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描寫愛心故事的作文

時(shí)間:2022-03-25 14:44:03 愛心 我要投稿

描寫愛心故事的作文(通用21篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的描寫愛心故事的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫愛心故事的作文(通用21篇)

  描寫愛心故事的作文 篇1

  我的爸爸是一名教師,他平時(shí)工作非常忙。但是,他依然每天都細(xì)心的照顧我。這些天,我迷上了吃漢堡,經(jīng)常在麥當(dāng)勞和雄州買漢堡吃。爸爸認(rèn)為外面的漢堡不健康,就花大價(jià)錢給我買健康的材料回家自己做漢堡。每天天還沒亮,我還在呼呼大睡的時(shí)候,爸爸就已經(jīng)起來給我做早飯了。他做早餐的時(shí)候非常忙碌,左手煎肉餅,右手給我熱牛奶,還要準(zhǔn)備奶酪、生菜等材料。每次都是爸爸做好了漢堡以后,才肯叫醒我。當(dāng)我來到餐桌前的時(shí)候,都能看見爸爸辛辛苦苦給我做的漢堡擺在盤子里,靜靜等待著我去吃掉它。可是,我不忍心吃掉它,因?yàn)樗浅F。在金黃色的漢堡胚里夾著棕色的肉餅、奶黃色的芝士片、紅色的番茄醬和綠色的青菜,看起來像一件精美的藝術(shù)品?墒且宦劦滥钦T人的香味,我就忍不住了。

  雖然我吃漢堡的時(shí)候,覺得跟外面的味道不大一樣,但是,我吃到了一種特殊的味道,那就是爸爸的愛,這種味道在外面是永遠(yuǎn)買不到的。

  描寫愛心故事的作文 篇2

  愛心是人類一樣很重要的東西,一個(gè)人沒有愛心沒有快樂。

  我的身邊曾發(fā)生樂很多愛心故事,其中有一件事,我永遠(yuǎn)記在心中:一天我見了一個(gè)老人,看起來有八十多歲,在街上走著走著摔倒樂,一個(gè)年輕人慢吞吞地走過,見了,想:哼,自己爬起來吧!老人對(duì)年輕人說:“孩子,幫幫我吧!”“我在趕路沒時(shí)間,自己爬起來吧!我走了!”年輕人說。語氣有些高,一聽就知道,他很不樂意幫老人。又一個(gè)年輕人飛跑著過來,一看就知道他在趕路,而他卻停下了步伐,問老人:“老先生,請(qǐng)問您需要什么幫助嗎?”老人很驚奇地說:“既然你趕趕……路,為什么還要停下……來,咳咳,理我呢?”“你要去哪兒?”年輕人很直接!叭ネV新贰,咦,()這……這和你去趕路又……有什么關(guān)系呢?”年輕人二話不說,扶起老人后,又背起他,走向同福中路。

  可是,晴朗的藍(lán)天忽然下起大雨,一定事老天也在考驗(yàn)?zāi)贻p人了。他們躲到了樹下,在旁邊觀看的我和媽媽也躲到了樹下,我們母女只有一把傘,而我在母親手中搶到了傘,媽媽卻只能用衣服遮著。年輕人卻把自己身上的外套蓋在老人身上,身上的毛線衣也蓋在他的腿上,抱著他繼續(xù)走向同福中路,我也不由自主地把傘交給了母親……

  身邊又很多類似的愛心小故事,這些故事都很小很小,含義卻很深很深;哪怕這件小事只有幾分鐘,哪怕只有一句話,只要?jiǎng)e人得到了,就會(huì)感激不盡,有些感激不再嘴上,卻在心上,你也會(huì)因此而得到快樂……

  描寫愛心故事的作文 篇3

  星期天,我和媽媽要到新街口新華書店去買書。下地鐵后,我們順著地下通道走著,突然前面隱約傳來了悠揚(yáng)的笛聲,我很好奇,便向著笛聲走去,發(fā)現(xiàn)是一名年輕的大哥哥在吹笛子,只見他的頭發(fā)干凈而整齊,下巴上有一撮胡子,上身穿著一件深色夾克,微閉著眼睛,很投入的在吹笛子。悅耳動(dòng)聽的笛聲,在過道里回蕩,聲音很優(yōu)美,真是天籟之音呀。我覺得他是一個(gè)藝術(shù)學(xué)院的大學(xué)生。許多人都被笛聲所陶醉,紛紛駐足傾聽,不時(shí)有人往他前面的盤子里丟錢,他很有禮貌地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我也不禁從口袋里拿出了錢給他,他也對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭表示感謝。

  我不禁想,他不像普通的乞丐,身上有一股藝術(shù)家的氣質(zhì),但是為什么要在街頭吹笛子呢?難道是他的親人生病了,而且危在旦夕,急需一大筆錢,而他的家里又很窮,一時(shí)半會(huì)兒籌不到那么多錢,所以出來靠吹笛子賺錢?

  難道是自己有弟弟妹妹在上學(xué),自己又要上大學(xué),為了不增加家里的負(fù)擔(dān),所以出來賣藝?

