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消防安全作文集合5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的消防安全作文,希望能夠幫助到大家。
消防安全作文1
自從"鉆木取火"后,人們的生息還是離不開火,雖然沒有鉆木取火那樣的麻煩了,但是人們還是想了許多簡(jiǎn)單的取火方法。還是俗話說(shuō)得好"沒有什么東西是百益而無(wú)一缺的,也沒有什么東西是百缺而無(wú)一益的。"所以,這個(gè)世界就有了火災(zāi)。比如,煤氣爆炸發(fā)生火災(zāi)啦;電壓過(guò)高產(chǎn)生火災(zāi)啊;用火不適發(fā)生火災(zāi)啦。總而言之,火災(zāi)已經(jīng)發(fā)生在我們的生活中了。所以,今天我就講一講如何安全用火和在家發(fā)生火災(zāi)如何自救。
有時(shí)一旦發(fā)生火空,尤其是火災(zāi)初期階段,如果及時(shí)發(fā)現(xiàn)小的.火災(zāi)可用滅火器進(jìn)行撲滅,大的火災(zāi)應(yīng)及時(shí)打火警電話"119"有一個(gè)事,恐怕你不知道!發(fā)生火災(zāi)時(shí),人們往往想到得是滅火器,卻不知身邊有許多的滅火劑可以利用。
下面,我就給大家介紹幾樣滅火器吧!
比如說(shuō)"食鹽"據(jù)調(diào)察,食鹽的主要成份為氯化鈉。在高溫下,氯化鈉會(huì)立刻分解。所以,發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)在房間周圍撒下均量的鹽。
如果在工地或在大街上發(fā)生火災(zāi),因用鐵鍬或徒手找沙土,把沙土覆蓋在火苗上,使火苗"窒息"而死如果沒有滅火器,火勢(shì)又很小的情況下。
別人說(shuō)水克火。其實(shí)如果被浸溫的布水更有效,把浸溫的布扔在火中,可以將低火生熱速度,有助于逃生的機(jī)會(huì)。
古人說(shuō)過(guò),毒花叢中還有解毒的草,何況在我們?nèi)粘I钪袥]有防火的東西,所以,我們要處處留意生活,一定會(huì)有收獲的。
上面講了有關(guān)滅火的工具,接下來(lái)我們就講一講有關(guān)火中自救的注意事項(xiàng)吧!
在火場(chǎng)中,一定要記錢財(cái)如身外之物不要快逃離火場(chǎng)了,想起了家里的存折,還抱著僥幸的心理,跑回去,到頭來(lái)是人財(cái)兩空。
如果家在樓上下層發(fā)生火災(zāi),冒出濃濃滾煙讓你視線不清,嗆不過(guò)氣來(lái)時(shí),請(qǐng)不要站立行走,務(wù)必迅速地爬在地面上或蹲著,以方便尋把逃生之路。
火災(zāi)使許多人選擇跳樓逃生,但是跳樓也并非簡(jiǎn)單,也是要講方法的。比如跳時(shí)應(yīng)盡量向水池,草地這些地方跳。如有可能,也應(yīng)該抱些棉被、沙發(fā)墊等松軟物下跳,或者以雨傘代替降落傘跳下,以減緩沖擊力。
火災(zāi)時(shí)我們也要抱著一顆為他人著想的心,自己逃生了,也要盡快拔打119,但也不可冒然相救哦!
人們都知道,大火是無(wú)情的。但是,在無(wú)情的大火面前,如果能夠有效地防范,就可以逃避火魔的侵害,擺脫災(zāi)難和痛。我也再忠勸大家一句"請(qǐng)安全用火。
消防安全作文2
火,能給予人類光明;火,能給予人類溫暖;火,能給予人類能量。然而,“火”也是一名能吞噬人類性命的“殺手”!
