愛心作文[優(yōu)秀9篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的愛心作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

愛心作文 篇1

　　在“六一”前夕，貴州省干旱慘重，許多地區(qū)得到全國各地捐贈(zèng)，我們學(xué)校也得到了一批“包裹”，那是好心的叔叔、阿姨們用愛心編織出的禮物——愛心書包。收到這份來之不易的禮物，讓我長大了許多。

　　記得那天，我們學(xué)校正在操場開家長會(huì)，開來了一輛貨車，當(dāng)們剛從車上下貨時(shí)，們都在紛紛，有的說是籃球，有的說是，還有說是書包。回到教室，老師說：“這批包裹是外地的好心人士送給我們麻江縣寄宿制學(xué)校的小的，我們每人都有份。”同學(xué)們聽了之后，都感到非常。于是，老師便叫同學(xué)們到辦公室領(lǐng)包裹來發(fā)，我得到禮物后，迫不及待地打開書包，哇！里面的東西真多啊，有24色彩色筆、蠟筆，油畫棒、尺子，還有吉祥物“抱抱”……

　　“包裹”里的每一件物品都非常實(shí)用，它讓我在中減少了許多困難，以前我的筆斷了，還得向同學(xué)借小刀，有了卷筆刀，筆斷了，馬上就能屑好，而且還比刀屑得快。七巧板是我最愛玩的玩具，通過豐富的想象，可以用它來拼出許多有趣的圖案。橡皮泥也讓我讓我動(dòng)手動(dòng)腦，塑造許多自己的'小動(dòng)物及品，開發(fā)了我們的大腦。

　　“抱抱”是包裹里面我最喜歡的物品，它讓我知道了做人要、，要有不斷進(jìn)取的拼搏精神。在關(guān)鍵的時(shí)候，它能安慰和鼓勵(lì)我，它成了我最親密的伙伴。一天放學(xué)回家，我由于心急，不小心摔了一跤，痛得我直咬牙，想哭起來。可是，當(dāng)我看到抱那甜甜的笑臉時(shí)，就不哭了；“抱抱”也讓我懂得如何去關(guān)愛別人，因?yàn)�，我知道她是遠(yuǎn)方的好心人送給我的愛心天使，得到她之后，我力爭每天做一好事……

　　我知道，“包裹”里的東西并不昂貴，但它包含著一顆愛心，它能讓我們受到熏陶，對我是一種鞭策，我下定決心學(xué)習(xí)，長大成為一個(gè)有用之人，也能像叔叔阿姨們一樣，去更多需要幫助的人們。

愛心作文 篇2

　　雖然我沒有沉魚落雁之容，閉月羞花之貌，但我認(rèn)為自己是最美麗的，因?yàn)槲矣袗坌摹?/p>

　　愛美之心，人人皆知。小時(shí)候，我經(jīng)常認(rèn)為只要外表美就是真的美，但是現(xiàn)在的我可不這么認(rèn)為了：一個(gè)美麗的靈魂，一顆美麗的心，要比一個(gè)美麗的外表重要千倍萬倍。

　　那是一個(gè)暑假的下午，我和媽媽睡完午覺醒來，準(zhǔn)備一起出去逛街。我和媽媽走在去超市的路上，遇到兩個(gè)乞丐，他們一瘸一拐地走到我們面前，對我們說：“好心的人啊，行行好吧，我們已經(jīng)有好幾天沒吃飯了，在這樣下去的話，我弟弟會(huì)餓死的�！碑�(dāng)時(shí)，媽媽看他們衣衫襤褸，頭發(fā)和身上到處都是臟兮兮的，就不想理他們，可我心里一顫，特別想給他們一點(diǎn)兒錢，就在這時(shí)，媽媽急了，拉著我的手扭頭就走。