  難道他家里并不缺錢花,只是出來感受一下賣藝人的感覺?

  難道他的父母都死了,是個(gè)孤兒,在福利院里長大,上了大學(xué)之后,利用課余時(shí)間出來賣藝,把賣藝的錢給福利院,報(bào)答他們,好救助更多的孤兒。

  還是他想找一個(gè)知音,一個(gè)懂自己笛聲的人做朋友?還是想把賺的這些錢全給希望小學(xué),讓更多的孩子能夠上學(xué)?還是……

  我腦子里一下出現(xiàn)了許多的疑問,都不能被解開,像熱鍋上的螞蟻一樣,恨不得上前去打斷他的笛聲,問個(gè)究竟,但媽媽阻止了我說:“不要去打斷他!

  我們從地下通道出來后,那位大哥哥吹的笛聲還一直在我的腦海里回蕩,我看著身邊來來往往的行人,心想:不知道有多少人是他的知音啊,不管他的目的是什么,我都獻(xiàn)了一份愛心。

  描寫愛心故事的作文 篇4

  盼望著,盼望著,愛心義賣的時(shí)間終于到了,我迫不及待地拿好錢以最快的速度跑到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上一片沸騰,熱鬧非凡。此起彼伏的叫賣聲格外動(dòng)聽,同學(xué)們準(zhǔn)備的貨物格外誘人,各種玩具、課外書,讓人看得眼花繚亂。我們班的店鋪前人山人海,同學(xué)們搖身一變,成了經(jīng)驗(yàn)豐富的營業(yè)員,忙得不亦樂乎?矗》普驹谧雷由,踮起腳尖,大聲吆喝:“走過路過,不要錯(cuò)過,十元一本,真正便宜貨!”她賣力地大喊著,臉漲得像個(gè)紅蘋果,不一會(huì)兒就吸引了一大群客人。收銀員施老師也不甘落后,她仔細(xì)收好每一件貨物的錢,并且熱情地說:“謝謝,歡迎下次光臨!”我的目標(biāo)是要買本喜歡的課外書,在進(jìn)行了一番仔細(xì)搜索后,一本嶄新的《十萬個(gè)為什么》吸引了我的眼球。我迅速跑過去,大聲地問:“這本書多少錢?”售貨員笑著說:“5元一本!

  我因?yàn)樘矚g都忘了討價(jià)還價(jià),二話不說就付了錢。有趣的愛心義賣結(jié)束了,操場(chǎng)又恢復(fù)了往日的寧靜,我?guī)е膼鄣摹皯?zhàn)利品”迫不及待地跑回教室,去和同伴分享這一份快樂。

  描寫愛心故事的作文 篇5

  寒假到了,老師讓我們參加“歡歡喜喜迎虎年,爭做文明小虎娃”的紅領(lǐng)巾實(shí)踐活動(dòng)。里面有一項(xiàng)是:同學(xué)之間可組織“小虎娃假日小隊(duì)”,為有困難的同學(xué)、鄰居送溫暖等活動(dòng)。今天(2010年二月二號(hào))就發(fā)生了一件事。

  下午,我和伙伴從科技館回來后,就開始玩跳皮筋,玩兒著玩兒著,一個(gè)老爺爺在小區(qū)里吆喝:“你這個(gè)女的,坐我的三輪不給錢,你記著,龍?jiān)沸^(qū)就你一個(gè)缺德,等著吧!我要知道你是誰,我就把你告到法院去……”我和伙伴很納悶,就去看個(gè)究竟。原來,一個(gè)阿姨坐老爺爺?shù)能嚕萝嚵,她說去家拿錢,結(jié)果一去不回頭,老爺爺在冷呼呼的樓下等了20多分鐘,—阿姨也沒下來。我想:老爺爺都這么大的年紀(jì)了,還登三輪兒養(yǎng)家糊口,一年也掙不了幾個(gè)錢,多不容易呀!于是,我決定從我的“愛心盒”里取出2元錢替阿姨付給老爺爺。開始,不管我和小伙伴怎樣勸說老爺爺,他死活都不要我的錢,最后我只好把錢硬塞到老爺爺手里,跑開了。老爺爺不好意思地收下錢,走了。

  我覺得“人不能把錢看得太重,錢乃身外之物”。雖然我的“愛心盒”里少了2元錢,但是我?guī)椭藙e人,我感到無比快樂!

  描寫愛心故事的作文 篇6

  下雪了!動(dòng)物王國里的動(dòng)物可高興了,它們天天在一起堆雪人、打雪仗?墒且灿胁簧賱(dòng)物成天往愛心醫(yī)院跑,看吧,獅子大王骨折了,小熊屁股摔青了,連坐都不敢坐,小肥豬兩個(gè)膝蓋的皮都被蹭破了……這是為什么呢?讓我來告訴你們吧!原來是下雪天地太滑,動(dòng)物們都摔跤了!

