【精品】安全的作文匯總3篇
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的安全的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
安全的作文 篇1
火是人類最偉大的發(fā)現(xiàn)之一。我們的生活離不開火,但是如果用火不當(dāng),火就像一個(gè)惡魔,吞噬人類的生命和財(cái)產(chǎn)。所以說(shuō)它就像一把“雙刃劍”。我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該小心謹(jǐn)慎地用火。只有這樣,我們才能建造美好的家園。下面我來(lái)講一個(gè)親身經(jīng)歷的`教訓(xùn)。
還是我五歲那年。我一個(gè)人在房間里玩,無(wú)意之間看到了一個(gè)打火機(jī),我學(xué)著爸爸的樣子使勁按了幾下,“咔嚓”一聲,沒想到竟然被我給點(diǎn)著了,差點(diǎn)燒到我的手,我非常害怕。便把燃燒著的打火機(jī)扔進(jìn)了垃圾桶,沒想到垃圾桶也燒起來(lái)了。我迅速把爸爸媽媽扯進(jìn)房間。爸爸媽媽一進(jìn)門便嚇得目瞪口呆,立即拿來(lái)了一盆清水,把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣,后來(lái)爸爸媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我,告訴我:如果不及時(shí)撲滅的話,后果將不堪設(shè)想。因?yàn)椋鸩粩嗟芈,?huì)把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯(cuò)誤了。從那一刻起我就明白了:不是任何東西都可以拿來(lái)玩,特別是火這一類危險(xiǎn)物品,千萬(wàn)不能隨便玩弄。否則,失去的將是寶貴的生命。
隨著年齡的慢慢增長(zhǎng),我了解了更多的消防知識(shí),也更加明白了“水火無(wú)情”的道理。一但遇到著火,千萬(wàn)不要慌張,一定要保持冷靜鎮(zhèn)定,最好早報(bào)警,牢記火警電話“119”,報(bào)警時(shí)講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財(cái)物。首先要逃跑或找大人;逃跑時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住鼻子,以免中毒;同樣也要嚴(yán)守秩序,不能爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,自相踩踏,以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。
安全的作文 篇2
現(xiàn)在,越來(lái)越多的小學(xué)生頻繁發(fā)生事故,這是為什么呢?
原來(lái),全世界每天都會(huì)發(fā)生一些事故,從而導(dǎo)致小學(xué)生重傷、死亡。其中,安全事故估計(jì)站其中的'百分之80!
為什么會(huì)這樣呢?那是因?yàn)樵S許多多的小學(xué)生不注意安全。
怎樣才能避免安全事故呢?那就要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈(黃燈也不要闖),走斑馬線,注意車輛,不要強(qiáng)行攔車,不要和車搶道,并且在沒有到13歲前,盡量不要騎自行車。
只要大家做到了上面幾點(diǎn),相信大家一定不會(huì)出安全事故的!
安全的作文 篇3
昨天下午,我們?cè)诮淌依锷嫌⒄Z(yǔ)課。英語(yǔ)老師正準(zhǔn)備打開錄音機(jī)讓我們朗讀,可是,忽然聽見“嗚—―”,一陣急促的警報(bào)聲拉響了,劃破了校園的寂靜。
英語(yǔ)老師頓時(shí)呆在那里,不知發(fā)生了什么事。教室里,尖叫聲,呼救聲,慌忙跑動(dòng)的聲音亂成一團(tuán)。我想,是不是發(fā)生了火災(zāi)?地震?還是安全演習(xí)?不管是什么,還是先躲一躲要緊。想到這兒,我立刻鉆進(jìn)了桌子底下去。
這時(shí),英語(yǔ)老師已經(jīng)回過(guò)神來(lái),打開教室門,焦急地說(shuō):“大家快出去排隊(duì)!”我利索地從桌子底下躥了出來(lái),和同學(xué)們一起沖到了教室門口。這時(shí),謝老師正跑到門口,急切地說(shuō)“快排隊(duì)!到操場(chǎng)上去!”
頃刻間,男女同學(xué)各自站成了一隊(duì),像離弦的箭一樣往小樓梯飛奔而去。不知怎么黃小軒的速度慢了下來(lái),我在后面推著她喊:“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”
在三樓的`樓梯口,我看見一個(gè)個(gè)穿著制服的警察,神情嚴(yán)肅地指揮我們安全撤離。難道這不是安全演習(xí)?是真的發(fā)生意外了?記得上次演習(xí)時(shí),一個(gè)警察也沒有呀。不容我多想,已經(jīng)到了一樓樓梯口,有兩個(gè)老師和一些警察站在那里,焦急地催促著我們“快!快!快!”此時(shí),我越來(lái)越肯定這不是一場(chǎng)安全演習(xí),而是真的發(fā)生災(zāi)難了,地震是不可能的,我壓根沒感受到地在搖晃,樓房也沒有倒塌。是不是歹徒來(lái)殺人了?如果真的是這樣,我跑到操場(chǎng)有用嗎?
終于來(lái)到了平地,我們像駿馬一樣穿過(guò)花園的小徑,直奔操場(chǎng)。我看見許多班級(jí)的同學(xué)已經(jīng)在操場(chǎng)等候,還有一些班級(jí)正像潮水一樣從各個(gè)方向不斷涌來(lái)。原來(lái)是安全演習(xí)!這時(shí),我才松了一口氣,真是嚇破我的小膽。只見校長(zhǎng)走到主席臺(tái)上,向大家宣布:“這次安全演習(xí)同學(xué)們的表現(xiàn)很好,只用了兩分鐘!
這次安全演習(xí)給我留下了深深的印象。
心理活動(dòng)描寫非常有特色。
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