下來(lái)就該煮了。我撈出銀耳和枸杞,把它們放進(jìn)不銹鋼湯鍋,接了半鍋水。我拿了一個(gè)梨,先用安全刮刀把梨皮削掉,再把梨肉切成塊狀,和冰糖一起倒入湯鍋。我按下電磁爐的煮粥鍵,蓋上鍋蓋,開(kāi)始耐心地等待。鍋里不時(shí)發(fā)出“咕嘟咕嘟”的聲音,從鍋蓋邊還冒出了濃濃的乳白色霧氣。我擔(dān)心湯會(huì)溢出來(lái),小心翼翼地打開(kāi)鍋蓋,以閃電般的速度把湯勺伸進(jìn)鍋里攪了攪,又迅速把鍋蓋蓋好?粗F氣越來(lái)越大,我不管三七二十一,果斷地關(guān)上了電磁爐。
我又等了好一會(huì)兒,直到霧氣都消散了才小心地盛了一碗湯。品嘗一口,嗯,真的很好喝呀!
我打開(kāi)廚房門(mén),大聲喊道:“媽媽?zhuān)瑏?lái)喝愛(ài)心湯吧!”媽媽來(lái)了,我既緊張又興奮地看著她。媽媽喝了一口,嘖嘖“真好喝!甜到我心里去了!”我很高興,紅著臉對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝夸獎(jiǎng)嘍!”
愛(ài)心作文 3
五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。這一天,我們南昌晚報(bào)的小記者們來(lái)到了揚(yáng)子洲莘洲村幫助農(nóng)民伯伯拔萵苣,體驗(yàn)到了干農(nóng)活的樂(lè)趣。
早在十幾天前,我們小記者就通過(guò)《南昌晚報(bào)》了解到:揚(yáng)子洲菜農(nóng)郭國(guó)強(qiáng)叔叔種了三十多畝萵苣,總產(chǎn)量超過(guò)15萬(wàn)斤?上У氖,往年十分搶手的萵苣今年卻賣(mài)不出去!赌喜韴(bào)》的記者叔叔們鼓勵(lì)人們向郭國(guó)強(qiáng)叔叔伸出援手,掀起“買(mǎi)萵苣,救菜農(nóng)”的熱潮。
5月1日這天,我們?cè)谟浾呃蠋煹膸ьI(lǐng)下,走進(jìn)了揚(yáng)子洲菜農(nóng)郭叔叔家的菜地。一下車(chē),只見(jiàn)一大片綠色的萵苣呈現(xiàn)在眼前,每棵萵苣都有一米多高,像等待檢閱的士兵整齊地排列在陣地上,真壯觀啊!
菜農(nóng)郭叔叔首先向我們示范了如何拔萵苣,只見(jiàn)郭叔叔用手緊緊抓住萵苣的根部,用力一拔,萵苣便拔出來(lái)了。再撕掉下面的黃葉子,只留頂上青翠欲滴的`嫩葉子,一棵鮮嫩的萵苣便靜靜地躺在郭叔叔的腳邊。我們學(xué)會(huì)了,便迫不及待地沖進(jìn)萵苣地里拔了起來(lái)。
拔了一會(huì)兒,地上便橫七豎八地躺了不少的萵苣。老師提議我們進(jìn)行一場(chǎng)拔萵苣大賽,并給我們分好了小組,每組負(fù)責(zé)一塊菜地,先拔完為勝。隨著老師一聲令下,我和小伙伴們便你一根我一根地拔了起來(lái)。過(guò)了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)有的小組超過(guò)了我們,而小伙伴們都覺(jué)得去除黃葉子的速度太慢,花了不少時(shí)間,于是我們便進(jìn)行調(diào)整,趕緊分工:我和程官星負(fù)責(zé)拔萵苣,余嘉玥、黃文琪等幾個(gè)女同學(xué)去除黃葉、爛葉。這樣一來(lái),速度果然快了很多,我們拔下的萵苣堆成了一個(gè)小小的“萵苣山”。比賽結(jié)束時(shí)我們還得了第二名呢!
拔完萵苣后,我們帶著這些滿(mǎn)含著我們汗水與愛(ài)心的萵苣,帶到了南昌SOS兒童村,把這些萵苣送給了兒童村的孩子們。
愛(ài)心作文 4
人人都有心愿,有人是擁有物品,有人是完成一件事,有人是一個(gè)夢(mèng)想。我有一個(gè)心愿,一個(gè)偉大的心愿,我希望世上的每一個(gè)人都有一顆關(guān)愛(ài)之心。
事情還得從那一天說(shuō)起。我有一輛自行車(chē),那是我用自己的壓歲錢(qián)買(mǎi)的,所以它對(duì)于我有著特別的意義。那天,我騎著它打算去買(mǎi)好吃的?删驮谖覝(zhǔn)備騎行時(shí),發(fā)現(xiàn)車(chē)子壞了。我只好停下車(chē),蹲下來(lái)看了看,原來(lái)車(chē)鏈子掉下來(lái)了。我拿起那掉下的鏈子,嘗試著放回去。但這鏈子就像水蛇一般滑,放上去又掉下來(lái),真氣人。
忽然,一雙大手出現(xiàn)在我的自行車(chē)上。我轉(zhuǎn)身一看,只見(jiàn)一位穿著運(yùn)動(dòng)服的大哥哥,他溫柔地對(duì)我說(shuō):“我來(lái)幫你吧!蔽荫R上起身說(shuō)謝謝。他蹲下身子專(zhuān)心致志地為我修車(chē)。奇怪,那在我手中如蛇般溜滑的鏈條到了他手里,就像睡著的`寶寶一樣乖巧。陽(yáng)光照在他的臉上,他的汗水仿佛是雨水滋潤(rùn)著我的心?粗J(rèn)真的背影,我心想,他真善良!雖然他只是做了一件平淡無(wú)奇的事,但他幫助我的行為讓我體會(huì)到了陌生人的關(guān)愛(ài)。他很快幫我修好車(chē)子,我連忙道謝。
回家的路上,我還想著剛才的畫(huà)面。突然,我看見(jiàn)前面有一個(gè)小朋友坐在馬路上,一定是摔倒了。我馬上下車(chē),二話(huà)不說(shuō)上前把他扶了起來(lái),就像大哥哥幫助我一樣,我也幫助小朋友。他對(duì)我說(shuō)了謝謝。我在心里對(duì)他說(shuō),希望小朋友你也能把這份愛(ài)心傳播出去。
我一直懷揣著這個(gè)心愿。我想,如果我們都有一顆關(guān)愛(ài)別人的心,并把這愛(ài)心傳播出去,讓更多的人懂得去幫助他人,關(guān)愛(ài)他人,我的愿望一定能實(shí)現(xiàn)。
愛(ài)心作文 5
“長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,我拿什么奉獻(xiàn)給你我的朋友……”當(dāng)我聽(tīng)到這首歌曲,一件難忘的往事就像電影一樣浮現(xiàn)在我的眼前。
10月,老師告訴我們,學(xué)校組織全校師生向貧困山區(qū)捐款捐物,5班已經(jīng)開(kāi)始了,并且已經(jīng)捐了300多元了。我一聽(tīng),心里就默默地想著:我一定要捐,不管多少,也是為山區(qū)的小伙伴出點(diǎn)力啊!