  有一次,猴奶奶專門從家大老遠(yuǎn)地趕到小猴家,結(jié)果因?yàn)榈孛嫣瑳]走穩(wěn),一下子摔倒在地上,動(dòng)都動(dòng)不了,送到醫(yī)院檢查,醫(yī)生二話不說,大手一揮:“住院!”這可害苦了小猴一家,它們只能隔三差五地往醫(yī)院跑。唉,真倒霉!

  還有一次,小熊正在跟同學(xué)們打雪仗,突然被一個(gè)雪球砸中,它正要跑,腳下踩到冰一滑,一屁股坐到地上,再也起不來了。

  小兔玲玲在動(dòng)物王國的愛心可是出了名的。玲玲看到這么多人都因?yàn)椴恢缆坊,于是就堆了一個(gè)大雪人,用毛筆歪歪扭扭地寫了一塊“小心路滑”的大牌子。從此,再也沒有一個(gè)人摔跤了。

  小玲玲每年冬天都這樣做,漸漸地她也老了,她對(duì)自己的孩子們說:“以后你們也要這樣做!”然后她就“走”了。不過她有愛心的品質(zhì),在小兔家族中世代相傳。

  描寫愛心故事的作文 篇7

  有一天,我在路上遇到一只小狗。它很瘦弱,眼睛烏溜溜的,脖子上還掛著一個(gè)鈴鐺。我逗它玩了一會(huì)就準(zhǔn)備回家了。誰知這只小狗竟緊跟在我的身后。

  “你為什么要跟著我?是和主人走丟了吧?”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)它的鈴鐺上還刻著一個(gè)名字“王小軍”。

  “好吧,我?guī)闳フ抑魅。”于是我(guī)е」啡チ伺沙鏊,在民警的幫助下,把主人目?biāo)鎖定為附近的學(xué)生王小軍。

  我和小狗來到王小軍家,一看到主人,小狗興奮地“汪汪”直叫,可是王小軍卻不怎么高興。“怎么了?”我問!澳阌兴恢,我奶奶生病了需要大筆醫(yī)藥費(fèi),我現(xiàn)在根本養(yǎng)不起小狗,只能把它放生了!

  原來如此。我突然想到一個(gè)辦法,“這只小狗這么忠心,被壞人撿走怎么辦?我先替你照顧它,等你奶奶病好了,你再把它領(lǐng)回去如何?”王小軍感激說:“那太好了,謝謝!”

  我?guī)е」冯x開了,不過這時(shí)我心里又有了新的好主意,那就是讓家人也參與到這個(gè)“愛心行動(dòng)”中來,捐款給王小軍,幫他家盡快度過難關(guān)。

  描寫愛心故事的作文 篇8

  周四下午起床時(shí),同學(xué)們像一支支離弦的箭,飛出了教室,教室外面人山人海。突然,我們聽到一陣陣叫喊聲:“賣東西了,賣東西了,我們的東西都削價(jià)大甩賣嘍!”隨著一聲聲叫賣聲,很快就把我吸引過去。原來是我們的愛心義賣活動(dòng)開始了。

  幸好我不是營業(yè)員,就可以無喲無慮的去“逛街”了。我在“街”上走著,聽到了很多快樂的笑聲,有的正在吵吵鬧鬧的叫賣,有的正討價(jià)還價(jià),有的正安安靜靜地看著自己買來的圖書,有的正為自己帶的錢少而犯愁······

  我走著走著,看到一個(gè)手環(huán)好漂亮,紅白色相間的條紋里還閃著一點(diǎn)銀光。如果把這個(gè)手環(huán)買給媽媽,她一定會(huì)喜歡的,因?yàn)閶寢屖亲類燮恋摹F綍r(shí)我過生日和“六一”兒童節(jié)時(shí),媽媽都會(huì)送禮物給我的。過幾天是“三八”婦女節(jié)了,我也要給媽媽送個(gè)禮物。我正在想媽媽開心的樣子時(shí),沒想到陳伊佳搶先一步把手環(huán)給賣走了。哎,真可惜!

  愛心義賣活動(dòng)結(jié)束了。這次活動(dòng)既讓同學(xué)們買到了心愛的工藝品,又讓我們獻(xiàn)出了一份愛心,真是一舉兩得呀!

  描寫愛心故事的作文 篇9

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”我深深地陶醉在這首歌里。是啊,雷鋒的確是我們的好榜樣。他曾做過多少件好人好事?也許,沒人能數(shù)清!那我們何不學(xué)學(xué)他呢?哪怕只做一件好事。

  今天,我媽媽帶著我去菜市場(chǎng)買菜,也順便去交警大隊(duì)繳掉罰款。菜買完了,我和媽媽又到了交警大隊(duì),她進(jìn)去了,就叫我在門口看著車子。我嫌在車?yán)餆o聊,就走了出來。

  突然,在車子旁的草叢后面?zhèn)鱽砹藥茁暯新暎骸斑鬟鬟鳌,我循著聲音來到草叢后一看。原來是只小野?它看起來特別可憐!那貓和其他貓比起來顯得格外得瘦小,它的毛色接近黑色,也許是與別的貓爭食,鼻子上有幾道抓痕,身上的毛也掉了一小塊。我看它這么可憐,心一軟,就把剛買的熟雞熟肉分一點(diǎn)給了那只小貓。我一邊看著它津津有味地吃著,一邊對(duì)著它說:“小貓咪啊,小貓咪,你要快快長大呀!一定要遇上一個(gè)好人家,讓他們收留你,你就不要在外面挨餓受凍了,知道了嗎?”剛說完,媽媽就出來了,她看到我在喂貓,就說:“婷婷,那是我們吃的!你怎么給貓吃了?”“媽媽,貓也是條生命啊!你看它都快餓死了,難道就不能給它吃一點(diǎn)東西嗎?”“嗯,我錯(cuò)了,你才是對(duì)的!”

