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精選生活愛心作文錦集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的生活愛心作文5篇,希望能夠幫助到大家。
生活愛心作文 篇1
又是一個(gè)月圓佳節(jié)來(lái)臨之際,明月當(dāng)空,圓月如清池中純潔的睡蓮一樣。沐浴在皎潔的月光下,耳邊掠過陣陣清爽的秋風(fēng),眼前夜空中的螢火蟲星星點(diǎn)點(diǎn)地閃動(dòng)著……今夜顯得太美了,此時(shí)此刻,一種幸福感從我心中涌了上來(lái)。
我記得安徒生曾說(shuō)過:生活本身就是童話。而在校園中的我和每一位同學(xué)的成長(zhǎng)難道不是一個(gè)個(gè)美麗的童話嗎?校園是每一位學(xué)生歡樂的天堂,我仿佛又聽到了校園交響曲,這首音樂在每一個(gè)人心中蕩漾著:宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽的鳥鳴聲,輕風(fēng)掠過的影子與晨露落下的樂章,撞擊出靈泉般的音韻。踏過青草的腳步聲,朗朗的讀書聲與晨練碰撞的音符,交織出又一曲動(dòng)聽的交響樂。校園中的萬(wàn)物都活躍起來(lái),充滿了生命力。在這樣的環(huán)境下,我們的成長(zhǎng)能不幸?鞓穯?
在我們的生活中,生命有時(shí)也會(huì)上演一次次的悲痛!霸掠嘘幥鐖A缺,人有悲歡離合”,我從沒有想過太多,但這一次,眼淚如被刀割般的痛苦涌出來(lái)!地震——汶川大地震!那一刻整個(gè)世界震驚了,世人也在哭泣,心也在流血!案攥摗,這個(gè)名字在我的心中千百次地喚起,她曾被堅(jiān)硬的石塊和沉重的桌椅壓得雙腳變形了,堅(jiān)持,她憑著微弱的意志,在廢墟里足足埋了15個(gè)小時(shí)。15個(gè)小時(shí)!這是一個(gè)弱小生命中的一個(gè)奇跡。但是,為了讓同學(xué)們頑強(qiáng)地活下去,她克服了自己存在的恐懼心理,她為同學(xué)們唱歌,讓同學(xué)的心理得到了安慰。在她的帶動(dòng)下,同學(xué)們?cè)讵M小空間里緊緊地?fù)肀б黄穑黄鸪杌ハ喙膭?lì)。在一個(gè)角落中,一顆赤熱的'心等待著救援。是堅(jiān)強(qiáng),讓她們創(chuàng)造了奇跡。高瑩,是你讓我明白了:
從生命中感受到了堅(jiān)強(qiáng)。
從堅(jiān)強(qiáng)中感受到了勇敢。
從勇敢中感受到了精神。
這種精神,在20xx年的磨難中,越來(lái)越清晰地溶入了每一位中國(guó)人的血液中,成了中國(guó)人不倒的鋼鐵長(zhǎng)城!
我還記得在我校上屆的學(xué)生中,有一位叫余翔的大哥哥,他不幸患了惡性腫瘤。得知這一消息,全校都震驚了,擔(dān)憂越來(lái)越多,在這貧困家庭面臨著巨大困難的時(shí)候,全校發(fā)動(dòng)了愛心捐款,一顆顆愛心的潮流涌向這位余翔的心中。然而,一切都無(wú)濟(jì)于事了,在余翔同學(xué)臨終前,他拿來(lái)了一張紙,用力地一筆一畫地寫上了全班每一個(gè)同學(xué)的名字,然后大聲地喊著,一遍、兩遍、三遍……似乎讓全世界都知道他要和同學(xué)們永遠(yuǎn)在一起。他是多么留戀這個(gè)充滿了愛心的世界,多么留戀他的同學(xué)和在學(xué)校的每一刻時(shí)光。∥业男臅r(shí)時(shí)被震撼著,久久不能平靜。我突然發(fā)現(xiàn)每一刻時(shí)光是那么的美好,是那樣的分外珍貴,我們沒有理由不由衷地感謝美好的生活。
是啊,“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“幸!,一種多么美妙的感覺。美好的生命,是人生幸福的源泉。人擁有生命,才擁有一切。讓我們珍愛生命,因?yàn)樗休d著母親的希望與愛。為了母親的微笑,為了人生的充實(shí),為了生命的完整,我們沒有理由不努力。我們一定要活得快樂,健康地成長(zhǎng)。
“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。讓我們一起為生者祝福,為逝者祈禱,傳遞愛心,關(guān)愛他人。讓我們努力,讓生命之樹綴滿香甜的果實(shí),讓成長(zhǎng)之路開滿艷麗的鮮花!
