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愛心的作文【精華7篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的愛心的作文7篇,希望對大家有所幫助。
愛心的作文 篇1
“我要”、“我要”、“我喜歡這個”……今天下午,我們五(1)班的教室里不時傳出同學(xué)們興奮的聲音。原來,這是我們班搞的一場特殊的愛心拍賣會。
前兩天,我們在網(wǎng)上看到了“冰花男孩”的故事,他們穿不上暖和的衣服,吃不上可口的食物,在寒冷的冬天更享受不到空調(diào)的溫暖,他們住的房子也是用土搭建的,非常破舊。當(dāng)老師介紹這些孩子的家庭環(huán)境時,有些同學(xué)默默地擦著眼淚。大家都非常想捐一些錢給這些貧困山區(qū)的孩子們,盡一些我們的微薄之力,讓他們過上稍微好一些的生活。所以,我們就策劃了一場特殊的愛心拍賣會。
拍賣會開始了,我和趙一凡同學(xué)先介紹了同學(xué)們制作的各式各樣的DIY作品,同學(xué)們心靈手巧又創(chuàng)意無限,“產(chǎn)品”非常精致,現(xiàn)場的.“買家”不是傳出嘖嘖的贊嘆聲。緊接著進(jìn)入拍賣環(huán)節(jié),最引人注目的是吳遠(yuǎn)飛同學(xué)親手烘焙的DIY餅干,引起同學(xué)們的“爆搶”,經(jīng)過數(shù)不清輪次的報價,最后以25元的高價拍出。趙一凡同學(xué)制作的玫瑰花筆也非常漂亮,連班主任毛老師都對這幾只筆贊不絕口,所以競拍的激烈程度可想而知,最后我以28元兩只的高價拍得了這兩只珍貴的“神筆”。張佳晨同學(xué)制作的中國結(jié)火爆登場了,“買家”們都激動地站了起來,生怕自己的手舉得不夠高,最后出價最高的買家們心滿意足地購得了自己心儀的中國結(jié)。這次拍賣會共拍賣了40多件同學(xué)們的DIY作品,籌得款項共計722元,這些款項將全部捐給“冰花男孩”。
這場特殊的愛心拍賣會承載著我們對貧困孩子們濃濃的關(guān)懷和愛,也讓我們感受到了幸福的來之不易,我們更應(yīng)該珍惜我們已經(jīng)擁有的幸福生活,盡我們的所能去幫助那些貧困的孩子們!
愛心的作文 篇2
星期三下午,我們班主任徐老師對我們宣布說:“同學(xué)們,明天學(xué)校將舉行愛心義賣活動,所以請各位同學(xué)帶好你們要帶的東西。”聽完老師說的話,同學(xué)們興奮得又叫又跳。
第二天早上,同學(xué)們就把自己的東西給別人展示,同學(xué)們帶的東西豐富多樣,有書籍、小制品、玩具、學(xué)習(xí)用品……而我?guī)Я藥妆緯鸵恍⿲W(xué)習(xí)用品,都準(zhǔn)備在中午的時候賣給一些需要的人。
終于到了中午,只聽鈴聲一響,同學(xué)們就開使行動了。幾個男生在忙著把桌子搬到活動的地方,又搬了幾張椅子。原本寂靜的校園一下子沸騰起來了,仿佛變成了一家跳蚤市場。每個班還都設(shè)計了許多招牌,一聲聲叫賣來回不斷!白哌^路過,不要錯過,便宜賣了,便宜賣了!”同學(xué)們一下子成了有模有樣的售貨員。
