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愛心的作文

時間:2024-01-18 15:55:42 愛心 我要投稿

愛心的作文(精品9篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的愛心的作文9篇,歡迎大家分享。

愛心的作文(精品9篇)

愛心的作文 篇1

  在我生活中,每一件事情都是一顆星星,那我今天就給大家摘下一顆最閃的、最有愛心的星星講給大家聽。

  那一天,我聽媽媽說,她們公司要辦一次愛心活動,為山區(qū)兒童捐獻生活和學習用品。我一聽到這個消息,就開心得一蹦九尺高,因為我已積累了許多錢。我立馬跑進了文具店,精心挑選了一批鉛筆。雖然是些不起眼的東西,但也表達了我對山區(qū)兒童的一片關(guān)心。我回到家后,把我買的鉛筆給了媽媽看。但是一看到媽媽手中的.東西,呀!我穿過的舊衣服,整整一大箱子,我怎么也記不得我有這么多的'舊衣服呀!

  第二天,我就早早起床準備好去捐助。媽媽還是在呼呼大睡。我趕緊叫醒媽媽,讓她快點帶我去。過了一會,我們就坐上了媽媽公司派來的汽車。在車上,我又高興又激動,仿佛要去干什么大事似的。

  到達山區(qū),我們就下了車。我抬頭一看,哇,怎么能這樣破舊呢!我被嚇了一大跳。媽媽給我講山區(qū)一般就是這么舊。我和媽媽的同事往下搬捐獻的東西,我把我挑選的鉛筆拿了出來。山區(qū)的孩子都出來了,我定睛一看,這么臟,衣服這么破,我也是醉了。

  他們正好是吃午飯的時候,他們邀請我們一起吃飯,一位叔叔從車里搬出來了一箱火腿腸。孩子們看見了,立馬沖過來搶,原來他們的食店連肉都沒有。我和媽媽也把東西發(fā)給了他們,看見他們喜氣洋溢的臉,我發(fā)自內(nèi)心的高興。

  我懂了,其實愛心并不遙遠。只要善于發(fā)現(xiàn),愛心就像漫天繁星,時時、刻刻圍繞在我們身邊。

愛心的作文 篇2

  有一縷耀眼的陽光照亮著我的心,引領(lǐng)著我邁向美好的明天“!”隨著我的一聲尖叫聲,我已經(jīng)整個人撲倒在地,簡直就是摔了個“狗啃泥”,她聽到尖叫聲之后飛快地向我跑來,就像一支離弦的箭。她趕快把我扶著坐了起來,便開始不停地詢問起:“你有沒有事。克さ侥睦锪?哪里痛啊?”我連忙回答著:“沒事兒,不就是摔了一跤嗎?不痛的。”她半信半疑地盯著我說:“真的?真的沒事嗎?你可不要騙我啊!蔽倚χf:“真的!不信?我起來走兩步給你看! 說罷,我準備站起來,可是,我發(fā)現(xiàn)自己的腳好像扭到了,根本站不起來了。但為了不讓她擔心,我咬咬牙,手緊握著她的手站起來。

  我剛走一步,又一下子摔倒在地。我看見她剛放松的神情又一下緊張起來,眉頭緊鎖著,然后著急地對我說:“你看!還說沒事!現(xiàn)在走都不能走了,快!然我看看,是不是扭到腳了?”于是,她便用一只手托起我的腳,像媽媽一樣輕輕地幫我揉著腳,邊揉邊問:“痛不痛。⊥淳透嬖V我,我輕一點” 頓時,一陣暖流涌上我的心頭,眼淚便情不自禁地落了下來,我非常感動,因為她對我很關(guān)心,她讓我從她的身影中看到了媽媽對我的愛。

  我心想:這便是所謂的友情吧!這便是我最好的.朋友吧! 因為腳扭傷的緣故,她每天都會陪著我,幫我干這個,做那個的。那件事以后,每每想起,我都會覺得那次腳扭傷是非常值得的,它讓我感受到了友情的珍貴。