生活愛心作文 篇2
在一天下午里我偶然在同學(xué)們的話語(yǔ)中聽到了有一個(gè)小女孩得了白血病。
回家后我便問了媽媽這到底是一種什么樣的病或這是什么癌癥,媽媽告訴了我這是一種危險(xiǎn)極大的病,如果不及時(shí)治療可能會(huì)失去自己的生命。我立刻明白了這個(gè)病的嚴(yán)重性,還好這個(gè)女孩只是早期的,不然更嚴(yán)重。
幾天之后我又一次聽到老師在討論需不需要給予這個(gè)女孩一點(diǎn)幫助,我仔細(xì)想了想,如果她沒有老師和同學(xué)的.資金救助,她可能隨時(shí)丟了性命,畢竟每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上都不容易,能幫一點(diǎn)是一點(diǎn)。
于是我來(lái)到了廣播室,給全校師生播報(bào)了這件事;氐桨嗉(jí)后,同學(xué)們都在紛紛議論這個(gè)同學(xué)的事例真不真實(shí),我就來(lái)給他們講了講,他們就說(shuō):“我們不僅會(huì)幫助這個(gè)小女孩,我們還會(huì)讓自己的家人及親戚朋友都伸出自己的援手來(lái)幫助她”。我就替小女孩跟同學(xué)和老師說(shuō)了聲:“謝謝。”
后來(lái)我讓爸媽帶我去看了這個(gè)女孩,這時(shí)她的頭發(fā)已經(jīng)掉光了,我的眼淚頓時(shí)就流下來(lái)了。我和她聊天我發(fā)現(xiàn)她得的病要化療,化療的時(shí)候就像千萬(wàn)只螞蟻在身上,這種感覺不是她這個(gè)年紀(jì)、這么小的身軀可以承受的。
每個(gè)人都是爸爸、媽媽的心頭肉,誰(shuí)也不愿意自己的孩子這樣,我把學(xué)校的捐款資金給了她的媽媽,并且?guī)托∨⑦^了一次生日。
通過了這件事我懂得了人生的道路中有很多坎,跨過去就是成長(zhǎng)。
生活愛心作文 篇3
如果世界上處處都是有愛心,那么生活該有多么的美好!
愛是世界上不可或缺的一部分。記得有一次,語(yǔ)文考試前,我的筆不見。那時(shí)候我像熱鍋上的螞蟻,課上李思雅看見我十分焦急的樣子,不緊不慢地朝我走過來(lái),充滿了好奇心地問:“你怎么啦?”我把事情一五一十的告訴了她,她連忙從筆袋里拿出一只嶄新的筆遞給我說(shuō):“你先拿著它寫吧!”我在無(wú)奈接過她的筆,她微笑著說(shuō):“謝謝您不嫌棄我的筆哦!”我聽完愣住了,久久得站在原地。過了一會(huì)兒才反應(yīng)過來(lái),剛想跟她道謝,可是她早已不見了蹤影!岸b忊彙毕抡n時(shí)間到了,李思雅跑過來(lái)牽著我的手對(duì)我說(shuō):“我們一起找筆吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,把她的'筆還給了她,對(duì)她滿懷感激地說(shuō):“謝謝你啊!”李思雅接過筆笑容滿面地說(shuō):“不用謝,我們是好朋友嘛,走,一起找筆去!闭f(shuō)完我們就急忙地找起了筆。這件事令我終生難忘,有好朋友真好!
還有一次,那天天氣不好,陰沉沉的。正是我們放學(xué)回家的時(shí)候,雷公便敲響了他的大鼓“轟隆隆,轟隆隆”。一會(huì)兒,天空中洋溢著雨妹妹的歡聲笑語(yǔ),雨越下越大。我焦急地要哭了,眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)。突然我看見一個(gè)熟悉的身影——是爸爸,我破涕為笑,撲進(jìn)爸爸的懷里,一路上我覺得傘一直在向我這邊傾斜;氐郊依铮遗d高采烈地走進(jìn)洗手間。在那里發(fā)現(xiàn)了爸爸濕透了的衣裳。我回想起今天發(fā)生的所有事情,我才恍然大悟。我像兔子一樣竄進(jìn)房間,撲在軟軟的床上失聲痛哭起來(lái)。!這是藏在我記憶深處抹不掉的痕跡,它使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。俗話說(shuō):“母愛如水,父愛如山!
啊!生活中處處充滿了愛,希望在任何地方我們都離不開愛,讓愛使我們的生活更美好吧!