看,我們班的'幾個推銷員手舉著幾樣玩具,上下?lián)]舞著,臉也漲得通紅,賣力地大聲喊叫著:“快來看!快來買啊!”收錢的同學(xué)也不甘落后,井井有條的管理著手中的錢,還不時的幫助著推銷。我們班的同學(xué)還想出了一個好辦法,就是把一些書籍、玩具拿到外面出售,結(jié)果這個方法還不錯,好多書都被推銷了出去。慢慢地,一大半的東西都已經(jīng)賣了出去,特別是玩具,剛開始就被哄搶了許多,現(xiàn)在,玩具都已經(jīng)沒有了,可桌上還有一把鉛筆沒有賣,我數(shù)了數(shù),一共有7枝,我想只有一、二年級的小朋友才會用鉛筆,就兩塊錢賣給他們吧,就在這時,我看見一個小妹妹,跟她說了一番后,她很果斷地就把它買了下來,我開心地對她笑了笑,說:“謝謝你啊,小妹妹。”然后飛快地跑到攤位,把錢給了收錢的同學(xué)。
時間仿佛像流水一般,義賣結(jié)束了,同學(xué)們都依依不舍地回到了自己的教室,操場上又恢復(fù)了往日的平靜。這次義賣不僅讓同學(xué)們買到了許多自己喜愛的東西,也為鄉(xiāng)村小學(xué)獻(xiàn)了一份愛心。
愛心的作文 篇3
愛心無處不在,我們只是缺少發(fā)現(xiàn)愛心的眼睛,愛心可以在不經(jīng)意間播種,愛心的力量是無窮的。
記得我們的班主任老師,給我們講了一個關(guān)于潘明繼醫(yī)生的故事:在以前,福建有一個醫(yī)生叫潘明繼,在家人的支持下,潘明繼在家免費給病人義診,潘明繼在家看病的事悄悄在醫(yī)院里流傳開,找上門的病人從一開始的每天幾個增加到幾十個,他們?nèi)矫椎腵家變成了一個全年無休的診室,病人進(jìn)進(jìn)出出絡(luò)繹不絕。就在一個狂風(fēng)暴雨的晚上,有一個從鄉(xiāng)村來的人找潘醫(yī)生看病,因為他們的兒子發(fā)高燒不退,找到潘醫(yī)生家后,他的徒弟開了門說,醫(yī)生還沒有回家就讓他們離開了,潘醫(yī)生回家后,徒弟把這件事告訴了他,潘醫(yī)生非常生氣,責(zé)怪徒弟沒有把他們留下,說病人從鄉(xiāng)村下,不熟悉這兒,來了就該把他們留下,等他回來給孩子治病,潘醫(yī)生讓徒弟出去找他們回來,終于在一個屋檐下找到了那一家人,潘醫(yī)生及時地為孩子治好了病,潘醫(yī)生的愛讓孩子恢復(fù)了健康。
在以前我讀順河小學(xué)的時候,學(xué)校組織為貧困山區(qū)的孩子捐款,我只捐了2元錢,回到家里后,我告訴媽媽,媽媽說我捐得太少,又讓我拿出零花錢再捐10元。因為媽媽有愛心,她也告訴我也要有愛心,這是愛心的傳遞。
愛心就像一顆種子,會在不經(jīng)意的時候播種,就會生根發(fā)芽,就會在別人有困難時伸出援手,潘醫(yī)生的愛讓病人恢復(fù)健康,媽媽在我心中播下一顆愛的種子,愛心的力量將匯聚成愛的海洋,讓彼此感到溫暖,愛心的力量是無窮的。
愛心的作文 篇4
月9日下午,我參加了燕都小記者組織的“小小售貨員體驗活動”,這次實踐也是為幫助貧困山區(qū)的孩子的一次義賣活動。這是我第一次參加這樣的活動,心里既好奇又期待。當(dāng)我趕到活動現(xiàn)場的時候,活動已經(jīng)開始了,沒有趕上聽劉老師的講解,我有些著急,。找到劉老師簽到后,我立刻領(lǐng)了“賣蛋糕的任務(wù)”,提著袋子開始賣了起來。