愛心的作文 篇3

  我們班有個小男孩,他經(jīng)常與別的孩子哄鬧,別人在聊天,寫作業(yè)或者游戲,他就會碰別人,拉別人,拽同學的辮子,同學都已經(jīng)將他定位成一個不受歡迎的壞小孩,都不理他了。我知道,其實很多小孩子調(diào)皮搗蛋只是他不能夠確定老師同學是否愛他,他就會通過一些出乎常理的舉動引起別人的注意,希望得到別人的關(guān)注與肯定。所以當我發(fā)現(xiàn)這這個孩子的問題時,我并沒有簡單的去責怪他,只是更多地去關(guān)注他,時不時地與他談談心,雖然起色并不是太大,但是我抓住了一次機會,那次他正在寫作業(yè),班上其他同學作業(yè)寫好后就交到講臺上來,有一個孩子經(jīng)過他旁邊兩次都碰到了他的膀子,雖然已經(jīng)道歉了,可他還是不耐煩的叫出聲來,于是我蹲下身來,親切地跟他說,說說你為什么要大叫吧,他說:因為作業(yè)沒寫完,別人干擾到他,使他的本子畫花了!首先,我肯定了他的學習態(tài)度:“你的反應說明你剛才正在專心完成作業(yè),你今天的作業(yè)態(tài)度有了很大的進步,老師真為你感到高興!”他其實是個聰明的孩子,聽到我這么說以后,反而有點不好意思了,我就接著跟他說:“其實剛才那個同學并不是故意的,所以他跟你道歉了,所以我認為他的行為是可以得到諒解的,你覺得呢?”從他的表情我已經(jīng)看出他為自己剛才叫喊的行為感到后悔了。不過我希望通過這件事能讓他體會到莫名被別人打擾的感受,于是我乘熱打鐵,讓他來說一說自己被別人打擾的感受,他的臉立刻紅了起來,其他孩子開始按耐不住了,紛紛舉手,表達出自己的想法,當然有的`孩子是帶著埋怨的情緒的。我立刻換了一個話題,請大家來說說這個同學的優(yōu)點,剛開始大家還不愿意開口,但是在個別同學的帶領(lǐng)下大家還是說出了很多條,最后我就問大家,如果這位同學改掉之前的缺點,你們愿意跟他做朋友嗎?大家異口同聲回答說愿意。最后這個孩子也靦腆地給了大家一個回應:“請大家看我的表現(xiàn)吧!”從這以后,他不但調(diào)皮搗蛋的次數(shù)減少,連學習上也有了很大的進步,人也變得開朗起來。所以作為老師的我們,當遇到類似問題時,我們不能只看到孩子頑皮的一面,一味地去責罰他們,我們也要看到他可愛的一面,并用放大鏡去看他的優(yōu)點,以自己的愛心去喚起他愛的共鳴,滿足他對愛的需求,建立起他對老師同學的信任與依戀。親愛的朋友,你是否也感受到了呢?

愛心的作文 篇4

  愛心,是你幫助了他人,使別人露出的微笑,愛心,是你對他人的關(guān)懷和照顧。

  星期天的早晨,欣欣把作業(yè)做完,覺得沒事,就想起已經(jīng)快80歲的鄰居張奶奶。張奶奶手腳不靈便,她有一個女兒在城市里教書,難得回來一次,所有的家務活都要張奶奶自己做,欣欣就想到幫張奶奶洗衣服的主要。

  以前,欣欣還小,只能幫張奶奶洗抹布,擦桌子,掃掃地。今天,欣欣已經(jīng)是大孩子了,能幫助奶奶做重一點活兒。

  欣欣選擇了幫張奶奶洗被單,衣服。欣欣去小溪打了一桶水,拎著一桶滿滿水往張奶奶家去,她喘吁吁拎到了奶奶家,推開門發(fā)現(xiàn)奶奶不在家,就自己主動到了陽臺整理出要清洗衣物。

  欣欣蹲在地上用手把衣服和被子浸泡在木桶里,在桶里放了一點洗衣服,用手不停反復揉,在用刷子把臟地方使勁刷。這時欣欣邊洗邊想,被單又重又大要把它洗干凈,是一件不容易的活,要80歲張奶奶干這活,真是太難為她了,我一定要堅持下去。。。。。。

