【推薦】安全作文匯編5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的安全作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
安全作文 篇1
每當(dāng)上學(xué)遇到下雨天,我都會非常苦惱,撐著雨傘迎著風(fēng)雨走很不方便,傘面遮擋了視線,常常走著走著就碰到了前面的人或其他障礙物,很不安全。
有什么辦法解決這個問題呢?
一個星期天下午,我做完作業(yè)以后,望著門外的風(fēng)雨,又想起了這個問題。我撐開雨傘,盯著傘面發(fā)呆。當(dāng)我看到玻璃窗時,一下就想到了解決辦法。
我先用剪刀把一塊傘面剪開一個20×20cm的方孔,再剪下一塊21×21cm的透明塑料,然后用502耐水快干膠把塑料塊粘貼在傘面方孔上。做完后,我撐著這把雨傘在風(fēng)雨中走了幾個來回,透過塑料孔,我能清楚地看見前面的路況,根本不會碰上任何障礙物了。我再也不會為風(fēng)雨天撐著雨傘上學(xué)苦惱了!
后來,我們班上、學(xué)校里很多同學(xué)都學(xué)了我這個方法,大家都很高興。
我想,要是我把這個方法告訴制傘廠的師傅,他們也應(yīng)該會采用吧。
安全作文 篇2
最近,全國乃至全世界發(fā)生火災(zāi)和地震的事件越來越多,這些天災(zāi)人禍導(dǎo)致許多家庭妻離子散,家破人亡。因此,許多學(xué)校為了防止火災(zāi)或地震對我們造成傷害,都會有進(jìn)行一些防火、避險的演練。我們學(xué)校當(dāng)然也不例外,為了能在火災(zāi)和地震時更好地保護自己,我們學(xué)校每個月就會進(jìn)行一次防火演練。
今天又是防災(zāi)演練的日子。賴?yán)蠋熥蛱炀鸵笪覀儙狭嗣恚裉爝是有幾個同學(xué)沒有帶。哎,他們的自我保護意識太不強了。我們的演練時間定在大課間。第一節(jié)課結(jié)束后,突然一陣緊急的警報聲響起,我們都本能地站起來向教室外面跑。我們正排著隊出去時,被賴?yán)蠋熃凶×,生氣地說:“你們連避險信號和逃離信號都分不清么!這是避險信號,趕緊躲到桌子底下!崩蠋煾嬖V我們第二次警報才是逃離信號。我們靜靜地躲在桌子底下,等警報解除后,第二次警報聲又一次緊急響起,這次我們快速有序地沖出教室,男生靠著墻壁,女生扶著樓梯,老師告訴我們中間的位置是給消防人員工作的通道。一股股濃煙彌漫著整個校園,我們拿著濕毛巾捂住自己的鼻子,以免被煙熏死。全校同學(xué)個個井然有序,快速又絲毫不亂。終于到達(dá)操場了,我突然有種重生的感覺。這時全校的同學(xué)都快速地蹲在草地上,等待老師清點自己班里的人數(shù),然后報告給副校長。
確定每個班的人數(shù)到齊之后,副校長就開始總結(jié)這次防火演練的情況。最后他說:“這次防災(zāi)演練比上一次進(jìn)步多了,不過仍存在著很多不足的地方,希望下次防火演練同學(xué)們能更加快速更加有序!备毙iL發(fā)言完畢后就輪到警官說話了。警官給我們普及了一些防災(zāi)知識后又說道:“今天我請來了消防隊的兩名隊員,下面叫他們來教我們了解更多的消防知識!敝灰娨晃幌狸犼爢T上來,給我們講怎樣正確的使用滅火器。他拿著我們最常見的干粉滅火器。他把鐵桶里的木頭燒了起來,然后告訴我們用滅火器滅火有三個步驟:一,檢查滅火器的壓力是否正常。二,拔出滅火器的保險軸。三,在距離火源一米的地方拿穩(wěn)滅火器按下開關(guān)。警官要請一位老師上臺給我們演示一下,老師演示完了,又要叫一名同學(xué)上臺。我默默地念著:不要選到我!不要選到我!因為我不會!結(jié)果警官請到我們503班,讓賴?yán)蠋熖粢晃唬摇安恍摇敝歇劻。這真是怕什么來什么。不過沒事,我想肯定能學(xué)會的。我按照警官說的步驟去滅火,我拎起那個滅火器時,才知道做消防員是非常不容易的,要拎著這個滅火器跑來跑去。而且是快速地跑,一般人沒跑幾下肯定就累趴下了。他們這樣的體力不是天生的,而是在訓(xùn)練中刻苦艱辛練就的一身功夫。我拿起滅火器一按,當(dāng)時有點嚇傻了,沒想到小小的滅火器竟然能爆發(fā)出這么強大的力量。滅完火后,我的心中多了一份安全感。
我覺得現(xiàn)在的我們防火防災(zāi)的知識是非常微薄的,從現(xiàn)在開始我們一定要增強各方面知識!安全警鐘,常掛心中!