生活愛心作文 篇4
“哎,大熱天去醫(yī)院送拐,真虧得慌!”41路總站始終還沒有車,而我的手中早已滿是汗水。
“來(lái)來(lái)來(lái),小伙子!坐在這兒等!”一個(gè)中年婦女搬了一把椅子放在我面前。“謝謝您,我不用!蔽腋屑さ卮鸬。“這是我們站專為殘疾人準(zhǔn)備的!薄澳`會(huì)了,我不是殘疾人。”我急忙答道,并提交踢腿給她看,站上的人都笑了。
車來(lái)了,車上人很多,我怕拐被擠壞了,就靠在中門的欄桿上,心想:大熱天替爸爸到醫(yī)院為一位受了工傷的同事送拐,真麻煩!不過爸爸答應(yīng)多給我50元零花錢,倒也劃得來(lái)。突然,我感到有人在拉我的衣服,回頭一看,是一個(gè)小姑娘。
“大姐姐,你做我這兒吧!”“沒關(guān)系,還是你坐吧!”“可你是殘疾人。 薄安,我不是……”看著這個(gè)可愛的小妹妹,我在尷尬之余,心里有一種說(shuō)不出的感覺,一種從未有過的'溫暖。
“沒買票的同志買票啦!”“阿姨,我買票!蔽野褱(zhǔn)備好的錢遞了過去?伤戳宋乙谎蹧]有接錢!靶』镒,你不知道國(guó)家頒布了《殘疾人保障法》嗎?殘疾人坐車是可以免費(fèi)的!薄澳`會(huì)了,我不是殘疾人,這拐是給別人送的!蔽乙呀(jīng)被這三次誤會(huì)深深打動(dòng)了。
三次誤會(huì),使我感到社會(huì)的溫暖,觸到了人與人之間的愛心。
下了車,我走進(jìn)了一家水果店,用那50元錢買了些罐頭和水果,為那位受工傷的叔叔帶去我的一份愛心。歌中唱得好:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”。
我們的生活充滿愛心。
生活愛心作文 篇5
如果世界是一間小屋,愛就是小屋里的明燈;如果世界是一艘船,愛就是茫茫大海上的燈塔。是愛,讓生活變得更美好。
回憶起那個(gè)秋日,雷打不動(dòng)的課外班一直上到12點(diǎn)才下課。雖然陽(yáng)光明媚,但依然可以感受到秋天的陣陣寒意。媽媽說(shuō):“今天就在家樓下吃碗面吧!闭梦矣掷溆逐I,一拍即合。
我和媽媽走進(jìn)一家面館,面館里人有不少人,人聲鼎沸,你一言我一語(yǔ)的。我和媽媽一人點(diǎn)了一碗牛肉面,只見那唯一的拉面師傅利索的挽起衣袖,有力的揉搓著面團(tuán),一推一拉,一摔一揉。時(shí)而向上甩起,時(shí)而向下摔去,動(dòng)作十分老練,得心應(yīng)手,技藝純熟。面條似繩子一般上下飛舞,看得我有些眼花。“動(dòng)作好快。 蔽也唤潎@道。
這時(shí)一個(gè)瘦骨如柴,衣衫襤褸的老人輕手輕腳的走了過來(lái),停在了門口,望著我們,欲言又止。人們各聊各的,誰(shuí)都沒看老人。拉面師傅看到后,立馬停下手上的工作迎了上去,熱情的'問道:“老人家,進(jìn)來(lái)吃碗面不?”老人有些慚愧地說(shuō):“能否給點(diǎn)別人吃剩的面條?”拉面師傅先是愣了一下,馬上拉著老人走進(jìn)來(lái),讓他坐下!袄先思椅疫@就去給您下碗面!薄安挥貌挥,我沒有錢……”拉面師傅笑了笑,“不要錢!庇至ⅠR回去工作了。老人看著拉面師傅,眼圈有些發(fā)紅。
沒過多久,面就燒好了。拉面師傅先是給老人上了一碗面,再是給我和媽媽。這碗和平時(shí)沒什么兩樣的面,今天卻顯得格外色香味俱全。面上放著許多片鮮嫩的牛肉,湯上漂著綠油油的香菜葉子。湯很清,味卻很濃。我夾起一筷子面,輕吹一下,放入口中,順滑而不失筋道,正合我意。我仿佛從面里嘗出了愛的味道,嘗出了世界的美好。我嘴里塞滿了面,也不忘看一眼老人。他也吃得正香,嘴上還留著湯,一大碗面已經(jīng)吃光了。這碗面不僅味道鮮美,還讓我嘗到了拉面師傅的熱心與善良,還有那愛心。
但丁說(shuō):“愛是美德的種子!碧└?duì)栒f(shuō):“愛是理解的別名!睈埸c(diǎn)亮了我們的人生,愛讓世界變得更美好!
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