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愛心的作文

時(shí)間:2024-01-04 07:55:41 愛心 我要投稿

愛心的作文優(yōu)秀(3篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的愛心的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

愛心的作文優(yōu)秀(3篇)

愛心的作文 篇1

  我有許多的好朋友,但是我最信賴的朋友他是——周旭申。

  他長(zhǎng)得猴精猴精的,一頭烏黑的.頭發(fā),一雙黑色的大眼睛,忽閃忽閃地,十分精神,也十分可愛。

  周旭申是個(gè)有愛心和樂于助人的小男孩。

  有一次上體育課的時(shí)候,我們剛剛跑完步,那時(shí)累的滿頭大汗,氣喘吁吁,汗流浹背呀!我慢慢地走著,因?yàn)闆]有力氣了,我只能拖著沉重的雙腿,一步一步艱難地走著。走到了休息地方,我一看發(fā)呆了,我沒帶水杯,我無奈地坐在臺(tái)子上,又哭又大喊:

  “天哪!怎么辦?,HELP! SOS! HELP! HELP!……SOS! SOS! ……”喊得天動(dòng)地?fù)u,足足十分鐘沒人理我,只有他——周旭申跑了過來,

  他說:“柳老兄呀!你怎么了?”

  我說:“周老弟呀!我沒帶水杯呀!我想喝水呀!”

  他接著說:“原來這樣呀,你用我的水杯蓋子喝吧!”

  “謝謝了!”

  “不用謝!”然后他拿來水杯,用力擰開水杯蓋子,把水杯蓋子遞給我,他拿著水杯慢慢地往杯子蓋里倒水,我端起杯蓋“咕咚咕咚”大口大口喝了一陣。

  “太爽了!太舒服了!謝謝!”然后我們一起去玩游戲去了。

  這就是我最好的,最信賴的朋友周旭申。你想和他交朋友嗎?那就來吧。

愛心的作文 篇2

  今年暑假,居委會(huì)的老師組織我們一場(chǎng)有意義的活動(dòng)——去敬老院幫老人們按摩、聊天、打掃衛(wèi)生。我知道后邀約了我的好朋友晶晶,嘉嘉一起去。她們聽到這樣有意義的活動(dòng),異口同聲的說:“我參加。”

  那天,我們?cè)缭绲膩淼郊宵c(diǎn),一起步行來到敬老院。那是座落于溪南新村里的“溪南老人康樂園”。敬老院里的阿姨帶領(lǐng)我們來到各個(gè)房間,和里面的老爺爺、老奶奶們聊天,按摩和打掃衛(wèi)生。

  我和晶晶、嘉嘉被分到了一個(gè)房間。我一走進(jìn)房?jī)?nèi),里面一點(diǎn)也不亂,而且擺放的井井有條。那間房里住著兩位婆婆,一位七十幾歲的樣子,正安祥的坐在椅子上。另一位看起來更老了,她坐在椅子上,手上還拿著一根拐杖,棕黃色的臉上長(zhǎng)滿了皺紋,從這些皺紋里,我似乎看透了老人這歷盡滄桑的一輩子?吹轿覀兊牡絹,婆婆們高興的笑了起來。她們的笑臉可以讓人感受到她們的慈祥可親。一開始我們都很尷尬,不知說一些什么,可是后來便漸漸熟悉起來了。過了一會(huì)兒嘉嘉就去擦窗戶,我負(fù)責(zé)掃地、拖地,晶晶這人比較粗,干不了細(xì)活,就負(fù)責(zé)給我們拎水桶,我們干得起勁,尤其是嘉嘉一邊哼著小曲,一邊擦著窗戶,汗水從額頭往下淌。婆婆叫我們休息一下,我們也不肯。晶晶說笑話逗婆婆們開心。我們把房間打掃好了還幫婆婆們捶背、敲腿,樂得婆婆們合不攏嘴。我們?nèi)烁傻脻M頭大汗,但心里很開心。

  快中午了,老師讓我們回去了。我們聽了之后對(duì)兩位婆婆說:“再見了,婆婆,下次再來看你們!逼牌艂冋f:“下次一定要來!再見了。”我們都舍不得離開爺爺、奶奶們。

  通過這次的活動(dòng),我懂得了:老人年輕時(shí)都是在為了兒女奮斗,現(xiàn)在她們把兒女們養(yǎng)大了,兒女們由于工作忙,沒空照顧她們,他們只好住進(jìn)了敬老院。如果兒女們能常常去陪伴他們,老人們一定會(huì)很開心的.!所以,我們有空一定要經(jīng)常去看望自己的長(zhǎng)輩,陪他們談心,為他們干點(diǎn)活。我覺得這次的活動(dòng)太有意義了。我和我的小伙伴以后一定要多參加這樣的活動(dòng)。

