實(shí)用的安全作文錦集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的安全作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
安全作文 篇1
安全對(duì)我們每個(gè)人都是非常重要的，我們不僅要牢記安全知識(shí)，更重要的是讓安全時(shí)刻伴隨著我們。我們決不能因?yàn)椴欢踩R(shí)，忽略交通規(guī)則，因此使人的財(cái)產(chǎn)受到損失，甚至丟失生命。如今，社會(huì)進(jìn)步了，條件提高了，人們的安全意識(shí)也稍有提高，但是有時(shí)不安全的事故一個(gè)接一個(gè)地發(fā)生。
有這樣一個(gè)事例。一個(gè)小孩在家看電視的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)電視機(jī)冒煙了。于是便就用水潑，結(jié)果家里著了火。不僅自家財(cái)產(chǎn)受損。假如這家大人經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行安全知識(shí)教育，孩子也不會(huì)因滅火方法不當(dāng)而搭上了這個(gè)下場(chǎng)。
我還親眼目睹過(guò)這樣一幕。有一次，我和爸爸媽媽一起上街。在途中，我們看到一個(gè)大人，騎著自行車帶著小孩。他為了趕時(shí)間，就橫穿馬路。正在這時(shí)，有一輛車猛的沖過(guò)來(lái)，這個(gè)大人和小孩就這樣倒下了。當(dāng)時(shí)我就想：“這個(gè)大人真是的，即使你再趕時(shí)間也不能違反交通規(guī)則��！而你也讓你的孩子也??”
如果說(shuō)生命是花，那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉；如果說(shuō)生命是一幅畫，那么安全就是抒寫深遠(yuǎn)神致的筆；如果說(shuō)生命是河流，那么安全就是締造曲折迂回的護(hù)堤。沒(méi)有了安全，我們的生命就會(huì)摔跤，就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。
生命的控制，在于自己。我們的生命，就是我們開(kāi)始自己呼吸的時(shí)候流出，流出父母的疼愛(ài)，流出孩童的歡快??生命就在我們的手中，就讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全，讓安全永駐心中。
請(qǐng)珍愛(ài)生命，為了他人，也為了自己，齊心合力，維護(hù)交通安全，創(chuàng)建文明之路，讓生命之旅在文明與友愛(ài)、遵紀(jì)與守序中芬芳而行，一路歡歌！
安全作文 篇2
隨著社會(huì)對(duì)兒童造成的不安穩(wěn)，我們做家長(zhǎng)的除了要教會(huì)孩子要善良、誠(chéng)實(shí)、懂禮貌，更要提高寶寶的自我保護(hù)能力。孩子對(duì)危險(xiǎn)的自我保護(hù)能力極差。千般愛(ài)護(hù)，莫過(guò)自護(hù)。
面對(duì)手無(wú)寸鐵、善良無(wú)辜的孩子，除了呼吁相關(guān)部門加大打擊違法犯罪的力度外，作為家長(zhǎng)的我們，要提前教給孩子一些必要的自我防護(hù)知識(shí)，就可以讓孩子冷靜面對(duì)侵害、機(jī)智保護(hù)自己。
一、占小便宜吃大虧
告訴孩子，不認(rèn)識(shí)的人給的東西不能拿。有時(shí)孩子會(huì)禁不住美味或者玩具的誘惑，在陌生人的勸說(shuō)下接受這些東西，告訴孩子接受贈(zèng)與是會(huì)受到侵害的。一定要讓孩子養(yǎng)成這樣的習(xí)慣。
二、熟記電話號(hào)碼