安全作文 篇3
那是一天晚自習(xí)下課,班里孩子急匆匆跑來:“老師,小晨把五年級同學(xué)的頭打破了!蔽乙宦沸∨軄淼绞掳l(fā)地點,路上簡單了解了事情的經(jīng)過。兩個孩子下樓梯的時候追逐打鬧,推搡中一個孩子的頭磕在了墻上,流了血。我看著班里的小晨,帶著怯懦的眼神躲在角落,而受傷的孩子被圍在同學(xué)中間嗚嗚哭泣著。我一邊查看傷口,一邊安慰著孩子們,急匆匆聯(lián)系家長,第一時間把孩子帶到了醫(yī)院。醫(yī)生說是個小傷口,兩天就能愈合,我才放下心來。作為一名班主任老師,孩子們的安全時刻牽動著我的心。安全,是老師們時常掛在嘴邊的詞語,孩子們的安全更牽動著每一個人的心。
安全是什么?太平順利為“安”,無缺無憾為“全”。 它蘊含在兒女依依的期待中,在母親虔誠的祈禱里。它是一種希望,一種寄托。孩子,在父母眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師眼里,是展翅待飛的雛鷹;但是,據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,20xx年全國中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)達(dá)1萬4千4百多人,每天有近40名學(xué)生死于非命,資料顯示,安全事故已經(jīng)成為我國青少年的最大殺手。從層出不窮的車禍?zhǔn)鹿实讲忍さ氖录,從鍋爐爆炸事件到飲食飲水中毒事件,無一不是死傷無數(shù),看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù),怎能不叫人心痛震驚。想像那些如流星般隕落的鮮活生命和天真容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。無數(shù)血的事實告訴我們,關(guān)注孩子安全,刻不容緩!
安全來自警惕,事故出于麻痹。作為教師的.我,每天都在不斷的重復(fù)著這些話“小心路滑”、“上下樓梯記得靠右走”、“不要著急,慢慢來”,這似乎已經(jīng)成為了我的口頭禪。還有那一副副醒目的安全標(biāo)語;一次次關(guān)于安全主題的班隊活動,一場場聲情并茂的安全知識講座等等,盡管繁瑣,可我認(rèn)為這并不是一種沒有意義的重復(fù)。只要學(xué)生能夠時刻銘記安全,只要我的學(xué)生能夠健康快樂!
生命尤花,雖可綻放天下,但如不精心呵護,頃刻就會凋零;生命如戲,但演出只有一次,沒有彩排也不能重來。所以關(guān)注安全,是對生命最好的呵護!生命是樹,安全是沃土,安全問題關(guān)系著每一個孩子的健康成長,只有安全才能讓生命之花絢麗綻放。為了自己,為了孩子,為了每一個家庭,讓我們時刻把安全掛在心間,讓我們用安全托起生命的重量!
