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實(shí)用的愛(ài)心的作文[錦集5篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的愛(ài)心的作文5篇,歡迎大家分享。
愛(ài)心的作文 篇1
我是一個(gè)富有愛(ài)心的孩子,每次遇到有人需要幫助時(shí),都會(huì)出現(xiàn)我的身影。因?yàn)槲覉?jiān)信,幫助別人就是幫助自己。
那是個(gè)春暖花開(kāi),萬(wàn)里無(wú)云的日子,我約上幾個(gè)伙伴一起去公園玩耍。溫暖的陽(yáng)光沐浴著我,心中的各種不愉快全都被拋到了九霄云外。“汪!汪!汪!”,我一下子回過(guò)神來(lái),往下一看,一只皮毛光滑的小狗瞪著它那烏溜溜的眼睛望著我,一雙銅鈴般的大眼睛里發(fā)出可憐無(wú)助的眼神。它圍著公園轉(zhuǎn)了一圈又一圈,還給我看了看身上的鈴鐺。我這才知道,它走失了。于是,我開(kāi)始打聽(tīng)這條狗的來(lái)歷。“這位叔叔,您見(jiàn)過(guò)這條狗的主人么?”“姐姐,您知道它是誰(shuí)的狗嗎?”
正當(dāng)我問(wèn)得口干舌燥,喉嚨都快要冒煙時(shí),大救星出現(xiàn)了。一位叔叔走過(guò)來(lái),指了指對(duì)面的市場(chǎng),認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“孩子,對(duì)面市場(chǎng)中,有一位失主正在焦急地尋找她走失的狗狗。你去那兒看看吧!”我順著他指的方向走去。只見(jiàn)一位年邁的'大娘正在緊皺眉頭,東問(wèn)問(wèn),西問(wèn)問(wèn)。整個(gè)市場(chǎng)的人都在幫助找尋她那條小狗。我三步并作兩步走過(guò)去對(duì)大娘說(shuō):“大娘,請(qǐng)問(wèn)這是您的狗嗎?”大娘看見(jiàn)她心愛(ài)的小狗出現(xiàn)在跟前時(shí),欣喜地連聲說(shuō)是。當(dāng)我看見(jiàn)她緊皺的眉頭一下舒展開(kāi),激動(dòng)地連聲稱(chēng)贊我時(shí),我心里別提多高興了。
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。這句經(jīng)典名言一直激勵(lì)著我,讓我明白了平凡微小的事情,哪怕如同贈(zèng)人一枝玫瑰般微不足道,但它帶來(lái)的溫馨都會(huì)在大家心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋。在生活中,我們都應(yīng)該這樣,做一個(gè)有愛(ài)心的人,讓整個(gè)社會(huì)充滿(mǎn)正能量。
愛(ài)心的作文 篇2
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”
每當(dāng)我的耳邊響起這首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》時(shí),我就一直在沉思著:為什么世界不能像歌曲中說(shuō)的一樣呢?有一次,我在看《新聞聯(lián)播》無(wú)意間發(fā)現(xiàn)電視上播放:獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)吧,好嗎?來(lái)幫幫失學(xué)的、殘疾的和貧困的孩子吧!還有一次,我看見(jiàn)一位老奶奶拿著一根拐杖很吃力地在走著,突然一個(gè)十幾歲的`小男孩騎著自行車(chē),風(fēng)馳電掣地向前面的老奶奶面前騎去,老奶奶嚇得坐到了地上,腿還在抖呢!而那個(gè)小男孩呢,他呀,頭也不回地大聲嚷嚷道:“哪里的老太婆呀,敢擋我的道!把你嚇成這樣,哼,活該!”他嚷嚷了一會(huì)兒,就走了。
