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(精選)食品安全的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的食品安全的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
食品安全的作文1
“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓的荒。
”這句諺語(yǔ)說(shuō)了一個(gè)人就是一塊鐵,飯就是鋼,你要是有一頓不吃就會(huì)餓。
不過(guò),你在飲食過(guò)程中有沒(méi)有注意飲食衛(wèi)生呢?如果你不注意,衛(wèi)生就可能因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小小的疏忽而丟失寶貴的生命。
別看我還是一個(gè)小學(xué)生,可我懂得的關(guān)于食品安全的知識(shí)可不少呢!比如說(shuō)不能在小攤上買東西、能在沒(méi)有衛(wèi)生許可證的餐廳吃飯、不能吃未煮熟的東西等等。
還有一些人因?yàn)槌粤吮旧砭陀卸镜臇|西而死亡。
比如和無(wú)毒蘑菇相似的有毒蘑菇或劇毒蘑菇。
還有全身上下都有劇毒的河豚等。
說(shuō)起河豚我得向大家介紹一下了:它的口小頭圓,背部黑褐色,腹部白色,大的'長(zhǎng)達(dá)1米,重10千克左右,眼睛平時(shí)是藍(lán)綠色,還可以隨著光線的變化自動(dòng)變化。
河豚雖然有劇毒,但其肉鮮美柔嫩無(wú)比,人們常把河豚魚(yú)片與日本繪畫相提并論,柔和細(xì)膩,回味無(wú)窮。
河豚魚(yú)的肝臟、血液、卵巢、生殖腺、魚(yú)子均有劇毒,我們吃了以后舌頭、嘴唇、手、腳都會(huì)失去知覺(jué),全身麻木,很快便會(huì)窒息死亡。
大家看吧,我們吃食物時(shí)一定要選擇好的食物,否則就有可能給我們帶來(lái)生命危險(xiǎn)。
食品安全的作文2
俗話說(shuō)的好:民以食為天,食以安為先。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),食品安全是非常重要的,食品安全關(guān)系著我們每個(gè)人的安全,但是缺乏經(jīng)驗(yàn)的我們不引起重視。
有一次,我在學(xué)奧數(shù)回家的路上,看見(jiàn)冰天雪地冷屋在賣炒冰,人很多,我口渴的很,就忍不住掏錢買了一杯。我津津有味的吃花花綠綠的炒冰,意猶未盡地舔了舔嘴唇,心里:真好吃,下回再買幾杯。
回到家,媽媽帶我去了臺(tái)客隆,過(guò)了一會(huì)兒,我的肚子突然難受起來(lái),一陣翻江倒海的慘吐之后,我好不容易喘了口氣,周圍的人都看著我,恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去,臉上一陣紅一陣白的。回到家里,媽媽問(wèn)我:“你回來(lái)的時(shí)候是不是吃了什么壞東西?”我如實(shí)告訴媽媽:“我吃了一杯炒冰。”媽媽露出恍然大悟的表情,說(shuō):“外面這種經(jīng)營(yíng)的炒冰什么的'東西的店都沒(méi)有衛(wèi)生許可證,吃了他們生產(chǎn)的東西,不拉肚子才怪呢!”我一下子明白了,還得我這樣難受又讓我在大庭廣眾之下丟盡……
食品安全的作文3
為探索食品安全,倡導(dǎo)“安全健康消費(fèi),樂(lè)享美好生活”,8月21日下午14:00時(shí),由太倉(cāng)日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)主辦,聯(lián)合三全食品(蘇州)有限公司,組織在校小學(xué)生一行35人走進(jìn)三全食品廠,探秘視食品安全生產(chǎn)第一線。
我們懷著期盼的心情來(lái)到向往已久的三全食品廠。該廠地處長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)區(qū),在1992年正式投產(chǎn)加工,至今已運(yùn)營(yíng)27年之久。來(lái)到車間內(nèi),看到工作人員們有條不紊、井然有序、各司其職的在食品生產(chǎn)線上辛苦的勞作著,講解員姐姐告訴我們:“每一份三全食品都是所有三全工人們認(rèn)認(rèn)真真的做出來(lái)的,所以我們一定要珍惜他們的勞動(dòng)成果。 甭(tīng)到這些,在場(chǎng)的35位小朋友均點(diǎn)點(diǎn)頭,此時(shí)“粒粒皆辛苦”的詩(shī)句在我的腦海中立刻閃現(xiàn)。姐姐繼續(xù)跟我們講:“車間內(nèi)的員工必須穿著好專用的工作服,只能露出兩只眼睛,不能讓人體所攜帶的細(xì)菌污染食物,如果用身體各個(gè)部位觸碰了食物,必須去立即洗手,哪怕是眼鏡也不例外!