讓孩子熟記家長(zhǎng)號(hào)碼、名字、家庭住址、自己的名字等一些有助于聯(lián)系家里人的方式。另外尤其要牢記常用的報(bào)警及急救電話，如110、120、119等等。
三、不要給陌生人開(kāi)門。
平時(shí)應(yīng)教育孩子不準(zhǔn)給陌生人開(kāi)門，不管他說(shuō)他是誰(shuí)都不要開(kāi)門，你可以隔著門告訴他，你爸爸在睡覺(jué)，讓他過(guò)一會(huì)再來(lái)。然后，給家長(zhǎng)或鄰居打電話，告訴他們有一個(gè)陌生人在家門外，讓他們不要掛斷電話，直到陌生人離開(kāi)為止。
四、上下學(xué)家長(zhǎng)陪護(hù)
孩子還讀小學(xué)時(shí)最好有家長(zhǎng)接送，如果家長(zhǎng)沒(méi)空來(lái)接送可以讓孩子跟他的同學(xué)一起回家，或者直接去同學(xué)家，家長(zhǎng)晚上去同學(xué)家接就可以了，最好不要讓孩子單獨(dú)回家。
孩子若單獨(dú)回家應(yīng)教育孩子如何逃跑，利用旁邊一切可以利用的機(jī)會(huì)溜開(kāi)陌生人的視線，穿過(guò)馬路或者走另一條路，避免與尾隨者接觸。如果這個(gè)人仍然跟著你，或者他強(qiáng)迫你跟他走。你要大聲尖叫并跑向有人群的地方，例如商店或者行人多的十字路口。不要往你看見(jiàn)的某一所房子跑，因?yàn)榉孔涌赡苁强盏�；如果這時(shí)家里沒(méi)人，也不要往家里跑。
五、教孩子學(xué)會(huì)拒絕
放學(xué)了，陌生人或者父母單位的同事接孩子回家。只有父母或固定的幾個(gè)親友接送才能跟他回家。如果需要其他人接送，一定要給孩子打電話，親口交代今天將由誰(shuí)代替接送�；蛘叽螂娫捊o老師，交代老師今天父母不來(lái)，由某某來(lái)接孩子。
六、報(bào)紙、電視中的案例作用
在日常生活中父母可以和孩子一起看報(bào)紙、電視，一方面既能增長(zhǎng)孩子的知識(shí)，也可以讓孩子知道社會(huì)上發(fā)生的各種不安全事故應(yīng)該如何處理。
安全作文 篇3
那是一天晚自習(xí)下課，班里孩子急匆匆跑來(lái)：“老師，小晨把五年級(jí)同學(xué)的頭打破了�！蔽乙宦沸∨軄�(lái)到事發(fā)地點(diǎn)，路上簡(jiǎn)單了解了事情的經(jīng)過(guò)。兩個(gè)孩子下樓梯的時(shí)候追逐打鬧，推搡中一個(gè)孩子的頭磕在了墻上，流了血。我看著班里的小晨，帶著怯懦的眼神躲在角落，而受傷的孩子被圍在同學(xué)中間嗚嗚哭泣著。我一邊查看傷口，一邊安慰著孩子們，急匆匆聯(lián)系家長(zhǎng)，第一時(shí)間把孩子帶到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)是個(gè)小傷口，兩天就能愈合，我才放下心來(lái)。作為一名班主任老師，孩子們的安全時(shí)刻牽動(dòng)著我的心。安全，是老師們時(shí)常掛在嘴邊的詞語(yǔ)，孩子們的安全更牽動(dòng)著每一個(gè)人的心。
安全是什么？太平順利為“安”，無(wú)缺無(wú)憾為“全”。 它蘊(yùn)含在兒女依依的期待中，在母親虔誠(chéng)的祈禱里。它是一種希望，一種寄托。孩子，在父母眼里，是含苞欲放的花蕾；在老師眼里，是展翅待飛的雛鷹；但是，據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，20xx年全國(guó)中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)達(dá)1萬(wàn)4千4百多人，每天有近40名學(xué)生死于非命，資料顯示，安全事故已經(jīng)成為我國(guó)青少年的最大殺手。從層出不窮的車禍?zhǔn)鹿实讲忍さ氖录�，從鍋爐爆炸事件到飲食飲水中毒事件，無(wú)一不是死傷無(wú)數(shù)，看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)，怎能不叫人心痛震驚。想像那些如流星般隕落的鮮活生命和天真容顏，又怎能不叫人扼腕嘆息。無(wú)數(shù)血的事實(shí)告訴我們，關(guān)注孩子安全，刻不容緩！