愛心的作文 篇3

  20xx年12月23日,我們開封少年新聞分院3位小記者,到河大附小采訪他們承擔(dān)的河南省教育廳“十五”重點(diǎn)課題《加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)驗(yàn)研究》結(jié)題活動(dòng)成果展示會(huì)。

  走進(jìn)河大附小,李素梅校長(zhǎng),把我們帶到了中隊(duì)活動(dòng)室,這個(gè)中隊(duì)正在進(jìn)行“我是集體的小主人”中隊(duì)會(huì),只見奇跡小隊(duì)、青龍小隊(duì)、奔騰小隊(duì)、鴻雁小隊(duì)、愛心小隊(duì)、雄鷹小隊(duì)的少先隊(duì)員們,個(gè)個(gè)精神抖擻整齊排列座著。接著活動(dòng)開始了,奔騰小隊(duì)的少先隊(duì)員們?yōu)槲覀冄莩隽艘粋(gè)反映同學(xué)們生活的小品,名字叫《不讓一個(gè)人落下》。麗麗是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,在班上幾乎沒什么朋友,她生了一場(chǎng)大病,已經(jīng)很久沒去上學(xué)了,一天,班上的同學(xué)們?nèi)タ赐,有的同學(xué)帶來了禮品,有的同學(xué)給她補(bǔ)習(xí)功課……她感到了集體的溫暖。從此以后,她變成一個(gè)外向活潑的女孩,而且擁有了許多朋友。這個(gè)節(jié)目充分表現(xiàn)了“團(tuán)隊(duì)精神”在這個(gè)班級(jí)每一個(gè)同學(xué)中的心理扎下了根。

  我們又來到書畫教室,嗬!里面畫畫的同學(xué)還真不少,邊畫邊陳列出來。他們畫的有國(guó)畫、水粉畫、蠟筆畫……我瀏覽一圈,在一幅畫前站定了,這是一幅表現(xiàn)同學(xué)們獻(xiàn)愛心的畫。一位女同學(xué)在幫一位上年紀(jì)的老奶奶做家務(wù),她一手拿著盆、一手掂著水壺,老奶奶站在一邊高興地笑了。還有一幅畫引起我的興趣,只見一個(gè)小男孩自己正在穿衣服,媽媽在一旁微笑望著他。這幅畫表現(xiàn)了一年級(jí)小學(xué)生在“我能行”活動(dòng)中,培養(yǎng)和提高了自我管理的能力。

  河大附小在德育課題實(shí)踐中,從一年級(jí)到六年級(jí)都有教育重點(diǎn),如一年級(jí)是“我能行教育”、二年級(jí)是“誠(chéng)實(shí)守信教育、三年級(jí)是“奉獻(xiàn)愛心教育”、四年級(jí)是“團(tuán)隊(duì)精神教育”……。并圍繞這些教育重點(diǎn)開展貼近生活、貼近實(shí)際、貼近小學(xué)生的德育實(shí)踐活動(dòng)。

  在學(xué)校操場(chǎng)的東面,矗立著兩塊大型版面,上面布置了許多照片和圖畫,旁邊還有說明。這些照片反映的是同學(xué)們一年多來,在豐富多彩的德育活動(dòng)中的突出表現(xiàn)。李校長(zhǎng)向我們介紹說,一年多來,學(xué)校通過搞德育課題試驗(yàn),同學(xué)們的'精神面貌發(fā)生了巨大的變化,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校是好學(xué)生,在家里是好孩子,在社會(huì)上是好少年,各方面都取得了喜人的成績(jī)。學(xué)校先后獲得國(guó)家、省、市級(jí)榮譽(yù)16項(xiàng)。

  參觀采訪完了,我仍然久久不愿離開河大附小,我今天的收獲太大了。我看到了河大附小的同學(xué)們?cè)诘掠逃南炊Y下,表現(xiàn)出的奮發(fā)向上的精神面貌;我感受到了他們的誠(chéng)實(shí)守信、自我管理、文明讀書、奉獻(xiàn)愛心、集體榮譽(yù)感。我要拿起筆,把我在河大附小的所聞所感寫出來,讓德育教育的春風(fēng)吹遍每一所學(xué)校。

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