當(dāng)那一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火在你身旁蔓延時(shí),當(dāng)那一聲聲撕心裂肺的叫喊聲劃破天空時(shí),當(dāng)一個(gè)個(gè)幼小脆弱的生靈化成灰燼時(shí),大家除去悲痛流淚以外,大家還能做些什么?沒錯(cuò),大家可以預(yù)防。大家可以預(yù)防失火的發(fā)生,很多人都痛恨失火,覺得它是一名無(wú)情的“殺手”,然而,大家自己卻從未料到——是大家的一些舉動(dòng),才引起了失火的發(fā)生。
記得前不久,頑皮的弟弟拿著一根煙火在小區(qū)的草坪上玩耍,煙火在空中構(gòu)成了各種各樣的圖案,真是絢麗極了!忽然,弟弟被草坪上的一簇花兒吸引了,那是由淡紫、天花與粉紅色構(gòu)成的一簇花,弟弟聚精會(huì)神地盯著那簇花!就在這個(gè)時(shí)候,無(wú)聲無(wú)息中,弟弟手中的那根煙火掉在了草坪上,煙火的火花跳躍著,頃刻間,弟弟身旁那綠油油的草坪已變成焦黑的了,火花依然燃燒著草坪,發(fā)出“呲呲呲”的聲音,而弟弟卻渾然不知,依然沉浸于他“花的'世界”中。一直到保安叔叔們看見草坪上冒出的黑煙時(shí),才快點(diǎn)拿著滅火器來(lái)“拯救草坪”!萬(wàn)幸的是弟弟沒大礙,不然,又將會(huì)是一場(chǎng)人與死神的決斗!
然而,據(jù)統(tǒng)計(jì):自從1997年起,國(guó)內(nèi)共發(fā)生失火14多萬(wàn)起,傷亡七千多人,而其中有8%的失火是因小朋友們玩火導(dǎo)致的。當(dāng)看到這部分觸目驚心的數(shù)字時(shí),我真想提醒一下大伙學(xué)習(xí)關(guān)于消防安全的常識(shí)。
很多同學(xué)對(duì)火感到新奇,常常背著老師和家長(zhǎng)做玩火的游戲。有些點(diǎn)火燒紙、燒柴草,有些在黑暗處燒火柴、彈火柴棍……然而,每一種玩法都具備引失火災(zāi)的危險(xiǎn)性,所以,大家需要注意平常身上盡可能不要攜帶打火機(jī)、火柴等物品,不管什么時(shí)候都不要玩火,同學(xué)之間要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火應(yīng)該立即制止,預(yù)防失火發(fā)生。
假如不小心遇上失火,大家雖沒辦法逃避,但也要運(yùn)用自己學(xué)過(guò)的消防安全常識(shí),安全地逃離現(xiàn)場(chǎng)。要找一條濕毛巾捂住口鼻,“彎下腰,沿著“安全通道”標(biāo)志找到安全出口,逃離失火現(xiàn)場(chǎng)。
為了不讓愛我們的人流淚,為了大家我們的茁壯成長(zhǎng),讓大家一同關(guān)注消防安全,一同驅(qū)走無(wú)情的烈火吧!
消防安全作文3
消防安全關(guān)系到每一個(gè)人的安危,今天大家香報(bào)小記者在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了消防中隊(duì)特勤支隊(duì)學(xué)習(xí)消防常識(shí)、認(rèn)識(shí)救援工具、知道軍營(yíng)生活。
剛到這里,對(duì)所有充滿了好奇。接著,大家來(lái)到消防器材存放的庫(kù)房,消防員叔叔開始解說(shuō)每一個(gè)器材的功能,譬如雷達(dá)生命探測(cè)儀,它有哪些用途是探測(cè)15米內(nèi)有無(wú)人,它會(huì)發(fā)射出無(wú)數(shù)個(gè)激光,來(lái)確定人的地方,最后顯示在顯示屏上。還有酷炫的無(wú)人機(jī),它的功能就是充當(dāng)消防員的“雙眼”,讓消防員叔叔能更快更準(zhǔn)確的認(rèn)知狀況……
隨后,消防員叔叔給大家介紹他們的裝備,有消防服、防蜂服,還有隔熱服。消防員叔叔讓老師和同學(xué)們感受一下,原本瘦瘦的老師,一穿上裝備變成了一個(gè)“大胖子”,背上壓縮空氣瓶時(shí),老師連站都站不穩(wěn)了,還需要消防員叔叔扶著。這個(gè)時(shí)候我才知曉,原來(lái)消防員叔叔平時(shí)穿的這套衣服有多重,有多累……讓我一下子對(duì)消防員叔叔又多了幾分敬佩。
體驗(yàn)完消防裝備,消防員叔叔帶大家去看了他們生活的地方。門上貼著各項(xiàng)嚴(yán)格需要,譬如說(shuō)鞋子要放在鞋柜里整齊地放好,床上被子疊好后把帽子和皮帶整齊的放好,衣柜里衣服要先掛迷彩服……需要真嚴(yán)格呀。消防員叔叔給大家展示了他們是如何疊被子的,整個(gè)過(guò)程行如流水,被子疊的跟“豆腐塊”似的,小記者們不由得發(fā)出陣陣掌聲。我暗暗下定決心回家肯定嘗試一下,看能否像叔叔那樣疊成“豆腐塊。