安全來(lái)自警惕，事故出于麻痹。作為教師的我，每天都在不斷的重復(fù)著這些話“小心路滑”、“上下樓梯記得靠右走”、“不要著急，慢慢來(lái)”，這似乎已經(jīng)成為了我的口頭禪。還有那一副副醒目的安全標(biāo)語(yǔ)；一次次關(guān)于安全主題的班隊(duì)活動(dòng)，一場(chǎng)場(chǎng)聲情并茂的安全知識(shí)講座等等，盡管繁瑣，可我認(rèn)為這并不是一種沒(méi)有意義的重復(fù)。只要學(xué)生能夠時(shí)刻銘記安全，只要我的學(xué)生能夠健康快樂(lè)！
生命尤花，雖可綻放天下，但如不精心呵護(hù)，頃刻就會(huì)凋零；生命如戲，但演出只有一次，沒(méi)有彩排也不能重來(lái)。所以關(guān)注安全，是對(duì)生命最好的呵護(hù)！生命是樹(shù)，安全是沃土，安全問(wèn)題關(guān)系著每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)，只有安全才能讓生命之花絢麗綻放。為了自己，為了孩子，為了每一個(gè)家庭，讓我們時(shí)刻把安全掛在心間，讓我們用安全托起生命的重量！
安全作文 篇4
自從我記事起，就知道有燃?xì)膺@個(gè)東西存在，媽媽總在耳邊嘮叨：燃?xì)馄坎荒軇?dòng)！燃?xì)忾y不能動(dòng)！燃?xì)庠畈荒軇?dòng)。因?yàn)檫@些都是很危險(xiǎn)的物品。
燃?xì)庑孤┖芪ｋU(xiǎn)，記得有一次，在爸爸開(kāi)的餐廳里，我正在寫作業(yè)，忽然聞到一股刺鼻難聞的味道，我想來(lái)想去不知道是什么，后來(lái)告訴爸爸，爸爸連忙跑進(jìn)廚房，剛進(jìn)門就被難聞的氣味嗆到了，原來(lái)是媽媽忘記關(guān)燃?xì)忾y，整個(gè)廚房被濃濃的燃?xì)饣\罩著，非常非常危險(xiǎn)，萬(wàn)一有丁點(diǎn)兒火星，整個(gè)廚房都會(huì)爆炸。爸爸把媽媽狠狠地說(shuō)了一頓。
暑假的一天上午，我在客廳寫作業(yè)，媽媽把煮飯的高壓鍋放到燃?xì)庠钌暇蛠?lái)到了客廳，突然，聽(tīng)到廚房“砰！”的一聲，聲音很大，我嚇得渾身發(fā)抖，說(shuō)是遲那時(shí)快，媽媽一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)廚房，我也跟著跑了進(jìn)去，眼前的景象讓我目瞪口呆，高壓鍋飛到了地板上，米飯飛到了天花板上，燃?xì)庠钭冃瘟耍饻缌�，但還在哧哧地往外噴著燃?xì)猓諝庵幸呀?jīng)充滿了燃?xì)獾奈兜�，我迅速伸手關(guān)掉燃?xì)忾y，打開(kāi)窗戶通風(fēng)透氣，讓空氣中的燃?xì)獗M快飛散。
燃?xì)獍踩侵刂兄�，我們要牢記燃�(xì)獍踩R(shí)，例如：浴室內(nèi)只能安裝強(qiáng)制給排式熱水器，它產(chǎn)生的廢氣全部排到室外，洗澡時(shí)要保持空氣流通；帶熄火保護(hù)裝置的爐具最安全，當(dāng)爐火熄滅時(shí)，爐具會(huì)自動(dòng)切斷氣源；燃?xì)庠O(shè)施不能隨意改動(dòng)，改動(dòng)要向?qū)I(yè)燃?xì)夤⿷?yīng)單位申請(qǐng)，請(qǐng)專業(yè)人員上門改造，并且檢驗(yàn)合格后才能通氣使用；使用瓶裝氣，一定要使用正規(guī)廠家生產(chǎn)的安全減壓閥；更是要使用正規(guī)廠商的燃?xì)馄�；燃�(xì)庠O(shè)施周圍不能堆放雜物，封閉；經(jīng)常用洗潔精水或肥皂水檢査燃?xì)夤苡袩o(wú)泄漏，發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿷?yīng)立即采取安全措施或報(bào)告給大人和專業(yè)燃?xì)夤と恕Ｎ覀儾还庖斡涍@些，還要時(shí)刻提醒身邊的人們注意安全使用燃?xì)狻?/p>