在參觀期間,我詢問(wèn)講解員叔叔:“像水晶餃子皮、彩色湯圓皮都是用什么做的?”“使用相應(yīng)的食物汁和面粉攪在一起制成的”叔叔說(shuō)。我又繼續(xù)問(wèn):“那你們一天中具體的工作都有哪些呢?”叔叔接著說(shuō):“我們的`工人師傅們,早上準(zhǔn)備好蔬菜、切菜,中午開(kāi)始炒菜、調(diào)制,下午開(kāi)始組裝,下班時(shí)間開(kāi)始出貨!迸叮瓉(lái)工人們就是這樣年復(fù)一年、日復(fù)一日的重復(fù)工作著。
最后,到了動(dòng)手、動(dòng)腦制作三明治的環(huán)節(jié)了,工人師傅親身示范。第一步,在一片面包上擠好雞蛋沙拉醬。第二步,放好火腿片,再放上生菜擠上沙拉醬。就這樣,一個(gè)香噴噴的三明治就制作完成了。我們?nèi)滩蛔L了一口,“哇”真好吃啊!回去我要自己做。
今天可真是快樂(lè)的一天。
食品安全的作文4
什么是食品?什么是食品安全?俗話說(shuō)“國(guó)以民為本,民以食為天”,隨著老百姓生活的提高,食品安全成了人們現(xiàn)在比較注重的問(wèn)題。
那么,怎樣才能保證食品安全呢?
今天,我們班請(qǐng)來(lái)了鹿城區(qū)食品監(jiān)督管理局的徐阿姨來(lái)給我們上課。她先問(wèn)了我們:什么是食品?什么是食品安全?我們異口同聲地回答:“能吃的就是食品,沒(méi)加色素、防腐劑之類的就是食品安全!卑⒁贪盐覀兊呐d致提得很高,我們聽(tīng)得聚精會(huì)神。我們了解了很多平常不知道的知識(shí)。
在日常生活中,很多我們小孩子喜歡的食品,卻是垃圾食品。那何為十大垃圾食品呢?油炸食物、腌制類食物、方便面等都是十大垃圾食品。不論是成人,還是兒童吃多了,影響成長(zhǎng),就會(huì)得病。不說(shuō)不知道,一說(shuō)嚇一跳,因?yàn)檫@其中還含有亞硝酸鹽、三苯四炳四等病毒!我感到很痛苦:這十大垃圾食品都是我最喜歡的,并且都吃過(guò)很多次!我還聽(tīng)身邊其他同學(xué)七嘴八舌地議論:“我差不多也都吃過(guò)!那些還是我最喜歡吃的,我該怎么辦?”徐阿姨的`講解的確讓我們對(duì)食品安全有點(diǎn)擔(dān)憂!但是,了解到垃圾食品的危害,我相信,今后我跟同學(xué)們不會(huì)再去接觸這些垃圾食品了!我們也知道飯前便后洗手、不喝生水等等都關(guān)注到食品衛(wèi)生。不然我們會(huì)經(jīng)常因?yàn)檫@而輕者肚子痛,重者中毒住院。
徐阿姨提醒我們,除了垃圾食品外,還得注意超市食品,別以為超市食品就很安全,不一定!得注意標(biāo)志,比如“qs”之類的就是安全的。如果你還是不確定,那就去餐館吃吧!那什么樣的餐館才安全綠色呢?那就要看它有沒(méi)有營(yíng)業(yè)執(zhí)照好衛(wèi)生等級(jí)高不高,如果有營(yíng)業(yè)執(zhí)照且衛(wèi)生等級(jí)為a,你可以放心食用。
那如果是自己買過(guò)來(lái)的食品,怎么知道安不安全呢?我們要做個(gè)關(guān)于檢測(cè)食物是否含二氧化硫的實(shí)驗(yàn)。二氧化硫的檢測(cè)對(duì)于食品的安全是很關(guān)鍵的。于是,在徐阿姨的帶領(lǐng)下,我們先把自己帶的食品剪成小塊,再在水里泡十分鐘。十分鐘過(guò)后,用吸管吸出一點(diǎn),再到邊上的叔叔那兒滴上一兩滴食品安全快速檢測(cè)a、b試劑。如果有變色,就說(shuō)明這食品不安全,盡快扔了;如果沒(méi)變色,就說(shuō)明這食品很安全,可放心食用。事后我還發(fā)現(xiàn),全班的干百合幾乎都不安全;香菇、白木耳大部分還好,枸杞、花生之類的食品都比較安全。少數(shù)人的白糖是不安全的。
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)以后,我再也不會(huì)像以前一樣對(duì)肯德基、方便面等東西感到渴望了,更不會(huì)吵著讓媽媽買這些垃圾食品。心里的“食品安全石”也掉了下來(lái)。希望現(xiàn)在的商家做良心生意,賣良心菜,讓大家都吃上安全食品!