　　買完了東西，我興高采烈地和媽媽一起走在回家的路上，這時(shí)又碰到了那兩個(gè)乞丐，他們用乞求的目光一直盯著我們。本身就不喜歡他們的媽媽，又一次見到了他們，好心情都被破壞了。終于，媽媽忍無可忍，走上前去對著那兩個(gè)乞丐說：“快走，快走，像你們這樣的人，小時(shí)候肯定是不好好學(xué)習(xí)只想著玩，把學(xué)習(xí)拋在腦后，現(xiàn)在你們后悔也晚了，這就是你們的報(bào)應(yīng)�？熳甙�，沒人會(huì)同情你們的.。”說著，上前就要拉著我的手回家，沒想到我很是不情愿地對她說：“媽媽，我們怎么可以這么自私？您比我大，應(yīng)該更懂道理啊！”隨后，我從兜里掏出了自己的零花錢給了他們。那時(shí)的我十歲左右，這件事就好像剛發(fā)生一樣，還歷歷在目。

　　我們都應(yīng)該成為一個(gè)有愛心的人。成為一個(gè)有愛心的人并不是什么驚天動(dòng)地的難事，有時(shí)，我們的舉手之勞，對于別人來說也許就是雪中送炭，別人會(huì)一直記在心里。多一分愛心，便會(huì)多一分美麗，我美麗，因?yàn)槲矣袗坌模?/p>

愛心作文 篇3

　　“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí)，我總能想到雷鋒的愛心。我們只要一起獻(xiàn)出自己的愛心，我們的愛會(huì)匯成一股巨大的正能量，推倒困難，讓社會(huì)充滿愛和溫暖。

　　在現(xiàn)社會(huì)有許多見風(fēng)使舵的小人，滿嘴道德仁義卻一肚子壞水的虛妄者，我們不能做這種人，別人遇到困難時(shí)，我們?nèi)�力幫助，即使你的力量那么微博也要奉獻(xiàn)出你的力量。只要我們盡力了就不會(huì)有遺憾，這就是“蝴蝶效應(yīng)”。是我們崇向的效應(yīng)，只要我們堅(jiān)持下去就一定能帶給別人幸福，帶給社會(huì)溫暖，還會(huì)給自己帶來快樂和光榮。

　　還記得中央電視臺(tái)采訪群眾時(shí)候問到“你幸福嗎?”這句話時(shí)，我會(huì)相信在黔西北山區(qū)的孩子們一定會(huì)眨著渴望自己家鄉(xiāng)能夠有充足的`水源。只要我們珍惜每一滴浪費(fèi)的水，那就應(yīng)該能給他們家鄉(xiāng)省下一個(gè)湖泊，其實(shí)你珍惜每一滴浪費(fèi)的水，就等于傳遞了一份大愛心。

　　有許多市民是有愛心的，可有些卻沒有，如有一天，一位老爺爺騎單車時(shí)，突然在馬路中從單車上摔了下來，許多開車的市民和行人都來幫助這位老爺爺，可有些卻在一邊旁觀，還有的說這位老爺爺活該�？煽闯鲞@些市民的素質(zhì)非常非常的差。心是獻(xiàn)成了，可獻(xiàn)的卻是壞心。

　　“集腋成裘，聚沙成塔”“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海”只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一份愛，那社會(huì)會(huì)充滿溫暖，家庭會(huì)充滿幸福，讓我們成為最美紹興人吧!

愛心作文 篇4

　　有句名言說得好：“沒有什么能比快樂更讓人美麗的化妝品了�！爆F(xiàn)在我想把這句名言改一下：“沒有什么能比有愛心更讓人美麗的化妝品了�！泵涝谧值渲杏袃煞N解釋：1。指外表美麗。2。指心靈美麗。心靈美有好多含義，其中就包含有愛心這一種。一個(gè)人無論外表多么美麗，可她沒有愛心，她仍是丑陋的。一個(gè)有愛心的她，生活就會(huì)十分充實(shí)。