回到家,我便放下書(shū)包,拿起電話(huà)撥了媽媽的手機(jī)號(hào)碼。在電話(huà)里,我和媽媽討論捐什么好,經(jīng)過(guò)一番討論后,我決定從自己攢下的準(zhǔn)備買(mǎi)復(fù)讀機(jī)的錢(qián)中拿出50元和一些書(shū)捐給他們。
晚上,我做完作業(yè)后,便把要捐的`書(shū)整理出來(lái),其中有不少是我最喜歡的,我小心翼翼的把書(shū)包好,整齊地裝進(jìn)袋子里。
第二天,我提著裝滿(mǎn)書(shū)的袋子,揣著50元錢(qián)來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室,我便把袋子放在講臺(tái)上,把50元錢(qián)放在口袋里,過(guò)一會(huì)就看一下錢(qián)是否還在,生怕弄丟了。
上課鈴聲響了,老師來(lái)上早讀。上完早讀后,老師發(fā)動(dòng)我們獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心。我便第一個(gè)跑上講臺(tái)捐錢(qián)。老師見(jiàn)我捐那么多,表?yè)P(yáng)我說(shuō):“捐的那么多啊,你真有愛(ài)心!”聽(tīng)到老師的話(huà),我的心里比蜜還甜。
今天我做了一件好事,向有困難的小朋友奉獻(xiàn)了自己的一份愛(ài)心,我很高興。我想:世界上需要幫助的人很多,只要我們大家平時(shí)少買(mǎi)一包零食,少買(mǎi)一件玩具,省下1元、2元、1角、2角,就讓貧困山區(qū)的孩子與知識(shí)拉近一點(diǎn)距離,讓殘疾人與健康拉近一點(diǎn)距離,讓沒(méi)錢(qián)買(mǎi)東西吃的孩子與溫飽拉近一點(diǎn)距離……
我們和他們都是少先隊(duì)員,我們應(yīng)該幫助他。我們應(yīng)該銘記“一方有難,八方支援”的美德!
有太陽(yáng)世界才溫暖,有春風(fēng)萬(wàn)物方能充滿(mǎn)生機(jī),關(guān)心他人是社會(huì)生活的太陽(yáng)和春風(fēng),讓我捧起光芒四射的太陽(yáng)和溫柔的春風(fēng),讓人人都生活得美好,讓社會(huì)灑滿(mǎn)陽(yáng)光,讓世界充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)吧!
愛(ài)心作文 6
愛(ài)心是拯救生命的良藥
————題記
十一月二日這天,做操的時(shí)候我聽(tīng)到了一條讓人心驚膽寒的消息,是少先大隊(duì)的聲音從廣播上傳來(lái)的“我校***同學(xué)得了白血病,請(qǐng)同學(xué)們捐出自己的愛(ài)心!”聽(tīng)到這個(gè)消息,我仿佛聽(tīng)到了他的父母絕望的嘆氣聲,死神站在他的胸口放著無(wú)情的.光芒,不停地冷笑著;我仿佛看到了他蒼白的面龐因痛苦而扭曲,細(xì)細(xì)的汗珠從他的額頭滲出,好似移動(dòng)一下都是巨大的折磨。是呀,對(duì)于這個(gè)幼小的心是多么大的折磨啊!就像一朵生命之花剛怒放就快凋謝了。
好不容易等到了放學(xué),我心里琢磨著:這個(gè)大哥哥真可憐,我要捐多少錢(qián)呢?我的零花錢(qián)可都是我自己舍不花存下來(lái)了呀!不過(guò),我還是決定捐一百元。不知不覺(jué),我就走到了家,一回到家,我就大喊起來(lái):“爸爸媽媽?zhuān)乙枰话賶K錢(qián)給得病的大哥哥!”爸爸媽媽知道后都支持我,而且還拿出一百元錢(qián)來(lái)讓我一起捐給那個(gè)大哥哥。我高興地把錢(qián)放進(jìn)書(shū)包。
吃完飯后,我背著書(shū)包像一顆子彈射進(jìn)了班里。第一節(jié)課時(shí),老師嚴(yán)肅地說(shuō):“我們的愛(ài)心都將化成一縷縷陽(yáng)光、匯成一股股清泉,給同學(xué)以無(wú)限力量,我們的點(diǎn)滴付出凝聚成愛(ài)心的彩虹,讓暗淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機(jī)!同學(xué)們,現(xiàn)在將你們的錢(qián)放進(jìn)這個(gè)箱子里吧,也捐出一份愛(ài)心!”同學(xué)們緊緊地攥著錢(qián)紛紛走到講臺(tái)前,講臺(tái)前都排起了長(zhǎng)隊(duì),同學(xué)們莊重地把錢(qián)放進(jìn)了箱子里。
愛(ài),原來(lái)可以這么簡(jiǎn)單!你、我、他都捐獻(xiàn)一份愛(ài)心,就會(huì)化成一股力量,就會(huì)創(chuàng)造生命的奇跡!愛(ài)心是拯救生命的良藥。
愛(ài)心作文 7
盼星星,盼月亮,終于又迎來(lái)了一年一度的國(guó)慶節(jié);貞浧饋(lái),我已送走了十一個(gè)國(guó)慶節(jié),往年我都開(kāi)心地度過(guò),今年呢?
放假的第二天,我一個(gè)人去坐公交車(chē),因?yàn)閶寢屒皫滋煜热ネ馄偶伊,如果我要去的?huà)就只能一個(gè)人去坐公交車(chē)。想想媽媽也是趁著這個(gè)機(jī)會(huì)要讓我鍛煉鍛煉,我也沒(méi)多想就上路了。那天我只帶了五十元的紙幣,沒(méi)有想到要帶零錢(qián),等看到有人在投幣的時(shí)候,我才記起身上沒(méi)零錢(qián),沒(méi)辦法,只好找周?chē)娜藫Q零錢(qián),可他們不是不理我,就是沒(méi)那么多零錢(qián),哎!這下可怎么辦呢?沒(méi)人跟我換,我只得干著急呀!到了下一站,上來(lái)了一位大姐姐,她鵝蛋形的臉上帶著笑容,親切極了,還有兩個(gè)小小的、淺淺的`酒窩,甜甜的?此臉幼,肯定很好說(shuō)話(huà)。我對(duì)自己說(shuō),一定是老天爺看我可憐,才送我個(gè)救星。于是,我大步流星地向她走去,問(wèn)她:“大姐姐,我可以用五十元和你換一些零錢(qián)嗎?”她并沒(méi)有說(shuō)什么,只是對(duì)我笑笑而已,我本以為她和車(chē)上的其他乘客一樣,這下我真是吃不完要兜著走了,卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,她居然從口袋里掏出幾個(gè)硬幣投了進(jìn)去。我清楚地看見(jiàn)這位心地善良的大姐姐投了四個(gè)硬幣,!是那位大姐姐幫我付了錢(qián),因?yàn)樗哆M(jìn)去的是四個(gè)硬幣,實(shí)際上每個(gè)乘客只需要投兩元錢(qián)就可以了。大姐姐找了位置坐下來(lái)。我走到她身邊也坐了下來(lái),對(duì)她說(shuō):“姐姐,謝謝你幫我,我欠你的錢(qián)一定會(huì)還的!贝蠼憬憬K于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“我不要你還我兩元錢(qián),只要你答應(yīng)我一件事,在別人有困難的時(shí)候你伸去援助之手,盡你最大的力量去幫助別人,那也就足夠了,這就叫作“愛(ài)心傳遞”!我感動(dòng)極了,認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
所謂“愛(ài)心傳遞”正是要幫助有困難的人,同時(shí)也讓他們?nèi)椭渌欣щy的人,讓我們?yōu)椤皭?ài)心傳遞”鼓掌,加油,也一起來(lái)加入他們的行列吧!