燃?xì)獍踩阄宜�，安全用氣靠大家�?/p>
安全作文 篇5
人最寶貴的是生命，生命對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。而我們青少年的生命是含苞待放的花朵，即將綻放出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應(yīng)該好好珍惜，不要讓它過(guò)早的凋謝�！}記
行駛在馬路上的一輛輛，不僅僅是車，也是危險(xiǎn)，當(dāng)你在馬路上行走時(shí)，你是否想過(guò)安全，是否想過(guò)一輛輛帶危險(xiǎn)的車會(huì)將你帶到死亡的邊緣；也許就是天意的安排，羊老師最信任的學(xué)生，在馬路上被一輛車撞出十幾米遠(yuǎn)，當(dāng)羊老師趕到那時(shí)，他始終沒(méi)能見(jiàn)到對(duì)方最后一面……生命在死神的面前是脆弱的，是無(wú)力的，是渺小的。我們要知道，生命只有一次，失去了，就再也回不來(lái)了。
也許你會(huì)認(rèn)為危險(xiǎn)不會(huì)發(fā)生在你身邊時(shí)；也許你會(huì)認(rèn)為謹(jǐn)慎一點(diǎn)兒就沒(méi)事的時(shí)候；也許你會(huì)認(rèn)為生命的消逝只發(fā)生在那些不幸的人身上時(shí)。你是否想過(guò)這樣的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，如果你還是堅(jiān)持認(rèn)為這樣的觀點(diǎn)是正確的，還是這么做，那么血的悲劇將發(fā)生在自己身上。還記得那是二零零九年的十月份，羊某某因?yàn)閬y闖馬路而被壓成殘疾，雙腳再也不能直立行走，給他的行動(dòng)帶來(lái)不便，生活帶來(lái)的卻是無(wú)窮無(wú)盡的痛苦……人的生命只有一次，“人，最寶貴的是生命�！毖谋瘎「嬖V我們一定要遵守交通規(guī)則，只有真正做到“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧發(fā)展。
生命就像一葉飄浮在江上的小舟，隨時(shí)都可能覆舟，應(yīng)由我們自己好好行駛，才不會(huì)發(fā)生如此悲��；生命就像一只剛上藍(lán)天的雛鷹，隨時(shí)都有可能被擊來(lái)的風(fēng)暴折翼，應(yīng)該躲避迎面而來(lái)的危險(xiǎn)；生命就像萌發(fā)的種子，隨時(shí)可能被害蟲(chóng)危害，所以應(yīng)該找好躲避所，健康成長(zhǎng)……
珍愛(ài)自己的生命吧！因?yàn)樯挥幸淮�，因�(yàn)樯目少F，因?yàn)樯袚?dān)的希望……
安全作文 篇6
生命，是絢爛的陽(yáng)光；生命，是自然的天籟；生命，是觸碰心靈的感動(dòng)。正是因?yàn)樯慕k麗多彩，所以才會(huì)構(gòu)成這個(gè)豐富多姿的社會(huì)。但生命只有一次，失去了將不會(huì)再得到，那時(shí)再來(lái)后悔或許就是為時(shí)已晚了。
而脆弱的生命就可能你的那么一點(diǎn)粗心大意，而忽略了那看似細(xì)節(jié)卻又至關(guān)重要的安全問(wèn)題——出門時(shí)忘記關(guān)掉煤氣，在學(xué)校和同學(xué)瘋跑打鬧，回家路上和陌生人隨意搭話……這些你都注意到了嗎？一旦沒(méi)有注意，那么帶來(lái)的.就是巨大的危險(xiǎn)，將會(huì)付出巨大的代價(jià)，那就是你的生命，甚至是無(wú)辜人的生命！