食品安全的作文5
在人的生活當(dāng)中,衣食住行,樣樣缺不得。特別是食品,它是與我們每個(gè)人緊密相連的,是我們每天的必需品。俗話說(shuō)得好,民以食為天,一頓不吃餓得慌。所以我們更該關(guān)注食品安全。 食品安全是我們生活中日益關(guān)心的話題之一,工商部門積極管理的同時(shí),也常常實(shí)施著食品檢查的工作。
所謂食品安全,就是食品里不含任何對(duì)人體有害物質(zhì)。如果食品變質(zhì)或者含有毒物質(zhì),就會(huì)給我們身體帶來(lái)危害甚至危及生命。食品安全關(guān)乎人的生命健康。劣質(zhì)食品極大得危害了人的健康,輕則拉肚子腹瀉,重則中毒昏迷,更有甚者可能會(huì)引起死亡。的確,食品安全直接關(guān)系著群眾的身體健康和生活質(zhì)量。學(xué)校周邊有許多小店,那誘人的美食發(fā)出陣陣香味,同學(xué)們抵擋不住零食的誘惑,你五角,我一元地買了許多零食,結(jié)果有些買零食的同學(xué)都因?yàn)橘I了不衛(wèi)生的食品而拉肚子。
記得有一次我在電視里看到了一個(gè)新聞:某一知名酸奶品牌因?yàn)槟撤N原因,把過(guò)期的酸奶重新包裝了一遍,還好食品質(zhì)量監(jiān)督管理局及時(shí)發(fā)現(xiàn),不然后果不堪設(shè)想?纯催@些廠家,多么毒辣,為了市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng),竟不顧消費(fèi)者的健康。
以上事例都足以證明食品安全的重要性,食品不安全的`事件給人們的生活造成了很大的影響,食品監(jiān)管部門也一直很重視這個(gè)問(wèn)題。相信有關(guān)部門能夠嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格管理,給大家一個(gè)放心的食品食用環(huán)境。而我們作為一名小學(xué)生,作為社會(huì)的一份子,我們也應(yīng)該要不斷提高自我保護(hù)能力和自我保護(hù)意識(shí),以及盡自己的綿薄之力配合監(jiān)管部門工作。
食品安全的作文6
說(shuō)起我和食品安全的故事,就像天上的星星,顆顆耀眼有趣,摘一顆說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)吧!
去年暑假我和朋友相約去北京玩。八月的北京十分炎熱,熾熱的太陽(yáng)碳烤著大地。玩了一身汗的我們,恨不得冰冰的飲料馬上飛到我的手上,于是飛奔到門口的流動(dòng)攤販那,誘人的冰淇淋最搶我的眼球了,已讓我垂涎欲滴。當(dāng)時(shí)的媽媽讓我絕對(duì)傷心欲絕,她拿起冰淇淋仔細(xì)看了看,說(shuō):“你看看,能不能吃?”我說(shuō):“我的肚子都報(bào)警了,你沒(méi)聽(tīng)到咕嚕咕嚕的聲音嗎?人就像開(kāi)動(dòng)著汽車一樣,汽車需要加油,人需要吃進(jìn)食物,食物就是人的`燃料”。媽媽還是執(zhí)意讓我觀察冰淇淋,提示可以喝礦泉水。四肢無(wú)力的我無(wú)奈的瞧了一眼冰淇淋的外殼,驚訝的發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)期了,嘴里嘀咕著“冰淇淋也會(huì)過(guò)期?”無(wú)奈只能拿來(lái)標(biāo)著“綠色食品”的礦泉水解解渴。
回到賓館,我馬上在網(wǎng)絡(luò)上查找“食品安全”知識(shí),這“冰淇淋”讓我受益匪淺:買東西要看好生產(chǎn)日期,不要買三無(wú)食品,不能買流動(dòng)攤點(diǎn)的零食,要預(yù)防“病從口入”,不要讓細(xì)菌進(jìn)入體內(nèi)呦!