愛(ài)心作文 8
有人說(shuō)微笑可以讓生活更美好,有人說(shuō)友誼可以讓生活變的更美好,還有人說(shuō)寬容可以讓生活變的更美好。但我說(shuō)愛(ài)心才能讓生活變的美好。
記得那天,我一個(gè)坐汽車(chē)去姥姥家。半路,上來(lái)了一位老奶奶,一只手?jǐn)r著拐杖,另一只手拿著許多東西,靠著兩邊的扶手,慢慢地在車(chē)中間的過(guò)道上行走。她向四周環(huán)視了一下,發(fā)現(xiàn),沒(méi)有空座位,便嘆了一口氣,站在我旁邊。我被嚇了一跳,心里開(kāi)始猶豫不決了,是讓座還不讓座?讓吧,我的路還遠(yuǎn)著了,不讓吧,我感覺(jué)我有點(diǎn)自私,老奶奶站在我面前,我又于心不忍……最后,我還是站了起來(lái),把我的座位讓給了老奶奶,老奶奶還夸我懂事,我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)不好意思,可是心里還是美滋滋的。
車(chē)子又走了一段路,售票員開(kāi)始喊著:“買(mǎi)票了!買(mǎi)票了!買(mǎi)票了!”我聽(tīng)后,仔細(xì)地翻著我的錢(qián)包。啊!怎么說(shuō)剩下5元錢(qián)了?不夠買(mǎi)票了,我那另外的5元錢(qián)哪去了?我記得我塞包里了呀。這里,那位老奶奶看了看我,也看出了我的心思,便和藹地對(duì)我說(shuō):乖孩子,是不是有心思,奶奶知道,你買(mǎi)票的.錢(qián)不夠吧?奶奶來(lái)給你買(mǎi)!蔽衣(tīng)后太感激地說(shuō)不出話(huà)來(lái),半天才說(shuō)出“謝謝”。
沒(méi)過(guò)多久,車(chē)子到了姥姥家那個(gè)村子外,正巧,車(chē)上為我買(mǎi)票的那位老奶奶也在這里下車(chē),看來(lái)也是來(lái)朋友或親戚家的?匆(jiàn)老奶奶手上有許多東西,走路又走不穩(wěn),頭上又冒了許多汗,我就對(duì)奶奶說(shuō):我來(lái)幫您拎吧。”說(shuō)著,我接過(guò)老奶奶手上的東西,和老奶奶一起走進(jìn)了村子。
在姥姥家,我把這沿途的事情講給姥姥聽(tīng),姥姥聽(tīng)了,她告訴我,愛(ài)心也是可以互相傳遞的。是啊,愛(ài)心溫暖著人們的心田,它能讓生活變得更好。
愛(ài)心作文 9
愛(ài)心是什么呢?愛(ài)心是冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光,溫暖了一個(gè)個(gè)脆弱的生靈;愛(ài)心是沙漠里的一泓清泉,滋潤(rùn)了人們干涸的心靈;愛(ài)心是一個(gè)手勢(shì),一個(gè)話(huà)語(yǔ),一個(gè)動(dòng)作……
愛(ài)心是人人都有的,所謂“人之初,性本善。我們的身邊處處都有愛(ài)心的痕跡。例如:當(dāng)你走在街上,看見(jiàn)一個(gè)小孩摔倒了,你趕緊跑過(guò)去,把他扶起了,這是愛(ài)心的表現(xiàn);當(dāng)你在一棵樹(shù)旁,看到蝴蝶蛹里一只蝴蝶即將出世了,你把出世的蝴蝶放飛大自然,這也是愛(ài)心的表現(xiàn);當(dāng)你走在樹(shù)林里,看見(jiàn)了一只受傷的鳥(niǎo)兒,你把它抱回家,幫它療傷,等它傷好后,讓它飛上藍(lán)天,這同樣是愛(ài)心的表現(xiàn)。
今天上午,我和小姨去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。一進(jìn)菜市場(chǎng),就看到里面人來(lái)人往的,散發(fā)出一股不一般的味道。我們繼續(xù)向前走去。菜市場(chǎng)里面熙熙攘攘的,過(guò)路都不好過(guò),擠來(lái)擠去的`。我們正準(zhǔn)備離開(kāi)。抬頭一看,就看到有一家三口,孩子的爸爸舉著一塊牌子,上面說(shuō):“孩子患了心臟病,無(wú)錢(qián)醫(yī)治,現(xiàn)在急需錢(qián)用!笨赐旰螅疫B忙從口袋里掏出一枚一元的硬幣,扔到一個(gè)塑料袋中,那個(gè)孩子的媽媽在那里邊撿錢(qián)邊撫摸著孩子的頭。而孩子正佝僂著躺在他們面前。從那里經(jīng)過(guò)的人們陸續(xù)從口袋里掏錢(qián)給他們。但也有一些人裝著視而不見(jiàn),看到人家那么可憐,還吝嗇五角、一元錢(qián),他們真是太自私了。我和小姨都看不下去了,離開(kāi)了菜市場(chǎng),我心頭猛地一震,那個(gè)孩子真是太可憐了,這么小就有心病,我真希望他能夠早日康復(fù)。
也許我這一元錢(qián)對(duì)這個(gè)不幸的孩子起不到什么作用,也談不上幫助,但我做了一件有意義的事,愛(ài)心是無(wú)價(jià)的;也許有人會(huì)說(shuō)這一家三口可能是騙子。但我寧愿相信這是真的,因?yàn)閹椭耸遣恍枰碛傻摹?/p>
我們不能做自私的人。只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將會(huì)變得更加美麗!
愛(ài)心作文 10
說(shuō)起我們這個(gè)家族,真是無(wú)人不知,無(wú)人不曉——那就是我們保溫杯家族!每到寒風(fēng)瑟瑟,大雪紛飛的時(shí)候,要是有一杯熱氣騰騰的熱茶放在你的手心,那是一件多么溫馨的事!而我保溫杯就是你這時(shí)的救世主,能帶給你最貼心的照顧。我的小主人在一家琳瑯滿(mǎn)目的商店里千挑萬(wàn)選買(mǎi)水杯,一看到我,就對(duì)我情有獨(dú)鐘,一下就把我給買(mǎi)下了,之后我就踏上了伺候小主人的漫漫長(zhǎng)路。
我擁有圓柱形的身體,身穿黑、黃、藍(lán)的短裙。黑色代表我的神秘,黃色代表我很張揚(yáng),藍(lán)色代表生命之源。我的DIY是每個(gè)小朋友都喜歡的喜洋洋,聰明機(jī)智的.小羊伸出小手,好像邀請(qǐng)你去參加他們的晚會(huì)呢。還有那雙靈活的大眼睛,好像在提醒小主人上課一定要仔細(xì)聽(tīng)講,不要開(kāi)小差哦!
摘掉我圓弧形的帽子,內(nèi)部結(jié)構(gòu)可不一般。我的帽沿有一個(gè)彎彎的把手,幫助主人不用費(fèi)多大的力氣就能擰開(kāi)或蓋上杯蓋。杯身里面涂了一層不銹鋼,光滑透亮,可以看清里面的水是否干凈清潔,雙層的內(nèi)膽讓那些開(kāi)水的溫度能夠保持一定的時(shí)間,使小主人能整天喝到暖和的開(kāi)水。
我每天勤勤懇懇,任勞任怨的為小主人服務(wù),從不敢偷懶。小主人也非常愛(ài)惜我,每天把我洗得干干凈凈。記得有一次,小主人體育課跑完步,累得滿(mǎn)頭大汗,還氣喘噓噓,我就挺身而出,喂小主人喝水,小主人喝上這甘甜的水,真是清爽無(wú)比,舒服極了!
日月如梭,時(shí)光飛逝,我陪伴主人已經(jīng)三年了,還是忠心耿耿給主人服務(wù)。我要盡心盡力站好自己的每一班崗,因?yàn)椤叭倭校行谐鰻钤!?/p>
愛(ài)心作文 11
今天下午,我剛到教室,只見(jiàn)許多同學(xué)圍著不知看著什么。我走近一看,原來(lái)是我們班的陳明同學(xué)蹲在地上。陳明一句話(huà)也不說(shuō),雙眼無(wú)助地望著天花板,眼淚不停地往下掉。
“陳明,你怎么了?”“陳明,咱倆不是‘哥們’嗎?有啥心事好好談嘛!更何況‘男兒有淚不輕彈’呀!”“陳明,別哭了,有什么困難盡管說(shuō)嘛!”
盡管大家你一言,我一語(yǔ)地問(wèn)著,可陳明仍一聲不吭,依舊默默地流眼淚。
這時(shí),老師來(lái)了,他先吩咐同學(xué)們回到座位上,讓我們把書(shū)拿起來(lái)讀,然后夫妻陳明,走出教室?纱蠹夷挠行乃甲x書(shū),個(gè)個(gè)“身在曹營(yíng)心在漢”,都想想看個(gè)究竟。
只見(jiàn)老師和陳明交談了一會(huì)兒,在他耳邊嘟噥了幾句,便神秘兮兮地走進(jìn)教室。陳明雖說(shuō)臉色不大好看,但也停止了哭泣。大家不知老師的“葫蘆里又賣(mài)了什么藥”,個(gè)個(gè)都眼睜睜地望著老師。
頓時(shí),教室里的氣氛似乎凝固了。半晌,老師才說(shuō)出一句話(huà)來(lái):“同學(xué)們,陳明就要離開(kāi)我們,走向社會(huì)了!”