所以說(shuō)安全不只是關(guān)乎自己的事情，我們可以看到一場(chǎng)大火燒毀的不僅是樓房財(cái)產(chǎn)，還是無(wú)數(shù)人的生命和希望，希望我們能心系安全，保護(hù)好自己！
安全作文 篇7
學(xué)生安全，一個(gè)揪心有值得深思的問(wèn)題。每年不知有多少年輕的生命死于安全事故，多少父母為此傷心落淚。造成這一切的原因也是學(xué)生沒(méi)有安全防護(hù)意識(shí)。
如，有些學(xué)生貪玩調(diào)皮，大膽的把路邊的飲料瓶，塑料袋……等物體踢到路中央，想以此擋住車子行走。那么，如果當(dāng)時(shí)有車經(jīng)過(guò)，這些學(xué)生不就白白葬送了自己的生命嗎？還有些學(xué)生在馬路上嬉戲打鬧；私自結(jié)伴野泳；未滿十二歲騎車上路……據(jù)統(tǒng)計(jì)，學(xué)生事故類型中，有百分之50是溺水事故，百分之20是交通事故，百分之30是其他事件。而且，有百分之95事故發(fā)生在上，放學(xué)時(shí)段，節(jié)假日時(shí)段。
夏天，每年學(xué)生溺水事件的高峰期。許多學(xué)生都想在炎炎夏日游泳解暑。但，有些學(xué)生沒(méi)有安全意識(shí)，私自結(jié)伴野泳，到不正規(guī)，無(wú)救生人員的場(chǎng)所游泳。結(jié)果，都白白葬送了自己的生命。這些溺水事故都給我們敲響了一個(gè)警鐘。
生命是寶貴的，只有一次。學(xué)習(xí)好安全防護(hù)知識(shí)，保護(hù)自己人身安全，或許這些安全知識(shí)還是遇到危險(xiǎn)時(shí)的一根救命稻草。
安全作文 篇8
安全事故，時(shí)有發(fā)生，很多人因?yàn)闆](méi)有安全意識(shí)淡薄，事故發(fā)生后，輕者影響他人或是自己的健康，重者造成終身殘疾、甚至失去生命。同時(shí)給家庭和社會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的傷害，在我們身邊履見(jiàn)不鮮，受害者有大人和小孩。許多人上有老，下有小，有些人是家庭的支柱，事故發(fā)生后，因?yàn)闆](méi)有了家庭的支柱，災(zāi)難就降臨在孩子們身上，他們的孩子只有選擇輟學(xué)，外出掙錢，來(lái)維持家庭的生活。
我們這一代都是獨(dú)身子女，是父母的掌上明珠，是家庭的精神支柱，是祖國(guó)的希望，“安全出行，健康成長(zhǎng)”尤為重要。但是大多數(shù)情況下安全掌握在我們手中，所以我大聲疾呼：安全我作主！
如果你是一個(gè)留心觀察的人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們身邊，有許多安全事故是完全可以避免的。
前不久我看了一段關(guān)于一個(gè)家庭發(fā)生安全事故的錄像，家里的父母上有兩位年邁的老人，膝下有三個(gè)未成年孩子，生活一直過(guò)得很艱辛，父母想盡辦法，終于找到了致富的方法：賣木材。這樣，靠著父母賣木材掙的錢他們漸漸富裕了，自己買了一輛大卡車，雇用了一名司機(jī)，災(zāi)難卻降臨到這個(gè)家庭。那是一個(gè)漆黑的夜晚，父母從木材交易市場(chǎng)坐著自己的大卡車回家，因?yàn)閷?shí)在是太晚了，加上道路崎嶇，司機(jī)的睡意也來(lái)了，父母?jìng)冊(cè)谲嚿纤谜�，母親手上還拿著給女兒織的毛衣，不幸的事發(fā)生了，司機(jī)想讓后面的那輛小轎車，把車子向左拐了一點(diǎn)，正好撞上了迎面開(kāi)來(lái)的一輛大卡車，車上的幾個(gè)人當(dāng)場(chǎng)死亡，父母也死了，大女兒只好輟學(xué)，到一家紡織廠去打工，來(lái)養(yǎng)家糊口，他身邊所帶的只有一張父母的照片，大姐只要一看見(jiàn)它，就會(huì)傷心流淚。春節(jié)大姐回家，為兩個(gè)弟弟買了衣服，自己卻舍不得買，昔日的快樂(lè)沒(méi)有了，那是因?yàn)闆](méi)有了父母……