  在回來的路上,我一直在想:現(xiàn)在的人怎么都注重人,而卻忽略了路邊的小動(dòng)物,真正關(guān)心過那些流浪貓、流浪狗的人有幾個(gè),可我覺得它們也需要尊重,也需要愛啊!

  描寫愛心故事的作文 篇10

  愛能融化冰雪,愛能打開心扉,愛能使人溫暖。只要我們用愛心去關(guān)愛他們,愛會(huì)給予我們歡樂與力量。

  2011年8月份,爺爺被醫(yī)生診斷為胃癌中晚期。需要?jiǎng)忧谐中g(shù)并化療,全家人心急如焚。爸爸請(qǐng)假一個(gè)月守在醫(yī)院護(hù)理爺爺。媽媽要上班,要照顧我,還要去市場(chǎng)買菜,做合爺爺口味的飯菜,每天起早貪黑,為了給爺爺治病花光了家里所有的積蓄。媽媽沒有怨言,因?yàn)閶寢屝闹杏袗邸?/p>

  一天,我去醫(yī)院看望爺爺。只見他躺在病床上,臉色蒼白,戴著氧氣罩,床頭柜子上放著個(gè)心電圖,病床前面的黑色卡片上寫著“禁食”兩個(gè)字,我問爺爺:“爺爺您還疼嗎?”爺爺微微笑聲音很輕地說:“不疼了”!澳I嗎?渴嗎?”我又問。“不餓也不渴。”我知道他是在騙我,因?yàn)樗彀鸵呀?jīng)干裂了,坐在旁邊的奶奶看爺爺太渴。就向護(hù)士阿姨拿了點(diǎn)干棉簽過來,用干棉簽蘸了點(diǎn)水涂在爺爺嘴唇上,讓爺爺舒服點(diǎn)。

  經(jīng)過醫(yī)生不斷的治療,爸爸精心的護(hù)理。爺爺能吃飯菜了,爸爸每天晚上都要送點(diǎn)飯菜過去。我又跟著爸爸去醫(yī)院看望爺爺。到了醫(yī)院,我看到爺爺?shù)难鯕庹终耍瑲馍膊诲e(cuò),恢復(fù)的很好,

  我跟爺爺說了會(huì)兒話,感覺他一點(diǎn)也不像個(gè)病人,我打心底高興。爺爺在我們大家的悉心照顧下終于康復(fù)出院了。

  我愛我家,我家每個(gè)人心中都充滿愛。

  描寫愛心故事的作文 篇11

  小時(shí)候三歲那年,我闌尾炎穿孔,當(dāng)時(shí),我肚子痛得非常厲害。媽媽急得心急火燎,馬上打電話給醫(yī)院叫救護(hù)車,醫(yī)院的救護(hù)人員立刻開著救護(hù)車來到我家樓下,把我送進(jìn)醫(yī)院進(jìn)行開刀搶救。

  媽媽心里十分著急,坐立不安。媽媽差不多等了一個(gè)小時(shí)左右。醫(yī)生終于從手術(shù)室里走出來了。媽媽急忙問:“醫(yī)生,我們家寶寶怎么樣了?”醫(yī)生拉長了臉,說:“她得了闌尾炎,已經(jīng)穿孔了!”“那這病是怎么造成的呢?”“你們家的孩子是不是吃飯的時(shí)候亂跑?”“是!”“這病,就是這樣造成的。但這幾天,需要住院觀察一陣子!眿寢尩男那橄袂缣炫Z一樣。

  護(hù)士把我安排到病房里,媽媽去辦好住院手續(xù)就馬上趕來陪我。吃中午飯的時(shí)候,媽媽盛好中午飯,細(xì)心地一口一口地喂我。

  到了晚上,我可能因?yàn)檫@病的緣故而大哭大鬧。媽媽把我小心翼翼地抱了起來,摟在懷里。媽媽走到病房外來回走動(dòng),直到我睡著為止。

  第二天,我看到媽媽有重重的黑眼圈,眼睛上還布滿許多血絲。那時(shí),真有點(diǎn)感動(dòng)。

  我現(xiàn)在才知道自己的母親的愛是多么偉大啊,辛苦地把我們養(yǎng)活。母親愿意失去一切為孩子換來一份健康、快樂和幸福。我想:既然,母親對(duì)我們這么好,把我們辛辛苦苦地養(yǎng)大,那我們長大了要報(bào)答她們。

  描寫愛心故事的作文 篇12

  生活中的愛無處不在,每個(gè)人心中都有愛。有的愛是自私的,有的愛卻是無私的。

  我們的語文老師張老師,就是一位擁有無私愛的老師。他給我們的愛是偉大的!

