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愛(ài)心作文

時(shí)間:2024-04-04 17:15:17 愛(ài)心 我要投稿

愛(ài)心作文7篇[優(yōu)]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的愛(ài)心作文7篇,歡迎大家分享。

愛(ài)心作文7篇[優(yōu)]

愛(ài)心作文 篇1

  他們小時(shí)候,小女孩讀二年級(jí)時(shí),她父親在一次車(chē)禍中死了,父親是家里的頂梁柱,父親死了,家里就沒(méi)了錢(qián),兄妹倆便無(wú)法繼續(xù)讀書(shū)。

  不久前,母親因操勞過(guò)度,得了心臟病,他們把家具、房子等,凡是值錢(qián)的東西都給賣(mài)了?蛇是未能治好母親的病,兄妹倆就決定出來(lái)乞討。

  村民知道了,個(gè)個(gè)掏出自個(gè)兒的錢(qián)包,有的捐十元、有的捐五元、七元等,有個(gè)富人可好心了,居然說(shuō)要供他們兄妹倆讀完初中,還有日常所需的`錢(qián)。我也從口袋里掏出一元錢(qián),給了兄妹倆,兄妹倆感動(dòng)的說(shuō)“謝謝、謝謝”大家,說(shuō)完淚水華華的流下。

  人群漸漸散去,我心中的一塊石頭終于落地了。

愛(ài)心作文 篇2

  雖然“愛(ài)心禮物”這個(gè)名字很普通,但母親節(jié)我送給媽媽的禮物真得是用心做成的。

  上周六晚上,我和朋友笑笑到院子里玩時(shí),她問(wèn)我:“明天是母親節(jié),你為媽媽準(zhǔn)備了什么禮物呀?”

  明天是母親節(jié)?平常我只關(guān)心有趣的節(jié)日,比如:六一兒童節(jié)、圣誕節(jié)、元旦、春節(jié)等等,還從沒(méi)主動(dòng)留意過(guò)母親節(jié)呢。朋友見(jiàn)我不作聲,便得意地從口袋里掏出一個(gè)瓷娃娃,說(shuō):“瞧,漂亮吧?我媽媽一定喜歡!”

  我開(kāi)始沉思:平常我生日時(shí),媽媽總會(huì)送我禮物,多得數(shù)不勝數(shù),而我給媽媽的禮物卻寥寥無(wú)幾。這個(gè)母親節(jié),我一定要給媽媽一個(gè)最好的禮物!

  打定主意后,我就飛奔到院旁的一家小店。望著琳瑯滿(mǎn)目的商品,我看看這個(gè),瞅瞅那個(gè),始終拿不定主意。貼畫(huà)?不行,媽媽可不喜歡;食品?也不行,哪有母親節(jié)送食品的?突然,我的眼球被貨架上的一個(gè)東西吸引住了:那是一個(gè)粉色的完整的蛋殼,上面有一只帶著蝴蝶結(jié)的小海豚,非常漂亮,美中不足的是海豚沒(méi)有上色,那有什么?自己涂不就行了?隨后我就買(mǎi)下了它。

  為了防止媽媽看透我的`秘密,我把蛋殼塞進(jìn)褲兜,褲兜立刻鼓了起來(lái)。我小心翼翼地往家挪動(dòng),生怕把蛋殼弄破了。剛進(jìn)家門(mén),媽媽就盯著我鼓鼓的褲兜看:“你兜里是什么呀?”

  “秘……秘密!蔽覒(yīng)付了一聲。好在媽媽沒(méi)有多問(wèn),我趕快“逃”進(jìn)臥室,把門(mén)關(guān)好,才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。

  我把蛋殼小心地取出來(lái),找了個(gè)精致小巧的迷你刷子,蘸上點(diǎn)顏料就涂了起來(lái)。不一會(huì)兒,一只藍(lán)色的小海豚就在我面前跳躍了。它的蝴蝶結(jié)……就涂粉色吧,粉色顯得乖巧。我剛把刷子放進(jìn)顏料盒里,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲由遠(yuǎn)而近走來(lái)了。我連忙把蛋殼藏在桌子下。我剛藏好,門(mén)就開(kāi)了。

