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傳遞愛心作文(經(jīng)典5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的傳遞愛心作文5篇,希望能夠幫助到大家。
傳遞愛心作文 篇1
現(xiàn)在,在我的博客頭像下面,有一顆紅色的愛心,這是我愛心志愿者的標(biāo)識(shí)。它鮮艷奪目,它是我傳遞愛心的標(biāo)志?吹剿瑤滋烨拔覅⒓有P磐ü婢钑那榫案‖F(xiàn)在眼前。
很多天前,我打開校信通博客,發(fā)現(xiàn)正在舉辦“書香班級(jí)”公益捐書活動(dòng)。我毫不猶豫地參加了,先是點(diǎn)亮愛心,當(dāng)我看到有很多小博友已經(jīng)參與進(jìn)來時(shí),也急急忙忙寫下自己的愛心祝福:讓我們獻(xiàn)出一份愛心,讓世界多一份美麗。
我一直覺得讀書是快樂的,讀一本自己喜歡的好書,更是快樂之極的事情。因?yàn)槲蚁嘈拧白x一本好書,就是和許多高尚的人談話”,也堅(jiān)信“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。所以一到周末,我就會(huì)泡在書店里,選上幾本好看的書,爸媽也會(huì)很慷慨地買下,回到家我會(huì)如如饑似渴地沉浸在書的世界里。
我一直幸福地享受著讀書的這份快樂,可我沒想到,還有許多同齡的小伙伴想讀書卻沒書可讀,享受不到讀書的快樂!我一定要參與捐書活動(dòng),一定要把自己最喜歡的書捐出去,用這樣的方式來傳遞愛心,分享快樂!
我來到書柜旁,選什么書好呢?我的'目光在書柜里穿梭,突然,我看到了《夏洛的網(wǎng)》,這是一本很好看的書,是關(guān)于蜘蛛夏洛如何用智慧救自己的朋友小豬威爾伯的故事,我曾經(jīng)一次次贊嘆夏洛的智慧和友情。就把它捐給博友吧,也讓他們感受一下這本書的魅力。再選一本吧,我又把目光定格在《木偶奇遇記》上,這本書上的精彩故事,我們小時(shí)候都經(jīng)常會(huì)聽到,我還曾經(jīng)以為撒謊后鼻子真會(huì)變長呢!可你知道小木偶皮諾曹更具體的經(jīng)歷嗎,這本書會(huì)告訴你的。所以就把它也捐給小博友吧!
選好書了,填好了愛心卡,也寫上了祝福語:讓我們多讀書,一起努力,加油!和媽媽一起去郵局寄書,一路上我在想:博友們看到我捐的書,一定會(huì)很快樂吧!想到這兒,我的心中也充滿了快樂!
讓我們傳遞愛心,分享快樂吧!如果每個(gè)人都奉獻(xiàn)一份愛心,那將會(huì)是一個(gè)愛的海洋;如果每個(gè)人都傳遞一份快樂,那世界上每個(gè)角落都會(huì)有快樂的笑語!讓我們都參與到捐書活動(dòng)中來吧!
傳遞愛心作文 篇2
生活中不是缺少愛,而是缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。
尚先生遺失在出租車上的手機(jī)被一個(gè)年輕小伙撿走,經(jīng)過多次聯(lián)系終于終于打算用兩千元買回時(shí),小伙卻主動(dòng)歸還手機(jī)并轉(zhuǎn)身離去。在接受記者采訪時(shí)小伙說:“我不能見利忘義,不能用貪心對(duì)待愛心。我也要想尚先生那樣多一些真誠和友善。”的確如此,有愛就有真誠,但在今天我們不僅要有愛心,更要將愛心傳遞下去。
有句歌詞唱到:“只要人人都充滿愛,世界將會(huì)變成美好人間。”愛心就應(yīng)該如同陽光一般,溫暖每個(gè)人的心房,照亮世界的每一個(gè)角落。