  記得有一次,期中考試前,老師因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)操勞,嗓子啞了,說起話來就像失去信號(hào)的收音機(jī),沙沙地響。臉上不時(shí)泛出苦澀的表情,可老師卻依然堅(jiān)持著為我們講課。這時(shí),我們總會(huì)端上一杯水給老師,老師對(duì)著我們微微一笑,卻總是不喝。我們心里知道,老師是怕上課浪費(fèi)時(shí)間。因此只有下課時(shí)才能喝一口水,我們看在眼里,疼在心上。

  還有一次,老師的孩子生病了,發(fā)燒燒到三十八度多,可張老師不顧自己孩子的安危,堅(jiān)持到學(xué)校為我們上課。我們心里十分明白,老師是不想因?yàn)樗粋(gè)孩子生病,而耽誤我們四十八個(gè)孩子的學(xué)習(xí)呀!可是一下課,老師就滿臉焦急地給家里打電話。我們體會(huì)到了老師此刻的心情,也為老師感到著急。雖然我們不是老師的孩子,可現(xiàn)在這一切的一切不都表現(xiàn)出老師對(duì)我們那濃濃的愛嗎?如果我們不以優(yōu)秀的成績回報(bào)老師,那我們?cè)趺茨軐?duì)得起老師呢?

  從現(xiàn)在開始,我要努力學(xué)習(xí)知識(shí),在考試中取得優(yōu)異的成績來回報(bào)老師。張老師,我想對(duì)您說:“您是我們的指路明燈,為我們照亮漫漫長路和前進(jìn)的方向,您為我們操碎了心!蔽疫想對(duì)您說:“老師,您辛苦了,我們大家永遠(yuǎn)愛您!”

  描寫愛心故事的作文 篇13

  鄉(xiāng)下小村莊的偏僻小屋里住著一對(duì)母女,母親深怕遭竊總是一到晚上便在門把上連鎖三道鎖;女兒則厭惡了像風(fēng)景畫般枯燥而一成不變的鄉(xiāng)村生活,她向往都市,想去看看自己透過收音機(jī)所想象的那個(gè)華麗世界。某天清晨,女兒為了追求那虛幻的夢(mèng)離開了母親身邊。她趁母親睡覺時(shí)偷偷離家出走了。

  “媽,你就當(dāng)作沒我這個(gè)女兒吧!笨上н@世界不如她想象的美麗動(dòng)人,她在不知不覺中,走向墮落之途,深陷無法自拔的泥濘中,這時(shí)她才領(lǐng)悟到自己的過錯(cuò)。

  “媽!”經(jīng)過十年后,已經(jīng)長大成人的女兒拖著受傷的心與狼狽的身軀,回到了故鄉(xiāng)。

  她回到家時(shí)已是深夜,微弱的燈光透過門縫滲透出來。她輕輕敲了敲門,卻突然有種不祥的預(yù)感。女兒扭開門時(shí)把她嚇了一跳!昂闷婀,母親之前從來不曾忘記把門鎖上的!蹦赣H瘦弱的身軀蜷曲在冰冷的地板,以令人心疼的模樣睡著了。

  “媽……媽……”聽到女兒的哭泣聲,母親睜開了眼睛,一語不發(fā)地?fù)ё∨畠浩v的肩膀。在母親懷里哭了很久之后,女兒突然好奇問道:“媽,今天你怎么沒有鎖門,有人闖進(jìn)來怎么辦?”

  母親回答說:“不只是今天而已,我怕你晚上突然回來進(jìn)不了家門,所以十年來門從沒鎖過。”

  母親十年如一日,等待著女兒回來,女兒房間里的擺設(shè)一如當(dāng)年。這天晚上,母女回復(fù)到十年前的樣子,緊緊鎖上房門睡著了。

  描寫愛心故事的作文 篇14

  在那個(gè)貧困的年代里,很多同學(xué)往往連帶個(gè)象樣的便當(dāng)?shù)綄W(xué)校上課的能力都沒有,我鄰座的同學(xué)就是如此。 他的飯菜永遠(yuǎn)是黑黑的豆豉,我的便當(dāng)卻經(jīng)常裝著火腿和荷包蛋,兩者有著天淵之別。

  而且這個(gè)同學(xué),每次都會(huì)先從便當(dāng)里撿出頭發(fā)之后,再若無其事地吃他的便當(dāng)。這個(gè)令人渾身不舒服的發(fā)現(xiàn)一直持續(xù)著。

  “可見他媽媽有多邋遢,竟然每天飯里都有頭發(fā)!蓖瑢W(xué)們私底下議論著。為了顧及同學(xué)自尊,又不能表現(xiàn)出來,總覺得好骯臟,因此對(duì)這同學(xué)的印象,也開始大打折扣。 有一天學(xué)校放學(xué)之后,那同學(xué)叫住了我:“如果沒什么事就去我家玩吧!彪m然心中不太愿意,不過自從同班以來,他第一次開口邀請(qǐng)我到家里玩,所以我不好意思拒絕他。

