【薦】校園安全作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的校園安全作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園安全作文1
校園是個(gè)美麗的地方,有嬌艷的花兒綻開(kāi)笑臉,有翠綠的大樹(shù)迎接我們到來(lái)。校園也是個(gè)充滿智慧的地方,讓我們知道我們不知道奧秘。校園還是個(gè)快樂(lè)的地方,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,校園里到處都洋溢著我們的歡樂(lè)。雖然校園給我們帶來(lái)歡笑,但也給我們帶來(lái)小意外。
記得我的朋友說(shuō),有一次,她去巡查。來(lái)到籃球場(chǎng),看到有許多同學(xué)在玩游戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球……每個(gè)同學(xué)臉上都露出了笑臉,都顯得十分高興。突然有一個(gè)同學(xué),不知他是興奮過(guò)頭,還是想大出風(fēng)頭,竟然用手抓住籃球桿上面橫著的那條桿,身子甩來(lái)甩去,就像一只靈活的猴子。霎時(shí),同學(xué)們都向他投去羨慕的目光,他看見(jiàn)了,就越甩越起勁。甩了十幾次后,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下來(lái)。那位同學(xué)用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦地喊:“好痛啊!好痛!”老師們立即送他去醫(yī)院檢查,一看,原來(lái)是手?jǐn)嗔恕?/p>
經(jīng)過(guò)這件事后,校長(zhǎng)馬上通知所有學(xué)生到籃球場(chǎng)集合,告許同學(xué)們著件事,并警告同學(xué)們不要做爬欄桿等危險(xiǎn)的事,還加強(qiáng)了記律呢!
所以,我們不要做危險(xiǎn)的事。因?yàn)槲覀冎幌胍粋(gè)給我們帶來(lái)歡笑的校園,并不想要一個(gè)給我們帶來(lái)小意外的校園!
校園安全作文2
校園是個(gè)美麗的地方,有嬌艷的花兒綻開(kāi)笑臉,有翠綠的大樹(shù)迎接我們到來(lái).校園也是個(gè)充滿智慧的地方,讓我們知道我們不知道奧秘。校園還是個(gè)快樂(lè)的地方,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,校園里到處都洋溢著我們的歡樂(lè)。雖然校園給我們帶來(lái)歡笑,但也給我們帶來(lái)小意外。
記得我的朋友說(shuō),有一次,她去巡查,來(lái)到籃球場(chǎng),看到有許多同學(xué)在玩游戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛。每個(gè)同學(xué)臉上都露出了笑臉,都顯得十分高興。突然有一個(gè)同學(xué),不知他是興奮過(guò)頭,還是想大出風(fēng)頭,竟然用手抓住籃球桿上面橫著的那條桿,身子甩來(lái)甩去,就像一只靈活的猴子。霎時(shí),同學(xué)們都向他投去羨慕的目光,他看見(jiàn)了,就越甩越起勁。甩了十幾次后,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下來(lái).那位同學(xué)用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦地喊:“好痛!好痛啊!”老師們立即送他去醫(yī)院檢查,一看,原來(lái)是手?jǐn)嗔恕?/p>
經(jīng)過(guò)這件事后,校長(zhǎng)馬上通知所有學(xué)生到籃球場(chǎng)集合,告許同學(xué)們著件事,并警告同學(xué)們不要做爬欄桿等危險(xiǎn)的事,還加強(qiáng)了記律呢!
所以,我們不要做危險(xiǎn)的事。因?yàn)槲覀冎幌胍粋(gè)給我們帶來(lái)歡笑的校園,并不想要一個(gè)給我們帶來(lái)小意外的校園!