我看見(jiàn)了這情景。我連忙跑過(guò)去,把老奶奶扶了起來(lái),這是一個(gè)念頭出現(xiàn)在了我心里:為什么不設(shè)定一個(gè)人“愛(ài)心節(jié)”呢?人所有需要幫助的人得到幫助,難道這就那么難做嗎?一天過(guò)去了,我慢慢地進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng):我稀里糊涂地走到了一個(gè)愛(ài)心形的房子,浮在空中,我身上的衣服突然變成了超稀有、超漂亮的晚禮服,頭發(fā)散了下來(lái),變得直直的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,很漂亮,身后長(zhǎng)出了一對(duì)非常漂亮的翅膀帶我飛了上去,房子上面寫(xiě)著:愛(ài)心聯(lián)歡會(huì)。我剛飛進(jìn)去,房子、禮服和翅膀消失了,頭發(fā)被恢復(fù)成了原樣……“起床了!蹦棠毯暗馈T瓉(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。
我想把愛(ài)心節(jié)定在4月19日。當(dāng)我再次聽(tīng)到“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”這首歌時(shí),我就希望看到愛(ài)心節(jié)的到來(lái)。
愛(ài)心的作文 篇3
我從上幼兒園時(shí),就參加了不少次捐款活動(dòng),但每一次都沒(méi)有今天這次難忘。
今天是個(gè)捐款的日子,我來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)了好多同學(xué)手里都拿著花花綠綠的紙鈔,有一百元的紅紙鈔,有五元的紫紙鈔,還有二十元茶色的紙鈔……大家拿的錢(qián)都不一樣,家庭富裕的同學(xué)們拿的都 是二十元以上的錢(qián),帶的錢(qián)多的同學(xué)都臉上掛著燦爛的笑容,等著尚老師來(lái)收錢(qián)。
這時(shí)尚老師面帶微笑,來(lái)收錢(qián)了。尚老師剛一坐到椅子上,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地把那些五彩繽紛的`錢(qián)交到了尚老師,忽然,我在向尚老師涌去的人群中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)矮小的身影,我定睛一看原來(lái)是趙 吳!只見(jiàn)他把一個(gè)小紙包,尚老師把小紙包拆開(kāi)一看,頓時(shí)就驚訝的瞪大眼睛,怎么了?有些同學(xué)湊過(guò)去看了看,不禁也驚訝的合不攏嘴,有的還發(fā)出了嘖嘖的贊嘆聲,原來(lái)**居然包了一張百元大鈔 !尚老師怎么也沒(méi)有想到,一向省吃?xún)用的**
既然如今出手如此大方,覺(jué)得**一下子捐款捐的實(shí)在太多了,于是便悄悄地對(duì)**說(shuō):“你一下子捐的太多了,你只捐二十元就行了!**卻搖了搖頭說(shuō),不行啊老師,這樣捐的太少了。
老師又說(shuō):“那就捐三十元吧!”,但**又皺了皺眉頭說(shuō),可還是太少了點(diǎn)。老師再次對(duì)**答道,那只好捐四十元了。那么好吧,**猶豫了一下,最后答應(yīng)了。
我大受感動(dòng)心想,**一定是要把所有的錢(qián)都捐出去,我從沒(méi)在小賣(mài)部遇到過(guò)他,只有在書(shū)店里有時(shí)候見(jiàn)到過(guò)蹤跡。他對(duì)自己如此的吝嗇,對(duì)別人如此的大方,真令人感動(dòng)!