參觀完他們的住處,又去看了消防員叔叔練習(xí)。只見消防員叔叔們爬樓,傳水帶,雖然沒火,但看著他們的練習(xí)就跟真的.著了火一樣。短短幾十秒,他們就完成了全部救火過(guò)程。他們爭(zhēng)分奪秒的速度又取得了小記者們經(jīng)久不息的掌聲,這得練多長(zhǎng)時(shí)間才能達(dá)到這種速度。
最后大家來(lái)到了消防員會(huì)議室,消防員叔叔給大家上了一節(jié)大家從來(lái)沒聽過(guò)的消防課。譬如說(shuō)沒事不要去動(dòng)煤氣罐,不要隨便動(dòng)它的閥門,假如煤氣泄露,要脫掉身上帶的所有金屬物質(zhì),譬如手機(jī)、手表、項(xiàng)鏈等。輕手輕腳打開門、窗通風(fēng)換氣。外出時(shí)關(guān)掉所有電器設(shè)施。不可以報(bào)假警,不可以用手去戳插座等等。上完課,大家小記者一塊獻(xiàn)上了為消防員叔叔們做的賀卡。我還給消防員叔叔們表演了舞蹈《夢(mèng)里尋她千百度》,表演完掌聲如雷,看來(lái)同學(xué)們、老師、消防員叔叔們都非常喜歡我喲!
“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。同學(xué)們,生命只有一次,只有每人做到注意消防,看重消防才會(huì)降低失火的發(fā)生頻率,大家的明天才會(huì)愈加美好幸福!
消防安全作文4
火對(duì)于人類來(lái)說(shuō)是很重要的,它給我們帶來(lái)光明和溫暖,帶領(lǐng)人類走向文明。我們離不開火,無(wú)論是哪一樣,燒開水,煮飯……都離不開火,有的時(shí)候,你不好好使用它,它也會(huì)有邪惡的一面,發(fā)生火災(zāi)事故,不僅影響大,而且損失也大,為了提高師生們的安全意識(shí)和讓師生們知道如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的最好方法,5月12日,我們?cè)谛@里開展了消防安全演習(xí)。
今日下午兩點(diǎn)整,我校當(dāng)時(shí)全校同學(xué)都在教室里安靜地聽老師講課。才僅僅兩分鐘的時(shí)間,教室外就傳來(lái)了消防安全警報(bào)聲,教室里混亂起來(lái)。老師聽到后,立刻組織全班同學(xué)在教室外排好隊(duì)伍,有次序地快步下樓梯。
一輛火紅色的消防車開進(jìn)我們的校園,全校沸騰起來(lái)!只見從車上跳下幾位全副武裝的消防戰(zhàn)士。其中一位消防叔叔用話筒向我們介紹了發(fā)生火災(zāi)時(shí)切記不要相互擁擠,不要慌張保持冷靜;被濃煙包圍時(shí)不要直立行走,用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離,以免被煙嗆到;當(dāng)身上起火時(shí),要趕快在地上打滾,把火撲滅等安全消防知識(shí)后。我們重新坐在教室里等待警報(bào)聲響起,正當(dāng)我們等得不耐煩的`時(shí)候,警報(bào)聲突然響了。隨著陣陣火警聲,從廣播里傳來(lái)了葉老師焦急的聲音:“同學(xué)們請(qǐng)注意!請(qǐng)注意!火勢(shì)已經(jīng)蔓延到了一樓,請(qǐng)一樓的同學(xué)火速撤離教室!”一樓的同學(xué)聽到警報(bào)聲后,火速離開了教室。這時(shí),一股香煙的味道鉆進(jìn)了我的鼻子,我往后一轉(zhuǎn),“呀,還真的著火了!倍䴓寝k公室旁正有一股濃煙往天上鉆,漸漸地到了四樓我們多媒體教室這里,等同學(xué)們都安全撤離后,廣播里又傳來(lái)了葉老師急促的聲音:“同學(xué)們請(qǐng)注意!請(qǐng)注意!緊張的逃生剛結(jié)束,接著是滅火演習(xí)。校長(zhǎng)洪亮地宣布:“滅火演習(xí)現(xiàn)在開始!”話音剛落,操場(chǎng)上響起來(lái)熱烈的掌聲。消防叔叔們把火點(diǎn)燃了。火好大呀,在這燃眉之急,消防叔叔個(gè)個(gè)拿起滅火器直往火爐里噴,只見粉沫紛飛,我還來(lái)不及看清楚,火竟然滅了,叔叔的動(dòng)作好快呀!還向大家介紹了消防車上的裝備,示范了快速穿消防制服。同學(xué)們也積極參與到實(shí)踐體驗(yàn)中來(lái)。雖然他們的動(dòng)作有點(diǎn)生疏,但熱情非常高。
安全是生命的保障,也是幸?鞓返谋U。演練結(jié)束了,我心想:這真是一場(chǎng)有驚無(wú)險(xiǎn)的消防演練。這次消防演習(xí)不但使我們?cè)鰪?qiáng)了安全防火意識(shí),還使我們懂得了在危險(xiǎn)時(shí)刻要沉著冷靜,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。真是受益匪淺!如果,我們每一個(gè)人都做到消防安全,那么,我們的校園將更美麗!努力吧!記住!我們的口號(hào):消防安全伴我行!