邵逸夫,一個(gè)對(duì)于我們來說并不陌生的名字。作為香港廣播有限公司的榮譽(yù)主席,作為邵氏兄弟電影創(chuàng)辦人之一的他,雖然不是香港最有錢的富豪,但他確實(shí)香港首屈一指的大慈善家。他創(chuàng)辦了“邵氏基金”,多年來捐贈(zèng)了數(shù)以千計(jì)的款項(xiàng)。除此以外,他在國外也巨額捐款,他在古今捐資助學(xué)史上堪稱第一人。作為一個(gè)學(xué)生,我覺得邵逸夫先生此舉是偉大的,是值得我們景仰,敬佩的。邵逸夫先生用自己博大的`愛心換取了我們的敬佩,用博大的愛心將他所做的善事是我們銘記。邵逸夫先生,一位偉大的慈善事業(yè)家,用愛心感染我們,我們或許也應(yīng)該像他一般,將愛心融入內(nèi)心,并將它傳遞下去。
在現(xiàn)實(shí)生活中,也許我們會(huì)常?吹揭恍┎挥褠鄣漠嬅妗H绻卉嚿峡吹嚼先,小孩,孕婦不讓座的行為,甚至大人還和小孩搶座?吹嚼先怂さ箾]有要上前扶的想法等等此類。也許我們?cè)羞^某些想法,但看到別人冷漠的態(tài)度,我們也就熟視無睹。用內(nèi)心的冷漠將心中殘存的的一點(diǎn)愛心光亮遮住。處在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們每一個(gè)人都應(yīng)該常常懷有一顆愛之心,用真誠,用友愛去對(duì)待每個(gè)人,將愛心傳遞給每一個(gè)人。
“贈(zèng)人玫瑰,手留余香。”付出一點(diǎn)愛,其實(shí)自己也會(huì)收獲不少。彼此之間友愛,豈不是人人都會(huì)開心,快樂。彼此傳播一點(diǎn)愛,世界就會(huì)更多愛,有愛的世界會(huì)更加絢麗多彩。傳遞愛心,讓愛心的種子播撒在世界的每一個(gè)角落。
傳遞愛心作文 篇3
20xx年秋天,一個(gè)秋高氣爽的下午,放學(xué)后媽媽沒有來接我,我踩著歡快的下課鈴,邁著輕盈的步子,獨(dú)自來到學(xué)校附近的公共汽車站等公共汽車回家。
那天不是很幸運(yùn),我等了二十多分鐘車還沒有來。我倚著站臺(tái)旁邊那棵高大的梧桐,梧桐的褐色樹皮已經(jīng)掉了很多,露出白色的里層。已經(jīng)是秋天,一片片梧桐葉從天而降,宛如一只只暗黃色的蝴蝶在空中嬉戲,舞蹈,漫步……我陶醉于其中,過了一會(huì)兒,公交汽車的喇叭聲猛然在我耳邊想起,我回頭一看,公交車來了,我戀戀不舍地離開了這美麗的“世外桃源”,跳上姍姍來遲的公交車。
上了公交車,我站在一位阿姨旁邊,這位阿姨還噴了香水,我只要稍微喘氣就能聞到一股淡淡的.清香。不一會(huì)兒,阿姨下車了,上來了一位頭發(fā)花白的老奶奶。我很想去坐那個(gè)灑了香水的阿姨下車后空下的座位,可我一看到滿臉汗水的老奶奶,剎那間,我的耳旁響起我們敬愛的老師對(duì)我們說過的話:“尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們每一個(gè)人都就應(yīng)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)!毕氲侥抢镂冶銢]有去坐空位了。老奶奶提著一個(gè)大包吃力地來到我的旁邊站住了,然后和藹的對(duì)我說:“孩子,你去坐吧!”我立刻說:“奶奶,還是您來坐吧!我一會(huì)兒就下車了!崩夏棠逃终f:“孩子,你背的書包挺沉的,還是你去坐吧!”我回答說:“奶奶,我的書包不沉,您坐吧。”……在我的堅(jiān)持下,最后,老奶奶最后坐到位子上去了。
沒有多久,車子到我家附近的車站了,我禮貌地對(duì)老奶奶說:“奶奶再見!”老奶奶微笑著對(duì)我說:“孩子,再見!”我下車后,目送公共汽車載著老奶奶走遠(yuǎn),想到老奶奶慈祥的笑容,又想起尊老愛幼的美德,我的心里暖暖的……
這天,我真高興!我會(huì)繼續(xù)傳遞愛心,我會(huì)讓它伴隨著我成長!
傳遞愛心作文 篇4
愛是純潔的,是無私的,是不朽的……愛,無處不在,有愛的地方就有歡笑,又感動(dòng)的淚水。愛,會(huì)讓世界的每個(gè)角落里放射出萬丈光芒!
校園是我們的另一個(gè)家,樹立校園就是家園的思想。校園是我家,美麗靠大家!