　　去年春節(jié)，我剛領(lǐng)回壓歲錢，跟表姐一起逛街，我們發(fā)現(xiàn)超市門前正在為雪災(zāi)捐款，我們走上前去，毫不猶豫地把剛領(lǐng)回的壓歲錢捐了。我想，這次百年不遇的'大雪，壓斷了電線桿，壓垮了房屋，所謂“眾人拾柴火焰高”，只要我們每人捐出一份愛，災(zāi)區(qū)的人民就有救了。

　　是呀，獻(xiàn)愛心就這么簡單。當(dāng)你在街上遇見乞討者時(shí)，一定不能置之不理。同學(xué)們，千萬不要吝嗇自己的愛心呀！不然你就無法美麗了。

愛心作文 篇5

　　印度大詩人泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠陰�！苯處熅拖衲悄�默奉獻(xiàn)的綠葉，而我就選擇了這份綠葉的事業(yè)，更是愛的事業(yè)。工作以來，我一直擔(dān)任班主任工作，這其中是辛苦與快樂相伴，煩瑣與充實(shí)相隨，煩惱與幸福相生……但不知從何時(shí)起，和孩子們相處的時(shí)間越長，就覺得幸福的感覺越多，越久，快樂地享受著他們的給予，帶給我的感動(dòng)……

　　那是一個(gè)星期日，又輪到我上晚自習(xí)課了，我早早地吃過飯，做好準(zhǔn)備。踏進(jìn)校園，我就向小班長詢問出勤情況，他告訴我，大家都到齊了，一個(gè)不少，他還特別強(qiáng)調(diào)了一句：“今天這個(gè)日子怎么會(huì)缺人呢?”我被他神秘的語氣弄得很詫異。隨后，又迎面碰上班里的.幾個(gè)女孩，她們不說話直沖著我笑，搞得我莫名其妙，只把自己的全身上下檢查了個(gè)遍，沒什么異常才放心，可心里又犯嘀咕：這幫猴孩子，搞什么名堂?

　　正好看到同事就閑聊了幾句，也就把他們的異常表現(xiàn)給忘記了。

　　聽到清脆的鈴聲，伴著音樂的節(jié)奏，我邁進(jìn)了二樓的教室，教室里分外安靜。突然，小班長那響亮的“起立”聲直沖耳膜，把我驚得一跳。因?yàn)槟且袅吭谝雇砑澎o的校園里顯得格外悅耳，而且晚自習(xí)課我們沒有師生問好的習(xí)慣。

　　我剛想質(zhì)疑，42個(gè)聲音同時(shí)響起：“媽媽，祝您節(jié)日快樂!”我愣住了，他們是對我說的?沒錯(cuò)。因?yàn)槲铱吹搅?2雙真摯而閃亮的眼睛。我一時(shí)沒了反應(yīng)，只是說：“謝謝!謝謝大家!”

　　轉(zhuǎn)念一想：對呀!今天是“三·八”婦女節(jié)!這時(shí)，幾個(gè)平時(shí)很活躍的孩子指了指我的身后。我調(diào)轉(zhuǎn)頭，立刻，感動(dòng)、喜悅、激動(dòng)……一股腦涌了上來，只見黑板上一行用彩色粉筆寫著大大的幾個(gè)字：親愛的媽媽，您辛苦了!顯然是經(jīng)過精心的裝飾，下一行小字端正地寫著：“三·八”婦女節(jié)，祝您節(jié)日快樂!黑板的兩旁畫了兩束不知名的花，好美!一個(gè)孩子又說：“老師，那有42朵花呢!”對，42朵，每一朵都是不同的，這是我見過的最美的花束了!每一片花瓣都會(huì)散發(fā)清香。

　　我能感覺到自己已是熱淚盈眶，我用滿滿的真誠回望著他們，然后說道：“老師會(huì)永遠(yuǎn)記住今晚的，我收到了42份祝福!謝謝孩子們!謝謝大家……”教室里響起了熱烈的掌聲……

