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愛心作文錦集[6篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的愛心作文6篇,希望對大家有所幫助。
愛心作文 篇1
雅安地震,牽動著億萬民眾的心,全國上下掀起了為災(zāi)區(qū)捐款捐物的愛心傳遞高潮。
頂呱呱這幾天就在策劃一起愛心義賣活動。他翻箱倒柜,把自己以前讀過的書找出來,進行了分類整理,捆扎好后,他去找乖乖女幫忙。
“有關(guān)元角分的知識,特別是計算部分,你掌握的如何?” 乖乖女關(guān)切地問。
“還算可以吧,但……”頂呱呱摸著后腦勺,不好意思地笑著。
“為了活動順利進行,我們?nèi)ァ皵?shù)學(xué)樂園”里請教美美老師,好嗎?”乖乖女提出建議。
一呼即應(yīng)。乖乖女在前,頂呱呱在后,一起向“數(shù)學(xué)樂園”進軍。
教室里,美美老師正在講授有關(guān)《元角分》的計算知識。
“有很多人,對于元角分的計算有一種恐懼心理,其實,不是這樣的,沒有那么難,計算時用上人民幣之間的簡單換算就可以了。比如,5角+8角=13角=1元3角
1元2角+8角=12角+8角=20角=2元
對于稍難一點兒的計算,也不要怕。我們記住這樣一個順口溜就行了:元加元,角加角,滿十就向前進一。比如,4元5角+3元8角=7元13角=8元3角(元加元,4元加3元等于7元;角加角,5角加8角等于13角,滿十就向前進一,7+1=8,13-10=3,所以,4元5角+3元8角=8元3角。)
減法的.順口溜是:元減元,角減角,減不下,先轉(zhuǎn)化,最后還要合起來。比如,6元-3元5角=5元10角-3元5 角=2元5角(角減角,減不下,先轉(zhuǎn)化,6元就是5元10角。元減元,5元減3元等于2元;角減角,10角減5角等于5角。2元、5角合起來,就是2元5角。)
生活中處處有數(shù)學(xué),希望大家深入生活,用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解決生活中的實際問題!
“啪啪啪——”教室外的頂呱呱情不自禁地為美美老師的精彩講解鼓掌。
美美老師把頂呱呱和乖乖女請進教室,詢問他們到來的原因。
頂呱呱說出緣由后,贏得了大家的長久的掌聲。
大家紛紛響應(yīng),愿意找出自己讀過的書,和頂呱呱一起參加義賣活動,將愛心傳遞、傳遞、傳遞下去……
愛心作文 篇2
“603元,哇!”全班歡呼雀躍,頓時沸騰起來,這是我們義賣的成果。3月5日是學(xué)雷鋒日,在星期四的半日活動力,獻出一份愛心,學(xué)做小雷鋒。
瞧,活動馬上開始了,我們神采奕奕,興致勃勃,有說有笑!癇組過來!标懤蠋熚⑿Φ卣f。我是B組的,聽到陸老師一發(fā)話,就忙趕過去。原來這次是B組當(dāng)志愿者。我心潮澎湃,拿著牌子賣力吆喝起來:“走過路過,不要錯過!獻一份愛心吧!”不一會兒,這精品區(qū)里的寶貝已經(jīng)減少了一半,捐款箱里也已堆起了小山……我留意觀察,唯有高征融的奧特曼被人議論紛紛,有的沮喪地說:“哎,這么貴,本來還想買的,可這價錢實在太摳門了!”還有的不滿地說:“這腳破了,還賣30元錢!”迫不得已,我才使出了砍價本領(lǐng),變成了10元貨,才有人心甘情愿掏出錢,買了下來。我不由得松了口氣。再看別的區(qū)域吧!他們忙得不可開交,也積攢了許多錢。剛剛琳瑯滿目的商品幾乎被搶光了。整個教室既熱鬧又溫馨,滿滿一盒子的.錢里承載了一片片濃厚的愛心……
時間過得真快,輪到我購物了。我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西瞧瞧,不亦樂乎!最后,我們大家都滿載而歸,十分激動。雖然活動已經(jīng)結(jié)束了,但這次活動會永遠(yuǎn)保留在心中。陸老師將滿滿的一盒子錢倒出來,“哇!”我們驚嘆道。班長數(shù)了錢,錢款數(shù)竟然是603元。我們歡呼,我們高興!