校園安全作文3
據(jù)教育部網(wǎng)站,廣西北流幼兒園持刀傷人事件發(fā)生后,教育部印發(fā)緊急通知,要求各地各校切實(shí)強(qiáng)化中小學(xué)幼兒園校園安全工作,全面加強(qiáng)校園安保措施,加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)值守和校園巡查警戒,嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)生和幼兒入校(園)、離校(園)交接制度,強(qiáng)化外來(lái)人員登記和車(chē)輛、物品檢查,嚴(yán)防不法分子和危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園。
教育部要求,全面開(kāi)展一次地毯式、拉網(wǎng)式安全隱患大排查大整治,及時(shí)查找安保漏洞,切實(shí)做到“誰(shuí)主管、誰(shuí)排查、誰(shuí)負(fù)責(zé)”。一旦發(fā)生安全事件,將倒查有關(guān)人員責(zé)任。配合公安機(jī)關(guān)認(rèn)真落實(shí)上下學(xué)時(shí)段“高峰勤務(wù)”和“護(hù)學(xué)崗”機(jī)制,確保重點(diǎn)時(shí)段學(xué)校門(mén)口“見(jiàn)警察、見(jiàn)警車(chē)、見(jiàn)警燈”;協(xié)助做好涉校涉生矛盾糾紛排查化解、校園周邊重點(diǎn)人員穩(wěn)控工作,嚴(yán)防發(fā)生極端事件。
校園安全作文4
今天,我參加了我們學(xué)校的小記者活動(dòng),活動(dòng)的主題是《交警進(jìn)校園》,交警阿姨給我們講了很多交通安全知識(shí)。
首先,交警阿姨帶我們認(rèn)識(shí)了馬路上的一些設(shè)施,例如綠化隔離帶、斑馬線……還帶我們認(rèn)識(shí)了許多交通標(biāo)識(shí),有正在施工、機(jī)動(dòng)車(chē)道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道等交通標(biāo)志。同時(shí)也通過(guò)許多小視頻告訴我們安全乘坐車(chē)輛的小知識(shí),我在一邊聽(tīng)的津津有味。
警察阿姨講完之后,讓我們排好隊(duì),按順序走下樓梯去操場(chǎng)集合。操場(chǎng)上有一位交警叔叔等在那里,叔叔說(shuō)要教我們幾個(gè)指揮交通的基本動(dòng)作,這下把我們樂(lè)壞了,同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試,交警叔叔剛開(kāi)始教了我們一個(gè)十分簡(jiǎn)單的動(dòng)作,同學(xué)們迅速的一次性通過(guò)。雖然后面幾個(gè)動(dòng)作比較困難,但我們還是學(xué)到比較認(rèn)真,同學(xué)們也在很短的時(shí)間內(nèi)掌握了動(dòng)作要領(lǐng),迅速的通過(guò)了學(xué)習(xí)。
今天,真是有意義的.一天!沒(méi)想到,我們每天在走的馬路居然有這么多的安全知識(shí)在里面。今天也是收獲的一天,從今天起我要做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好孩子。
校園安全作文5
安全第一安全是社會(huì)禮貌和進(jìn)步的重要標(biāo)志,是人民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定運(yùn)行的重要保障,是堅(jiān)持以人為本安全理念的必然要求。所以,安全第一學(xué)生是國(guó)家的期望,民族的未來(lái),是社會(huì)主義事業(yè)的接班人。學(xué)生的健康成長(zhǎng)還涉及到億萬(wàn)家庭的幸福,保證學(xué)生安全還是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ),是落實(shí)科學(xué)發(fā)展的必然要求。同學(xué)們必須要注意安全,要有安全意識(shí)。最近,省里還召開(kāi)了校園安全和管理的會(huì)議呢!這天,我還親眼目睹一個(gè)小女孩不慎被車(chē)子撞了,現(xiàn)場(chǎng)慘不忍睹;還有一名叫曾峰的14歲少年因?yàn)闆](méi)有安全意識(shí),盲目地在水里游泳,因而溺水而死……多么慘痛的教訓(xùn)啊!很多學(xué)校透過(guò)舉辦專題講座,開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽,組織觀看錄像,發(fā)放安全手冊(cè),制作宣傳板等多種形式,生動(dòng)形象地對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防火災(zāi),擁擠**,交通,溺水等事故的教育;有的學(xué)校還精心組織,周密部署,面向?qū)W生組織開(kāi)展緊急疏散,逃生自救演練,提高學(xué)生們應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的潛力。我們育才小學(xué)對(duì)安全問(wèn)題十分重視,還經(jīng)常在班會(huì)上組織這類的活動(dòng)。每當(dāng)放學(xué)了,老師總是叮囑我們:“注意安全!蓖瑢W(xué)們,讓我們時(shí)刻記住“珍愛(ài)生命,安全第一”吧!