　　最終，我收獲了一顆顆真誠的心，這是我最大的喜悅，最大的滿足。站在門外的走廊邊，徐徐的清風(fēng)吹拂著我的臉，終于，任快樂的淚水滑過了我的臉龐……

　　以后，他們一定還會(huì)有調(diào)皮的時(shí)候，還會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，但我總相信：你的心中有學(xué)生，學(xué)生的心中才有你。你愛學(xué)生，學(xué)生才會(huì)愛你。

　　在耐心的土壤中，用愛心的甘露去澆灌，才能培育出一朵朵嬌艷之花，孩子會(huì)讓你樸實(shí)的工作中蘊(yùn)藏著絢麗，給你最純潔、最燦爛的笑容。

愛心作文 篇6

　　愛心像冬天里的一縷陽光，驅(qū)散了冬天的寒冷；愛心像傷心時(shí)的一聲安慰，帶來了幸福和快樂；愛心像迷路時(shí)的一盞明燈，幫你照亮了前進(jìn)的道路。

　　那是一個(gè)陽光燦爛的上午，我手里拿著一塊餅干，走在回家的路上。忽然我看見有一只瘦小的`流浪狗。因?yàn)槲蚁矚g狗，不管是什么品種，所以我將手里的那塊餅干扔在了小狗的面前，那只狗抬起頭望著我，又看了看那塊餅干。只見那只狗叼起餅干，津津有味地吃起來了。我看了看那只狗，就走了。

　　我走到我們家門口，我才發(fā)現(xiàn)那只狗一直跟著我，我上了樓，那只狗還跟著我。我暗暗地想到：如果我趕走這只狗，它就會(huì)無家可歸的，但是我收養(yǎng)它，我媽媽一定會(huì)反對的。我很糾結(jié)，但我還是收養(yǎng)了它。我先走進(jìn)廚房，看看桌上有什么菜，可是桌上什么也沒有。我忽然想到：媽媽就要回來了，她說今天要做紅燒牛排的，我就可以借此機(jī)會(huì)來喂小狗。我先將小狗藏進(jìn)了我的房間，我就坐在沙發(fā)上等我媽媽回來。

　　媽媽終于回來了，不一會(huì)兒就開飯了。我先將飯菜盛進(jìn)碗里，然后將飯菜端進(jìn)了房間。媽媽覺得奇怪了，于是她就跟進(jìn)了我的房間，她站在門口，我一個(gè)轉(zhuǎn)眼看見了媽媽，媽媽走了過來，說：“哪里來的狗？”“什么……什么狗�。　蔽也恢�道該怎么面對媽媽。最后，我坦白了。媽媽看見了那只狗，說：“這么可愛的狗，你怎么不告訴我呢！”媽媽見了這只狗，像見到了朋友一樣，還給它用紙箱做了一個(gè)窩。從此，這只狗成了我生活中不可缺少的“伙伴”。

　　其實(shí)，每個(gè)人都有愛心，不管是對人還是對動(dòng)植物。所以，讓我們用愛心來溫暖世界吧！

愛心作文 篇7

　　今年暑假，我和媽媽參加了一個(gè)“愛基金”公益活動(dòng)，到云南省紅河縣架車鄉(xiāng)多所小學(xué)探望貧困小學(xué)生，送出愛心。

　　讓我印象最深的是哈沖小學(xué)。一進(jìn)校門，眼前是坑坑洼洼的土操場，有幾只雞和一頭豬在操場上四處溜達(dá)。操場左邊是一座兩層土坯的灰色建筑——教學(xué)樓。我們來到走廊透過窗戶，看到有的教室里，一雙雙天真無邪的眼睛正聚精會(huì)神地盯著老師，認(rèn)真地聽講。有的教室里一只只小手高高舉起，爭先恐后地回答老師的問題。“白日依山盡，黃河入海流”，有的教室里傳出朗朗的讀書聲。在這里我感受到了同學(xué)們積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