相信我們將這份愛心捐送到山區(qū)的孩子那里,能讓這些渴望讀書的孩子享受到讀書、學(xué)習(xí)的快樂!這不就是這次愛心義賣活動的意義嗎?
愛心作文 篇3
這個暑假,我和爸爸媽媽去了蒼巖山旅游。
風(fēng)景真美啊,重巒疊嶂的山峰,放眼望去,此起彼伏,山巒翠綠,天高云淡,隱天蔽日。
在山腳底下,有這樣一幕場景:一位中年婦女提著兩只鳥籠子,每只鳥籠子里都關(guān)了二、三十只小鳥,這位婦女不停地叫喊著:“買鳥放生!積德行善!”
來往的游人絡(luò)繹不絕。
“大姐,這鳥多少錢一只?”一個青年游客問。
“不貴不貴,一塊錢一只,買十只再白搭一只,多實惠啊,又能積德行善,你看,這鳥長得多俊啊,買幾只吧”。那個中年婦女說。
眾人紛紛投來了異樣的眼光。
“行行行,我買幾只,就算偉大自然做點貢獻,給,錢!
“我也買幾只!
“我買十只。”
……
一只只歡快的鳥兒被放飛到了自由的天空,充滿生機。天空下的.那個角落,那個中年婦女正得意的數(shù)著手中拿一張張不干不凈的鈔票。
真令人發(fā)指。
回到家后,我深刻的反思著這件事。人類口口聲聲的說,動物是人類的朋友,保護動物,人人有責(zé)?墒,人類做到了么?是,的確,上述中的人物并沒有殘害動物,可是她的內(nèi)心卻是多么的丑陋啊!一句“買鳥放生,”卻包含了截然不同的兩層意思。“放生”固然很好,因為大自然是動物們永久的家,是動物們酣眠的歸宿!百I,”顧名思義,與利益息息相關(guān)。如果把“買”和“放生”結(jié)合在一起,把利益與無私結(jié)合在一起,那么現(xiàn)實將揭開你丑陋的面目。
積德行善,多有寓意的一個成語,可是在那些自私自利的人口中說出來,卻是那樣的惡心。那些人到底有沒有想到過為自己濟濟德,行行善,有沒有設(shè)身處地地去幫動物們想過,它們畢竟是人類的朋友。
朋友們,讓我們行動起來,共建和諧地球村。多些平等,少些歧視;多些關(guān)愛,少些傷害;多些友誼,少些束縛。
我衷心的希望——世間不再有——如此愛心。
暑假真使我受益匪淺。
愛心作文 篇4
愛心,與生命相伴;愛心,與生活相關(guān);愛心,無處不在你的心田。
愛心,似陽光雨露,在小草們最需要它的時候降臨在小草的身邊;愛心,似三月的春風(fēng),吹開了緊皺著眉頭的桃花……
在5月12日那一天,全世界見證了我們的愛心。這時,愛心啊,就像一縷縷燦爛的陽光,射入了那一方方黑暗的.土地;這時,愛心啊,就像那一股股和風(fēng),吹開了孩子們帶著傷痕的笑臉;這時,愛心啊,就像一位母親,指引著兒女前方的路……
愛心啊,與生命相生。
記得小學(xué)里,班上有位女同學(xué)得了白血病,家里過度貧窮,家里的親戚見了就躲,高昂的醫(yī)藥費把他們壓得喘不過氣來,他們失望了?墒,失望的邊緣還有希望:我們知道了紛紛拿出了自己的零花錢送給了這一個有難的家庭,送去后,媽媽問我:“你把錢給了他,你花什么呢?”我說:“如果他能好起來和我們一起玩,這友誼可比零花錢貴多了!再說,如果我這點‘愛心’能讓他康復(fù),這點錢又算什么呢?”
果然,我的愛心把他從死神那兒栓了回來。
愛心,是無處不在的,無時無刻不在做的。
當(dāng)你看見有誰捕捉小鳥,你一定要去制止,這樣,愛心會使小鳥獲得自由,擁抱藍(lán)天;當(dāng)你看到有誰踐踏草坪,一定要公開批評,并把小草扶起,這樣,愛心會使小草獲得重生,擁抱大地;當(dāng)你看到盲人過街,腳前有障礙物時,你一定要過去扶她過路并消除障礙物,這樣,愛心會使盲人獲得安全,擁抱親人;當(dāng)你看到……
愛心,無處不在,只要你肯發(fā)現(xiàn),只要你肯實踐,只要你肯伸出援助之手,去幫助需要幫助的人,那么,世界將會為你見證這一刻,因為,也許就因為這微不足道的愛心,會使死神手軟,把病人從死亡線上送回來,這樣,便會使人少一次痛苦,多一份快樂……
“勿以善小而不為
勿以惡小而為之”
切記!