班隊(duì)課上,小藍(lán)同學(xué)介紹《遠(yuǎn)離垃圾食品 伴我健康成長(zhǎng)》,知道了十大垃圾食品:加工類肉食品、方便類食品、冰凍類食品等?吹饺肟诩椿谋苛軋D片時(shí),大家眼睛都瞪大了,而我沒(méi)有垂涎三尺,因?yàn)槲覍?duì)“食品安全”已經(jīng)牢記在心,再誘人的垃圾食品也打動(dòng)不了我的胃。
從前我是一只“小饞鼠”,按耐不住美食的 誘惑,現(xiàn)在我學(xué)習(xí)了“食品安全知識(shí)”后,已經(jīng)是一只“乖乖鼠”了。相信同學(xué)們也一樣吧!讓我們從身邊做起,從自我做起,珍惜健康,走進(jìn)食品安全,共同為創(chuàng)建崇尚校園、秀山家園貢獻(xiàn)一份力量吧!
食品安全的作文7
隨著生活水平的不斷提高,人們?cè)絹?lái)越關(guān)注食品的安全。星期六上午,我們?nèi)?)班全體同學(xué)在楊老師帶領(lǐng)和家長(zhǎng)陪同下,來(lái)到了杭州市食品藥品安全展示中心參觀,學(xué)習(xí)和了解食品藥品安全的相關(guān)知識(shí)。
展示中心的講解員為我們講述了食品藥品安全的重要性和怎樣辨別安全食品藥品,每件安全食品都標(biāo)有QS的標(biāo)記,保健藥品包裝上有國(guó)家食品藥品監(jiān)管局的批準(zhǔn)文號(hào)和保健食品專用標(biāo)識(shí)“藍(lán)帽子!比缓,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后、七嘴八舌地提出了很多有關(guān)食品安全問(wèn)題,講解員耐心地為我們作了解答。
參觀結(jié)束后,我們每個(gè)人拿著二十元錢去超市購(gòu)物,用剛學(xué)到的.食品安全知識(shí),買了一些既健康又安全的食品。
這次參觀讓我學(xué)到了許多有關(guān)食品藥品安全的知識(shí),體會(huì)到食品藥品安全直接關(guān)系人們的身體健康。
食品安全的作文8
“哆啦啦”“咪啦啦” ……放學(xué)音樂(lè)歡快地回蕩在校園,我背著沉重的書(shū)包,如蝸牛般緩慢地走出校門。與此同時(shí),肚子也“咕咕”唱起了空城計(jì)。我掏出衣兜里的2元錢,飛快地奔向不遠(yuǎn)處的小攤。
這些小攤上好吃的可多啦:酸酸甜甜的飲料,閃爍著鮮艷的色澤;圓圓胖胖的奶片,散發(fā)著香醇的奶香;特別是人見(jiàn)人愛(ài)的辣條,肯定是又香又辣又脆還有嚼勁……最重要的是不貴,只要一元錢就能美美吃半天。我舔著口水:媽媽不在,趕快下手,買袋辣條嘗嘗鮮。
我哼著小曲兒正準(zhǔn)備撕開(kāi),一只大手橫空而降,一把奪過(guò)袋子:“這是什么東西?你又想亂吃門口小攤上的垃圾食品?”一回頭,只見(jiàn)媽媽橫著眉,把辣條袋甩到我面前:“瞧瞧:生產(chǎn)日期?沒(méi)有。生產(chǎn)廠家?不知是哪里的小作坊。還有這個(gè)辣味,簡(jiǎn)直熏死人。”媽媽越說(shuō)越生氣。
“偶爾吃吃也沒(méi)關(guān)系!”我膽怯地嘟囔著!昂,沒(méi)關(guān)系?都是老鼠肉,不然就是發(fā)霉的臭肉,有的竟然是壞皮鞋泡爛了的,你敢吃?”啊,老鼠肉,垃圾肉,皮鞋肉…..我仿佛看到了一堆叮滿綠頭蒼蠅的腐爛的肉,頓時(shí)感覺(jué)喉嚨里發(fā)酸、發(fā)脹,一股熱熱的東西直往上涌,毫不猶豫地把手中的'袋子扔到垃圾箱……難怪老師經(jīng)常講,三無(wú)食品不能吃,可我總當(dāng)是耳旁風(fēng),當(dāng)然,一路上,媽媽又給我上了一堂食品安全講解課。