　　“叮鈴鈴…”下課鈴響起，我們走進(jìn)了三年級(jí)一班的教室，我聽到小胖低聲說：“看，課桌破成這樣”順著小胖兒手指看去，課桌桌面已經(jīng)磨損的不堪入目，好多桌腿是斷過又重新釘好的。這樣的破課桌要是在我們學(xué)校早就扔了，我暗暗想到。校長對同學(xué)們說：“同學(xué)們，來自山東青島的叔叔阿姨、哥哥姐姐來看你們了。”頓時(shí)，教室里響起了熱烈的'掌聲，我們每個(gè)人輪流對同學(xué)們講了關(guān)心和勉勵(lì)的話語，鼓勵(lì)同學(xué)們“自強(qiáng)不息，刻苦學(xué)習(xí)，走出大山。”我們把用壓歲錢精心挑選的學(xué)習(xí)用品、體育用品、糖果分發(fā)給同學(xué)們，當(dāng)聽著一聲聲謝謝，當(dāng)看著一張張靦腆的小臉露出欣喜的笑容，當(dāng)告訴他們資助學(xué)校建立圖書閱覽室的時(shí)候，在經(jīng)久不息的掌聲中，我被這些質(zhì)樸善良的小同學(xué)感動(dòng)了，淚水盈滿了眼眶，真是不虛此行，我們做了多么有意義的事情。

　　校長又領(lǐng)著我們來到了學(xué)生宿舍，宿舍乍一看，雖然破舊，但還算寬敞，銹跡斑斑的鐵床上鋪著露出黑棉花的褥子。我不經(jīng)意間看到宿舍公示牌上有50個(gè)孩子，可是只有20幾張床啊，在我心中還算寬敞的宿舍，頓時(shí)變的無比擁擠。

　　看著眼前惡劣的學(xué)習(xí)和居住環(huán)境，我更加佩服貧苦同學(xué)們樂觀好學(xué)的精神，貧窮沒有奪走他們燦爛的笑容，明亮眼睛里的純真以及對美好生活的向往。

　　祝福大山里的小同學(xué)們明天會(huì)更好！我會(huì)繼續(xù)努力，持續(xù)幫助他們，做一個(gè)有同情心，有愛心的少先隊(duì)員。

愛心作文 篇8

　　鳥兒需要翅膀才能展翅飛翔；

　　花朵需要土地才能茁壯成長；

　　自然，有人需要你伸出你雙手，才能度過難關(guān)。

　�。翟拢保橙罩形�，我放學(xué)回家。在路上，我看見了抗震救災(zāi)的捐款箱。心里有一絲觸動(dòng)，不過還是舍不得打開美麗的儲(chǔ)蓄罐。

　　回到家，我打開電視機(jī)，想了解抗震救災(zāi)的最新情況。眼前的一幕讓我驚呆了：一個(gè)女孩被埋在了一片廢墟之下，人民子弟兵正在奮力援救。

　　為了防止廢墟再次坍塌，子弟兵們放棄了使用大型機(jī)械，而改成徒手挖掘。他們用一雙雙大小不同的手，一次次地伸進(jìn)廢墟。有些子弟兵的手被劃破了，鮮血一滴一滴的往下流，可他們似乎毫無感覺似的，仍在全力挖掘。對于那個(gè)女孩來說，每一分每一秒都是十分珍貴的，因?yàn)闆]有人知道，她還能撐多久。子弟兵們的速度家快了，鋒利的瓦塊絲毫沒有對他們產(chǎn)生影響。他們知道，他們正在用自己的雙手去拯救一個(gè)鮮活的上生命。

　　在場的每一個(gè)群眾都被深深地震撼了。出乎所有人的.意料，群眾們?nèi)珱_上來，伸出自己的雙手，幫助子弟兵們。一幅動(dòng)人的畫面出現(xiàn)在人們眼前，一雙雙手在瓦礫間飛舞著譜寫人間最感人的篇章。

　　終于，經(jīng)過所有人的努力，女孩得救了。她被蒙上了雙眼，看不見那一雙雙幫助過她的手�；蛟S，她還不知到，她就是被那一雙雙沾有鮮血的手就出來的。一位子弟兵用那沾滿泥土和鮮血的手抱著女孩，笑了。那笑容是我見過的最美麗的笑容。