**如此善良有愛(ài)心,是我們值得學(xué)習(xí)的好榜樣。
愛(ài)心的作文 篇4
星期四下午,我校舉行了紅領(lǐng)巾義賣(mài)會(huì)。知道什么是義賣(mài)會(huì)嗎?就是我們搜集自己或家中不用但是還有利用價(jià)值的東西,和同學(xué)們組成小組,把東西賣(mài)了,最后把錢(qián)捐給需要幫助的人群。
下了第二節(jié)課,我們帶著要賣(mài)的物品,來(lái)到了樓下指定地點(diǎn),擺放整齊。簡(jiǎn)單的儀式之后,義賣(mài)會(huì)開(kāi)始。一時(shí)間,我們看到低年級(jí)的同學(xué)像潮水一樣,流向“市場(chǎng)”!拔!小妹妹,快來(lái)看一看、瞧一瞧,便宜的筆盒……”“瞧一瞧,看一看,我們這里的商品物美價(jià)廉……”“小同學(xué),買(mǎi)本書(shū)吧,正好適合你用……”一陣陣的叫賣(mài)聲從學(xué)校操場(chǎng)傳來(lái)。還有的同學(xué)甚至拿著“商品”到處溜達(dá),不停叫賣(mài)。
我們小記者也進(jìn)行了采訪(fǎng)活動(dòng)。我采訪(fǎng)了兩位六年級(jí)的大姐姐!按蠼憬悖銈兿矚g這樣的義賣(mài)活動(dòng)嗎?”“當(dāng)然了,我們?cè)趯W(xué)習(xí)之外,還可以有這么輕松的'活動(dòng),真是很開(kāi)心!眱晌淮蠼憬愣己芨吲d!澳銈儗(duì)這次義賣(mài)會(huì)有什么感受?”“我們的義賣(mài)款捐贈(zèng)給福利院,可以用這些錢(qián)為福利院的孩子們買(mǎi)一些學(xué)習(xí)及生活用品,讓他們感覺(jué)到愛(ài)心和溫暖。”兩位姐姐說(shuō)得太好了!
這次義賣(mài)會(huì),我們不但學(xué)會(huì)了買(mǎi)東西、賣(mài)東西、和同學(xué)討價(jià)還價(jià),還掙到了錢(qián),并且還能獻(xiàn)出自己的愛(ài)心和善心,太有意義了!
愛(ài)心的作文 篇5
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將美好的人間……”每次聽(tīng)到這首動(dòng)聽(tīng)的歌,我總是不禁想起那位有愛(ài)心的小女孩。
記得有一次,我和同學(xué)去買(mǎi)東西,在路上,看到了一位極為可愛(ài)的小女孩。她長(zhǎng)著圓圓的頭,一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,紅彤彤的臉蛋,像個(gè)紅蘋(píng)果。只見(jiàn)這位可愛(ài)的小女孩彎下腰,輕輕地把地上的垃圾撿起,向路邊的垃圾桶走去。我覺(jué)得很奇怪,她在干什么呢?為什么要特意撿路上那臟兮兮的垃圾?可不一會(huì)兒,這位小女孩又走到一位叔叔身旁,對(duì)他說(shuō):“叔叔,請(qǐng)您不要亂扔垃圾,可以嗎?”
“關(guān)你什么事?”那位叔叔生氣的答道。
小女孩誠(chéng)懇地解釋?zhuān)骸氨Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé),所以你不能這樣做!
“那你什么時(shí)候看見(jiàn)我扔了?懶得理你!笔迨宀恍嫉念┝艘谎坌∨。
兩個(gè)人的爭(zhēng)論聲吸引了過(guò)往的行人,圍觀(guān)的人越來(lái)越多,大家都七嘴八舌地議論起來(lái),人群中的一位阿姨大聲喊:“你不承認(rèn)就算了,還欺負(fù)一個(gè)小女孩,太不應(yīng)該了…”“就是,就是……”一旁的人們都點(diǎn)頭稱(chēng)道。那位叔叔看到這情景羞愧地低下了頭,把自己扔在地上的紙屑撿起來(lái),向附近的垃圾桶走去,把紙屑進(jìn)垃圾桶里,快速地消失在人群中……
大家都在夸這位可愛(ài)又有愛(ài)心的.小女孩:“你真不錯(cuò),真了不起……”
“這沒(méi)什么,都是我們應(yīng)該做的,難道不是嗎?”小女孩謙虛地回答。
看到這里,我想到了自己經(jīng)常也會(huì)亂扔垃圾,但現(xiàn)在我每次扔的時(shí)候都會(huì)想起這位令我佩服的小女孩,便會(huì)控制自己的行為。
只要人人都能和這位小女孩一樣,世界將會(huì)變成美好的人間。
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