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小學(xué)生安全作文

時(shí)間:2022-03-18 16:57:55 安全 我要投稿

精選小學(xué)生安全作文五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生安全作文5篇,希望能夠幫助到大家。

精選小學(xué)生安全作文五篇

小學(xué)生安全作文 篇1

  珍愛生命安全出行生命很美,美得安詳,美的典雅而又充滿活力,但生命又很脆弱。一個(gè)人的生命如同那薄薄的蟬盈,經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打;生命就像是一個(gè)水晶球,需要你小心呵護(hù),如有不慎,它就破碎了;生命又像一張脆弱的紙張,不小心一戳,它就爛了。保爾柯察金說過:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)每一人來說都只有一次。”而我們小學(xué)生的生命就像含苞欲放的花朵,綻放著迷人的光彩,美麗卻又柔弱。

  幾年前的一天,一個(gè)中年男子從遠(yuǎn)方打工急匆匆趕回來看望家人,走在斑馬線上的他被一輛飛奔而來的摩托車撞倒在地。這一次,他將永遠(yuǎn)不能再和家人團(tuán)聚了。他的家里還有年邁的雙親和一個(gè)正讀中學(xué)的女兒在等他掛念著他,盼望他快回家!可是,無情的車禍打破了這一個(gè)美妙的夢(mèng)。消息傳到他家人那時(shí),可想而知他的家人是多么的心急如焚。等到他們懷著忐忑不安的心趕到醫(yī)院,看到躺在病床上已經(jīng)失去生命的親人,他們的眼里充滿痛苦,充滿無奈,充滿憎恨,那種凄慘的哭聲回蕩在醫(yī)院的走廊,揪人心疼。

  每當(dāng)我們上學(xué)時(shí),父母總會(huì)叮囑道:“騎車時(shí)要小心。”放學(xué)回家時(shí)老師叮嚀道:“過馬路時(shí)要小心。”而我們往往只是漫不經(jīng)心的回答道:“知道了!北泔w快地騎上自行車走了?删驮谵D(zhuǎn)彎時(shí),只聽“砰”的一聲,一場(chǎng)痛人心扉的車禍發(fā)生了,躺在血泊之中的一名青年,眼里露出了后悔的神情?墒呛蠡谝矝]有用,每個(gè)人的生命只有一次。

  同學(xué)們,你們是否還記得,在老師給我們講一些安全知識(shí)時(shí),你們都漫不經(jīng)心,認(rèn)為自己都是大孩子了,不用講這些了,認(rèn)為自己什么都知道,什么都會(huì)。而往往是這些疏忽,才釀成了一場(chǎng)場(chǎng)悲慘的車禍,造成了終生的悔恨。

  在忙碌的街道上,在歡聲笑語中,隱藏著一個(gè)可怕的惡魔,他就是——車禍,是他奪去了無數(shù)人鮮活的生命,拆散了一個(gè)個(gè)完整,幸福的家,留下了一顆顆悲傷的心,留下充滿憎恨的雙眼。也許是一次闖紅燈就足以喪失別人的生命。你們明白嗎?我相信只要人人都銘記一點(diǎn)——“珍愛生命安全出行”世界就會(huì)美好,生命之花也會(huì)開遍每一個(gè)角落。

小學(xué)生安全作文 篇2

  今日下午一點(diǎn)十五分,我校為了提高師生們的安全意識(shí)和讓師生們知道如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的最好方法,開展了消防安全演習(xí)。當(dāng)時(shí)全校同學(xué)都在教室里安靜地聽教師講課。才僅僅兩分鐘的時(shí)間,教室外就傳來了消防安全警報(bào)聲,教室里混亂起來。教師聽到后,立刻組織全班同學(xué)在教室外排好隊(duì)伍,有次序地快步下樓梯。

  全校沸騰起來,一位教師在廣播室里有序地組織著逃離教學(xué)樓,三年級(jí)的,四年級(jí)的,五年級(jí)的,都擁在一起。有許多同學(xué)們用衣裳,捂住口鼻,快速地逃離,還有些同學(xué)用手捏著鼻子,用嘴快速地呼吸,班主任教師則組織好下樓梯的順序,避免在慌亂中有同學(xué)受傷。在教師有序的安排下,我們?nèi)M瑢W(xué)都順利逃離教學(xué)樓,集中在操場(chǎng)上。當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓并沒成為火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),大家都吐了口氣。在下課休息時(shí)間中,我從同學(xué)們的聊天中聽到,大家都在贊揚(yáng)這次活動(dòng)的好處,并互相討論在慌亂中學(xué)到的逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的方法與知識(shí)。我和同學(xué)們一樣,心中也忍不住向開展這次活動(dòng)的教師們豎起大拇指,并謝謝他們教會(huì)我們?nèi)绾翁与x火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

小學(xué)生安全作文 篇3

  她,本是一個(gè)活潑開朗、天真可愛的小女孩,和其它的小朋友一樣擁有幸?鞓返耐辏瑩碛袪N爛的微笑,可就是在她與同伴過馬路的一剎那,就在司機(jī)沒有集中精力開車的一瞬間,在這觸目驚心的一刻,車從她的腿上一下子碾了過去,鮮紅的血跡染紅了馬路,劇烈的疼痛使她暈了過去,失去了知覺,醫(yī)生對(duì)她的父母說:“要命還是要腿!”她的家人為了讓她活下去,只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù),同時(shí)這場(chǎng)車禍的肇事者也受到了法律的制裁。

  劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來,她使勁睜開雙眼,朦朦朧朧中女孩下意識(shí)地摸摸雙腿,頓時(shí)眼前一黑,眼淚奪眶而出,大聲哭喊道:“爸爸媽媽救救我,我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起,一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓感天塌地陷,一切變得灰暗。到了該上學(xué)的時(shí)候,女孩哭著鬧著要上學(xué),父母看著這一切,心都碎了。爸爸無奈只好用一個(gè)籃球支撐她那嬌小的身體,她用兩個(gè)大木塊撐著地面向前費(fèi)力地挪動(dòng)。這一幕,使人們流下了心酸的淚水,大家大力地搞募捐活動(dòng),社會(huì)各界的愛心人士共捐了20多萬元錢,在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。XX年4月“籃球女孩”抵達(dá)北京,接受專家系統(tǒng)的免費(fèi)治療,醫(yī)生給她裝上了假肢,在她自己不懈的努力下,她終于可以自己走路了,終于可以和小朋友一起玩了,小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復(fù)了,可心靈上嚴(yán)重的創(chuàng)傷是無法彌補(bǔ)的。

  這些事例昭示著我們:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規(guī)則,倘若沒有了健康的生命,我們就沒有了幸福,沒有了一切。生命屬于每個(gè)人的都只有一次,我們作為小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德,當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過馬路時(shí),多一份兼讓與耐心,文明禮讓互相尊重不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;這樣我們的人生才會(huì)美麗,我們的生活才會(huì)多彩,我們才會(huì)遠(yuǎn)離悲傷。

  同學(xué)們讓我們大家一起行動(dòng)起來吧!大手牽小手,以自己的交通行為,影響周圍的人,使我們的社會(huì)形成一種文明交通的良好風(fēng)尚。同時(shí)也使我們的生命之花開得更加鮮艷,更加美麗! 珍愛生命就是尊重自己,讓我們遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德,為自己的生命護(hù)航。讓我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,不給意外發(fā)生的`機(jī)會(huì)。讓我們多一份謙讓與耐心不貪一時(shí)之快,橫穿馬路,讓老師和家長(zhǎng)放心。

  記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命!

  雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、

小學(xué)生安全作文 篇4

  “交通安全測(cè)試”放了我吧!

  在星期二的下午,老師對(duì)我們說:“家里有電腦的同學(xué)今天晚上上電腦,有事。”我很疑惑。我今天晚上回家,卻把這事給忘了。

  第二天早上,媽媽說:“昨天老師說上網(wǎng)干嘛,你今天去問問!蔽覇柫嗽埃f沒事。過了一會(huì)兒老師來了,老是發(fā)給我和別的家里有電腦的同學(xué),我一看,就知道這是怎么回事,原來是交通安全知識(shí)試題。下午,我回家開始答題,總是做不到一百,我最終放棄了。

  第三天,我到學(xué)校上學(xué),跟李晟說了,我說:“我昨晚幾乎是九十四分,哪有一百!薄拔乙淮纬晒,”李晟說,“我們兩個(gè)換。”我倆的答案換了過來。又到了下午,我又把這個(gè)忘到腦后邊了。

  第四天的下午,有了媽媽的幫忙我終于做到了一百!

  我終于通過“交通安全測(cè)試”了。

小學(xué)生安全作文 篇5

  舔舔嘴角的殘留物,品著辣條剩下的余味,滿心歡喜兒的回了家。

  踏過門檻,來到客廳里,突然感覺一雙眼睛閃現(xiàn)在我的背后,我嚇出一身冷汗,轉(zhuǎn)過身……“媽媽……在干……什么呢……”我尷尬地笑道。“噢?老實(shí)交代,又吃什么了?”我不好意思地低下頭:還是逃不過媽媽的“火眼金睛”和“一點(diǎn)味道都聞得出的靈鼻”啊,支支吾吾地說:“額……辣條!

  媽媽的雙眼緊盯著我,逼得我只好雙眼直打轉(zhuǎn)!澳,你吃吃的那些辣條,都是些爛豆皮,再加工過,搞上些辣椒粉,和色素,很不衛(wèi)生。你怎么就這么喜歡吃呢!蔽乙慌欤骸昂贸詥h,我才不覺得惡心呢。”可我嘴上說說,其實(shí)心里都不斷的有一股扭曲感。媽媽一翻白眼:“你這孩子,應(yīng)該在你小時(shí)候就讓你別傳上辣條的癮,哎,現(xiàn)在晚了啊!

  晚上吃飯了,我才撥了幾下米飯,就飽了,擱下了筷子!澳憧茨悖粤死睏l飯都不吃了,也不是說不讓你吃,吃些有益健康的食品,飽了也不怪你。辣條是典型的油炸食品,還有人說是地溝油呢,油炸食品的危害很大啊。據(jù)醫(yī)學(xué)研究,動(dòng)脈粥樣硬化從7歲起就開始,而目前罪魁禍?zhǔn)拙褪琴u當(dāng)勞和KFC等油炸食品,還會(huì)發(fā)胖,還會(huì)得癌癥,更何況辣條?還有三無食品,無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證以及無生產(chǎn)廠家,這種食品,比地上抓的泥還臟!蔽蚁氲侥乔楣(jié),就仿佛一只沾滿黏液的滑膩的黑手,沿著食道一直摸進(jìn)胃里,不敢再想象:“好吧好吧,就算節(jié)省零花錢吧!

  民以食為天,但食也可以毀滅人的一生,安全不只僅僅拘泥于交通,食品安全同樣可以,拒絕三無與油炸食品,不然,好患無窮啊。讓我們?cè)诎踩矫,也要從食做起?/p>

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