愛心的作文精華6篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的愛心的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愛心的作文 篇1

　　這次的愛心手拉手活動(dòng)又是學(xué)人知本的同學(xué)辦理的，記得上一次是在杭州的魯迅小學(xué)中的體育館里舉辦的，這次是在我們紹興的柯橋初中里的體育館里舉行的活動(dòng)，我還看到了他們學(xué)校里公告欄上的優(yōu)秀生中有盛雪菲的名字，原來她在這個(gè)學(xué)校。

　　主要是我的爸爸是這次活動(dòng)中的'一位主角，我才混了進(jìn)來做這個(gè)學(xué)校的學(xué)生。真的是蠻有趣的！我不僅從中獲益了許多知識(shí)，還交了不少的初中生做好朋友，這個(gè)活動(dòng)使我受益匪淺。

　　本活動(dòng)跟上次在魯迅小學(xué)的活動(dòng)幾乎一樣，所以我很會(huì)玩。開始是放各種音樂，讓我們進(jìn)來手拉著手跳舞，真是有這么多的同學(xué)敢跳的呢。

　　活動(dòng)辦到三分之一就要分組了，我也被糊里糊涂的分到了第10組，其中有好多膽子大的人，因?yàn)榛顒?dòng)中要和小組的人圍成圓圈拉著手，我倒是沒什么事情，但我注意了我對(duì)面的女生，看看他們會(huì)怎么樣做，因?yàn)檫@個(gè)女生旁邊是一個(gè)男生，本來我想肯定不會(huì)牽住，可令我癡呆的是，他們兩個(gè)誰(shuí)也沒多說一句就拉住了手，是萬(wàn)萬(wàn)不像我們學(xué)校那么見外的。

　　這個(gè)活動(dòng)當(dāng)然有受益的階段，我們有一個(gè)游戲是這樣的，就是一個(gè)人到中間去，其余的人都要當(dāng)作小草，維護(hù)他繞一圈，不管是誰(shuí)，都到過中間去，男生推過女生，女生也推過男生，根本沒出現(xiàn)小學(xué)發(fā)生過的事。

　　最后一個(gè)階段是最無聊的，也是最好的一個(gè)階段，就是用一條藍(lán)絲帶系給你想系的人，中間有一個(gè)大圈，第一次是家長(zhǎng)們?nèi)ダ�著手，第二次是義工，第三次是學(xué)生，第四次是老師，第五次是LP12的員工，就是參加了人知本的同學(xué)們，他們都圍成了圓圈，然后讓主持人宣讀一些感人的故事，接著其余的人都可以拿著藍(lán)絲帶去系在他們的手臂上，戴眼鏡的人還被別人系在了眼鏡上，真是有趣呢！為什么要系藍(lán)絲帶呢，因?yàn)樗{(lán)絲帶有一個(gè)感人的故事。

　　這次的活動(dòng)真是有趣，真是刺激，真是值得去玩。

　　結(jié)束的時(shí)候我們還偷偷的去拿了裝飾體育館的氣球，搶的可激烈了。如果下次還有活動(dòng)，我一定又去玩。

愛心的作文 篇2

　　生活中，處處有著感人的身影。無論是在大街上，還是在學(xué)校里，感人的身影時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)出現(xiàn)在我們身邊。正因?yàn)橛辛诉@些感人的身影，我們的社會(huì)才會(huì)被愛心，和諧所包圍。

　　一天，我在街上閑逛。突然，一位吃著零食的男生進(jìn)入我的眼簾。只見他把吃完零食剩下的垃圾袋隨手扔在地上，揚(yáng)長(zhǎng)而去了，其實(shí)不遠(yuǎn)處就有一個(gè)垃圾箱。垃圾箱上寫著一行字“文明只差一步�！笔前�，只要人們?cè)偻�前多走一步，就能將垃圾�?zhǔn)確無誤地仍進(jìn)垃圾箱�？墒�，為什么這一步大家都不愿意邁出去呢？也許，大家會(huì)認(rèn)為這不過是一件雞皮蒜毛的小事�？墒聦�(shí)上，這不但影響了環(huán)境的美觀，由此可能引發(fā)細(xì)菌大量繁殖，疾病四處傳播……最后受害的還是我們自己。

　　這時(shí)，我真想把垃圾撿起來，扔進(jìn)垃圾箱，可是我膽小不敢；可我是一名少先隊(duì)員，“保護(hù)環(huán)境”是每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)盡的職責(zé)……正當(dāng)我猶豫不決地時(shí)候，以為大姐姐從我身邊經(jīng)過，將垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。此時(shí)，我心中充滿了愧疚與感動(dòng)。我恨自己的膽小怕事，做什么是都不能“紙上談兵”；崇拜大姐姐的高尚品質(zhì)，她是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　愛心是一米陽(yáng)光，溫暖人們博大的胸懷；愛心是一滴甘露，滋潤(rùn)人們的.心田；愛心是黑夜里的一盞明燈，照亮人們前進(jìn)的步伐……同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，讓愛心的火苗熊熊燃燒吧！