回到家,爺爺正在擇菜。咦,還有豆芽菜,一定有我最愛(ài)的水煮肉片了。奶奶卻十分驚訝:“這豆芽也太特別了吧,生出的芽又粗又長(zhǎng),活像一群巨型蝌蚪。不會(huì)加化學(xué)藥水了吧?”爺爺肯定地說(shuō):“不會(huì),不會(huì)!雖然不是自家生的豆芽,但是我跟賣菜的老板是熟人,他怎么會(huì)賣給我這種豆芽?”“報(bào)紙上都登了,有的無(wú)良商家想讓豆芽長(zhǎng)得快,長(zhǎng)得長(zhǎng)一些,都把小豆芽都放進(jìn)藥水里泡!蹦棠桃膊桓适救,跟爺爺開(kāi)起了“辯論會(huì)”。我連忙幫腔“是的,外婆家的鄰居就種豆芽菜。外婆說(shuō)他們家種豆芽菜的地方都不讓他自家的兒子碰呢,就是放了毒藥水!毕肫鹆送馄诺脑,爺爺遲疑地看看奶奶,又看看我,無(wú)奈地?fù)u搖頭:“這年月,還有什么能吃的呢!”惋惜地收拾豆芽,往垃圾箱走去。
好不容易,吃完晚飯,媽媽端出了一盤水果,一家人一邊邊吃一邊邊看電視,還一邊聊著天,一副其樂(lè)融融的景象,真溫馨啊。奶奶拿起一個(gè)橘子,嘆了一口氣說(shuō):“你看,這橘子亮閃閃的,肯定被打了蠟吧!”又舉起一個(gè)冬棗:“買棗兒,就怕買到被甜蜜素泡過(guò)的……”“買雞就怕買到激素雞,買青菜就怕買到農(nóng)藥超標(biāo)的青菜,買油條就怕買到洗衣粉油條……”媽媽說(shuō)!百I薯?xiàng)l又怕是膨化食品,買我愛(ài)吃的甜玉米又說(shuō)是轉(zhuǎn)基因,不讓買……
哎,我越來(lái)越糊涂了:現(xiàn)在的食品到底哪些是安全的,可以讓老百姓放心食用的?國(guó)家為了保證食品安全,保障公共身體健康和生命安全,制定了《中華人民共和國(guó)食品安全法》,為何還有這么多不合格的食品?
“民以食為天”,多么期望能夠早日吃上健康、營(yíng)養(yǎng)、安全、放心的食品。期盼著、等待著……
食品安全的作文9
食品,是我們生活中不可缺少的東西,每日必備,它的優(yōu)劣直接關(guān)乎到我們的健康與安全。因此食品安全也是我們?nèi)粘I钪凶顬殛P(guān)注的方面。
每次放學(xué)走在路上都能看到許多學(xué)生在吃垃圾食品,如一杯五毛錢的汽水、含糖的飲料或一袋五毛錢的地溝油制成的辣條同學(xué)們吃得津津有味,卻不知道這些劣質(zhì)的食品正在侵蝕著他們的健康。就這樣你五毛,我一元的買了許多這樣的零食,結(jié)果有些買這樣零食的學(xué)生,因此也付出慘痛的代價(jià)拉肚子。
有一次,我在媽媽的手機(jī)上看到一個(gè)小視頻讓我難以置信,大吃一驚,視頻里介紹肉松面包竟然是用棉花加工而成的,開(kāi)始我有些不信,心想:肯定是騙小孩子的,剛好我在一個(gè)小商店買有肉松面包,我把肉松面包泡到熱水里,不一會(huì)兒,我撈出來(lái),竟然真是棉花,以至于我現(xiàn)在看到誰(shuí)吃肉松面包我就想吐。
還有一次,媽媽給我做了我最愛(ài)吃的紫菜蛋花湯,我高興極了,就在我品味著美食的時(shí)候,我卻感覺(jué)我吃到了一個(gè)像橡皮筋的東西,這時(shí)心里想:難道是手機(jī)上所說(shuō)的那樣?這些紫菜是用塑料袋做的,頓時(shí)我不敢吃了,媽媽也像手機(jī)所說(shuō)的那樣做了個(gè)實(shí)驗(yàn),盡然真的是塑料袋,真是不可思議。
看看這些可惡的'食品廠家們,這么惡毒,你們到底有沒(méi)有心?簡(jiǎn)直是被金錢沖昏了頭腦的魔鬼,讓我們消費(fèi)者丟去了健康,你們卻拿到了那骯臟的金錢,難道你們沒(méi)有問(wèn)心無(wú)愧嗎?