一個(gè)幸福的家庭就這樣被破壞了，其實(shí)只要父母能先想一想黑夜里在崎嶇的山路行車是多么危險(xiǎn)！如果司機(jī)安全意識(shí)和責(zé)任心更強(qiáng)些，又怎么可能發(fā)生這樣的悲劇呢？難道安全不是由自己作主嗎？
這是一起發(fā)生在一個(gè)小區(qū)里的事故，一個(gè)小孩從八樓的窗戶墜樓身亡。當(dāng)時(shí)，父母外出，只留下孩子一人獨(dú)自在家，孩子覺(jué)得在家里實(shí)在太枯燥了，就搬了一張凳子，站在上面去逗掛在陽(yáng)臺(tái)外面的鳥(niǎo)兒，由于陽(yáng)臺(tái)外沒(méi)裝防護(hù)欄，女兒伸手去抓鳥(niǎo)籠，身子一傾斜，從窗口重重的摔了出去，當(dāng)場(chǎng)摔死，慘不忍睹。
一個(gè)幼小的生命就這樣夭折了，父母痛不欲生。我想：假如父母能夠意識(shí)到，大人不在家，小孩可能會(huì)去看鳥(niǎo)，而鳥(niǎo)又在陽(yáng)臺(tái)外，這是非常危險(xiǎn)的，如果不把鳥(niǎo)籠掛在陽(yáng)臺(tái)外，不把孩子一人放在家，那該多好！或者父母離家前，能夠告訴孩子家里的危險(xiǎn)在哪里，讓孩子有安全意識(shí)，這樣的悲劇一定不會(huì)發(fā)生。
生活在城市里的孩子，都比較嬌氣，安全意識(shí)不強(qiáng)，有些父母麻痹大意，往往把安全拋到九霄云外，事故發(fā)生后又后悔莫及，如果每個(gè)人都把安全放在第一，時(shí)刻想著：安全我作主。我們的家庭和社會(huì)就會(huì)更加和諧。
安全作文 篇9
臨海是我的家鄉(xiāng)，在我心中，臨海是個(gè)平安的地方，而平安兩字也需要我們?nèi)バ型黄饎?chuàng)造平安臨海。
當(dāng)看到川流不息的車流間穿過(guò)幾個(gè)小朋友。我不禁為他們捏了把汗，在如此危險(xiǎn)間，一個(gè)不小心，就可能被車子撞傷，所以，平安是一件刻刻不容緩的事，必須從現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)。而平安是一件小事，只要從小事做起，平安就會(huì)與我們同行。
在我們身邊，就有許多不安全的事：如亂橫穿馬路，上下樓梯亂打亂撞等，這一系列的小事背后帶來(lái)的可能是巨大的悲痛呀！有些因?yàn)檫@些事而受傷，有的甚至失去了寶貴的生命。我們的生命而長(zhǎng)，為了我們自己，讓我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，與平安做朋友。現(xiàn)在的我是個(gè)與平安同行的好學(xué)生，這正因?yàn)槲覍?duì)平安的認(rèn)識(shí)才讓我改掉了一些壞毛病，原來(lái)的我總喜歡走樓梯中間，但這樣很容易與同學(xué)發(fā)生碰撞而受傷，所以，每次不管上樓梯還是走路都靠右行，這樣自己既安全，別人也安全。還有像平時(shí)大家上完課回家，凳子總是不放在桌子底下而擺在外面，當(dāng)同學(xué)沒(méi)有看見(jiàn)，結(jié)果被凳子一拌，摔在地上，這情況也不是大家希望看到的吧！所以我們要從現(xiàn)在養(yǎng)成離開(kāi)座位放好凳子的好習(xí)慣。
現(xiàn)在的我與平安手拉手，那么大家呢？希望大家為了我們平安臨海的形象而努力吧！
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