愛心的作文 篇3

　　在萬(wàn)物復(fù)蘇的陽(yáng)春三月，班主任丁老師對(duì)我們?nèi)�班同學(xué)宣布：“在本周，我們要在學(xué)校大操場(chǎng)舉行一場(chǎng)愛心義賣，希望大家勇于參加，積極奉獻(xiàn)出自己的一份愛心！”丁老師剛說完，我和全班同學(xué)就高興在歡呼雀躍，把整個(gè)教室吵得熱鬧非凡，每個(gè)人都迫不及待在期待著那一天的快快到來。

　　時(shí)光飛逝，義賣的那一天終于在我們的盼望中到來了。義賣剛開始，義賣現(xiàn)場(chǎng)就人聲鼎沸，異�；鸨�。早到的同學(xué)們高聲在吆喝著：“快來看一看��！快來看一看�。≌娴氖秦浾鎯r(jià)實(shí)��！”琳瑯滿目的商品讓我眼花繚亂，我在店面里東看看，西瞧瞧，突然尋覓到了我心儀已久的物品，那是我最想要的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》，一上前詢問，這書竟然賣到10元一本，我使出砍價(jià)的渾身解數(shù)，讓對(duì)方打了一個(gè)五折，心想：這人也太黑了，幸虧我很會(huì)砍價(jià)，不然我就慘了。后來，當(dāng)我準(zhǔn)備買另一樣?xùn)|西的時(shí)候，一摸口袋，“哎呀！”剩下的'九元錢竟然掉了，好慘��！都怪我這馬虎的壞毛病，我只好無奈在回到了自己的攤位前，義賣快結(jié)束的時(shí)候，我們班的推銷員陸佳俏拿起塑料巴掌高喊：“快來啊！最后的大減價(jià)，再不買就再也沒機(jī)會(huì)了！”一些人聽到這句話，飛快在趕過來做最后的瘋狂采購(gòu)。

　　通過這次愛心義賣，很多同學(xué)以優(yōu)惠的價(jià)格購(gòu)買到自己心儀的物品，同時(shí)我們班也得到了三百多元義賣款，全部捐獻(xiàn)了出去，奉獻(xiàn)出三百多份愛心，在收獲物品的同時(shí)還奉獻(xiàn)了愛心，義賣真是一舉兩得。

愛心的作文 篇4

　　一月二十九日，我們“未來之星”雛鷹假日小隊(duì)。相約去江寧一家貧困人家進(jìn)行春節(jié)慰問。我們剛進(jìn)入橫溪鎮(zhèn)，就看到了一個(gè)非�？蓯鄣目ㄍㄎ鞴贤尥蓿�站在馬路邊歡迎我們，還有馬路兩邊排了一排的，西瓜形狀的小亭子，可漂亮啦！我心里想，這么漂亮的地方難道還會(huì)有窮人嘛？帶著這個(gè)疑問我們來到了事先約好的那戶人家。

　　剛走進(jìn)她家院子，就看到了一個(gè)穿著護(hù)衣的阿姨，旁邊站著一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩，當(dāng)施維昕媽媽告訴我們她們就是我們慰問的對(duì)象時(shí)，我們趕緊把帶來的零食、玩具、文具和學(xué)習(xí)用品、等等……送到那個(gè)姐姐和弟弟的手上。然后我們又拿出帶來的福字，幫她們貼到門上和窗戶上。

　　進(jìn)屋后我看到他們家是真的好困難哦！簡(jiǎn)直可以用家徒四壁來形容！除了一張大大的`桌子和幾張破舊的凳子外，幾乎找不到一件像樣的東西，聽阿姨講：前幾年她們家還蠻好的，可自從她愛人得了重病后，她的家就慢慢的破落了，為了看病幾乎把家里所有的值錢東西都賣了，可最終還是沒有留住她的愛人�，F(xiàn)在家里不但欠有外債，還要供養(yǎng)年邁的婆婆和一雙兒女，日子很是艱難，還有那位小姐姐，她的右手因?yàn)樾�兒麻痹癥而落下了殘疾，寫字和做事也只能用左手了。但是她們姐弟兩人都很堅(jiān)強(qiáng)，在學(xué)習(xí)上特別的用功，年年都獲得了三好學(xué)生，看著那灰暗的墻上貼滿了鮮艷的獎(jiǎng)狀，我們不由得肅然起敬！在心里暗暗地為她們喝彩。

　　在回來的路上，我們都很沉默，心里都在想著那對(duì)姐弟，在那么艱苦的條件下，還能那么樂觀的面對(duì)生活，學(xué)習(xí)那么的好！而我們呢？比起她們我們?cè)谏�活上�?jiǎn)直就是在天堂，可在學(xué)習(xí)態(tài)度上我們卻比她們差了好一大節(jié)哦！是不是應(yīng)該好好的反審一下自己吶？

愛心的作文 篇5

　　這是一塊愛心型的石頭，上面有著密密麻麻的斑點(diǎn)，中間還有一道印痕。這塊石頭從哪里來?它記錄著什么樣的故事?石頭上面為什么會(huì)有斑點(diǎn)和印痕呢?