消防安全作文5
俗話說(shuō):“水火無(wú)情”;“賊偷一半,火燒全光”。 這一點(diǎn)也沒有錯(cuò),有多少例子可以證明,火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的情況下就可能發(fā)生啦!可能就丟了一個(gè)煙頭,就會(huì)引發(fā)一場(chǎng)大的火災(zāi)。 有很多得人在一旦遇到火災(zāi)的時(shí)候,就會(huì)發(fā)生一種心理上的慌亂,就是平時(shí)學(xué)會(huì)了一些逃生的方法也給忘了。在遇到火災(zāi)的時(shí)候,一定不能慌亂,要有順序的逃生、報(bào)警。這里有一個(gè)生動(dòng)的例子說(shuō)明增強(qiáng)消防安全意識(shí)的重要性。一位8歲的小女孩因?yàn)檎莆樟讼腊踩WR(shí),在一場(chǎng)突如其來(lái)的大火中,她用濕毛巾堵住口鼻,爬到樓外,成功脫險(xiǎn);在同一場(chǎng)火災(zāi)中,一位18歲的大孩子,因沒有接觸過(guò)任何消防知識(shí),從而被大火吞噬。
火災(zāi)是無(wú)情的,許多人因?yàn)榛馂?zāi)意識(shí)薄弱,從而失去了自己寶貴的生命。學(xué)校為了加強(qiáng)學(xué)生們的消防安全意識(shí),特地舉行了多次消防安全演習(xí),通過(guò)了這樣的演習(xí),我深有感觸。
在舉行消防演習(xí)之前,我們班主任老師在班上跟我們講了許多關(guān)于消防安全的知識(shí)。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去,我們正聽得入迷時(shí),一陣陣鈴聲似的警聲從我們耳邊傳來(lái),我們保持了認(rèn)真而鎮(zhèn)定的態(tài)度與快速的腳步用最短的時(shí)間逃離了教室,整齊有序的向操場(chǎng)跑去,當(dāng)我們跑向操場(chǎng)時(shí),新的危機(jī)又出現(xiàn)了,一陣陣黑漆漆的濃煙向我們跑來(lái),我立即想起了剛剛學(xué)的知識(shí)用手捂住了口鼻,并把腰輕輕的向前彎,然后才慢慢的跑出去,在跑出“火場(chǎng)”的那一刻,心里總算是松了一口氣。
可是在學(xué)校消防演練中有的同學(xué)根本不當(dāng)回事,慢悠悠地跑著,還邊說(shuō)著話:“閑著沒事舉行什么消防演練,又沒真起火!钡牵绻膳碌臑(zāi)難真的.發(fā)生,還能這么悠閑嗎?消防意識(shí)應(yīng)從小培養(yǎng),因?yàn)閾?jù)了解,我們周圍由于人們消防意識(shí)不強(qiáng),消防安全隱患隨處可見:清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮;到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長(zhǎng)期插著的飲水機(jī)插頭;無(wú)電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器這一系列的小問(wèn)題,都可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了我們的生命安全,我們要增強(qiáng)消防安全的的意識(shí)。
火災(zāi)不僅是一場(chǎng)災(zāi)難,也是一場(chǎng)考驗(yàn),只有在火場(chǎng)中通過(guò)了才能生存。學(xué)習(xí)好安全的知識(shí),遠(yuǎn)離火災(zāi),珍惜生命,創(chuàng)造幸福生活。大火無(wú)情啊,吞噬了一個(gè)
個(gè)生命,我們不能無(wú)動(dòng)于衷,要“預(yù)防為主,消防結(jié)合” 。我們?cè)谌粘I钪幸欢ㄒ鰪?qiáng)自我的消防保護(hù)意識(shí),提到保護(hù)能力,使自己在危難時(shí)能不受到傷害。
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