為了我們的健康,為了社會(huì)的和諧,為了人與人的信任,我希望同學(xué)們不要再買垃圾食品,希望政府加大力度打擊不法的食品廠家,希望可惡的廠家能夠從此刻醒悟,還我們一個(gè)健康的,綠色的、放心的的食品國(guó)度。
食品安全的作文10
今天,彭老師帶著我們一起去多功能廳去聽(tīng)關(guān)于食物的講座。
到了教室,開(kāi)始上課,一個(gè)不認(rèn)識(shí)的老師說(shuō):“我姓張,大家可以叫我‘張阿姨’或‘張老師’!睆埨蠋熣f(shuō),食物的主要在分有水、蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、礦物質(zhì),還有維生素。還講了,三無(wú)產(chǎn)品一般是指無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)質(zhì)量合格證以及無(wú)生產(chǎn)廠家等來(lái)路不明的產(chǎn)品,學(xué)校旁邊有很多三無(wú)產(chǎn)品,我們不能去買。
張老師還給我們用PPT放了三張做辣條的圖片。我們邊看圖片張老師邊講解圖片里那些工人的操作行為,圖片里的工人把做辣條的食材倒油桶里,放在廠子的大門旁,他們?cè)诎b的時(shí)候連手都不洗,也從來(lái)不帶手套,有一個(gè)老奶奶感冒了,在打噴涕,噴出來(lái)的分泌物她用手一擦就繼續(xù)包裝了。我想:連手都不擦的`,太惡心了,我以后再也不吃辣條和三無(wú)產(chǎn)品了。
這堂講座我聽(tīng)得津津有味,可是下課鈴偏偏在我不想它出現(xiàn)的時(shí)候出現(xiàn)了,我只好悶悶不樂(lè)的回了教室,回到了教室我突然著急了起來(lái),因?yàn)槲衣?tīng)得太入神了忘記寫筆記了!
這堂講座真是讓人回味無(wú)窮呀!
食品安全的作文11
我家對(duì)面有一家大排檔,經(jīng)營(yíng)著燒烤夜宵之類。這家大排檔生意非常紅火,每天有許多人匯集在這喝酒劃拳,晚上一過(guò),第二天這兒必將是一片狼藉。
一天下午,我坐在陽(yáng)臺(tái)上,欣賞著美麗的晚霞。我隨意瞄了一下對(duì)面的那家大排檔,正碰上他們?cè)谙礀|西。我討個(gè)有趣,目不轉(zhuǎn)眼地盯著他們?裳矍暗那榫白屛掖蟪砸惑@,他們將一些已用過(guò)的竹簽條撿起,順手放入已經(jīng)多次使用過(guò)的洗碗水內(nèi),竹簽條上隱約的還可以看到油污拌料,他們心不在焉地?cái)嚢枇藥状危蛽瞥鋈釉诘厣狭罆。洗完竹簽條,他們才把污濁的洗碗水倒掉,就回屋里去了?吹竭@情景,我目瞪口呆,想不到這紅火的生意還竟有這樣的幕后黑手。我越想越可怕,從玩具柜里拿出望遠(yuǎn)鏡,調(diào)好距離,全神貫注地盯著他們的一舉一動(dòng)。
不久,攤主從屋里出來(lái)了,右手提著一個(gè)塑料桶,左手里還拿著一塊黑黑的.抹布,來(lái)到一顆大樹(shù)底下,將抹布掛在樹(shù)杈上。接著從地板上一個(gè)黑色塑料袋中,拿出燒烤用的食品,有豬肉,有雞翅......都放進(jìn)水桶中,水面浮起了一些血和一些黑色的液體,攤主用雙手撈起桶中的食物,放在簍筐里,再切成一小塊小一塊,撿起剛才洗過(guò)的竹簽條把食物串起來(lái),放在盤子里。
不久,引來(lái)無(wú)數(shù)的蒼蠅,有的在空中盤旋,有的已落在食物上享受這豐美的晚餐。真是太不衛(wèi)生了,這樣的食品誰(shuí)吃得安心呢?欽兒,阿姐請(qǐng)?jiān)蹅內(nèi)コ詿尽寢屪哌^(guò)來(lái),笑瞇瞇地著對(duì)我說(shuō)。我聽(tīng)了,頭搖得像撥浪鼓似的,并把剛才看到的情景一五一十講給媽媽聽(tīng),媽媽就不提了。而姐姐呢,高高興興地吃燒烤去了,第二天,肚子疼痛得呱呱大叫,打了3天吊針。姨母擔(dān)心姐姐的病情,整天愁眉苦臉的。
以人為本,安全第一 。為了母親的微笑,為了孩子的笑聲,為了明天更加燦爛。讓我們攜起手來(lái),讓食品企業(yè),政府部門,消費(fèi)者共同努力,打造安全,健康,有質(zhì)量的安心生活吧!