  “你干什么呀?還把門(mén)關(guān)上。”媽媽疑惑地問(wèn)我。

  “我……在收拾……屋子!蔽抑е嵛岬卣f(shuō)。

  “哦,快點(diǎn),一會(huì)兒該睡覺(jué)了。”說(shuō)著,媽媽向四周看了看,就出了門(mén)。

  我趕快把蛋殼拿出來(lái),把顏色涂好。接著,我又在蛋殼上寫(xiě)下了“5·8,母親節(jié)快樂(lè)”幾個(gè)彩色的字。我看了看,想:高貴的禮物應(yīng)該有襯托!于是,我又用塑料紙三下兩下剪成了一個(gè)精美的蛋托,在下面墊上了柔軟的白紙。哈哈,大功告成!

  我把門(mén)打開(kāi)一條縫,見(jiàn)媽媽正在洗衣服,就放下了心。我偷偷拿著禮物溜出屋子,來(lái)到媽媽的臥室,躡手躡腳地把禮物放在媽媽枕頭上,又悄悄地離開(kāi),上了床。

  躺在床上,我想象著媽媽見(jiàn)到禮物后驚喜的表情,進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

愛(ài)心作文 篇3

  小時(shí)候,在家里無(wú)聊時(shí)總會(huì)叫上媽媽一起到樓下散步。小區(qū)旁邊有幾棵參天大樹(shù),這幾天,我散步時(shí)看到了樹(shù)下來(lái)了一小隊(duì)人馬,在那里搭了個(gè)簡(jiǎn)陋的棚子,擺了幾張椅子,在棚上貼了一張大紙,上面寫(xiě)著:各位居民,如有舊衣物或舊書(shū)籍、玩具,歡迎拿來(lái)捐贈(zèng)給山里的貧困人士,如已損壞的衣物請(qǐng)不要拿來(lái),多謝合作!媽媽便告訴我:“他們是自愿組織為山區(qū)貧困人士捐贈(zèng)生活用品獻(xiàn)愛(ài)心的。”

  第二天,我從家里的玩具箱里找出一些玩具抱到客廳,奶奶看了,笑著問(wèn)我:“你一次要玩這么多玩具。 蹦棠,我們樓下不是有一個(gè)棚子可以捐贈(zèng)玩具給山區(qū)的小朋友嗎?我想把這些玩具捐給他們!我一臉嚴(yán)肅地說(shuō)道。奶奶摸摸我的小腦袋,說(shuō)道:“好好好,我知道,我孫女最乖了!蹦棠虖男窭锬贸鰩纂p新的拖鞋和一個(gè)大袋子,把拖鞋和要捐的玩具放到袋子了,說(shuō):“奶奶做完飯就和你一起下樓把東西捐了。”

  我們來(lái)到樓下,奶奶微笑著把袋子遞給義工叔叔,叔叔接過(guò)袋子,從背包里掏出一張愛(ài)心卡,上面寫(xiě)著:只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,世界就會(huì)變得更美好,感謝您的善舉!我們接過(guò)愛(ài)心卡,義工們對(duì)我們說(shuō)了幾句感激的話,我們懷著激動(dòng)的心情回家了,這畢竟是我第一次做好事,獻(xiàn)愛(ài)心。

  到家以后,爸爸媽媽也回來(lái)了,問(wèn)我們祖孫倆干嘛去了。樓下有一個(gè)可以捐舊物的地方,我和孫女捐了一些舊玩具和幾雙拖鞋。奶奶笑著說(shuō)。爸爸放下手中的報(bào)紙,朝我豎起了大拇指,說(shuō)道:“這是好事啊,山區(qū)的貧困居民生活太艱苦了!”爸爸走向房間,拿出了幾本小說(shuō),媽?zhuān)乙鑾妆拘≌f(shuō),你們還要捐什么,明天我上班隨便拿下去。爸爸捐了幾本小說(shuō)和幾雙鞋子,媽媽捐了幾件連衣裙,奶奶捐了幾件干凈的衣服,弟弟捐了他最心愛(ài)的鋼鐵俠,我也捐了幾支鉛筆和幾塊橡皮。