老師的話(huà)一出口,同學(xué)們個(gè)個(gè)都驚訝地看著陳明。
“你們舍得他離開(kāi)嗎?我相信大家都不愿意。沒(méi)錯(cuò),我也如此。陳明在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生;在家里是個(gè)好孩子。可是,‘天有不測(cè)風(fēng)云’。前幾天,陳明的爸爸被一場(chǎng)車(chē)禍奪去了生命。留下了一個(gè)年邁的母親,一個(gè)體弱多病的妻子和一個(gè)年幼的.孩子。陳明也將要走向社會(huì)了!”
“不!老師,陳明不能離開(kāi),我要幫助他!”
“老師,我也要幫助他!”
緊接著,班長(zhǎng)欣欣站起來(lái)說(shuō):“老師,既然大家都那么熱心,那我們就盡自己的一份力量幫助陳明同學(xué)吧!”他的話(huà)一說(shuō)完,教室里便響起了一陣熱烈的掌聲。陳明也展開(kāi)了笑臉。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好人間!”在歌聲中,大家將永遠(yuǎn)傳遞著這份愛(ài)心,讓著一份份愛(ài)永恒不衰!
愛(ài)心作文 12
我是一個(gè)身高不到一米的殘疾人,干著世上最卑微的“職業(yè)”——乞討。
不知為什么,今天馬路上的人特別多,尤其有一個(gè)地方圍的人特別多,旁邊跟我一樣乞討的大哥告訴我,那里有一個(gè)募捐箱,說(shuō)是有人因?yàn)橹夭,家境貧寒而花不起錢(qián),于是就到這來(lái)尋求好心人的幫助。聽(tīng)他這樣講,我想起了我的`經(jīng)歷。
我這種病,不是生下來(lái)就有的,而是基因中的隱性基因突變形成的,記得那時(shí)醫(yī)生說(shuō)可以治,只是費(fèi)用驚人,好像在六位數(shù)左右,但是我家哪能有那么多錢(qián)啊,于是,我的父母就放棄了治療,把我拋棄了。所以當(dāng)我聽(tīng)到將要有人“悲劇再現(xiàn)”的時(shí)候,就下決心幫助他?晌乙粋(gè)要飯的,能給他什么,只能將我討來(lái)的錢(qián)給他,雖然不多,但也是一份心意吧。
就這樣,我就拼命希望好心人多一些,可是,過(guò)了一大會(huì),我的碗里只有幾個(gè)硬幣。就在我埋怨世道時(shí),有一個(gè)老外進(jìn)入了我的視線(xiàn)。
這個(gè)老外一看就是某家大型企業(yè)的,身穿高檔皮夾克,一身的名牌,很有錢(qián)的樣子,我想他應(yīng)該不會(huì)沒(méi)有愛(ài)心吧。于是,我就拼命的讓他注意到我,終于,這個(gè)老外看到我如此的可憐,就給了我100元,這一百元對(duì)我來(lái)說(shuō)可是救命錢(qián)哪。老外的這一舉動(dòng)吸引了大街上所有人的注意力,有的人吃驚老外竟會(huì)出手如此大方,有的人則是為我感到“慶幸”,而我卻做出了一個(gè)讓所有人(包括那個(gè)老外)意外的舉動(dòng),我蹣跚的爬到了募捐箱旁,用微弱的力氣將這一百元放進(jìn)了募捐箱,那位病人家屬感動(dòng)的眼淚都出來(lái)了,而我則是又回到了我的“崗位”上。
我今天做這些事,就是想告訴大家,愛(ài),人人心中都有,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間,讓愛(ài)在你我心中傳遞。
愛(ài)心作文 13
這是一本充滿(mǎn)著愛(ài)心的文章。打開(kāi)這篇文章,我感到了一陣陣香氣,更是被封面上四個(gè)排版新穎,字體漂亮的四個(gè)字吸引——愛(ài)的教育。
這篇文章主要講的是一個(gè)掃煙囪的小男孩不小心把錢(qián)弄丟了,怕被主人斥罵,在女子學(xué)校門(mén)口哭了起來(lái)。學(xué)生們看見(jiàn)了紛紛地掏出口袋的.給了男孩這件事,贊揚(yáng)了同學(xué)們的善良之心和愛(ài)心。
當(dāng)時(shí)的同學(xué)們都是很窮的,口袋里就那幾個(gè)蹦兒,但他們還是力所能及地捐出了自己的錢(qián)。其實(shí),有誰(shuí)有錢(qián)自己不花?有誰(shuí)愿意把錢(qián)捐給這個(gè)身體臟兮兮的孩子。渴撬麄!讀著課文,我總被字里行間的那種淳樸、真摯的情感所震撼,讓我不禁想起一件事。
在這次“5·12”事件大地震,不少房屋倒塌。全世界人民全部紛紛伸出自己的援助之手,把愛(ài)心捐款投進(jìn)捐款箱里,幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園。當(dāng)他們把錢(qián)投進(jìn)箱里時(shí),同時(shí)捐出了自己的愛(ài)心;當(dāng)工作人員把救災(zāi)用品運(yùn)去四川時(shí),同時(shí)運(yùn)去的是支持!是啊,在這次地震中,大家都為他們?yōu)膮^(qū)人民感到萬(wàn)分痛苦,都獻(xiàn)出自己的愛(ài)心捐款,哪怕是微不足道的。可能大家都知道,在這次地震社區(qū)捐款會(huì)時(shí)有一名乞丐也捐出了自己乞討來(lái)的錢(qián)的事,感動(dòng)了很多人。因?yàn)檫@名乞丐是殘疾人,所以很難把錢(qián)投進(jìn)箱內(nèi)。工作人員走過(guò)去幫他,他堅(jiān)持自己的意念,回答說(shuō):“不,我不需要你的幫忙。我要親自把愛(ài)心傳遞!”大家都看著他把一元錢(qián)投進(jìn)箱內(nèi),當(dāng)他投進(jìn)的一刻,大家都流下感動(dòng)的眼淚。千萬(wàn)別小瞧這杯水車(chē)薪的一元錢(qián),可這里面包含著一種關(guān)懷,一種支持和信念,還凝聚著一股中華民族的力量!
掩卷沉思,我們都在愛(ài)的世界里快樂(lè)地成長(zhǎng)著,感到幸福和驕傲。我要把愛(ài)送到每個(gè)人的心里,給他們也送去溫暖,帶去關(guān)懷。
愛(ài)心作文 14
愛(ài)心是什么?愛(ài)心就是沙漠中的一座清泉,使身處絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心就是一首飄蕩在夜空里的歌曲,使孤苦無(wú)依的人得到心靈的安慰;愛(ài)心是一片灑落在干旱的土地上的甘甜,使心靈枯萎的.人感到情感的滋潤(rùn)。就因?yàn)閻?ài),讓世界愛(ài)心使饑寒交迫的人感到人間的溫暖,就因?yàn)閻?ài),讓那些小孩重得關(guān)愛(ài)。
今天,我再在乘車(chē)回開(kāi)的時(shí)候,看見(jiàn)一位小孩,他穿的衣服很破爛,臟兮兮的,臉上也很臟,粘的全都是泥土。他上車(chē)時(shí),從褲袋里掏出10個(gè)1毛錢(qián),我想,他應(yīng)該是要飯的。他在投硬幣的時(shí)候,身子不小心碰到了一位女士,那女士看了他一眼,臉上擺出氣憤的表情:“咦,哪來(lái)的野孩子!”說(shuō)完,那位女士便走開(kāi)了。他慢慢地走到我坐的的位置的旁邊,我聞到他身體散發(fā)的氣味很難聞,是那種汗的氣味,我真想對(duì)他說(shuō)一句:“你走開(kāi),別到我這里來(lái)!”但是,我又看到看到他那無(wú)助的眼神又想起了那些孤兒,他們沒(méi)有爸爸,沒(méi)有媽媽?zhuān)钐貏e苦。我站起來(lái),對(duì)他說(shuō):“你坐吧!”“謝謝你,大姐姐!”他聲音很小,怯生生的坐到了位置上。這句“謝謝”比任何“謝謝”都有意義。這句“謝謝”充滿(mǎn)著孩子般的真誠(chéng)。我非常開(kāi)心,因?yàn)槲耀I(xiàn)出了愛(ài)心,收獲了那孩子真誠(chéng)的“謝謝”!