校園安全作文6
最近在校園瘋打的現(xiàn)象較惱火,下課鈴剛打完,同學(xué)們沖出教室跑到走廊上瘋打,而且還發(fā)生打架現(xiàn)象。
校園瘋打,源于玩游戲出現(xiàn)沖突而導(dǎo)致的。據(jù)統(tǒng)計(jì),課間瘋打受傷情況,在操場(chǎng)發(fā)生較少,因?yàn)椴賵?chǎng)很寬闊;但在走廊上瘋打,同學(xué)受傷的發(fā)生率就比較高了,因?yàn)樽呃群苷,不小心,很可能身體的某個(gè)部位撞到墻、門(mén)等堅(jiān)硬的物件和地方所導(dǎo)致受傷。
最近,三年級(jí)一位同學(xué)在和另外幾個(gè)同學(xué)跑的時(shí)候,不小心就摔倒在地,地上的玻璃碎片把那位同學(xué)的兩腮劃出了一條很深的傷口。再就是二年級(jí)一位同學(xué)上形體課,把剪刀放進(jìn)衣服包里,結(jié)果剪刀一下子刺入腰部,后來(lái)這位同學(xué)再也沒(méi)有來(lái)上課了。
通過(guò)這些安全事故的發(fā)生,我們看到,小學(xué)生最近的瘋打和安全事故差不多源于不遵守校園安全,如果要繼續(xù)瘋打會(huì)造成自己受傷,父母擔(dān)心,如果受傷嚴(yán)重的話,家里的財(cái)產(chǎn)會(huì)有減損,瘋打嚴(yán)重的話,有的可能會(huì)從高樓摔下,會(huì)導(dǎo)致終生殘疾。
所以,校園瘋打不足取。不瘋打,可以提高同學(xué)們的安全保障,養(yǎng)成安全文明的言行舉止好習(xí)慣。
校園安全最重要。
校園安全作文7
安全記在心,平安走天下
大家有沒(méi)有仔細(xì)的想過(guò),校園里的人成百上千,排起隊(duì)來(lái)就是一條“龍”,個(gè)個(gè)都龍騰虎躍。大家在一齊就是個(gè)大家庭,難道不需要注意安全嗎?一個(gè)溫馨的校園,不只是知識(shí)的學(xué)堂,還是孩子們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。
這天,我們就一齊來(lái)學(xué)一學(xué)關(guān)于校園安全的資料,一齊爭(zhēng)當(dāng)安全小使者!
在下課的時(shí)候,不要追逐打鬧,以免跌倒或相撞。個(gè)性是雨天,走廊十分滑,很容易發(fā)生事故。不要在樓梯上玩游戲,上下樓梯要靠右走,不推擠。不把樓梯扶手當(dāng)滑滑梯玩。在發(fā)作業(yè)的時(shí)候,不要把作業(yè)扔給同學(xué),一不留意就會(huì)打傷眼睛。教室窄小,所以更不能追逐打鬧。
上體育課時(shí),前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目,做動(dòng)作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真,不能打鬧,以免扭傷。參加籃球、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí),要學(xué)會(huì)保護(hù)自我,也不要在爭(zhēng)搶中蠻干而傷及他人。在這些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是很重要的。要在老師的指導(dǎo)下正確使用體育器材,不要亂使用。
“營(yíng)造校園安全氛圍,創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境!,迎大運(yùn),爭(zhēng)當(dāng)安全小使者,打造平安校園,我能行!讓我們一齊行動(dòng)吧!