  隔天,爸爸拿著一大袋東西下了樓,鄰居們都好奇地問(wèn)爸爸要干什么,說(shuō)明了原因之后,鄰居們紛紛行動(dòng)起來(lái),有些鄰居捐了衣服:有些捐了新的生活用品:還有些捐了書(shū)本和玩具。有一些好心的.鄰居見(jiàn)義工們?cè)诹覠嵫籽紫逻@么辛苦的工作,還專(zhuān)門(mén)在家里熬了清熱解暑的綠豆湯給義工們,爸爸也買(mǎi)了幾箱加多寶送過(guò)去,讓他們解解渴!

  每當(dāng)我看見(jiàn)義工們用專(zhuān)車(chē)把大家捐的東西一批一批地送到災(zāi)區(qū),我便想起愛(ài)心卡上的那一句話:只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,世界就會(huì)變得更美好!

愛(ài)心作文 篇4

  有誰(shuí)體會(huì)過(guò)媽媽的苦?那一刻我終于明白了。

  淚水從我臉頰流淌下來(lái),這就是愛(ài)。

  ——題記

  有血有淚有感情的,那才是人。從生到死,人經(jīng)歷的這一生,要流過(guò)多少眼淚啊!痛苦的、悲傷的、激動(dòng)的、感動(dòng)的……人的`七情六欲隨時(shí)都有可能爆發(fā)出淚水。而在我眼淚的海洋中,有一部分令我記憶最深……

  7歲的我上二年級(jí),可以說(shuō)很幼稚,覺(jué)得媽媽每天工作很輕松,不用天天往外跑,還能和別人聊聊天。而我每天要做作業(yè)很累。于是我把在學(xué)校里裝的一肚子氣,回來(lái)都撒在了媽媽的身上。而媽媽卻什么也不說(shuō),只是一笑而過(guò)。有時(shí)當(dāng)我面對(duì)這情景時(shí),我會(huì)莫名其妙地有一種想哭的沖動(dòng),我的性格卻讓我忍住了。但那一次不同,我哭了……

  我像以往一樣蹦蹦跳跳地回家,也許是因?yàn)閶寢屍綍r(shí)管我管得太嚴(yán),剛到店門(mén)口,我就板下臉來(lái),傲慢地走了進(jìn)去。然而今天店里貌似有點(diǎn)兒不正常:媽媽沉著臉在復(fù)印,一個(gè)中年男的站在旁邊,兇惡地叫罵著什么。有幾個(gè)人都走了,媽媽心平氣和地解釋起來(lái),誰(shuí)知那個(gè)人得寸進(jìn)尺,吵得更激烈了,他見(jiàn)媽媽正在收一摞紙,就馬上把那紙給掀翻了。媽媽蹲著,默默地收,什么也沒(méi)有說(shuō)。

  那一刻,我終于忍不住了,頑強(qiáng)的我兩行眼淚流了下來(lái),我沖上去幫媽媽一起收,后來(lái)那男的什么也沒(méi)有說(shuō),走了。媽媽抬起頭,我卻看到媽媽微笑著,我和媽媽微笑地對(duì)視良久……

  從此,我好像和媽媽之間有了一種寬容,以前的情景再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)了。是因?yàn)槟莾尚醒蹨I嗎?我長(zhǎng)大了,我體會(huì)到了媽媽的艱辛,她無(wú)私地為我和爸爸奉獻(xiàn)著自己的快樂(lè),每天都有白發(fā)從她那黝黑的頭發(fā)里冒出。媽媽忍著苦,都是為了誰(shuí)?她的苦處又向誰(shuí)訴說(shuō)過(guò)?媽媽受著累,展現(xiàn)給我們的卻是歡樂(lè)的笑聲。我忽然間體會(huì)到了母女之間的那一種親情。我想,那次我的淚水應(yīng)該就是愛(ài)的眼淚。

愛(ài)心作文 篇5

  我們班有寫(xiě)接力日記的習(xí)慣,每個(gè)接力日記小組都會(huì)有一個(gè)筆記本。我們小組的筆記本紙質(zhì)并不理想,一連兩個(gè)學(xué)期都是這樣。但是,無(wú)論紙質(zhì)有多差,無(wú)論如何重編接力日記小組,我對(duì)五年級(jí)下學(xué)期那場(chǎng)“愛(ài)心接力”還是會(huì)記憶猶新。