獻(xiàn)出愛(ài)心,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也好,也會(huì)收獲快樂(lè)!
愛(ài)心作文 15
愛(ài)心,是個(gè)美好的詞。可是,什么是真正的愛(ài)心,我卻一直沒(méi)有弄清。直到有一天,我終于明白了。
在汶川幼兒園小朋友熟睡的時(shí)候,桌子在搖晃,文具掉在了地上——地震發(fā)生了。北川縣正下著傾盆大雨,一所中學(xué)里死氣沉沉,到處放滿(mǎn)遺體,幸存者也寥寥無(wú)幾。汶川,8級(jí)大地震,在午后2點(diǎn)28分悄然來(lái)臨。隨著地動(dòng)山搖的.一聲巨響,山崩了,地裂了,房屋塌陷了,一座座繁華的城鎮(zhèn)在一瞬間化為了廢墟。多少家園毀滅了,多少校園倒塌了,多少生命逝去了,多少親人失去了,多少希望破碎了。
汶川大地震已經(jīng)奪去了50560條鮮活的生命……汶川大地震發(fā)生后,同學(xué)們積極捐款,為人們?yōu)榭拐鹁葹?zāi)貢獻(xiàn)力量最好的方式,輪到我的時(shí)候,我捧著一顆真誠(chéng)的愛(ài)心送上了10元錢(qián),只聽(tīng)有人說(shuō):“看他,就捐了幾元錢(qián),我捐了100元呢。”而近期一些以個(gè)人捐款為捐款多少為依據(jù)的“排行榜”在網(wǎng)絡(luò)上流傳。但我認(rèn)為愛(ài)心捐款不是爭(zhēng)榮譽(yù)、不是搶第一、更不是為了攀比。在抗震救災(zāi)中,支援災(zāi)區(qū)的人們,都是光榮的,都是值得尊重的。愛(ài)心沒(méi)有排行榜,愛(ài)心是無(wú)價(jià)的。
一元、二元也同樣代表著人們的愛(ài)心,同樣能為受災(zāi)帶去溫暖和幫助。捐款數(shù)目有差異,但沒(méi)有高低、貴賤之分,都是為了同一個(gè)目標(biāo),為了生命遭受威脅的災(zāi)區(qū)群眾,這份愛(ài)心很難得,精神可貴。
愛(ài)心作文 16
清早,外面下起了小雪,雪花在天空飛舞著,刮著凜冽的寒風(fēng)。
路燈還沒(méi)有滅,街上的路燈還放射著金黃色的光亮。那些掉光了葉子的樹(shù)枝上,掛滿(mǎn)了毛茸茸亮晶晶的“樹(shù)掛”,那些冬夏常青的小松樹(shù)則掛滿(mǎn)了蓬松松沉甸甸的雪球兒。一陣風(fēng)吹來(lái)樹(shù)木輕輕的搖晃著;那美麗的“樹(shù)掛”和雪花就像潔白的天使飛落人間,被震落的“潔白羽毛”飄飄灑
灑落在屋頂上、地面上、樹(shù)枝上,用手一接眼工夫就化了。
我背著書(shū)包踏著沉重的腳步走在上學(xué)的路上。前面有一位低年級(jí)的小同學(xué),低著頭,貓著腰,頂著風(fēng)艱難地走在路上,腳下發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。忽然,他一不小心摔倒在雪地上。我趕忙過(guò)去把小同學(xué)扶了起來(lái),幫他把身上的雪拍打干凈!八](méi)摔疼
?”我關(guān)切地問(wèn)道,小弟弟淚水汪汪地說(shuō):“我的膝蓋有點(diǎn)疼”。我蹲下身去,伸出溫暖的手給小弟弟揉了揉膝蓋,我扶著小弟弟,把自己的.圍脖給他帶上,護(hù)住他那凍得好似紅蘋(píng)果的小臉蛋,不讓他著涼。我和小弟弟互相攙扶著,邁著輕快的步伐向前走去,身后留下一串串小腳印。
我和小弟弟進(jìn)了校門(mén),小弟弟用感激的眼神看著我,好像在說(shuō):“謝謝你,大姐姐!”我撫摸著他的頭說(shuō):“不用客氣,我們應(yīng)該互相關(guān)心,互相幫助,這是我應(yīng)該做的”。我看著小弟弟進(jìn)了班級(jí)才放心地離去。
要是人人都有愛(ài)心,世界就充滿(mǎn)了“愛(ài)”!那會(huì)是多么美好呀……
愛(ài)心作文 17
大海用寬闊的胸懷包容一切事物,用真誠(chéng)的心扉接納來(lái)自五湖四海的生命之源。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴,絲絲縷縷,慢慢聚集在一起,積少成多,集腋成裘,漸漸的,它的胸懷越來(lái)越寬廣!昂<{百川,有容乃大。”真是因?yàn)橛辛艘活w包容之心,才形成了廣闊無(wú)垠的海洋。
愛(ài)如大海,細(xì)細(xì)品味,慢慢咀嚼,我們就會(huì)知道,它也需要一點(diǎn)一滴灌溉,也需要一絲一縷匯聚。同時(shí),愛(ài)也如大海,讓我們充滿(mǎn)希望,感受溫馨和幸福。
如果有人問(wèn)我,愛(ài)像什么?我會(huì)毫不猶豫地回答:愛(ài)像大海。像大海一樣擁有廣闊的胸懷,它包容一切,它無(wú)私,偉大,真誠(chéng)。
大海是我們?cè)V說(shuō)煩惱,抒發(fā)情懷的地方。當(dāng)你站在離海岸10米處,望著一望無(wú)際的藍(lán)色背景,看著洶涌澎湃起伏翻滾的波濤,大聲喊出自己的'悲或喜,喊累后,兩手托著下巴,靜靜地看著遠(yuǎn)方,心中就會(huì)充滿(mǎn)欣喜和希望。!那將是多么美好的瞬間呀!品味大海的風(fēng)韻,你的心境定會(huì)豁然開(kāi)朗。
愛(ài)呢?你感受過(guò)嗎?它也有這樣的境界,只是很少有人去發(fā)現(xiàn)它,品味它。愛(ài)是溫暖的,無(wú)私的,親切的。關(guān)愛(ài)他人,快樂(lè)自己。在付出的同時(shí),也收獲一份愛(ài)。不斷匯聚,終成汪洋大海。
生活中美好的事物實(shí)在太多太多,使人眼花繚亂,應(yīng)接不暇。但最獨(dú)特、最耀眼的莫過(guò)于愛(ài)了。生活因愛(ài)而精彩,生活因愛(ài)而豐富。
播撒一份愛(ài),收獲一片情。讓我們時(shí)時(shí)徜徉在愛(ài)的海洋中吧!