安全作文 篇4
在父母的眼里,我們是露苞欲抬的花蕾;在老師眼里,我們是鋪翅待飛的雛鷹;在首領(lǐng)眼里我們是夏天殘暴的余暉……處在這科技起飛的時期,我們是如許幸福!然而,在這個幸福的時代。
“安全”兩個字,卻時常被我們遺記。“安全”簡略兩字,卻包涵著多多“深入”。生涯中,我們的“一時奪玩”和“一時惡奇”,就會制成無法挽回的成果,也就由于這樣去返一些還沒凋謝的花蕾就謝了,還沒展翅翱翔的雛鷹,翅膀就折了,還沒防除壯麗光榮的晨霞就被謙天的黑云替換了……
在報刊上,我們常常會望到:某某兒童事物中毒身滅;某某兒童果不留神接通平安身歿;某某兒童……無數(shù)事件撕扯著己們的心,咱們不得不吶喊,孩子們“安齊”二字請銘刻于口!興許,有孩子會想,這皆是報紙上登載沒去的,跟我們不關(guān)系,錯了。實在保險跟危險只有一線之隔,主要的是,我們怎么樣看待他們。就說爸爸共事的兒子吧,前多少地,他感到跳樓梯很有意念,就連跳八個臺階,嘴面還叫著:“爾在攻破世界記載!背晒澜缬涊d倒是沒破,骨頭卻破了。
俗話說:“傷筋動骨一百天”這歸他恐怕在這個教期之內(nèi)無奈破世界記錄了吧!
我有三個安全倡議:1、不要追跑擊鬧;2、不要跳樓梯;3、不要猛跑過馬路。只要注意這些,花蕾才會越啟越漂亮;雛鷹才會越飛越高;朝霞才會越來越燦爛。
只有我們安全,就會一天比一天功的快活。
安全作文 篇5
小時候,曾看見下班回家的爸爸帶著柳藤安全帽,還是孩子的我,就不喜歡那種暗淡的顏色。爸爸說,柳藤帽戴在頭上很沉,在轉(zhuǎn)頭時,經(jīng)常是臉轉(zhuǎn)過去了,帽沿卻還在留在原來的方向,很別扭。那里我就想:希望爸爸他們有一天能戴上更輕便、更漂亮的安全帽。
如今,我也成為一名電建工人,也經(jīng)常要戴安全帽,小時候曾想過的輕便、漂亮的安全帽如今成為了現(xiàn)實。
彩色安全帽帶在頭上,沒有了原先柳藤帽那種沉重的壓迫感。彩色安全帽下那些略顯疲憊的臉,同時也透露著自信滿滿的神情。黃色的活力,藍(lán)色的沉穩(wěn)、桔色的熱情、紅色的威武。工作時,頭帶黃色、藍(lán)色、桔色、紅色安全帽的職工活躍在工作現(xiàn)場的每個角落。
電建職工對安全有著特殊的敏感,都交雜著喜憂交加、生死惜別的情愫。
有一次在現(xiàn)場,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見鍋爐鋼架上有一個紅點從二十多米的高空上飛落下來,心臟就像被人猛揪了一把。當(dāng)我沖到跟前時發(fā)現(xiàn),原來是一塊被染著紅色防銹漆的破布隨風(fēng)飄落,大概是被施工人員無意碰著的吧。我那顆像剛坐完云宵飛車的心又重新回到了原有的位置,一身冷汗啊。
這彩色的安全帽除卻讓人喜愛的顏色和便利之外,更讓人多了一份牽掛。
這幾年隨著班組建設(shè)的進(jìn)一步完善,班里職工的安全帽再也不是隨意放在桌面上或是隱蔽在工具箱里,它們都可以神氣地掛在班組工具房特意配置的衣帽鉤上。班里職工的安全帽都掛在墻壁上,整齊地排開,誰還在工作,誰回來了,只要一看安全帽,心里就有數(shù)了。每當(dāng)工作結(jié)束時,等到最后一頂安全帽安全回歸原位,一顆懸在安全上的心才能平靜下來。
工作時,看著這星星點點的彩色安全帽散布在每一個作業(yè)領(lǐng)域;上、下班時又看著這星星點點匯聚成彩色的一片,就那像那跳躍、生生不息的生命之火。
彩色安全帽,你是企業(yè)的前景、是家庭的希望、是生命的源泉。
愿每頂安全帽都安全。
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