  一會兒功夫,所有衣物都洗好了,欣欣把洗好的被單和衣服擰干,展開,一件又一件的涼到了衣架上。欣欣細細的汗珠潵滿了額頭,溪水濺濕了欣欣的布鞋。

  事情做完了,奶奶回來了,她看見鄰居家的小姑娘在自己家里把她衣服洗好涼曬了,看了很感動流出眼淚,高興地將布滿皺紋臉貼在欣欣臉上不停地說:“能干的閨女!謝謝你!”邊說邊抬起手用袖口擦了擦眼角。欣欣不好意思地用濕漉漉的雙手在圍裙上擦了又擦。

  愛心是無價的.,愛心是偉大的,圣潔的。

  人間處處有真情,真情時時暖人心。

愛心的作文 篇5

  愛心猶如一縷春日的陽光,溫暖而和煦,照亮了在黑暗中的旅行者,使他們看到了希望的曙光,找到了堅持自己走下去的勇氣。

  16歲,應該是洋溢青春的花季。16歲的人兒,像早晨剛剛綻放的花朵,在陽光下盡情的開放;16歲的人兒,像天空中自由吟唱的小鳥,快樂而自由;16歲的人兒,像春日里舒服的春風,柔和、溫馨。

  而在我們學校XX屆的畢業(yè)生里,有一個不幸的女孩,剛踏入自己理想中的高中,卻被診斷為患了白血!16歲,16歲的她卻要承受這樣的不幸!此刻卻在天空下閃著暗淡而羸弱的光芒。她就像是一只的黑暗中飛翔的小鳥,筋疲力盡地渴望陽光。

  她的家庭并不富裕,大量的治療會使這個家庭變得一貧如洗。但她的父母卻堅持著。女孩也堅持著,她堅持著有一天可以展翅飛翔,親吻這片綻放絢爛的天空。然而頻繁的化療,已經(jīng)使她最愛的`飄逸長發(fā)都掉落了。面對鏡中,這個頭發(fā)稀疏、形容憔悴的自己,女孩強忍著淚水對她媽媽說,她想去母?纯础K纯丛(jīng)她在這片樂土上盡情奔跑、暢懷大笑的地方。因為那里是她揚起了夢想的風帆的地方。

  但是此刻,她夢想的帆布快要承受不住狂風暴雨般的侵襲。這樣瘦弱的身軀,能抵擋這樣的風浪嗎?我的心緊緊地揪起來了。

  但是,她望著遠方莞爾一笑。因為她堅信,希望就在前方。

  作為她的學弟學妹,我們聽了一半她的故事,淚水早已不禁簌簌地流了下來了。她這份情,感動了我們所有人,我們多么不舍這朵花兒還沒有盡情享受陽光就要面臨凋謝。當我們得知學校向發(fā)出的捐款倡議后,我們不約而同的去老師那兒捐款。“老師,我15元!薄袄蠋,我30元”“老師,我把我的零花錢都拿來了,200!”一個個稚嫩的聲音飄蕩在學校里。我們的手里緊緊地攥著捐款的錢。那是愛,是對同學的愛,是對朋友的愛,更是一筆永不貶值的財富!雖然我們捐的并不多,對學姐的幫助微不足道。但是,我們的愛心很大!我們的捐款進行著,每個人都懷揣著一個善良的心,進行著愛的傳遞,衷心祝愿學姐可以好起來!可以重新描繪自己人生的藍圖,放飛那個未完成的夢。

  盼望著……盼望著……

  盼望著溫暖的陽光照射在所有在黑暗中的旅行者心上,讓他們的生命不再只有黑色,而有彩虹般五彩繽紛的色彩!