愛(ài)心作文 18
我最喜歡在鏡子前照來(lái)照去,時(shí)常問(wèn)鏡子什么時(shí)候自己會(huì)變得比花仙子還美麗,可是鏡子一次也沒(méi)有回答我。
周末晚飯后和媽媽出去散步,看見(jiàn)理工大學(xué)門(mén)口有一個(gè)頭發(fā)花白的老奶奶坐在地上賣(mài)書(shū)。我走過(guò)去指著一本書(shū)問(wèn)多少錢(qián),可老奶奶不說(shuō)話(huà),只是用手比劃著告訴我2元錢(qián)。原來(lái)是個(gè)啞巴!看著奶奶被風(fēng)吹亂的頭發(fā),心里有種酸酸的感覺(jué)。我快步跑到門(mén)口,一邊揮動(dòng)著雙手一邊大喊:“賣(mài)書(shū)啊!又便宜又好看!快來(lái)買(mǎi)書(shū)啊!”這時(shí)有幾個(gè)大哥哥順著喊聲過(guò)來(lái)買(mǎi)了幾本雜志。我看到老奶奶笑了,用手指指我又指指旁邊的.花朵。我仿佛看到園中的花兒們笑著對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你比我們更美麗!”
愛(ài)心作文300字6:有感愛(ài)心之旅
學(xué)校組織這次黃花鎮(zhèn)體驗(yàn)生活之旅,意義非凡,有創(chuàng)意。給學(xué)生上了一堂生動(dòng)的教育課。
自小在城市里的良好生活壞境中長(zhǎng)大的孩子,未接觸過(guò)農(nóng)村的生活與學(xué)習(xí)壞境,當(dāng)然對(duì)農(nóng)村學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)不了解。這次讓他們親身體驗(yàn)一下別人的生活,對(duì)他們學(xué)習(xí)和禮貌待人等應(yīng)該受益匪淺。生活在貧窮家庭的孩子心理上追求知識(shí)和渴望美好生活的那種強(qiáng)烈而又無(wú)奈的眼神,小孩那種童真在我們眼前浮現(xiàn),內(nèi)心那種憐憫而又感概萬(wàn)千的心情油然而生。我們城市里的孩子能觸景生情嗎?希望他們懂得感恩,珍惜自己美好的學(xué)習(xí)與生活壞境,作為祖國(guó)未來(lái)和花朵,應(yīng)該開(kāi)得燦爛驕人。
“贈(zèng)人玫瑰,手留余香!鄙拼齽e人亦是善待自己,多點(diǎn)關(guān)心別人的同時(shí),自己的人生道路越寬闊。
愛(ài)心作文 19
今天中午我和姐姐一起做公交車(chē)去超市購(gòu)物,出門(mén)時(shí)天氣不太好太陽(yáng)若影若現(xiàn)的時(shí)而哭時(shí)而笑,我和姐姐說(shuō)走就走了,我們一邊說(shuō)一邊往公交車(chē)站方向走去,我們?cè)谲?chē)站等了好久終于等到了一輛公交車(chē)一看原來(lái)就是我們要等的車(chē)啊,我們剛上車(chē)就聽(tīng)見(jiàn)外面下雨的聲音了。
當(dāng)時(shí)我們上車(chē)的時(shí)候車(chē)上的人不是很多我們便座了下來(lái),每一站都會(huì)有人上車(chē)車(chē)上的人漸漸地多了起來(lái),這時(shí)一位老太太拄著拐杖往后面走來(lái)旁邊的人有的裝著沒(méi)看見(jiàn)。有的把頭低著裝作在睡覺(jué)的樣子,這時(shí)我正要站起來(lái)的時(shí)候一位小姐姐搶在我的前面站了起來(lái),老奶奶摸摸小姐姐的頭打算坐下時(shí)一位大姐姐便做了下來(lái),小姐姐很生氣的對(duì)大姐姐說(shuō)這座位是我讓給奶奶做的麻煩你起來(lái),這時(shí)大姐姐還兇巴巴的說(shuō)怎么了這座位誰(shuí)說(shuō)我不可以坐的啊,我也累啊,這時(shí)我覺(jué)得這位大姐姐怎么沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心呢,怎么不懂得尊老愛(ài)幼的呢?這時(shí)我站了起來(lái)說(shuō)奶奶你坐我的位子吧,這時(shí)奶奶高興的說(shuō)你真是個(gè)懂事的孩子,一向文靜的`我在那一刻不知道哪來(lái)的勇氣說(shuō)了大姐姐一句你不覺(jué)得害羞嗎?這時(shí)車(chē)廂里的人都在議論紛紛的說(shuō)這位大姐姐,到了下一站大姐姐紅著臉跑下車(chē)了。過(guò)了兩站我們也下車(chē)了。
通過(guò)這件小事我覺(jué)得只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)世界會(huì)變成美好的人間,從我做起我希望每個(gè)人奉獻(xiàn)出一份愛(ài)心從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。
愛(ài)心作文 20
地震過(guò)后,到處都是廢墟:倒塌的樓房、遍地的血、磚塊和木板……顯得一片荒涼,僅有身穿橘黃色衣服的救援人員和醫(yī)生在廢墟上走來(lái)走去。在一個(gè)臨時(shí)搭建的教室里,教師正在上課,課堂一片安靜,死氣沉沉的。
下課了。這時(shí),進(jìn)來(lái)幾個(gè)志愿者,手里拿著救援物資,分發(fā)給孩子們。:“李小美,這是你的'。”李小美是個(gè)三年級(jí)的小女孩,地震帶走了她的一條右腿和她的雙親。自從地震后她一向不說(shuō)話(huà),經(jīng)常拄著拐杖走到她原先家的地址默默發(fā)呆。李小美是個(gè)美麗的女孩子,但地震后一次也沒(méi)有展開(kāi)過(guò)笑容,有時(shí)臉上還掛滿(mǎn)淚珠。
李小美把分到的大包打開(kāi),啊!里面除了一些衣物外,竟還有一向毛毛熊玩具和幾條五顏六色的發(fā)帶!她激動(dòng)極了!高興的歡呼起來(lái):”看!我得到了什么!”這歡呼引來(lái)了全班的同學(xué),大家一下子圍在她的座位旁,爭(zhēng)先恐后的想摸摸那只毛毛熊:“讓我摸一摸!”“給我看看!”“哇!好可愛(ài)呀!我原先也有一只,比這個(gè)還漂亮!”氣氛一下子活躍起來(lái)。
教師走到李小美身旁,笑著對(duì)她說(shuō):“李小美你笑起來(lái)真好看!以后必須要多笑哦。來(lái),我?guī)湍愦魃线@漂亮的發(fā)帶吧,戴上它,你必須會(huì)更加美麗的!
“嗯。多謝教師!”
從那以后,李小美變得開(kāi)朗起來(lái),每一天睡覺(jué)都抱著那只毛毛熊,見(jiàn)了人后會(huì)微笑著問(wèn)好。同學(xué)們受了她的影響,也開(kāi)朗起來(lái),不再悲痛了。之后,李小美還經(jīng)常到臨時(shí)搭建的醫(yī)院去,給小朋友們講故事,還安慰他們不要怕,人們都說(shuō)她是個(gè)“愛(ài)心天使”呢!