食品安全的作文12
今天已經(jīng)是十七號(hào)了,各種課程也進(jìn)行得如火如荼,辦公室里隨處可見(jiàn)老師們努力備課的身影,教室里的學(xué)生們也十分得認(rèn)真好學(xué)。
鑒于上節(jié)課學(xué)生們表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)食品安全知識(shí)的極度好奇,我早早就來(lái)到辦公室對(duì)要講的內(nèi)容進(jìn)行整理修改,盡量將學(xué)生們好奇的知識(shí)點(diǎn)挖深拓展開(kāi)來(lái)。
隨著哨聲的響起,我走進(jìn)教室,看見(jiàn)孩子們好奇的眼睛,我慶幸一笑。課堂上,孩子們充分得展現(xiàn)出了他們對(duì)萬(wàn)物的好奇想象,“老師,那黃瓜和楊梅就不可以一起吃了是嗎?”、“老師,蛋白質(zhì)凝固了會(huì)怎樣?”、“老師,大脖子病的大脖子是軟的嗎?”、“老師,我知道,三氧化二砷是砒霜的主要成分!”······不得不承認(rèn),這群孩子真的是博覽群書(shū)啊!他們對(duì)世界的理解是純潔的卻又是五彩繽紛的,他們渴望去探索那未知的`世界,而我們,就是指引他們?nèi)ヌ剿鬟@個(gè)美妙世界的一盞盞明燈!
十天的支教生活已經(jīng)過(guò)了一大半,但我們的熱情卻永遠(yuǎn)不會(huì)消退。這些孩子讓我們回到了孩童時(shí)代,讓我們幸運(yùn)得又體驗(yàn)到了年輕真好的感覺(jué)。
謝謝你們,未來(lái)幾天,讓我們一起攜手,去探索食品安全的新知識(shí),感受食品知識(shí)給我們帶來(lái)的利處!
食品安全的作文13
今天我們四年級(jí)全年段到多功能廳學(xué)習(xí)了食品安全的知識(shí)。
我們到了多功能廳都各自找到位置,然后安靜的等待著張老師來(lái)給我們講這節(jié)課。
首先張老師跟我們講解了我們?nèi)梭w每天都需要很多營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)維持的,比如水、蛋白質(zhì)、維生素······每一樣營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都不能少的,所以我們每天都要吃各種各樣的食物來(lái)豐富我們身體的營(yíng)養(yǎng)吸收。然后張老師又給我們講各種食物每天要吃多少能提供合適的營(yíng)養(yǎng)給我們身體,比如白米飯或是粗糧類的每天攝取300克到500克,水果每天要攝取100克到200克,蔬菜每天要攝取400克到500克,肉或蛋每天要攝取125克到200克······接著張老師還跟我們講每一樣食品都有保質(zhì)期,生產(chǎn)日期和生產(chǎn)廠商的衛(wèi)生許可證,如果沒(méi)有其中一樣就是三無(wú)產(chǎn)品,就是不安全的食品,吃了就會(huì)對(duì)我們?nèi)梭w產(chǎn)生危害。張老師還交了我們?cè)鯓涌词称钒b袋上的生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,衛(wèi)生許可證及食品的營(yíng)養(yǎng)表、配料表等等。最后張老師告誡我們,說(shuō)我們正在長(zhǎng)身體應(yīng)該多吃各種有營(yíng)養(yǎng)的食品,不要吃三無(wú)產(chǎn)品比如地?cái)偟牧闶硾](méi)營(yíng)養(yǎng)、沒(méi)衛(wèi)生是絕對(duì)不能亂吃的.。
聽(tīng)了張老師的課,我受益匪淺。我明白了為什么我們每天都要吃東西,要吃各種各樣的食品,有的東西還要清洗干凈,原來(lái)都是為了我們自己的身體,吃對(duì)了食品我們的才能健健康康的,反之就會(huì)危害我們的身體。
食品安全的作文14
如今,食品安全可以說(shuō)是人們關(guān)注的焦點(diǎn),為什么這樣說(shuō)呢?很多食品現(xiàn)在都存在安全隱患,里頭要么是加一些添加劑——有些是明令禁止的,或者是摻雜一些有毒有害的東西
像這些關(guān)于食品安全的話題,幾乎天天都可以聽(tīng)到;食品安全的新聞?dòng)型ㄟ^(guò)手機(jī)、電視、電腦隨處可見(jiàn)。
我們正在長(zhǎng)身體,一天一杯牛奶,身體會(huì)很健康的?墒乾F(xiàn)在誰(shuí)還敢喝,不久前蒙牛乳業(yè)就被查出了牛奶含有致癌物,光是聽(tīng)著都打顫。
這還不算,還有更為嚴(yán)重,誰(shuí)生病了不吃藥?那可是救死扶傷的,可是有人就專門打藥的主意,他們用收購(gòu)的皮革廢料、動(dòng)物皮熬制成明膠,再做成藥品的膠囊,真是喪盡天良。
炎炎夏日已經(jīng)來(lái)到,我們放學(xué)回家來(lái)一根冰糕是最好不過(guò)了,防暑降溫,真是愜意!但現(xiàn)在聽(tīng)說(shuō)明膠也成為冰糕的原料,誰(shuí)還敢吃啊!