　　從前有一個(gè)獵人和他的妻子幸福地生活在山上。有一次，獵人在山上打獵時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一塊近似愛心的石頭，他興奮極了，連忙回家告訴了妻子。妻子一聽，第二天一早就起來獨(dú)自進(jìn)山采石，可是卻迷了路。獵人等到天黑也不見妻子的身影，就連夜趕路，進(jìn)山找妻子。他知道妻子是因?yàn)閻坌氖�才上山的，于是他先找到了愛心石，帶著這塊愛心石去找尋妻子。他白天躲避著猛獸，晚上找個(gè)石洞休息，用石頭和木棍來磨這還不完整的愛心石。

　　有一次，一只老虎在早晨偷走了獵人的愛心石，獵人知道后兩眼直冒火，氣憤地找到了老虎，一箭射死了它，不過石頭上留下了老虎牙印和斑斑點(diǎn)點(diǎn)。就這樣，一天又一天過去了，終于有一天，他驚喜地發(fā)現(xiàn)了妻子的'腳印，他又獲得了新的希望，冒著生命危險(xiǎn)滑到了半山腰去尋找他的妻子。果然，獵人的妻子正困在這里。兩人一相見，無比激動(dòng)地?fù)肀г诹艘黄稹�愛心石和上面的痕印和斑點(diǎn)就是他們愛情最好的見證!

　　就因這個(gè)故事，才有了現(xiàn)在的愛心石。這個(gè)故事中的獵人憑他那堅(jiān)持不懈的精神，最終成功了。所我們也要像獵人一樣有著不放棄的精神。

愛心的作文 篇6

　　這是一個(gè)真實(shí)的故事，用第一人稱的寫法，娓娓道來，真誠(chéng)樸實(shí)，親切自然，就像行云流水，因而格外感人。故事塑造了“我”和“上海阿婆”兩個(gè)人物形象�！拔摇笔莻�(gè)聾啞兒童，父母親和爺爺奶奶都從河南到上海打工，家境困頓，無疑是一個(gè)“弱勢(shì)群體”的代表。但“我”身殘志不殘，向往學(xué)校，有著強(qiáng)烈的求知求學(xué)的愿望。那么由誰(shuí)來幫助“我”來實(shí)現(xiàn)這一美好的心愿呢？

　　那就是故事所著重刻畫的“上海阿婆”。對(duì)阿婆的肖像描寫雖然只有這樣寥寥幾筆：“我們里弄里有位 阿婆，頭發(fā)花白了，樣子很和善，總是笑瞇瞇的。”但卻通過多層次的行動(dòng)描述來寫活這個(gè)人物。首先是為“我”上學(xué)“東打聽，西打聽”，接著在酷暑中帶“我”去聾啞學(xué)校懇求老師，并自己“出面做擔(dān)保，又到居委會(huì)去開了證明，學(xué)校才破格（非上海戶口）同意我入學(xué)的�！比欢�臨近開學(xué)時(shí)又起波瀾，“我”突然生病發(fā)高燒，又是阿婆出錢叫出租車送“我”去醫(yī)院打針、吃藥。當(dāng)讀完一個(gè)學(xué)期時(shí)，因無錢交費(fèi)，眼看“我”就要輟學(xué)，又是阿婆“說服媽媽堅(jiān)持住，想方設(shè)法讓我讀書”，“之后，學(xué)校的老師來家訪了，說是減免下學(xué)期的學(xué)費(fèi)了……”就是這樣一位普普通通的市民，用自己的愛心點(diǎn)燃了“我”希望的燈。其實(shí)“上海阿婆”所代表的是“當(dāng)代人民”。作品所頌揚(yáng)的正是這種以救助幫困為樂的社會(huì)氛圍和時(shí)代精神。

　　冰心曾手書了這樣一句銘言：“有了愛就有了一切�！痹趷坌牡暮亲o(hù)下，“我”以頑強(qiáng)的.學(xué)習(xí)意志，僅半年多就“學(xué)會(huì)了1-100以內(nèi)的加減法，會(huì)默寫一年級(jí)的語(yǔ)文課本”。面對(duì)著這一切，“我在心里說：‘上海真好！阿婆真好！’”

　　是的，這真的是一支美麗的心曲，是一支用愛心照亮成長(zhǎng)之路的動(dòng)人樂章！

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