我和爸爸來到人很多商場里,爸爸就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟著我,看著來往的人群,我找到了一個阿姨,我先介紹了自己,又說了這次活動的情況,那個阿姨說我講的很好,她很想幫我,但她不喜歡吃甜食就沒有買。雖然第一次沒賣出去,但我還是謝謝這個阿姨的鼓勵。我對自己也有了些信心,因為我敢跟別人說話了。接著我又找了幾個叔叔阿姨售蛋糕,可是一盒也沒賣出去。在我要灰心的時候,爸爸提議換個地方試試。
我們來到二樓,我想試試把蛋糕賣給這里的`導(dǎo)購阿姨。在我的熱情的宣傳下,有幾阿姨買了我的蛋糕,還有一個逛街的阿姨聽了我的介紹,一下買了三盒蛋糕。我心里高興極了,非常感謝他們對我的鼓勵和支持。這下我又信心十足了。接著我又賣了好幾盒,有時也會被拒絕,但我一點也不害怕了。到活動結(jié)束的時候我賣了二十盒,也得到了老師的表揚和獎勵,我開心極了。這次活動鍛煉了我的自信和勇氣,讓我知道生活中有很多人都是充滿愛心的,同時我也感受到幫助別人的快樂。
愛心的作文 篇5
今天我能為貧困地區(qū)的兒童捐獻(xiàn)五元錢,心里挺寬慰的;因為對我們來說雖然是小小的幾元錢,可對貧困地區(qū)的兒童來講,已經(jīng)是一份愛心希望了。
曾經(jīng)謝老師讓我們把賣報體驗生活的錢,捐獻(xiàn)給“免費午餐活動”的'兒童,在汶川大地震時,我們也伸出支援的手去幫助他們,讓他們看到溫暖和希望。這是什么?這就是愛的奉獻(xiàn)。這次,蔡老師也叫我們共同行動起來捐獻(xiàn)活動,助人為樂,每人捐一元錢以上均可。我回到家經(jīng)爸爸先拿五元錢準(zhǔn)備。來到學(xué)校,我立刻把錢交給了組長,組長不停記載著;一元、二元、五元……還發(fā)現(xiàn)“小可愛”同學(xué)竟然整整捐出五十元!這是一個不小的數(shù)目,也是她對貧困地區(qū)的兒童的特別奉獻(xiàn);當(dāng)然,不管錢捐多少,都是大家愛心的表現(xiàn)。
在這些小小的數(shù)目里,不僅僅寄去了我們捐出的錢,還寄去了我們學(xué)校的愛心,希望的光芒!
這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),是生命的源泉,只要人間多點愛,世界將會更美好!
愛心的作文 篇6
愛,是一束陽光,使饑寒交迫的人感到人世間的溫暖;愛,是一滴雨露,是心靈受挫的人得到情感的滋潤;愛,是一片綠葉,默默地向天地?fù)伍_自己……
為他人付出,替他人著想,這口頭上說說只是小事,但真正地實施起來可就沒那么簡單了。
那天放學(xué),我背著沉甸甸的書包走向公交站牌,路邊那一個個廣告使我眼花繚亂。突然,一陣急剎車的聲音傳進(jìn)我耳朵,我嚇得抖了一下。放眼望去,只見兩輛小轎車停在了馬路中間,車旁有一男一女在吵架。兩人互不相讓,有人想上去勸阻,但可能由于害怕或其它原因,就收回了步伐。
時間一分一秒溜走,堵車情況越來越嚴(yán)重,雙方仍爭論不休,沒辦法,只能請警察叔叔幫忙了。
哈!警察叔叔一出馬,這僵了十多分鐘的“局”終于結(jié)束了。
唉,如果那兩位司機能把車停到一旁,并且心平氣和地交流,也不至于讓警察叔叔“登場”呀。退一步海闊天空,要將心比心,不能耽誤他人。
當(dāng)然,平時的一些小事也可能給別人帶來許多方便。
“借東西”,這件事好像是微不足道的,但有時也會稍稍自私一下……不想借給別人!
“張祎,讓我用用你的橡皮吧,我畫錯圖了!
“張祎,我的.鋼筆沒墨水了,你有多余的鋼筆嗎?借我用用吧!”