愛心的作文 篇6

  20xx年12月23日,我們開封少年新聞分院3位小記者,到河大附小采訪他們承擔的河南省教育廳“十五”重點課題《加強未成年人思想道德建設實驗研究》結(jié)題活動成果展示會。

  走進河大附小,李素梅校長,把我們帶到了中隊活動室,這個中隊正在進行“我是集體的小主人”中隊會,只見奇跡小隊、青龍小隊、奔騰小隊、鴻雁小隊、愛心小隊、雄鷹小隊的少先隊員們,個個精神抖擻整齊排列座著。接著活動開始了,奔騰小隊的少先隊員們?yōu)槲覀冄莩隽艘粋反映同學們生活的小品,名字叫《不讓一個人落下》。麗麗是一個性格內(nèi)向的女孩,在班上幾乎沒什么朋友,她生了一場大病,已經(jīng)很久沒去上學了,一天,班上的同學們?nèi)タ赐,有的同學帶來了禮品,有的同學給她補習功課……她感到了集體的溫暖。從此以后,她變成一個外向活潑的女孩,而且擁有了許多朋友。這個節(jié)目充分表現(xiàn)了“團隊精神”在這個班級每一個同學中的心理扎下了根。

  我們又來到書畫教室,嗬!里面畫畫的同學還真不少,邊畫邊陳列出來。他們畫的.有國畫、水粉畫、蠟筆畫……我瀏覽一圈,在一幅畫前站定了,這是一幅表現(xiàn)同學們獻愛心的畫。一位女同學在幫一位上年紀的老奶奶做家務,她一手拿著盆、一手掂著水壺,老奶奶站在一邊高興地笑了。還有一幅畫引起我的興趣,只見一個小男孩自己正在穿衣服,媽媽在一旁微笑望著他。這幅畫表現(xiàn)了一年級小學生在“我能行”活動中,培養(yǎng)和提高了自我管理的能力。

  河大附小在德育課題實踐中,從一年級到六年級都有教育重點,如一年級是“我能行教育”、二年級是“誠實守信教育、三年級是“奉獻愛心教育”、四年級是“團隊精神教育”……。并圍繞這些教育重點開展貼近生活、貼近實際、貼近小學生的德育實踐活動。

  在學校操場的東面,矗立著兩塊大型版面,上面布置了許多照片和圖畫,旁邊還有說明。這些照片反映的是同學們一年多來,在豐富多彩的德育活動中的突出表現(xiàn)。李校長向我們介紹說,一年多來,學校通過搞德育課題試驗,同學們的精神面貌發(fā)生了巨大的變化,同學們在學校是好學生,在家里是好孩子,在社會上是好少年,各方面都取得了喜人的成績。學校先后獲得國家、省、市級榮譽16項。

  參觀采訪完了,我仍然久久不愿離開河大附小,我今天的收獲太大了。我看到了河大附小的同學們在德育教育的洗禮下,表現(xiàn)出的奮發(fā)向上的精神面貌;我感受到了他們的誠實守信、自我管理、文明讀書、奉獻愛心、集體榮譽感。我要拿起筆,把我在河大附小的所聞所感寫出來,讓德育教育的春風吹遍每一所學校。

愛心的作文 篇7

  有人說,愛心,是一片嚴冬里的溫暖陽光,它使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;有人說,愛心,是一泓沙漠中的甘甜清水,它使瀕臨絕境的人感到未來的希望;還有人說,愛心,是一首夜空上的悠揚歌謠,它使孤苦伶仃的人獲得心靈的慰藉。

  3月5日是雷鋒紀念日,為此,學校特意展開了“學雷鋒”愛心義賣活動,同學們積極參與,獻出自己的愛心。

  早在活動開展前幾周,班委們就宣告全班同學:“幾周后學校將要展開義賣活動,同學們可將一些實用的物品帶來,對于那些貧困地區(qū)的孩子們,我們也需要獻出一份愛心!”不出幾天,班級教室后就堆起了小山般的義賣物品。在那堆令人感到新奇又好奇的玩意兒中,有許多女生夢寐以求的可愛泰迪小熊;有男生們十分感興趣的槍械模型;還有些引人入勝的傳奇小說……讓我感動的不僅這些,有幾位同學甚至特意采購了材料,在班級里與同學一同制作,他們每天都在學校待到非常晚,而且回家后也同樣努力制作。他們的細致與耐心,換來了這可愛的小玩偶。雖然或許他們做得并沒有商店中優(yōu)秀,但在這小小的玩偶中,卻飽含著他們的愛心。

  時間飛快流逝,義賣當天,同學們拼盡全力花盡心血地繪制海報,他們不惜花費大量時間,只求同學獻出愛心。來到熱火朝天的“義賣現(xiàn)場”,隨處可見義賣海報——“賣品有價,愛心無價”、“情系義賣,大愛無疆”等。

  作為工作人員,我也是不遺余力地鼓舞大家紛紛獻出愛心。頂著炎炎烈日,我大聲喊道:“捐愛心,來6班!多一份愛心,多一份感動!”我與班委不斷吸引人群的注意,喊得口干舌燥,當然也引來了不少顧客!百I一個吧!慷慨解囊,奉獻你們的愛心,幫助更多人吧!”