校園安全作文8
校園是我們第二個(gè)家,是我們學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)所,是我們嬉戲玩鬧的樂(lè)園,一天的大部分時(shí)光都是在這里度過(guò)的,校園安全就不可避免地成為頭等大事。
在這美好的校園里,雖然表面上風(fēng)平浪靜,但由于同學(xué)們的安全意識(shí)不強(qiáng),一些不良習(xí)慣使得校園變得“危機(jī)四伏”。
首先是教室門(mén)。門(mén)是生活中隨處可見(jiàn)的東西,但就是這么一個(gè)平凡的東西卻時(shí)常成為‘致命’的工具。同學(xué)們一向喜歡追逐打鬧,此時(shí)門(mén)就變成了一些同學(xué)的“安全門(mén)”,他們通過(guò)門(mén)后會(huì)將門(mén)重重地關(guān)上,從而為自己逃脫爭(zhēng)取時(shí)間,可他們的安全恰恰是建立在別人的危險(xiǎn)之上的,如果其他同學(xué)正準(zhǔn)備通過(guò),那門(mén)被關(guān)上所帶來(lái)的巨大沖擊力就會(huì)給同學(xué)帶來(lái)毀滅性的傷害。
其次是危險(xiǎn)游戲。課間時(shí)間,追逐游戲已經(jīng)伴隨著我們度過(guò)了5年的光陰,但這卻是個(gè)充滿危險(xiǎn)的游戲,因?yàn)橥瑢W(xué)們心中只有追與跑,對(duì)于周邊的事物全然不顧,稍不留心就會(huì)摔傷,尤其是在教室里,桌角、臺(tái)階都威脅著我們的安全。
所以我們要增強(qiáng)自身安全防范意識(shí),杜絕一切危險(xiǎn)游戲,清掃一切安全隱患,在保護(hù)自己的同時(shí)也不要傷害別人。老師也可以對(duì)一些總做危險(xiǎn)事情的同學(xué)進(jìn)行處罰,讓我們攜手努力,讓校園變得更加安全和諧,讓我們更能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
校園安全作文9
“樓梯壓下許多學(xué)生受傷”,“高樓護(hù)攔突然倒下,幾名學(xué)生墜樓身亡!边@一個(gè)個(gè)觸目驚心的事情老是發(fā)生,有些同學(xué)就提出疑問(wèn):“學(xué)校的安全措施做得怎樣?”五(2)班記者馬君璐今天下午去實(shí)地觀察一下,發(fā)現(xiàn)學(xué)校的安全措施做得較好,但還有待改進(jìn)的地方。
安全措施較強(qiáng)的地方:
1、教學(xué)樓的樓梯設(shè)置了三處,每一處的護(hù)攔全是用鋼鐵做的,下面還用水泥封死,防止護(hù)攔承受壓力太大而壓坍。還有,就怕樓梯人一多,就會(huì)把護(hù)攔壓坍,就設(shè)置了三處,好容易疏散同學(xué)們。給人感覺(jué)學(xué)校的安全感又增添了不少。
2、年級(jí)較低的班級(jí)放在一至二樓。因?yàn)槟昙?jí)較低的班級(jí)的同學(xué)都還非常好動(dòng)。如果把低年級(jí)的同學(xué)放在三四樓上,一是上下樓不方便,走來(lái)走去挺累的。更重要的是,他們?nèi)绻闷,爬上護(hù)攔呢?如果他們拼命地?fù)u護(hù)攔也是非常危險(xiǎn)的,護(hù)攔搖松了也是不好收拾的。所以學(xué)校在這一點(diǎn)上做得相當(dāng)好。
3、對(duì)坑坑洼洼進(jìn)行及時(shí)修補(bǔ)。學(xué)校里經(jīng)常會(huì)有一些人開(kāi)著車(chē)子來(lái)辦事,所以留下了許多“陷阱”,別看這個(gè)這么淺,但很危險(xiǎn),會(huì)摔跤的。但學(xué)校里的工作人員及時(shí)把它修補(bǔ)好,不留安全隱患。
校園安全作文10
有人說(shuō)生命是鉆石,有人說(shuō)生命是金子,我說(shuō)生命是花,就像是春天里五顏六色的花,世界因如花的生命而精彩,可是有人卻輕易地讓生命之花過(guò)早的凋謝了。
學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,有老師,有同學(xué),有花草樹(shù)木,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)著我們的學(xué)校?墒菍W(xué)校里同學(xué)多,地方小,你是否注意我們身邊一些不安全因素呢?比如:課間相互追逐,打打鬧鬧,都是不安全的,還常出現(xiàn)危險(xiǎn)的事情。
記得有一次,快放學(xué)了,我的同桌為了好玩,用雙手撐著前后的桌子像蕩秋千一樣,想要從板凳上跳過(guò)去,結(jié)果他不僅沒(méi)有跳成,還把自己弄傷了,重重的摔在了地上,鼻子上流了許多血。這下子可嚇壞了老師和同學(xué)們。如果他遵守紀(jì)律,就不會(huì)發(fā)生這樣的事。
因此,我們要聽(tīng)老師的話,在學(xué)校要注意校園安全:上下樓梯靠右走,課間走廊不追逐、不打鬧,同學(xué)之間不斗毆,同學(xué)之間要謙讓;回家途中也要注意安全:行車(chē)走路要左看右看,不闖紅燈。不在公路上玩耍,奔跑,要時(shí)時(shí)注意交通安全;在家里也要注意家庭安全:不玩火,不接觸電源和帶電電器。
讓我們時(shí)時(shí)刻刻保持安全意識(shí),安全伴我在校園,我把安全帶回家。
校園安全作文11
在生活的每一個(gè)角落里,處處都有危險(xiǎn)在發(fā)生,我們要重視安全,不要不把它放在眼里。
危險(xiǎn)在走廊上。一下課,同學(xué)們就從教室里飛奔出來(lái)。有的在嬉戲;有的扒著欄桿,在欣賞我們這個(gè)美麗的校園;有的還在走廊里跳來(lái)跳去?此麄兺娴亩嚅_(kāi)心,可是他們也不想想安全,這么多的人在上面追跑打鬧,萬(wàn)一“大樓爺爺”支撐不住,那后果會(huì)是什么呢?