“張祎,我忘帶……”
當(dāng)你正思考問題時,別人找你借東西,你是否也像我一樣厭煩呢?這,可不是最后的結(jié)果。
“我……我借給你。”經(jīng)過天使與惡魔的劇烈斗爭后,我還是選擇做一個好人,畢竟人的本性是善良的嘛。
你為他人去奉獻(xiàn),改日,他也會為你做一些有益的事情。
當(dāng)你訓(xùn)練時,會有人幫你抄一份作業(yè);當(dāng)你遇到難題時,會有人幫你解答;當(dāng)你受到嘲笑時,會有人撫著你的頭去安慰你……
因為,在你幫助他人時,他就會知道被幫助的快樂,那么,他就能幫助更多的人,與他人一起分享快樂。
每個人都有一顆心,每個人也都希望自己有一顆愛心,為他人默默地做些什么并不難,我們不求回報,只是為了讓自己和別人都快樂一些。
在這個世界上,每個人都是好人,每個人都有自己的抉擇,但我相信,大家都想成為英雄。
當(dāng)今的社會不是原來那種打打殺殺的時候,我們或許為祖國做不了多么大的貢獻(xiàn),但生活中有許許多多的小事,出色地完成這些小事,我們就可以一點點地進(jìn)步。
現(xiàn)在,我們應(yīng)該從小事做起,從身邊做起,把我們的愛心傳遞下去。
“只要人人都獻(xiàn)出一片愛,世界將變成美好的人間!”是呀,只要每個人能以愛心待人,都會帶給他人絲絲暖意!
愛心的作文 篇7
一大早,剛走進(jìn)教室,教室里還沒有幾個孩子。陶陶、和琛和玥好些孩子就迫不及待地各自拿著信封上來。腦子里迅速轉(zhuǎn)了一下,今天好像還沒到交飯錢的時候呀,于是我詫異地問:“這是什么呀?給我寫的信?”小家伙們七嘴八舌地叫道:“老師,這是我的零花錢,我想捐出來給災(zāi)區(qū)的小朋友們!
很是感動,不過學(xué)校此次號召老師們?yōu)闉?zāi)區(qū)捐款,但沒有要求學(xué)生捐款。于是,對他們說:“老師,為你們有這樣的愛心感到高興。不過,學(xué)校沒有要求小朋友們捐獻(xiàn),或者你們可以和爸爸媽媽一起直接把錢捐到紅十字會,我相信,那里的孩子們會感謝你們的……”即便如此,孩子們還是不甘心把錢拿回去。
班級一些家長也紛紛來消息,比如,張知行的媽媽早就發(fā)來消息,說希望也能給孩子們展開關(guān)心災(zāi)區(qū)的討論,建議給孩子進(jìn)行地震知識的宣傳,并主動送來兩本圖文并茂的關(guān)于地震知識的書;李思媛的媽媽也發(fā)來消息,建議班級可以開展一些關(guān)心災(zāi)區(qū)、珍愛生命的教育,同時表示:如有需要,隨時樂于服務(wù)……真的非常感動。
下午的品社課,專門圍繞此次地震的情況展開討論,并學(xué)習(xí)了有關(guān)地震的一些知識。當(dāng)孩子們看到那些令人震撼的圖片、聽到我讀那些同齡的孩子們的情況時,表情都很嚴(yán)肅,文瀚、知行等好些個孩子已經(jīng)忍不住哭了……孩子們的心靈還是很善良美好而充滿愛的'。
之后,問孩子我們還可以用什么方式表達(dá)自己對災(zāi)區(qū)人民的關(guān)心?孩子們紛紛表示,我們可以折千紙鶴和幸運星,把我們對他們的祝福折進(jìn)去;有孩子說,我們可以為他們寫一句祈福的話,表達(dá)我們對他們的愛和關(guān)心……于是,就把這作為一項自愿的作業(yè)布置給了孩子們。
而第二天一大早,許多孩子就把自己折好的千紙鶴和幸運星帶來了,一些孩子還寫了慰問災(zāi)區(qū)人民的信。
災(zāi)難有時固然殘酷,但往往在大災(zāi)面前,人性的光華就閃現(xiàn)出來,人們也更加團結(jié)和關(guān)愛。也感動于這些充滿愛心的家長,他們也用無聲的行動把這種人文關(guān)懷的意識傳遞給我們的孩子們,這樣的教育也許遠(yuǎn)勝過說教吧。
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