  那時(shí),我們小組的筆記本紙質(zhì)簡(jiǎn)直糟糕透了。書(shū)寫(xiě)時(shí),再細(xì)的鋼筆都會(huì)滲過(guò)紙張,在下一頁(yè)留下一些斑斑點(diǎn)點(diǎn)。我們小組的成員都忘不了要墊墊板。這下,不論輪到誰(shuí)寫(xiě),都要滿(mǎn)書(shū)包里找墊板,別提有多麻煩了?蛇@也沒(méi)辦法,本子總不能不用了啊。

  大約在第五輪我寫(xiě)的.時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),在空白紙張的下面多了一張單面覆膜的厚紙。顯然這是有人有意夾進(jìn)去的。紙上用藍(lán)色圓珠筆分明的寫(xiě)著“本組墊板”四個(gè)字。有了這張“墊板”,我們也就不用著急找墊板了。而且,我也沒(méi)有寫(xiě)出“水墨效果”的字。

  這個(gè)墊板被我們墊了一周后,再次輪到了我寫(xiě)。我又不由自主地翻出了那張墊板。這時(shí),我看到“本組墊板”四個(gè)字的旁邊又多出了幾行用粗碳素鋼筆寫(xiě)上去的字:公共用品,請(qǐng)多愛(ài)惜,謝謝合作。筆跡和上次截然不同?粗@張墊板,看著墊板上那工整端莊的十二個(gè)字,驚訝之余,還有一絲溫暖留在心頭。那天晚上,我也在那張墊板上添了兩行字。

  那兩行字寫(xiě)的是什么我已經(jīng)記不得了,只記得當(dāng)它再次傳到我這兒時(shí),已經(jīng)被另一位組員圍了一圈花邊,還畫(huà)了好幾個(gè)圖案。(現(xiàn)在我還真是有點(diǎn)后悔沒(méi)把那張墊板復(fù)印然后去投稿,那張墊板簡(jiǎn)直精彩極了)。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)被分進(jìn)了另一個(gè)小組,那張墊板也永遠(yuǎn)地從筆記本中消失了。但我依舊懷念那場(chǎng)“愛(ài)心接力”。

愛(ài)心作文 篇6

  中秋節(jié)馬上就要到了,已經(jīng)有很多同學(xué)在香甜地吃著月餅了?吹侥且粔K塊圓圓的、油光光的月餅,去年中秋節(jié)時(shí)的情景又浮現(xiàn)在我面前……“這次中秋節(jié),我們要過(guò)得有意義些,”周老師在教室里鄭重的宣布!霸鯓佑幸饬x呢,無(wú)非又是幫媽媽干點(diǎn)活,聽(tīng)話一點(diǎn),回校后寫(xiě)一篇作文罷了。”我在心里嘀咕著,一邊等待著老師的下文?芍芾蠋熎珦Q了個(gè)話題,她笑著問(wèn)大家:“仲秋佳節(jié),大家回家都要吃月餅吧?”“是!”教室里頓時(shí)像開(kāi)了鍋,同學(xué)們七嘴八舌的談?wù)撻_(kāi)了。有的說(shuō);“我最?lèi)?ài)吃冰糖月餅了。”