我現(xiàn)在實(shí)在想不通,那些造假的人為什么要這樣做,只是為了一個(gè)“錢”嗎?如果真是這樣,那么他的'良心也將受到譴責(zé),沒(méi)有了道德的底線,害人害己,要知道這些假的東西對(duì)人體是肯定有壞處的,甚至還會(huì)致癌,他們最終也逃脫不了法律的制裁。
我們現(xiàn)在要做的就是呼吁人們關(guān)注食品安全,養(yǎng)成好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,不亂買東西吃,買東西一定要看好配料,保護(hù)我們的身心健康。
食品安全的作文15
食品安全 你會(huì)吃嗎?也許你覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題很可笑吧!無(wú)論我問(wèn)誰(shuí)他都會(huì)驕傲地說(shuō):“我當(dāng)然會(huì)吃了。”可是生活中就有一些孩子不會(huì)吃。當(dāng)然,有些關(guān)于吃的知識(shí),我也是前幾天剛剛從一堂食品安全課上學(xué)來(lái)的中學(xué)來(lái)的。 在這堂食品安全課上同學(xué)們都帶來(lái)了自己最最愛(ài)吃的食物有:餅干、薯片、巧克力……
老師在課上說(shuō):“我們買食品的時(shí)候要買印有“qs”標(biāo)志的食品,“qs”是食品質(zhì)量安全市場(chǎng)準(zhǔn)入的標(biāo)志。還有一點(diǎn)是在買食品時(shí)要注意食品上面的保質(zhì)期,千萬(wàn)不要購(gòu)買超過(guò)保質(zhì)期的預(yù)包裝食品,過(guò)了保質(zhì)期的食品就一定不能吃!我們?cè)谫?gòu)買食品時(shí),要特別注意食品標(biāo)簽上的保質(zhì)期或保存期……”
這時(shí)有些同學(xué)有意識(shí)的看了看自己帶的食品,突然張子鑫大叫一聲:“啊!我的食品上沒(méi)有“qs”標(biāo)志!這我怎么吃呀,我平時(shí)都在吃這個(gè)呀!”“呵呵,原來(lái)張子鑫有不看“qs”標(biāo)志的壞習(xí)慣呀!有沒(méi)有同學(xué)跟張子鑫一樣呀?”哇噻和他一樣的同學(xué)有很多嘛!老師看了后說(shuō):“現(xiàn)在你們知道如何看食品的標(biāo)志了吧!”“你們還想聽(tīng)更多的.關(guān)于食品安全的知識(shí)嗎?”“想!”大家異口同聲的說(shuō)。
“下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們兒童不應(yīng)該多吃的食品是那也吧。同學(xué)們你們吃東西是不是好吃的就多吃點(diǎn)不好吃的就不吃了?其實(shí)同學(xué)們有些食品是不宜多吃的比如:糖果、甜食、巧克力、果凍、方便面、純凈水、洋快餐、冷飲、銀杏果。兒童食用果凍導(dǎo)致窒息的事故時(shí)有發(fā)生;純凈水導(dǎo)致體內(nèi)各種微量元素、化合物和各種營(yíng)養(yǎng)流失! “原來(lái),我們不宜多吃的食品有那么多呀!可是我卻天天都在吃真的太恐怖了,我以后一定要好好的研究研究關(guān)于食品安全的知識(shí)呀! 同學(xué)們我們平時(shí)應(yīng)該多吃水果少吃糖果,要注意食品安全這樣身體才能夠很健康。
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