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生命安全的作文

時(shí)間:2022-10-11 16:30:21 安全 我要投稿

【精華】生命安全的作文匯總六篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的生命安全的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】生命安全的作文匯總六篇

生命安全的作文 篇1

  正值父親節(jié),微博上隨處可見(jiàn)祝福的帖子,但就是在這樣一個(gè)充滿(mǎn)溫馨與感動(dòng)的時(shí)刻,一位父親還沒(méi)來(lái)得及感受片刻,就早早地走了,那么意外,那么倉(cāng)促,甚至還來(lái)不及再看一眼懷抱里不足三個(gè)月的嬰兒。在銀行門(mén)口,這位父親為了保護(hù)孩子,本能地彎起身子擋住突然墜下的石板,孩子無(wú)恙,而父親卻瞬間倒地,倉(cāng)促地去了。這樣的時(shí)刻,看到這樣的噩耗,我的心久久不能平靜,生命是如此可貴,父親是那么可愛(ài),而那塊突然從天而降的石板又是怎么回事?是天意,還是人為?

  沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài),也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的恨,事情的發(fā)生都有一個(gè)直接原因,哪怕是飛來(lái)橫禍,哪怕是個(gè)意外,也都有其發(fā)生的根源,而將“意外”歸咎于“天意”未免太過(guò)可笑。沒(méi)有“人為”,哪有“天意”?人,才是整個(gè)事情的參與者,事情的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果都與人的思想、意識(shí)、作為密切相連。除去主觀犯罪的動(dòng)機(jī),我相信沒(méi)有誰(shuí)愿意出現(xiàn)悲劇和意外,但是安全意識(shí)的淡薄往往使悲劇和意外頻頻發(fā)生。

  無(wú)獨(dú)有偶,“最美司機(jī)”吳斌又是這樣一個(gè)悲劇。他載著乘客平穩(wěn)地行駛著,既沒(méi)有超速也沒(méi)有酒駕,但一塊飛來(lái)鐵塊硬是穿透玻璃硬生生地砸中他的腰,劇烈的疼痛讓他直不起身,但他仍是將車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地行駛到路邊,倒在方向盤(pán)上前還不忘打開(kāi)車(chē)門(mén)。事故原因查清后,才知道一貨車(chē)司機(jī)超載一車(chē)貨物在高速公路上飛快行駛,絲毫沒(méi)注意后車(chē)廂的動(dòng)靜,最終釀成了吳斌的悲劇。在父親節(jié)的氣氛里,孩子們都在感恩父親表達(dá)濃濃的愛(ài)意,而他的女兒卻只能在微博里悼念,獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng)。如果貨車(chē)司機(jī)能夠少載點(diǎn)貨物,如果能將后車(chē)廂的貨物包裹嚴(yán)實(shí),如果能把車(chē)開(kāi)慢點(diǎn),是否悲劇就可以避免?可是,人生沒(méi)有如果,只有結(jié)果和后果。事故已經(jīng)發(fā)生,我們能做的不是一味沉溺于悔恨與傷痛,而應(yīng)該痛定思痛,將安全意識(shí)緊緊植根于心中,鞭策自己警小慎微。

  安全意識(shí)不僅僅是加油站墻上的標(biāo)語(yǔ)“居安思危,嚴(yán)禁煙火”;也不僅僅是印刷在路牌上的宣傳語(yǔ)“安全才能回家”;更不僅僅是一篇報(bào)告呼吁“加強(qiáng)安全意識(shí)”。如果客觀的外在的呼吁與宣傳不能在人們的主觀意識(shí)里植根,那所有宣傳只是一陣風(fēng)而已,聞過(guò)則忘,那安全又如何保障?只有在我們每個(gè)人的心中都裝上一個(gè)擰緊發(fā)條的鐘,時(shí)刻提醒我們注意安全,才能使我們自發(fā)地踐行安全規(guī)則,才能使所有的宣傳和呼吁得到回應(yīng)。外因始終要通過(guò)內(nèi)因起作用,如果生產(chǎn)企業(yè)加強(qiáng)安全防范意識(shí),加強(qiáng)安全檢驗(yàn),那么多城市化工廠(chǎng)的爆炸案是否就能夠避免?如果校車(chē)產(chǎn)業(yè)鏈上的利益主體們能少考慮些利益,多擔(dān)心些孩子們的安全,那頻繁的校車(chē)事故是否就能停止?如果車(chē)主和行人都能?chē)?yán)守自身安全,遵守交通規(guī)則,那么駭人的交通事故是否就不再發(fā)生?