  有的說(shuō);“豆沙的才好吃呢!”有的高聲叫道:“嘿,我爸爸早買(mǎi)好大月餅了,就等八月十五哪!”李丙朋則做著鬼臉嚷嚷著:“啊,真饞人呀!”周老師制止住了大家的討論。她接著說(shuō):“同學(xué)們都愛(ài)吃噴香的月餅,可是,大家想過(guò)嗎,敬老院里的孤寡老人,他們卻只能孤零零地過(guò)這個(gè)原本團(tuán)圓的節(jié)日。為此我們學(xué)校少先隊(duì)發(fā)起了一次‘快樂(lè)的中秋節(jié)’活動(dòng),建議同學(xué)們每人節(jié)省出一個(gè)月餅,獻(xiàn)給敬老院的爺爺奶奶們,讓他們也過(guò)一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)!甭(tīng)完了老師的話,教室里靜了下來(lái),但是沒(méi)有一會(huì)兒,同學(xué)們又發(fā)表意見(jiàn)了。但這次是討論怎樣該做了……下午,我回到家里,扔下書(shū)包就搬出了盛食品的箱子。把媽媽買(mǎi)回的月餅挑了又挑,選了一盒什錦月餅。精美的正方形盒面上,畫(huà)著圓圓的大月餅和美麗的鮮花,旁邊還寫(xiě)著“饋贈(zèng)佳品”四個(gè)大字。我把盒子捧到鼻子底下聞了聞,真香啊。這可是我最?lèi)?ài)吃的,月餅里面裹著花生、核桃仁、冰糖等,味道好極了。媽媽在一旁看見(jiàn)了,笑著問(wèn):“饞貓,現(xiàn)在就想吃了?”我搖了搖頭。

  媽媽怎么會(huì)知道我的心思呢?八月十六一大早,我就抱著月餅來(lái)到了學(xué)校。教室里可熱鬧了。老師正張著一個(gè)大塑料袋,里面已放進(jìn)了各種各樣的月餅--大的、小的,紙包的、盒裝的等等。老師周?chē)鷶D滿(mǎn)了手拿月餅的.同學(xué)。有的拿一個(gè),有的拿兩個(gè),李峰拿了五個(gè)呢,大家都伸長(zhǎng)了胳臂爭(zhēng)著往里放。周老師著急的說(shuō):“慢點(diǎn),慢點(diǎn),等我把大家的名字統(tǒng)計(jì)下來(lái)。”陳強(qiáng)同學(xué)笑著說(shuō):“老師,別記了,多少都是我們的心意!辈灰粫(huì)兒,就裝了滿(mǎn)滿(mǎn)兩大袋。我和所有的同學(xué)一樣興奮:這里面盛的不僅僅是一塊塊月餅,更是一顆顆尊敬老人的愛(ài)心!后來(lái),大隊(duì)輔導(dǎo)員老師代表同學(xué)們把月餅送給了敬老院的老人和一部分家庭非常困難的同學(xué)。我想,他們嘗到的除了香甜,一定還有溫暖和真情……又是中秋節(jié)了,今年我一定要趕在八月十五這一天帶上月餅去敬老院,陪那里的爺爺奶奶一起過(guò)節(jié)。

愛(ài)心作文 篇7

  如果我們不喝水會(huì)怎樣?不會(huì)很快渴死,但那感覺(jué)的確不好受。

  有一篇文章說(shuō)一個(gè)在大城市里生活的上幼兒園的小女孩被媽媽帶到一個(gè)缺水的'地方在快到時(shí)孩子學(xué)習(xí)駱駝的儲(chǔ)存水,灌下了一瓶牛奶。到了目的地村里人介紹說(shuō)這里缺水井里的水還是去年下雨剩的,循環(huán)使用,先用水洗臉,再用水洗衣服,最后用水喂豬,女孩不同意用這臟水喂豬,媽媽問(wèn)她那用什么喂豬?她歪著她那小腦袋天真地說(shuō)用果汁和牛奶。水女孩打算一口也不喝,但那天晚上那女孩哭了,并不是它渴得慌而是這家蔬菜只有土豆,這家人為了歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的客人到幾公里外專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一些青菜當(dāng)女孩看到用那水洗菜,就一口也不肯吃。幾天后,女孩終于喝了一口水。又過(guò)了幾天,該回去了女孩與那里的孩子結(jié)下了深厚的友誼。臨走之際淚水再次灑在了黃土地上。我想孩子?jì)寢尣皇菃螁蜗胱尯⒆佣恼滟F。

  愛(ài)心是什么?不是告訴廣播臺(tái)或新聞組你獻(xiàn)愛(ài)心了,也不是在璀璨的燈光下向慈善機(jī)構(gòu)捐款,而是不鄙夷,不嫌棄,不討厭。只有發(fā)自?xún)?nèi)心去關(guān)心別人才會(huì)擁有愛(ài)!

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