  隨朋友來到了位于漢城最陡峭地形的某個(gè)貧民村。

  “媽,我?guī)笥褋砹!甭牭酵瑢W(xué)興奮的聲音之后,房門打開了。他年邁的母親出現(xiàn)在門口。

  “我兒子的朋友來啦,讓我看看。” 但是走出房門的同學(xué)母親,只是用手摸著房門外的.梁柱。 原來她是雙眼失明的盲人。

  我感覺到一陣鼻酸,一句話都說不出來。 同學(xué)的便當(dāng)菜雖然每天如常都是豆豉,卻是眼睛看不到的母親,小心翼翼幫他裝的便當(dāng),那不只是一頓午餐,更是母親滿滿的愛心,甚至連摻雜在里面的頭發(fā),也一樣是母親的愛。

  描寫愛心故事的作文 篇15

  我并不是一個(gè)十全十美的男孩,不過,我是個(gè)有愛心的少先隊(duì)員。

  說我有愛心,那可不是吹出來的。我不僅對(duì)人有愛心,樂意幫助需要幫助的人,我也對(duì)花花草草很有“憐香惜玉”之情哦。

  我們家陽臺(tái)上種有許多植物,蘆薈、仙人掌、蟹爪蘭……但是,我最喜歡的還是那株小小的含羞草。

  它生來就十分害羞。你輕輕碰它一下,它就會(huì)立刻害羞地耷下枝條,收起舒展的葉子,活像個(gè)低著頭的靦腆的小姑娘。我每天都不會(huì)忘記給它澆水,放學(xué)回家都會(huì)輕聲向它問好,非常小心地看著它在傍晚的霞光中開心自如的樣子,就連呼吸時(shí)我也會(huì)小心地不讓我呼出來的氣嚇著它。

  可是,有一次,鄰居的一個(gè)小朋友來我家玩。他竟然不停的扯掉我的含羞草的葉子,我見到后,急了:這頑皮的孩子!

  我連忙制止他:“你為什么要扯掉它的葉子!”

  他漫不經(jīng)心地說:“我只是覺得無聊,想看看扯掉它的葉子,它還能不能害羞。如此而已。”

  “它也是有生命的呀,你這樣就等于殘害它的生命呀!”我氣得發(fā)抖。

  “你敢說你不吃動(dòng)物的肉,不吃青菜?”他很不服氣地?zé)o理取鬧。

  我一本正經(jīng),義正詞嚴(yán)地說:“我也許說不過你,但是,我希望你能夠愛護(hù)自然界那些微小的生命,做個(gè)有愛心的人!

  他最終還是似懂非懂的點(diǎn)頭答應(yīng)了。

  從小做個(gè)有愛心的人,多好。

  描寫愛心故事的作文 篇16

  春節(jié)前夕的一天,街上行人川流不息,愛心故事。我和爸爸媽媽要到銀行去存錢。那天,雨下的很大,但街上的人卻一點(diǎn)也沒有減少,照樣從四面八方涌到城里辦年貨。我們來到了銀行存款的柜臺(tái)前,媽媽按照排隊(duì)的順序存款。該媽媽存款了,媽媽把要存的錢遞給了銀行柜臺(tái)里的那位阿姨,阿姨用一只手把錢放入點(diǎn)鈔機(jī)里點(diǎn)數(shù),另一只手熟練地敲打著電腦鍵盤,然后把存折插入了打印機(jī),存錢的數(shù)目就印在了存折上。媽媽存錢時(shí),我和爸爸閑著沒事,到處走來走去,忽然,墻上掛著的一個(gè)透明的小箱子把我吸引了過去,上面寫著“為希望工程捐款”的一行大字,小箱子上面還貼著一個(gè)小女孩的彩色照片,她是一個(gè) 失學(xué)兒童。她兩只水靈靈的大眼睛緊緊盯著前面,充滿了渴求,好象在告訴我們:她多么想上學(xué)!好象想讓我們幫助她什么似的。于是我毫不猶豫地把出門時(shí)媽媽給我的五角錢零花錢投到了小箱子里,旁邊一位銀行工作人員朝我贊許地笑了笑。

  在回家的路上,那雙水靈靈的大眼睛老是浮現(xiàn)在我腦子里,怎么也抹不掉。但是,我還在想,她怎么沒錢上學(xué)呢?我想只要是來存錢的人都捐一點(diǎn)錢,她是可以上學(xué)的。銀行的叔叔阿姨可真好呀!在這里掛上一個(gè)小箱子,可以提醒告訴那些來存錢的人,都給失學(xué)的兒童獻(xiàn)上一份愛心吧!