還有,學(xué)校一有什么活動(dòng),大家就扒著欄桿往下望。這么多的人扒上去,欄桿就會(huì)搖搖晃晃,如果欄桿斷了差不多全樓的人都得摔下去,后果也不敢設(shè)想。
危險(xiǎn)在學(xué)校門(mén)口。一到學(xué)校時(shí)候,校門(mén)口就會(huì)人山人海,當(dāng)我們排路隊(duì)出來(lái)的時(shí)候,總會(huì)有交通堵塞的現(xiàn)象。原來(lái)這里是菜市場(chǎng),為了交通安全才把這個(gè)菜市場(chǎng)搬走,可是一些商人為了錢(qián),而不顧的發(fā)生。哎!這里什么時(shí)候才不會(huì)出現(xiàn)交通堵塞?
我們是學(xué)校的主人,就應(yīng)該牽手,共創(chuàng)美好的校園。
校園安全作文12
今天我們上了一節(jié)校園安全知識(shí)專題課,課上我們觀看了校園安全錄像,上面播放了一段驚心動(dòng)魄的視頻。
內(nèi)容是一位女同學(xué)在下樓時(shí),由于人太多,秩序混亂,大家相互擁擠,最后人群把她擠倒在地,并從她身上踩過(guò)去,導(dǎo)致她身受重傷,并且在踩踏過(guò)程中,有多名同學(xué)受傷,最不幸的是還有同學(xué)失去了生命。
看了這段錄像我被震憾了。我深深地感到原來(lái)簡(jiǎn)單的上下樓也會(huì)有危險(xiǎn),看似平和的校園也有安全隱患。
還記得上次,我們班有幾個(gè)男生,在樓道上玩游戲倒著走,結(jié)果不小心把正在上樓的我撞倒了。我的腳擦傷了,另外一位男同學(xué)也摔倒在地崴了腳。這次事情發(fā)生后,不管走路,還是游戲都要有規(guī)矩有秩序,是我最大的感受,我也從此學(xué)會(huì)了在課間活動(dòng)時(shí)經(jīng)常勸阻同學(xué)們不要瘋鬧。
通過(guò)這次觀看和自己的切身體會(huì),使我明白了,安全時(shí)時(shí)處處牢記心中,即使在校園里,也要提高警惕,不能麻痹。正所謂安全無(wú)小事,責(zé)任義務(wù)大,時(shí)時(shí)記心中,關(guān)系你我他。只有學(xué)好安全知識(shí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才能把校園安全落實(shí)在每個(gè)角落,營(yíng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境!