樹枝被折斷了;潔白的墻壁被“美化”了;過道上、樓梯上、操場上都有一朵朵“花兒”作陪襯,顯得更“美”了;同學(xué)們將她們的孩子——鮮花硬生生地從母親的懷抱中搶走了,微弱的生命就這樣結(jié)束了。這一切的一切都是同學(xué)們所“賜予”的“點(diǎn)綴”。
說到那里,一段深刻的記憶浮此刻腦海中——某節(jié)自習(xí)課,我們班的一個(gè)男生閑的無聊,就在桌子上刻刻畫畫。這難道是他在展現(xiàn)自我的才華嗎?不,不是的,這是在虐殺生命!試問,他有沒有想過:如果自我是那張無私奉獻(xiàn)的桌子,而別人卻恩將仇報(bào),你的心還會(huì)不會(huì)痛呢?霎時(shí),我的心已經(jīng)感受到那張桌子正在鄙視著他呢,心中充滿了怨恨!
沒有愛,就會(huì)遭人痛恨;相反,擁有了愛,就會(huì)使人敬仰,等于擁有了一大筆財(cái)富。愛,是無私的,藏在世界的每個(gè)角落里,當(dāng)我們把它找出來給予別人,傳遞這份愛心的時(shí)候,同時(shí)讓別人也感到溫暖!
優(yōu)美的環(huán)境是心靈的港灣、是靈感的源泉、是制勝的法寶、是塑造人的`搖籃。此刻對(duì)于我們來說,優(yōu)美的環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的務(wù)必條件。讓我們攜起手來,創(chuàng)造完美的家園,期望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)!靶⌒l(wèi)士”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”!
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成完美的人間……”這句歌詞多美呀!愛,是無瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了我們的未來。我們一齊來傳遞這份愛心、傳遞夢(mèng)想,手牽手,心連心,讓世界處處都開滿真、善、美的鮮花。就算太陽消失了,宇宙中所有的星球都沒有光亮了,“愛的光芒”依然會(huì)把整個(gè)宇宙照亮!
傳遞愛心作文 篇5
3月13日,我們班級(jí)舉行了《小小紙鶴 傳遞愛心》的主題隊(duì)會(huì),同學(xué)們?cè)诖藢W(xué)會(huì)了關(guān)愛。首先,主持人以“被人關(guān)愛是一種美好的享受,關(guān)愛他人是一種高尚的品德”作為班會(huì)的開頭,以“哪些人需要我們的關(guān)愛”作為班會(huì)的主題。同學(xué)們踴躍地發(fā)言,有的說生了重病的人需要我們的關(guān)愛,有的說貧困災(zāi)區(qū)的人需要我們的關(guān)愛,還有的說孤老需要我們的關(guān)愛。我們又討論了平時(shí)家長對(duì)我們無微不至的關(guān)愛,我們是否關(guān)心過父母,同學(xué)們齊聲說“有!”
然后,我們聽趙明講了一個(gè)叫《回聲》的故事。故事中的小孩不知道回聲是什么東西。有一次,他獨(dú)自在曠野里對(duì)著大山大聲喊道:“喂!你是誰?”大山立即發(fā)射出他的回聲:“喂!”小孩尖叫起來:“你是蠢材!”立即從山那邊傳來:“蠢材!”的回聲。孩子十分憤怒,向大山罵了起來,然而大山仍然毫不客氣地回敬他。小孩回家和母親訴說,母親說是他不對(duì),要和和氣氣地和大山說話。孩子聽了后跑回了曠野,對(duì)大山喊;“我愛你!”大山也甜甜地對(duì)他說;“我愛你!”這則故事告訴我們:如果自己粗魯,是絕對(duì)不會(huì)得到人家友善對(duì)待的。關(guān)愛是輕輕的風(fēng),關(guān)愛是溫柔的.吻,關(guān)愛充滿和諧,關(guān)愛善解人意。關(guān)愛能使人快樂,關(guān)愛能使人幸福。
最后,我們?cè)诩埳蠈懴聦?duì)生病的同學(xué)張城翱的祝福,折成千紙鶴,串在一起,并將這一串串帶著真心的祝福、對(duì)于往事的回憶和甜蜜的笑容的千紙鶴送給張城翱,祝他早日恢復(fù)健康,和我們一起來學(xué)校上學(xué),共同分享這快樂時(shí)光!
通過這次主題中隊(duì)會(huì),我們明白了關(guān)愛無處不在。關(guān)愛同學(xué)就是客客氣氣地與同學(xué)說話,關(guān)愛同學(xué),就是一句鼓勵(lì)的話。只要你用心,真誠地想著關(guān)愛同學(xué),你會(huì)發(fā)現(xiàn),處處充滿關(guān)愛。
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