愛(ài)心作文 21
川,當(dāng)我莊嚴(yán)地寫(xiě)下這個(gè)莊嚴(yán)的名字時(shí),我的心在顫抖。
2008年5月12日,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天。得知唐山大地震的悲劇再次發(fā)生,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。此時(shí),電視臺(tái)正在不斷播放汶川地震后的場(chǎng)景。
第二天,電視屏幕上的兩組人吸引了我的注意力。原來(lái)他們都是在得知汶川地震的消息后獻(xiàn)上愛(ài)心的。
他們有的閉著眼睛,一邊和隊(duì)伍一起前進(jìn),一邊為災(zāi)區(qū)人民祈禱;有些人看起來(lái)很沉重,很悲傷。這時(shí),一位母親帶著孩子來(lái)到捐款箱前。小女孩手里拿著一個(gè)存錢(qián)罐,把一元一角的鈔票一張一張地放進(jìn)了捐款箱。下一個(gè)捐贈(zèng)者是一位靠乞討為生的.老人。她彎著腰顫抖著走到捐款箱前,用一雙干澀的手把她僅有的20塊錢(qián)全部捐了出去。她飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上充滿(mǎn)了對(duì)災(zāi)區(qū)人民的關(guān)心。直到老人離開(kāi)人群,鏡頭依然看著她遠(yuǎn)去的背影。
另一群人自愿獻(xiàn)血。200 ml到300 ml的血液之間,他們毅然選擇了后者,想為災(zāi)區(qū)人民多做貢獻(xiàn)。大家都是同樣的動(dòng)作,毫不猶豫,伸出手臂,盯著自己血管里流出的血液,以為血液救了另一條命;每個(gè)人都有同樣的表情,嚴(yán)肅、莊重,但當(dāng)他們想到另一種生活可以活下去的時(shí)候,就有了一點(diǎn)發(fā)自?xún)?nèi)心的安慰。
溫暖的陽(yáng)光照耀在這長(zhǎng)長(zhǎng)的愛(ài)情線(xiàn)上,形成一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。給予愛(ài)的人,是你用愛(ài)點(diǎn)亮了黑色的五月,用溫暖重燃了災(zāi)區(qū)人民的希望。
看著這條美麗的風(fēng)景線(xiàn),我的內(nèi)心也激起了愛(ài)的波瀾。我迫不及待地掏出零花錢(qián),奔向離家不遠(yuǎn)的捐款箱。
愛(ài)心作文 22
小明從外面走回家,摔壞了心愛(ài)的存錢(qián)罐,拿出里面的錢(qián),立刻走了出去。本來(lái)學(xué)校開(kāi)展的是“向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐款”活動(dòng),因?yàn)檫@幾天電視上播放的洪水,讓很多孩子失去了家庭和學(xué)校,他們希望有新歡的人能伸出援手。
當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時(shí),每個(gè)學(xué)生都采取了行動(dòng)。有錢(qián)人給錢(qián),貢獻(xiàn)大。小明拿出自己的錢(qián)給了李先生。其他同學(xué)也伸出了援助之手。1元、2元、5元、10元先后給了李先生。小明想:世界上需要幫助的人很多。只要我們平時(shí)少買(mǎi)點(diǎn)零食和一個(gè)新文具,把積攢下來(lái)的錢(qián)捐給貧困山區(qū)的孩子,他們就能重返校園。和我們一樣,他們也會(huì)在老師的呵護(hù)下健康成長(zhǎng),所以我要付出我的愛(ài)。
正是因?yàn)橛辛藧?ài),這種美好的東西才得以實(shí)現(xiàn)。
在報(bào)紙上,我們經(jīng)?吹介W閃發(fā)光的`愛(ài)情。何,一個(gè)26歲的小伙子,為了救被大火包圍的老奶奶,身受重傷,毫無(wú)怨言;一個(gè)四十多歲的中年男人,為了救落水的小女孩,在年初救下了自己寶貴的生命;她是一位才華橫溢的年輕女教師,她放棄了自己美好的未來(lái),把自己的一生獻(xiàn)給了貧困山區(qū)的孩子們.這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。在寒冷的冬天,人們的愛(ài)就像熊熊的火,給人們帶來(lái)光明,溫暖每個(gè)人的心。
只有有了春風(fēng),萬(wàn)物才會(huì)生機(jī)勃勃;只有有了太陽(yáng),世界才會(huì)溫暖;只有有了愛(ài),世界才會(huì)變得更美好。
愛(ài)心作文 23
3月6日,一個(gè)不尋常的日子。我們福山校區(qū)的一批優(yōu)秀學(xué)生前去“梅園敬老院”為一些年過(guò)九旬的老人們獻(xiàn)上了我們自己的一份愛(ài)心與熱情。這到底是怎么一回事呢?讓我們一起跟著記憶老人去追尋答案吧!
這天的中午,一束束快樂(lè)的陽(yáng)光伴隨我們出發(fā)了。我們拿著一份份裝滿(mǎn)愛(ài)心的禮物,向“梅園敬老院”這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。不一會(huì)兒便抵達(dá)了目的地。到了老人們的“娛樂(lè)室”,我們的活動(dòng)便正式開(kāi)始了,一位位同學(xué)上前為老人們表演了五花八門(mén)的.節(jié)目:有跳著優(yōu)美的舞蹈《天谷》的,有唱著中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)曲《茉莉花》的,還有邊舉著自己剛勁雄健的書(shū)法作品《福如東海》邊唱著《蟲(chóng)兒飛》的……老人們看的笑開(kāi)了花,一個(gè)個(gè)似乎都返老還童了。一陣陣爽朗快樂(lè)的笑聲在小小的房間里回蕩。我們還將自己準(zhǔn)備的一份份盛滿(mǎn)愛(ài)心的小禮品送給了老人們,這禮品雖然不是價(jià)值連城的寶物,但也代表了我們一份心意。最后,我們還一起留影紀(jì)念。
我認(rèn)為這次活動(dòng)很有意義。時(shí)間雖短,只有1小時(shí)時(shí)間,但給我們留下的印象卻是很深刻的。老人們平常的生活肯定很平淡無(wú)趣,兒女們的探望也很少,老人們平時(shí)的笑容一定也是“曇花一現(xiàn)”,這次我們的探望“學(xué)雷鋒活動(dòng)”能給“梅園敬老院”的老人們帶來(lái)幾分樂(lè)趣,給晚年生活帶來(lái)笑聲,對(duì)我們而言更是十分開(kāi)心。
希望以后這樣的“小小雷鋒”事跡能夠越來(lái)越多,使上海更加美好!
愛(ài)心作文 24
一天下午,同同在街上閑走,突然發(fā)現(xiàn)許多人圍在那里,同同還以為發(fā)生了什么重大事情,趕忙去看,一看,是給希望工程捐款呀!同同見(jiàn)了,趕緊翻翻衣袋兒,只有1元零錢(qián),同同見(jiàn)只有1元,本來(lái)不準(zhǔn)備給了,但心想:希望工程捐款很有用,就出一份力吧!他將1元錢(qián)小心翼翼地投入了捐款箱,便回家了。
回到家,同同回想著剛才的情景,捧著一本關(guān)于貧困西部?jī)和臅?shū),在家里的一棵樹(shù)下看,看著看著,他就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)中,同同發(fā)現(xiàn)自己家的`小樹(shù)上有了許多大葉子,同同感覺(jué)一定有什么特別之處。
同同拿起水壺。澆向小樹(shù),小樹(shù)竟快速長(zhǎng)出許多許多的書(shū)本和郵箱,同同見(jiàn)這么神奇,便打開(kāi)水壺,見(jiàn)里面什么也沒(méi)有,見(jiàn)十分奇怪,又試著倒了倒,小樹(shù)又長(zhǎng)出了許多愛(ài)心,并在發(fā)光,同同拿了一本書(shū),見(jiàn)第一頁(yè)上寫(xiě)著“贈(zèng):西部地區(qū)貧困兒童——紅紅。同同捐!蓖D時(shí)明白了,這是愛(ài)心書(shū),同同捐款的事讓水壺里充滿(mǎn)了愛(ài)心,讓小樹(shù)長(zhǎng)大了,并結(jié)出了許多許多書(shū),信箱和愛(ài)心啊,這一切是多么神奇呀!
“旺、旺、旺。”大黃狗在叫,啊,媽媽帶著許多新衣服回家了!靶⊥,媽媽去捐一下款,你去嗎?”媽媽問(wèn)。“去,去,去!蓖吲d極了,趕緊去捐款去了。
是呀,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。
愛(ài)心作文 25
4月4日,我很早就從溫暖的被窩里爬了起來(lái),因?yàn)槟翘焓俏胰鹂h地藏寺小學(xué)捐書(shū),在那里建“愛(ài)心圖書(shū)館”的日子。
面對(duì)溫暖的春風(fēng),我們來(lái)到小記者協(xié)會(huì)門(mén)口,我懷著好奇心踏上了去黟縣地藏寺小學(xué)的旅程。當(dāng)我們到達(dá)目的地時(shí),我們應(yīng)該做的第一件事就是把我們帶的'書(shū)捐給他們。我們帶了400多本書(shū),有些是小記者自愿捐贈(zèng)的,有些是市圖書(shū)館捐贈(zèng)的。我們把我們的愛(ài)傳遞給他們,看著他們渴望知識(shí)的眼睛,希望這些書(shū)能讓他們了解更多的知識(shí),帶給他們更多的樂(lè)趣!