校園安全作文13
安全在我心,做事不亂奔 20xx年12月7日,老師簡(jiǎn)單交待布置作業(yè)開(kāi)會(huì)去了。 不久聽(tīng)到對(duì)面老街村民大聲叫中嚷:救火!我們抬頭往窗外看,人們都朝學(xué)校校這邊跑來(lái),眨眼間一股黑煙沖進(jìn)教室“哇”我們不約而同驚叫,黑煙不斷從段面窗子涌進(jìn)來(lái),我們驚愕地站立著,叫聲、哭聲傳開(kāi)了,我不知從哪兒來(lái)的勇氣,說(shuō)著遲那時(shí)快,一攛上講臺(tái)大喊:列隊(duì),用手后嘴,龍灝帶隊(duì)跑下樓梯。同學(xué)們迅速跑出教室,我們一臉驚慌站在操場(chǎng)上,定神張望,原來(lái)是教室隔壁老師家里失火了,整棟綜合樓籠罩在濃煙里。 我跌坐在階梯上看著黑煙滾滾,心怦怦直跳,要不是快點(diǎn)出來(lái)就被熏死了。老師過(guò)來(lái)表?yè)P(yáng)我,我想能臨危不懼主要得益于上學(xué)期舉辦的消防演習(xí),這場(chǎng)演習(xí)讓我們感受到了火災(zāi)無(wú)情,讓我們知道了危險(xiǎn)自救,也讓我們心里多了一份鎮(zhèn)靜。我深深記得消防隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)的:安全在我心,遇事不亂奔。今天真是受益匪淺了。 貴州天柱高釀小學(xué)潘根
校園安全作文14
今天下午,學(xué)校給我們放映了一個(gè)名為《交通安全教育》的節(jié)目。觀后,我深感震驚。
這個(gè)節(jié)目通過(guò)兩位同學(xué)之間的搶答競(jìng)賽,告訴了我們交通安全常識(shí)。這節(jié)目中提到的知識(shí)我早已熟記在心,可我卻不關(guān)心這些細(xì)節(jié)、不遵守這些規(guī)定,這讓我無(wú)地自容……
記得今年寒假,我一個(gè)人跑到外面玩。過(guò)馬路時(shí),那討厭的紅燈亮了起來(lái),擋在我面前,我的腿不覺(jué)向馬路中間邁去?赡_剛剛落地,我便像觸電般地打了個(gè)顫抖。我埋怨自己不爭(zhēng)氣,連闖紅燈都不敢?墒恰f(wàn)一出車(chē)禍怎么辦呀?不行還是……進(jìn)行了幾秒鐘的思想斗爭(zhēng)后,我終于下定決心闖過(guò)去。我閉住雙眼,大喊著“我不怕”向馬路中間跑去。跑到綠化帶旁時(shí)我的腿早已軟癱無(wú)力。我扶著臺(tái)階,揉了揉發(fā)抖的雙腿,繼續(xù)我的“闖燈旅途”?斓筋^時(shí),右邊駛來(lái)一輛車(chē),那車(chē)開(kāi)得飛快,卻不按路線行駛,像醉酒大漢似的暈頭昏腦的向我駛來(lái)。我“初生牛犢不畏虎”,妄想用兩條腿跑過(guò)四個(gè)輪子,信心滿滿的我與瘋狂的汽車(chē)擦肩而過(guò)——還好,有驚無(wú)險(xiǎn)!我剛倒在路邊,近處便傳來(lái)一陣急促的剎車(chē)聲……
聽(tīng)了《交通安全教育》,我深感狼狽,今后我一定對(duì)我以前和行為作出悔悟,并好好學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),時(shí)刻不忘“安全第一”!
校園安全作文15
學(xué)校,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,卻存在許多安全隱患。
我就親生體驗(yàn)過(guò)一次:讀二年級(jí)時(shí),有一次課間活動(dòng)我正在操場(chǎng)上玩,突然一個(gè)大大的鋼珠猛地砸到了我的右眼角,頓時(shí),血如泉涌。我下意識(shí)地捂住右眼,同學(xué)張?jiān)娬Z(yǔ)同學(xué)立刻將帶我到了德育室,在一旁的保安張師傅飛快地拿出紅藥水,幫我涂在傷口上。經(jīng)過(guò)調(diào)查,原來(lái)是兩個(gè)高年級(jí)的同學(xué)在校園玩彈弓。我被立即送往市立醫(yī)院,惹禍同學(xué)的家長(zhǎng)也迅速地來(lái)到了醫(yī)院。我忍著劇痛,醫(yī)生細(xì)心地為我縫了好幾針,過(guò)了好幾個(gè)月,傷口才慢慢愈合,F(xiàn)在疤痕還隱約可見(jiàn),想想真是后怕!
在校園,經(jīng)常發(fā)生一些不安全的行為:出黑板報(bào)的同學(xué)沒(méi)踩穩(wěn)椅子就摔了下來(lái),同學(xué)之間在教室追逐打鬧,不小心撞倒;有些同學(xué)喜歡打籃球,可在走廊上也在打,一不小心,就砸在我們的頭上,好疼!上下樓梯不讓道,互相擁擠,電視上多次報(bào)道,很多中小學(xué)發(fā)生過(guò)嚴(yán)重的踩踏x故,許多人都受了傷 ,這些都要引起我們的 重視。
同學(xué)們也不該在學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)部買(mǎi)“三無(wú)”食品。很多食品含有引起疾病和過(guò)敏反應(yīng)的食用色素和添加劑,在葡萄糖飲料中有很高的日落黃成分,同學(xué)們千萬(wàn)要少喝。
同學(xué)們,我們要牢記安全警鐘,才能健康成長(zhǎng)!
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