愛心作文 篇5
冬天。寒風(fēng)凜冽。在公交車上。
公交車上的人先是寥寥無幾,接著陸陸續(xù)續(xù)地人漸漸多了,不一會兒就滿座了。窗戶緊緊地閉著,外面的寒風(fēng)無法再向我襲來,可我依舊感到冷冷的,似乎缺少了什么。
車緩緩地停了下來,一位老大爺邁著蹣跚的步子走了上來,他左顧右盼著,眼神中像在等待什么。他的眼神忽然定了下來,邁起了步子。我呆呆地望著,這老大爺要做什么呢?他在一個中年人面前停了下來,禮貌的說道:“先生,能不能讓我這老頭子坐坐,你看,人老了,站著不方便呀。”中年人斜著看了大爺一眼,接著便扭著頭向窗外看去。老人被無視了。老大爺失望了,靜靜地呆在一旁。車?yán)锊灰粫䞍壕驼ㄩ_了鍋,都在議論那中年人的`不是,可誰也沒有起身讓座。我見這番景象,不知怎的,好像更冷了。
“在公交車上要給老人讓座”這是從小學(xué)開始眾所皆知的,為何沒有一人起身讓座。
“老爺爺,過來過來,我這給你坐吧!彬嚾,一聲童稚的聲音在車內(nèi)環(huán)繞,環(huán)繞在車內(nèi)的每一個人心里。我尋聲望去,一個扎著兩個小辮子的小女孩正拉著老大爺?shù)囊陆笸淖蛔呷ァ!袄蠣敔斈艺具@。”大家見這情景,都在稱贊那個小女孩那么懂事,而那個中年人低著頭,一聲不語,陷入了沉思……
小女孩扶著座椅的后面,身子搖搖晃晃,那兩跟小辮子更是調(diào)皮地左右扭動,是在夸贊小女孩。不久,中年人站了起來,默默地走向小女孩,輕輕把她抱了起來放在了他自己的座位上,自己站在了一旁!爸x謝”中年人獲得了小女孩的感謝,他笑了,很燦爛。
漸漸地,心中充滿了暖意,剛剛的寒冷已不見蹤影。接著只要上來了有老人小孩,大家都爭先恐后的起身讓坐,變成了車?yán)餄M座位上都是老人小孩,站著的都是中年人。望著,我不禁笑了,原來世界因愛而溫暖。
無論天氣多寒冷,只要愛心伴隨身邊,再寒冷的冬天也溫暖。
福建龍巖長汀縣長汀四中高一:王海萍
愛心作文 篇6
20xx12日,在我國四川省汶川發(fā)生了7.8級的地震,這是我國近年來最大規(guī)模的一次地震。災(zāi)情剛剛發(fā)生,政府就組織了部隊去救援,這說明我國人民團結(jié)一心,一方有難,八方支援。
這次地震,我覺得很悲痛,當(dāng)我看見一所中學(xué)的廢墟時,不由一陣心寒。因為這所中學(xué)是當(dāng)?shù)刈詈玫闹袑W(xué),有1000多名學(xué)生,只有3個班在外面上體育課,其他班級正在上課。短短幾秒鐘,就失去了生命。
老師說:“有些東西是金錢無法補償?shù)!倍@些東西,卻是一個國家的'寶貝,我想:那短短幾秒鐘內(nèi),就有數(shù)不清的人失去了溫暖的家,失去了許許多多的親人,這對每一個人來說都是無法接受的?粗掖嬲吣潜从^的樣子,我不由滿腔怒火。我想:以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)好知識,發(fā)明出更好的地震儀,使大家快樂地生活,再也沒有不安和恐慌。
地震是可怕的,但我們可以預(yù)防,提高房屋的抗震能力。有人說:“人人邁進一小步,社會邁進一大步。每個人多出一份力,世界將更美好。
我一定要努力學(xué)習(xí),為祖國貢獻我自己的一份力量。
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