  描寫愛心故事的作文 篇17

  我相信我們身邊的愛心故事一定數(shù)不勝數(shù),我也遇到了許多像雷鋒叔叔一樣做好事不留名的人,比如:扶老人過馬路、讓座……但仍讓我記憶猶新的是兩件事。

  那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我和媽媽上街去買菜,看見一位叔叔吃了香蕉,卻把香蕉的皮隨手扔在了地上,一位小妹妹看見了,跑過去說:“叔叔,,這是公共場(chǎng)所,你不能亂扔香蕉皮的!薄笆前,叔叔,你這樣亂扔垃圾是不對(duì)的,更何況是香蕉皮,路人踩了會(huì)摔跤的!币粋(gè)小女孩站出來說?赡鞘迨逍U橫無理,說:“你們這些兔崽子,倒管起我來了,我愛怎么扔就怎么扔,你們管不著!”周圍的人紛紛指責(zé)他,有的說:“你這個(gè)人可真是不可理喻。”有的說:“你這人怎么這樣。俊边有的說:“連小孩都比你懂事。”等。那位叔叔聽了,慚愧地?fù)炱鹣憬镀,把它扔進(jìn)了垃圾桶,默默地走開了。

  還有一次,我和媽媽去橋上散步,我看見一位老奶奶正騎著三輪車,還拉了一車子的舊貨吃力的往上騎,忽然一位大姐姐去幫老奶奶把車子推上了橋。老奶奶連聲答謝,說她是個(gè)懂事的好孩子,并問她叫什么名字,大姐姐說了聲“少先隊(duì)員”就走了。這種做好事不留名的雷鋒精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  我看了這兩件事后,心想:我以后一定要做有用之人,去幫助那些需要幫助的人,把愛心傳遞到每一個(gè)人的心中,讓他們知道只有助人為樂,到你需要幫助的時(shí)候別人才會(huì)幫助你。

  描寫愛心故事的作文 篇18

  所有的小羊都是純潔善良、懂得感恩心的,可是就是有這么一只小羊,名叫瑞瑞,他不懂什么叫愛心,可是大家還是很喜歡他。瑞瑞的特點(diǎn)在于他的毛很輕很軟,其他的小羊都喜歡跑上去玩彈跳游戲,因此瑞瑞很不高興。

  就在一節(jié)語文課時(shí),瑞瑞就像改變了一個(gè)人似的。這節(jié)課,學(xué)校要舉行捐款活動(dòng),所以老師就像讓同學(xué)捐一些款,于是便為同學(xué)們看了許許多多在貧困災(zāi)區(qū)的小朋友的艱苦生活的照片以及錄像。班里的同學(xué)們都哭了,哭得傷心極了,老師隨著也落下了幾滴眼淚,因?yàn)樨毨?zāi)區(qū)的小朋友實(shí)在是太可憐了。全班只有瑞瑞沒哭,可是看得出他也被打動(dòng)了。第二天的捐款活動(dòng)中,有的同學(xué)帶著10元鈔票進(jìn)了教室,有的捐了20、50等等,瑞瑞捐得最多100元!因?yàn)樽蛱斓匿浵駥?shí)在是太感人了,雖然瑞瑞沒有哭,可是他回家就深受感動(dòng),從自己的小皮包里取出了100元的壓歲錢交給了學(xué)校。

  從此,瑞瑞變得有愛心了,而且常常幫助其他同學(xué),因此同學(xué)們就更喜歡瑞瑞了。瑞瑞從一只不懂得感恩心和愛心的小羊變成了一只很懂得感恩心和愛心的小羊,只不過是看了這小小的5分鐘的錄像和照片,就能捐100元的鈔票給貧困災(zāi)區(qū)的小朋友們,瑞瑞一定被感動(dòng)了,所以才會(huì)這么做。只要學(xué)校里一舉行什么捐款活動(dòng),你就去看看捐款人姓名單吧,總是會(huì)有瑞瑞著兩個(gè)大字的。

  描寫愛心故事的作文 篇19

  在生活中,令我感動(dòng)的事有非常多,如:小學(xué)生扶爺爺奶奶過馬路,公交車上年輕人給老年人讓座……這些可能都會(huì)讓大家不足為奇,,但那些只事……

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的夏天,風(fēng)依舊,景依舊,但一陣吵鬧聲傳進(jìn)我的耳畔。

  事情的經(jīng)過是這樣:一位可憐的聾啞老人正在地上畫畫,來進(jìn)行乞討。他畫的畫非常很好看,有水滸傳里的李逵,宋江……突然,一輛汽車差點(diǎn)撞到這個(gè)老爺爺,本來是這個(gè)汽車駕駛員犯了錯(cuò),反而汽車駕駛員還有理了。他打開了的窗戶,怒氣沖沖地沖著老人說:“你腦袋上沒長眼吶!你看到車來了,還不趕緊讓道?”旁邊的觀看群眾有點(diǎn)兒不耐煩了,都沖著這個(gè)汽車駕駛員吼道:“人家是聾啞人,有必要和人家一般見識(shí)嗎?明明是自己犯錯(cuò)了,你還指責(zé)別人。你還是不是人吶?”這個(gè)汽車駕駛員被群眾說得臉通紅,只得開著汽車灰溜溜地走了。老人被群眾們想要幫助自己的心感動(dòng)了,紅紅的眼眶里泛出了淚花。