  國(guó)家制定的相關(guān)安全制度與政策,相關(guān)部門(mén)的安全規(guī)章與細(xì)則,是對(duì)我們具體行為的規(guī)范與指導(dǎo),但如果我們沒(méi)有形成自己的安全意識(shí),那規(guī)范與指導(dǎo)只能是一紙空文。“如果每個(gè)家庭晚上的燈都是亮的,那這個(gè)社會(huì)就會(huì)穩(wěn)定很多!蓖瑯,如果每個(gè)人都能把安全意識(shí)謹(jǐn)記,每個(gè)人都能保障自己的安全,那對(duì)別人也是一種保護(hù),如此互相保護(hù),織就一張嚴(yán)密的防護(hù)網(wǎng),那么人人都是安全的。所以,為了自己和他人的安全,請(qǐng)強(qiáng)化安全意識(shí),因?yàn),生命誠(chéng)可貴,安全重如山。

生命安全的作文 篇2

  交通安全警鐘長(zhǎng)鳴 交通事故讓人淚流滿(mǎn)面、慘不忍睹、觸目驚心。那些過(guò)世的人的家人,將是悲痛欲絕、痛徹心扉,讓我感覺(jué)心酸、悲慘。 不遵守交通規(guī)則就會(huì)讓你發(fā)生交通事故。行人應(yīng)該注意:不能邊走邊看書(shū),不能邊走邊聽(tīng)音樂(lè),不能橫穿公路或馬路,不能不走人行橫道,不能翻越護(hù)欄,不能在馬路中央打球,也不能在馬路上追逐打鬧,過(guò)人行道時(shí)不能闖紅燈。

  行車(chē)應(yīng)該注意不能酒后駕車(chē),滿(mǎn)載,超速,闖紅燈,接電話(huà),打電話(huà),發(fā)信息,疲勞駕車(chē)…… 嗨,要是人人都有安全意識(shí)就不會(huì)有悲劇發(fā)生,可惜不是這樣子的,就像有這樣的經(jīng)歷:那是在青島的一天,我在上學(xué)的路上,是在一個(gè)十字路口,我遇到了我的家人。我偏不給她抱,就往別人的人行道跑,結(jié)果剛跑一步,一輛車(chē)就向我駛來(lái)。又跑了一步,那輛車(chē)就已經(jīng)撞到我了。我當(dāng)時(shí)非常害怕,生怕自己要死了。我的親人看了立即把司機(jī)叫出來(lái)討回公道,然后司機(jī)就把我送到了醫(yī)院。親人把我送到醫(yī)院后馬上給我的老爸打了電話(huà),爸爸立即聞?dòng)嵹s來(lái),眼角都早已有淚水。通過(guò)這件事,讓我們知道我們要過(guò)馬路時(shí)要看看左右有沒(méi)有車(chē)。

  雖然你出了交通事故,你的人在流血,但是你的家人的心也在流血,你們?nèi)绦娜δ阕约簡(jiǎn)幔磕闳绦娜δ愕募胰藛?所以我們要遵守交通?guī)則,不能掉以輕心,我們要讓安全的警鐘長(zhǎng)鳴。 老師評(píng)語(yǔ): 作者心理活動(dòng)的刻畫(huà)非常細(xì)致,而且從小就學(xué)了替他人考慮,老師替你感到高興!