　　一股暖流涌遍我的全身。面對這次中國歷史上最強(qiáng)烈的地震，中國人民萬眾一心，手拉手，筑起了抗震救災(zāi)的新長城，我們向每一個(gè)中國人高呼：“伸出呢的雙手，奉獻(xiàn)你的愛心！再大的困難也壓不垮我們！中國人會(huì)頂天立地永遠(yuǎn)做主宰自己命運(yùn)的主人�！�

　　我伸出我的雙手，抱起儲(chǔ)蓄罐，沖出家門。一顆淚珠在眼邊閃爍，我心里默念到：“伸出你的雙手�！�

　　是啊，愛心無價(jià)！讓我們永遠(yuǎn)熱情地幫助別人吧！

愛心作文 篇9

　　“老師，吃個(gè)雞蛋您補(bǔ)補(bǔ)身子吧！”

　　“老師，您忙得都沒顧上吃飯，先吃點(diǎn)吧！”

　　“不，同學(xué)們，你們趕快趁熱吃！”

　　“老師，那您……”

　　一句句飽含真情的對白，一聲聲滿含關(guān)切的推讓，時(shí)時(shí)縈繞在我的耳邊，回蕩在我的心頭。

　　忘不了，那是開學(xué)第一天的早晨，我們剛做完操回到教室，就看見班主任何老師和班長康跟弟端著一盆熱氣騰騰的饅頭和兩盆還冒著熱氣的雞蛋、牛奶，走進(jìn)教室，按座位順序依次分發(fā)給我們。我迫不及待地拿起熱乎乎的雞蛋，剝掉蛋皮，正準(zhǔn)備往嘴邊送。

　　“老師，這個(gè)雞蛋您吃吧，我在家吃過了�！�

　　“不，趕緊趁熱吃了，聽話�！�

　　我猛地抬起頭，只見張巧紅正和老師推讓著一個(gè)雞蛋。教室里頓時(shí)變得靜悄悄的，同學(xué)們低頭無語，面面相覷。

　　“同學(xué)們，從今天起，國家將免費(fèi)為我們貧困地區(qū)義務(wù)教育階段的學(xué)生每人每天提供三元的營養(yǎng)早餐，一個(gè)熟雞蛋，一袋熱牛奶和一個(gè)熱饅頭，是黨和國家對我們下一代的殷切關(guān)懷啊，這里也有老師對同學(xué)們的'真切期望�。　崩蠋熣Z重心長地說，“咱們班，像張巧紅這樣家境困難的學(xué)生還有很多，有了這樣的好政策，我們一定好好照顧自己。同學(xué)們，趕緊吃吧，別等涼了！”說完，老師親手為張巧紅剝好雞蛋，剪開奶袋。

　　張巧紅吃了，同學(xué)們都吃了，在老師的呵護(hù)下，伴著喜悅的淚水吃了，吃得很香很香，心里熱乎乎的。

　　點(diǎn)評(píng)：小作者巧抓“改善學(xué)生營養(yǎng)計(jì)劃”的生活素材，寫出自己親身經(jīng)歷的感受獨(dú)白，字里行間流露著真摯的師生情誼�！摆s緊吃吧，別等涼了”這句樸實(shí)的話語貫穿全文，首尾照應(yīng)，再配上細(xì)微的動(dòng)作描寫和生動(dòng)的語言表述，使“關(guān)懷與感恩”這一主題突出，中心明確。

【愛心作文】相關(guān)文章：

愛心永恒作文-愛心12-22

愛心作文：愛心捐款01-24

愛心的紙花作文-愛心作文01-10

愛心節(jié)的作文-愛心作文12-26

愛心作文：我眼中的愛心01-27

愛心作文：愛心鑄就輝煌01-27

愛心作文：愛心在行動(dòng)01-26

愛心的作文7篇-愛心作文12-26

愛心活動(dòng)作文-愛心作文12-26

三八表愛心作文-愛心作文12-26