  后來,我也知道了,這個(gè)老人還撿了被狠心人拋在路邊的孩子,并全心全意地?fù)狃B(yǎng),看!老人連照顧自己都照顧不了,但還有心有精力去養(yǎng),去培養(yǎng)那些孩子們,奉獻(xiàn)自己的愛心。

  通過這件事我明白了:世間處處充滿愛。

  這是一種什么精神吶啊!我要學(xué)習(xí)這種偉大的精神,讓全世界都充滿愛。

  描寫愛心故事的作文 篇20

  五月份的一天,老師告訴我們,同學(xué)們將要在六·一節(jié)收到一份價(jià)值一百元的包裹。于是,我天天盼著六·一節(jié)的到來。五月三十日,一輛大卡車滿載一車愛心包裹駛進(jìn)新場(chǎng)小學(xué)。當(dāng)時(shí),我們學(xué)校正在大操場(chǎng)開家長會(huì),當(dāng)校長及總務(wù)主任向全校師生及家長近600人宣傳了愛心包裹的內(nèi)容時(shí),操場(chǎng)頓時(shí)沸騰了。第二早上,我們各班同學(xué)紛紛領(lǐng)到了愛心包裹。當(dāng)發(fā)到我的時(shí),我迫不及待地打開包裹,哇!好多的學(xué)習(xí)用,還有一個(gè)玩具娃娃和一個(gè)水杯,這對(duì)于我們小學(xué)生來說真是“雪中送碳”。∥野蛋蛋l(fā)誓,我一定要好好珍惜這些來之不易的學(xué)習(xí)及生活用,發(fā)揮它們的最大作用。

  我是一名寄宿女生,膽子非常小,晚上睡覺總是叫同學(xué)跟我睡。自從有了愛心包裹,有了包裹里好朋友“抱抱”,我就不害怕了,每天晚上,我都抱著它睡,而且睡得非常香,“抱抱”成了我們最親密的好伙伴。當(dāng)我煩惱的時(shí)候,我總是跟“抱抱”說,說了自己的煩惱,苦水倒出來了,心里就好受多了。

  有一次放學(xué)回家,我不小心摔了一跤,而且摔得非常利害,揉揉大腿真的想哭,當(dāng)我突然看到“抱抱”笑的樣子,我忍住了,看著看著,我也笑了起來。

  說來也不怕笑話,我以前從來沒有用過愛心包裹里面這些好的學(xué)習(xí)用具,這次能夠得到它們,我將好好地使用,畫好每一幅畫,寫好每一個(gè)字,我一定不辜負(fù)遠(yuǎn)方的愛心朋友對(duì)我們的厚望,好好學(xué)習(xí),長大以后為祖國、為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí)我也祝福天下所有的好心人士身體健康、工作學(xué)習(xí)順利、合家歡樂。

  描寫愛心故事的作文 篇21

  現(xiàn)今的夫妻,幾乎都是只有一個(gè)孩子,關(guān)愛之心,大概達(dá)到中國有史以來的最高值。在前所未有的愛意中浸泡的孩子,是否感到莫大幸福?我好奇地問過。孩子們撇嘴說,不,沒覺著誰愛我們。

  我大驚,循循善誘道,你看,媽媽工作那么忙,還要給你洗衣做飯,爸爸在外面掙錢養(yǎng)家,多不容易!他們多么愛你們啊……孩子們很漠然地說,那算什么呀!他們應(yīng)該的。我以后做了爸爸媽媽也會(huì)這樣。

  我又問一群孩子,那你們什么時(shí)候感到別人是愛你們的呢?

  "我?guī)蛬寢屬I醋來著。她看我沒打了瓶子,也沒灑了醋,就說,閨女能幫媽干活了……我特高興,從那會(huì)兒,我知道她是愛我的。"翹翹辮女孩說。

  "我爸下班回來,我給他倒了一杯水,因?yàn)槲覀儎傇谟變簣@里學(xué)了一首歌,詞里說的是給媽媽倒水,可我媽還沒回來呢,我就先給爸倒了。我爸只說了一句,好兒子……就流淚了。從那次起,我知道他是愛我的。"光頭小男孩說。

  "我給我奶奶耳朵上夾了一朵花,要是別人,她才不讓呢,馬上就得揪下來。可我插的,她一直戴著,見著人就說,看,這是我孫女打扮我呢……我知道她最愛我了……"另一個(gè)女孩說。

  我大大地驚異了。訝然這些事的碎小和孩子鐵的邏輯。愛與被愛高度簡化了,統(tǒng)一了。孩子在被他人需要時(shí),感覺到了一個(gè)幼小生命的意義。當(dāng)付出的愛被隆重地接受并珍藏時(shí),孩子終于強(qiáng)烈地感覺到了被愛的尊貴與神圣。天下的父母,如果你愛孩子,一定讓他從力所能及的時(shí)候,開始愛你和周圍的人。這絕非成人的自私,而是為孩子一世著想的遠(yuǎn)見。

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