生命安全的作文 篇3

  俗話(huà)說(shuō)的惡:“賊偷一半火燒齊光”。有多多例子能夠證實(shí),火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的情形下就可能產(chǎn)生的?赡芫蛠G了一個(gè)煙頭,就會(huì)引領(lǐng)一場(chǎng)大的火災(zāi)。

  江蘇費(fèi)連云港市新浦區(qū)的一個(gè)院降內(nèi),因?yàn)闃巧蠎?hù)主返下扔煙頭制成了一訖火災(zāi),經(jīng)由救火員的奮力挽救,事發(fā)20分鐘后火勢(shì)才得到了把持。

  爾上網(wǎng)查了材料:燃著的煙頭名義溫度為200~300度核心暖度為500~800度顯明高于其余可燃物品的燃點(diǎn)。如:紙弛的燃點(diǎn)替130度,棉被、麻絨為150度,松木為250度,滌綸稍高也只有390度。呼剩的煙頭個(gè)別能持續(xù)燃著1~4分鐘,在這個(gè)時(shí)光內(nèi),很多易焚性物品均能被點(diǎn)燃。有時(shí)煙頭拋在棉被、刨花、木屑中,要陰燃多少非常鐘,不輕易被己留神,危險(xiǎn)性更大。還有資料顯示,在我邦一些鄉(xiāng)市中煙頭引伏的火災(zāi)約占火災(zāi)總數(shù)的七分之一。

  如果困四周煙霧很大,這可比火更為恐怖。由于煙霧中露有大批的有毒有害氣體,假如不添防范,就會(huì)被有毒有害煙氣熏倒,這去往是火災(zāi)事變中逝世滅率最高的起因。如果必定要沖出煙霧區(qū),必需用濕毛巾等捂住鼻嘴,絕可能地弓下腰跑沒(méi),這樣才干減少煙氣的吸進(jìn)質(zhì),免得中毒倒下。 如果修建物有避難房、疏散樓梯的,可以先避入躲難房或由分散樓梯撤至平安處所。

  如多層建造物火災(zāi),樓梯未被燒斷,或火勢(shì)已相稱(chēng)激烈時(shí),可以應(yīng)用屋宇的老虎窗、陽(yáng)臺(tái)、下水管講或其他可以交地堅(jiān)固的物件逃生。如性命蒙到要挾,又無(wú)遁生之路時(shí),可以用繩子或?qū)⒋矄嗡撼蓷l狀銜接起去,一端拴在固定物件上,再順著繩索或布條澀下。

  消防安全陪我成長(zhǎng),請(qǐng)大野愛(ài)護(hù)本人的生命,干佳消防安全農(nóng)息吧!

生命安全的作文 篇4

  世界上最大的喜悅莫過(guò)于一個(gè)生命的誕生,也是如此多的生命造就了這個(gè)繽紛多彩的世界,世界因生命而精彩,生命因安全而延續(xù)。

  然而,或許是生命又太過(guò)于平凡,人們總是在不經(jīng)意間傷害它,于是,伴隨其后的是那份失心的痛苦。

  時(shí)間倒轉(zhuǎn)回20xx年9月13日這一天。三鹿產(chǎn)品被檢測(cè)出質(zhì)量不達(dá)標(biāo)。許多小孩子誤食而步入了天堂。一個(gè)還未涉足的生命就這樣離開(kāi)了,他還沒(méi)有來(lái)得及呼喚出“爸爸、媽媽”,無(wú)情的奶粉卻奪走了他的生命,一瞬間,一個(gè)個(gè)家庭變得支離破碎[注: 支離:零散,殘缺。形容事物零散破碎,不完整。],淚水傾刻間崩塌,悲傷的哭聲是那樣的痛。

  在重病房里,那些在死亡邊緣掙扎的孩子們,臉色蒼白,在白色的籠罩下,孩子們躺在床上,身上的那些東西讓孩子們無(wú)所適從[注: 適:歸向;從:跟從。不知聽(tīng)從哪一個(gè)好。指不知怎么辦才好。],孩子們只能輾轉(zhuǎn)著他們的小身體,顯得那樣的脆弱,病房外的父母?jìng)冊(cè)谶@關(guān)鍵的'時(shí)候是那樣的揪心,無(wú)能為力[注: 不能施展力量。指使不上勁或沒(méi)有能力去做好某件事情、解決某個(gè)問(wèn)題。]與自責(zé)。他們只能為自己的孩子祈禱,此時(shí),他們的內(nèi)心是一種怎樣的煎熬啊!他們所信任的產(chǎn)品帶給他們卻是這樣的殘忍,他們是有多懊悔與憤怒啊!