捐贈(zèng)儀式結(jié)束后,年輕的記者們與地藏寺小學(xué)的學(xué)生們進(jìn)行了一場(chǎng)有意義的互動(dòng)游戲。第一個(gè)是拔河。比賽緊張地進(jìn)行著。雙方互不退讓?zhuān)ξ鼓。最后小記者?duì)贏了,我們歡呼。第二項(xiàng)是三條腿跑。這場(chǎng)比賽的考驗(yàn)是每組兩名選手的配合是否和諧默契……比賽一個(gè)接一個(gè)的進(jìn)行。比賽中,我們相互交流,感情加深,距離拉近。
互動(dòng)游戲結(jié)束后,我們作為嘉賓去了地藏寺小學(xué)同學(xué)家。他的家很普通,但很干凈。他有三只小狗,白毛小耳朵,沒(méi)有我手掌大。多可愛(ài)!他爸媽熱情招待我們,大鍋飯給我們炒瓜子。離開(kāi)他家后,我們又去爬山了。我氣喘吁吁地爬到了山頂。望向遠(yuǎn)方,我真的覺(jué)得其他的山都像天空下的小矮人。
在這里,我們結(jié)交了更多的新朋友,我們給彼此帶來(lái)了快樂(lè)。我希望他們能享受在知識(shí)的海洋中游泳,我們的愛(ài)將永遠(yuǎn)與你同在!我們會(huì)傳遞我們的愛(ài)!
愛(ài)心作文 26
今年暑假,我和幾個(gè)小伙伴在市民廣場(chǎng)舉行了一次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。你問(wèn)我為什么會(huì)有這樣的想法?那得從我看到的一則新聞?wù)f起。
有一天,我在看中央電視臺(tái)的新聞節(jié)目,里面介紹了高雨欣姐姐的事跡:她們家非常貧窮,上有年邁的奶奶,下有幼小的妹妹,家里的主要收入就是靠右手殘疾的媽媽打工所得。從小學(xué)三年級(jí)起,高雨欣姐姐就開(kāi)始照顧家人,洗衣、做飯,每天放學(xué)后幫媽媽一起烤香腸,自己餓著肚子卻舍不得吃一口……讓我感動(dòng)的是,在這樣艱難的條件下,高雨欣姐姐的學(xué)習(xí)仍然很好,這學(xué)期更是以四門(mén)功課全部100分的成績(jī)成為全縣第一名!
高雨欣姐姐的事跡讓我很感動(dòng),我也很想盡自己的力量幫助她繼續(xù)上學(xué)。于是,我和幾位小伙伴就決定在市民廣場(chǎng)舉行義賣(mài)活動(dòng),把我們義賣(mài)的所得捐給姐姐,這樣,既鍛煉我們的能力,又能幫助到別人,真是一舉兩得!義賣(mài)的過(guò)程非常辛苦,許多叔叔阿姨知道我們的.行動(dòng)以后紛紛解囊資助,讓我們覺(jué)得很有收獲,也很有信心。但是也遇到了一些大人們的嘲笑和不理解。我們也會(huì)覺(jué)得委屈,但是當(dāng)想到高雨欣姐姐想繼續(xù)讀書(shū)的強(qiáng)烈愿望后,再苦也不覺(jué)得了!
我希望大家能一起行動(dòng)起來(lái),盡我們力所能及的力量去幫助我們身邊需要幫助的人們,讓愛(ài)心一直傳遞下去!
愛(ài)心作文 27
在我身邊,發(fā)生過(guò)許多感人的事,很多我都記不清了?捎幸患挛沂冀K忘不了。
那時(shí)我還小,出門(mén)坐車(chē)去學(xué)校的路上,剛坐上公交車(chē)不久,只聽(tīng)“咔嚓”一聲尖響,一陣寒風(fēng)驟雨立刻灌進(jìn)了車(chē)廂。原來(lái)是一塊有裂紋的玻璃,在汽車(chē)急轉(zhuǎn)彎中被震飛了大半塊。一陣亂哄哄之后,就聽(tīng)見(jiàn)乘客中有人說(shuō):“大清早就遇到這樣的倒霉事!”“唉,現(xiàn)在乘車(chē)真是······”后面留著短發(fā)的女售票員紅著臉,站起來(lái)走到玻璃窗跟前。雨水打在了一位盲人的身上。姑娘的臉更紅了,忙撐開(kāi)包中的花折傘,堵住了洞口。邊堵洞,邊向大家道歉:“對(duì)不起,乘客們,這塊玻璃早就應(yīng)該換了,怪我們······”姑娘的話(huà)剛說(shuō)了一半,一股疾風(fēng)把她那嬌小的身體吹退了幾步。突然,一只大手把她撐住,并輕輕往前一推。傘在破玻璃上撕破了,不過(guò)也真好把風(fēng)擋住了。姑娘回頭看了看,原來(lái)是一位四十來(lái)歲的壯漢。售票員向他笑了笑說(shuō)道:“謝謝”,大漢說(shuō):“你忙去吧!這里有我頂著”!他的聲音就像洪鐘一樣有力,他的`胸膛就像一位鋼鐵巨人那樣寬廣。售票員繼續(xù)工作,聲音比以前更甜更亮了。公交車(chē)又過(guò)了幾站,大漢身旁一位正在背英語(yǔ)單詞的小伙子,突然伸出一只手來(lái)說(shuō):“你休息一下,這里交給我吧”!“好,好!哈哈······”
一站接一站,一人接一人。傘柄被人們捏得暖烘烘的。這上面的溫暖不斷傳給接傘柄的后繼人。同時(shí)也傳到每一位乘客的心里!
愛(ài)心作文 28
“無(wú)償獻(xiàn)血,幫助和您一樣熱愛(ài)生活的人們!”昨天,丹頂鶴社區(qū)組織青少年們參觀了李惠利獻(xiàn)血中心。讓孩子們從小樹(shù)立無(wú)償獻(xiàn)血是好事、善事,讓孩子們長(zhǎng)大也能成為一名“快樂(lè)的獻(xiàn)血者”。
一走進(jìn)大門(mén),大家便被“奉獻(xiàn)”的氛圍所包圍,許多的獻(xiàn)血者正在獻(xiàn)血中。孩子們看在眼里既好奇又敬佩,大家你一言我一語(yǔ)問(wèn)起了工作人員朱老師,“這血能保存多久呀?”、“為什么獻(xiàn)血時(shí)袋子分三袋呀?”、“我們能獻(xiàn)嗎?”……孩子們“八褂”的問(wèn)題期待著朱老師專(zhuān)業(yè)的解答。朱老師先留了一個(gè)懸念,她帶領(lǐng)著孩子們逐一參觀了獻(xiàn)血大廳、血液檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室、血液半成品庫(kù)、成分制備室等,并詳細(xì)地介紹了獻(xiàn)血的常識(shí)和血液的來(lái)攏去脈。孩子們顯得特別的興奮,這些地方平時(shí)不對(duì)外開(kāi)放,今日里難得一見(jiàn),大伙能把血液中心的地方瀏覽個(gè)遍,學(xué)習(xí)了課本里學(xué)不到的知識(shí),F(xiàn)場(chǎng),孩子們更是與獻(xiàn)血者們交談了起來(lái)!斑@么粗的針頭扎進(jìn)去痛不痛?”女同學(xué)看著這么多的血有些害怕。“其實(shí)跟打針差不多,不痛的,而且適量的.獻(xiàn)血對(duì)身體健康有益,最重要的是能幫助到別人!敝驹斧I(xiàn)血者的一番語(yǔ),讓孩子們敬佩不已。
血液不是商品,是無(wú)價(jià)的。誠(chéng)如那句宣傳口號(hào)“您的獻(xiàn)血,是托起他人生命的希望!”青少年們通過(guò)一次深刻的現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),更充分認(rèn)識(shí)了血液可以再生,生命只有一次的意義。大家表示:長(zhǎng)大以后,一定要參與到無(wú)償獻(xiàn)血中,成為一名快樂(lè)的獻(xiàn)血志愿者。
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