  ……

  整個義賣過程中,我們班攤位前的人可以說是絡繹不絕;空空的錢箱一點點被填滿,蓋上蓋子輕輕搖晃,便能聽見箱中傳來硬幣厚實的“叮叮當當”聲,然而這錢箱中裝的不僅僅是錢,更多的是同學們滿得將要溢出的'濃濃愛心!

  有人說,愛心,是一柄撐在雨夜中的小傘,它使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇;有人說,愛心,是一杯潑灑在頭頂?shù)谋,它使頭腦發(fā)昏的人能冷靜地思索;還有人說,愛心,是一塊銜含在嘴里的好糖,它使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜。我說,愛心,是一件常見的無價珍寶,就看你愿不愿意獻出一點……

愛心的作文 篇8

  愛是暖陽,溫暖了冰封已久的心;愛是鳥鳴,唱出了壓抑了許久的歡樂;愛是煦風,吹開了心靈盛開的花朵……

  中學時代,你可曾感到迷茫?面對浩渺如煙的知識,卻不曾迷失前進的方向,為什么?

  一開始行駛在學海之中,目之所及僅有無窮的黑暗。隨后不知原因,前方出現(xiàn)點點熒光指引著你的前行。

  后來,熒光越來越大,成為暖陽,照亮了前方的路,驅(qū)散對未來的迷茫,以及溫暖了冰涼了的身軀,然后注視著你前行。

  與同學相處,你可曾感到厭煩?每日交往的人形形色色。時而在一起吵嘴,時而在一起歡笑,時而被冷落,時而做一些事被指指點點。

  可你是否想過,朋友那宛如鳥鳴般的`話語也曾令你茅塞頓開;也曾令你認識到錯誤,提升自我;也曾令你發(fā)自內(nèi)心的開懷大笑。

  與父母相處時,你是否曾因無盡的嘮叨而心煩神懼?面對父母的一些做法是否感到不滿?

  可你是否注意到他們頭上徒增的白絲以及臉上隱約的皺紋?是否能注意他們每天回家時勉強的笑臉和疲憊的身影?是否注意到他們嚴厲的責備聲中那隱含的,宛如春風般溫柔的關(guān)懷與呵護以及當時涌動在心底的暖流?

  師恩如陽,驅(qū)散了心底的迷茫;友情如雨,裝點了內(nèi)心的荒漠;父母如地,給予了心靈的依靠;眾情如風,蕩漾在心間的各個角落,撩起感動的波紋,撫開了心靈中央,那盛開的愛的花朵……

愛心的作文 篇9

  每個人的愛心

  每個人都有一顆屬于自己的愛心,就連小動物也是一樣的,擁用一顆稚嫩的心靈。每個人的心靈都是完美的,猶如大地一般厚實沉重,猶如天空一般潔凈無瑕;她是溫馨的驛站,她是幸福的港灣;她有時細膩的叫人不忍觸摸;她有時是溫暖的心房,讓我們受傷的心靈得到恢復與溫暖。愛心是我們不可缺少的一部分。

  愛心是人世間最美妙的東西,心靈是能夠感化人的靈藥。

  在這個世界上默默奉獻的人有很多,如在課堂上傳授給我們知識的老師,像早起晚睡的清潔工人,像……這樣的'人物數(shù)都數(shù)不清。

  生命是一片無限的大海,完美的愛心就是他心涌澎湃浪花;生命是一棟美麗的房,完美的愛心就是他光明的窗;生命是一只船,完美的愛心是他迎風飄揚的帆。

  就讓我們一齊去迎接完美的愛心吧!就讓我們每個人都懷有一顆愛心,沖鋒向前。

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