  三鹿集團(tuán)的董事長(zhǎng)也在事件發(fā)生后出面道歉,可是,一切都已經(jīng)晚了,多少孩子受害于他那不達(dá)標(biāo)的奶粉啊!他的公司也倒閉了,自己也破產(chǎn)了,還要承擔(dān)法律責(zé)任與道德的輿論!其后果是兩頭空,還落了個(gè)遺臭萬(wàn)年[注: 遺臭:死后留下的惡名。死后惡名一直流傳,永遠(yuǎn)被人唾罵。]的名聲!假使他負(fù)起自己的責(zé)任,會(huì)有多少生命在其之下茁壯成長(zhǎng)!

  可是,在這個(gè)世界上關(guān)愛(ài)生命的人也比比皆是[注: 比比:一個(gè)挨一個(gè)。到處都是,形容極其常見(jiàn)。],他們知道生命是最唯美的東西,他們一直以來(lái)都關(guān)愛(ài)與尊重生命。

  時(shí)光輪轉(zhuǎn)到前幾天,一家小小的雜貨店讓我深深地折服。他們每隔四天檢查一次產(chǎn)品,不管生意的好壞,一年四季皆是如此,人們笑著打趣道:“這樣會(huì)不會(huì)虧本啊!”店主卻一臉微笑地回答:“就算虧本,咱也得檢查啊!我們要對(duì)他人的生命負(fù)責(zé)!

  簡(jiǎn)短的一句話(huà),卻是這樣的溫暖與放心。這家雜貨店一直以來(lái)堅(jiān)守“以誠(chéng)信為本,以人為重”,他們無(wú)論何時(shí)何地都把食品安全放在首位,他們讓生命得到了安全的保障。這是多么可貴的品質(zhì)啊!是多少食品企業(yè)該學(xué)習(xí)的榜樣。

  生命就像一只精致的玻璃杯,往往經(jīng)不起天災(zāi)人禍[注: 天:自然。自然的災(zāi)害和人為的禍患。也比喻害人精(罵人的話(huà))。]的撞擊;生命就像一朵美麗的鮮花,常常經(jīng)不起風(fēng)霜雨雪的摧殘;生命就像一個(gè)小巧的貝殼,總是受不住重力的敲打。只有人人關(guān)注食品安全,脆弱的生命才能有保障,只有人人承擔(dān)起責(zé)任,美麗的生命才能得到精彩地延續(xù)。

生命安全的作文 篇5

  安全這兩個(gè)字大家都很熟悉,沒(méi)有危險(xiǎn)就是安全。但是誰(shuí)又能緊緊“抓”住安全不放呢?只要稍微一松手,安全就會(huì)離你遠(yuǎn)去,危險(xiǎn)就會(huì)隨機(jī)而來(lái)。

  自然災(zāi)害是無(wú)法避免的,災(zāi)難一旦降臨,我們的努力就會(huì)毀之一旦。損失最大的就是地震,地震來(lái)臨時(shí),許多人都驚慌失措,就沒(méi)有在短時(shí)間內(nèi)逃離危險(xiǎn)地區(qū),所以地震會(huì)帶來(lái)傷亡,帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)損失。如果地震發(fā)生時(shí)你還在家里,你千萬(wàn)不能跑出去站在屋檐下,因?yàn)槲蓍芤坏┧聛?lái),你將會(huì)被地震“取”走生命。如果天花板塌下來(lái)時(shí)你還在屋內(nèi),你必須馬上跑到角落。因?yàn)榻锹鋲?nèi)有一根大支柱,即使天花板塌下來(lái),大支柱也不會(huì)倒下來(lái)。天花板塌下來(lái)時(shí),會(huì)在角落前面形成一個(gè)大三角,你躲在大三角里,里面的空氣可以供你呼吸,你可以在里面靜靜的等待救援人員的到來(lái)。

