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實用的愛心的作文4篇(優(yōu)選)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的愛心的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
愛心的作文 篇1
1976年我國唐山發(fā)生了大地震,世界伸出了援助之手,幫助我們重建家園,共度難關(guān)。20xx年印度洋發(fā)生特大海嘯,損失慘重。我國政府向受災(zāi)的國家送去了溫暖。
我們身邊也有這樣的小事。那是在一節(jié)自習(xí)上……老師公布了一件事:二中某一個同學(xué)得了骨癌。需要很多錢治病。老師建議同學(xué)們把平時省下的`零花錢捐出一些來,給這個同學(xué)治病,挽救他的生命。一方有難八方支援。滴水匯成大海。同學(xué)們聽到這里。七嘴八舌的亂嚷,有的喊我捐八元!有的喊我捐十元!我做為班里的一名骨干。雖然父母都下了崗,生活條件不好,但也應(yīng)該有一點微不足道的表示呀!
于是,我從口袋里掏出早晨媽媽給我吃早點的2元錢,我一看只有一元錢了我感覺太少了,拿不出手。只好悄悄的走到老師跟錢前,把錢塞給了老師。以后再有這樣的事我一定多捐點!這時,我想起了一首歌就是“只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的明天……”
愛心的作文 篇2
如果人與人之間缺乏愛,那么這個社會會是黑暗的,覽尋不到絲絲光明……
下午,天空好似潑上了一盆墨汁,陰暗得好像隨時就會有大豆瓣的雨點落下。大風(fēng)搖動著脆弱的、黑丫丫的樹梢,還未歸巢的鳥兒驚慌失措地打著旋。路邊的行人加快了腳步,頂著風(fēng)前行。我和媽媽也焦急地趕回家,車子沖破大風(fēng)往家的方向行駛著。遠遠的,看見一位老太太被絆倒在地,迫切的希望車子趕快飛到那兒,扶起那位孤獨無依的老人。
路邊的行人視而不見,路上的自行車、摩托車、汽車沒有絲毫減速。而恰恰這時,發(fā)生了交通堵塞,擁擠在一起的汽車緩緩減速停了下來卻仍然視而不見;蛟S是擔心那位老太太訛詐扶起她的人吧,這種新聞確實不少見。打開車門,飛奔過去,霎時間,急促的雨點落下來,重重地擊打著我,而離著那位老奶奶還有很遠的'一段距離。
這時,一位騎著電動車的女士匆匆趕過去,立馬扔下車子將老太太扶起,老太太可能有些頭暈?zāi)垦,步伐凌亂,站不穩(wěn)。那位女士細心地詢問著,將老太太扶到一邊坐了下來。那位老人重重地喘著粗氣,過了一段時間,那位老人認為自己可以自己走回家了,連忙對那位女士說“謝謝”。女士望著緩慢回家的老人,臉上露出了會心的笑容。
或許這只是一件平凡不過的小事,但是卻透漏著人與人之間的關(guān)愛、關(guān)懷。老人隨意訛詐的事件確實并不少見,但是我希望不管是老人還是年輕人和小孩首先做到對自己誠實,才會有人與人之間的關(guān)愛與關(guān)懷。
愛心是不該丟失的,但我們必須做到對自己、對他人誠實…
愛心的作文 篇3
我要設(shè)一個愛心計劃,是幫助羅申昊的,他紀律不怎么好,不怎么和別人好好相處,學(xué)習(xí)態(tài)度也不好,我想讓他改正這些缺點。
上課時,他愛講話,上課前,我就提醒他:“我拍拍你,就是提醒你不要說話!痹谏险n他講話的時候,我拍拍他,他就馬上回過神來,認真聽講。
我還有能讓他改正上課講話這個缺點的好辦法:告訴他,你想講話,就舉手發(fā)言,回答老師的問題。果然,他照我說的.去做了,上課時,他幾次想說話,都不敢舉手,他也沒講話,
但這一次他想講話時,就大膽地把手舉起來了,正好被老師看見了,老師很高興羅申昊能大膽發(fā)言,并且表揚了他,同學(xué)們都用贊許的目光看著他,他不好意思地說:“我……只是想說話,洪葳說想說話就舉手發(fā)言。”看來這個方法還真不錯。
羅申昊還愛和別人打架。我跟他說:“別人說你壞話,你就不把他說的當一回事就好了!彼瘴艺f的做了,果然打架的次數(shù)減少了許多。
幫助別人是應(yīng)該的,幫助別人的同時,其實也幫了自己。我的愛心計劃成功了!我以后還會設(shè)一個、兩個、三個,甚至無數(shù)個愛心計劃。
愛心的作文 篇4
明天就是愛心義賣活動,回家我寫完作業(yè)就翻箱倒柜的去找書。一會功夫就把明天要義賣的書都準備好了。
第二天,鈴聲一響,我們剛走到各自的位置,東西還沒放好,就有很多人像洪水一樣涌了過來,我們好激動、好開心呀!
開張嘍!我們大聲地叫喊,一會功夫迎來了許許多多的小顧客,不停地問著,這個多少錢,這個怎么賣。我們的頭都暈了,看著盒子里的錢越來越多,我們心里可高興了。這時楊校長走了過來說:“不錯嘛!上次你們班拿的冠軍,這次有沒有信心再次拿冠軍?”我們異口同聲地說:“一定會!”
于是我們更加賣力地站在椅子大聲地叫喊:“大甩賣啦!快來買啊!這里的東西物美價廉!大家快來買。 鳖櫩蛠砹艘慌忠慌,這時,我跟巫銀香商量說:“要不我們偷偷地出去看看別的班的收獲如何?”沒想到別的班都保密,逛了一圈啥也沒看到,我們只能回來繼續(xù)叫賣。
活動快要接近尾聲,可是我們還有好多書沒有賣出去,吳老師說:“沒關(guān)系,我們回到教室里再去賣!痹诨厝サ穆飞,我既開心又遺憾,開心的是通過這次義賣活動,我們辛苦叫賣賺的.錢可以捐給那些貧困孩子,遺憾的是,我只賣出去兩樣?xùn)|西。
雖然在這次義賣活動上我地成績比較小,但我們獻出了一點點的愛,心里也暖暖的。
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