  人為災(zāi)害也很恐怖,其中發(fā)生比較多的是車(chē)禍。特別是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的開(kāi)車(chē)者,他們極有可能成為“馬路殺手”。在走人行道的時(shí)候,千萬(wàn)不要橫沖直撞,不然汽車(chē)司機(jī)會(huì)因?yàn)閬?lái)不及剎車(chē)而撞到你。一些小孩總是還差3米多遠(yuǎn)時(shí)沖過(guò)去,這樣的事千萬(wàn)不能做,因?yàn)橐坏┖竺嬗幸惠v單車(chē)沖過(guò)來(lái),你的生命就會(huì)受到威脅。過(guò)馬路時(shí),一定要看又沒(méi)有車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái),如果有車(chē)就停下來(lái),沒(méi)車(chē)則前進(jìn)。而那些開(kāi)車(chē)者也不能疲勞駕車(chē),更不能酒后駕車(chē),不然會(huì)危害人的生命安全。還有兩點(diǎn)要注意的是,要買(mǎi)車(chē)的人,一定要買(mǎi)性能好的汽車(chē),不然把車(chē)一開(kāi)到路上就熄火,這樣會(huì)影響交通秩序的。還有人人都要遵守交通規(guī)則,不然的話(huà),我們的生命將會(huì)離我們而去。

  我相信誰(shuí)也不會(huì)希望自己的生命受到威脅,都想長(zhǎng)命百歲,所以我們要保護(hù)環(huán)境,減少自然災(zāi)害的發(fā)生。希望世界上的每一個(gè)人都遵守交通規(guī)則,減少事故的發(fā)生。

生命安全的作文 篇6

  “放學(xué)路上要注意安全,不能亂穿馬路,也不能私自去同學(xué)家玩……”聽(tīng),潘老師又在講關(guān)于安全的注意事項(xiàng)了。你是不是覺(jué)得老師太啰嗦而有些不耐煩了?哎,也是的,潘老師每天放學(xué)時(shí)都要嘮叨一番,但她不都是為了我們好嗎?不信,你接著往下看吧!

  就在今年的8月25號(hào),我獨(dú)自一人在家。中午媽媽開(kāi)完會(huì)回來(lái),表情特別凝重,一句話(huà)也不說(shuō)就倒在了床上。我以為媽媽身體不舒服,就主動(dòng)走過(guò)來(lái)給媽媽按摩。

  “媽媽?zhuān)闵×耍课遗隳闳メt(yī)院吧!”我試探著問(wèn)。

  “我沒(méi)有病!眿寢尯翢o(wú)表情地說(shuō),“我們學(xué)校三年級(jí)有一個(gè)叫高瑞的女同學(xué)淹死了!”此刻,媽媽的眼睛里閃爍著淚花。

  “?是怎么淹死的?”我著急地問(wèn)。

  “聽(tīng)說(shuō)昨天她在河邊洗衣服的時(shí)候,看到幾個(gè)小朋友在捉蝦,她也想捉,結(jié)果一不小心滑到河里一下子就沉下去了,等到人們把她救上來(lái)時(shí),人已經(jīng)……”說(shuō)著媽媽的淚掉了下來(lái)。

  聽(tīng)完,我感覺(jué)渾身像雷劈了一樣,因?yàn)槲胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這種倒霉的事情會(huì)發(fā)生在媽媽的學(xué)校。

  媽媽又說(shuō):“她的母親在兩三年前因病去世了,老爸靠撿破爛養(yǎng)她,F(xiàn)在孩子也沒(méi)有了,她爸爸該多難過(guò)。 闭f(shuō)著,媽媽把我攬入懷中,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“以后一定要牢記媽媽以及老師平時(shí)告誡你的關(guān)于安全的注意事項(xiàng),哪些事情該做,哪些不該做,做時(shí)應(yīng)該注意什么。不要心存僥幸,當(dāng)不幸真的發(fā)生在你身上時(shí),你后悔已經(jīng)來(lái)不及了,像高瑞一樣,難道老師沒(méi)告誡過(guò)她不能私自到河邊玩耍嗎……”

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我不禁想:如果我們都把老師的教育牢記心間,那么危險(xiǎn)就會(huì)遠(yuǎn)離我們,悲劇將不會(huì)上演。小朋友們,你體會(huì)到安全的重要性了嗎?

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