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優(yōu)秀小學作文:“打”爸爸16篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的優(yōu)秀小學作文:“打”爸爸,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀小學作文:“打”爸爸 1
今天因為我得了珠眼,所以媽媽讓我下去和爸爸一起打羽毛球,泄泄火。
爸爸從盒里拿出一個羽毛球,準備好,開始打球了。爸爸先發(fā)了一球,我隨即用球拍擋了回去。爸爸又以迅雷不及掩耳之勢打了回來。因為開始我的速度慢了一些,所以沒有接住。終于又輪到我發(fā)球了,我一個高發(fā)球,爸爸把球拍升高,把球打了回來。這時,“砰”地一聲,我又把它打了回去?捎捎陲L的.緣故,球在過中網時出現(xiàn)了一個令人哭笑不得的意外:“球在中線上時突然被風刮到我的發(fā)球區(qū)!”之后,爸爸又教了我下發(fā)球的姿勢:“先把腿曲到弓步狀態(tài),然后把球拍放到胸前,球拍成斜切面,球放在前上方,然后放下球,一拍,就過網了!卑职诌告訴我上發(fā)球在真正的比賽中是一點兒優(yōu)勢也不占的,因為羽毛球是有場地邊界的,上發(fā)球容易發(fā)到場外,就不好了。所以爸爸覺得下發(fā)球保險一點。
在這次和爸爸打羽毛球時,我學到了有關羽毛球的知識,還增強了體質。打羽毛球真是有太多益處了,我應該好好的鍛煉!
優(yōu)秀小學作文:“打”爸爸 2
“羅泰來,快點起床跟我一起去晨練。”
睡夢中的我正和周公愉快地玩耍,被爸爸喇叭樣的聲音給拉回了現(xiàn)實。爸爸說的晨練指的是打太極,他每天都會去打太極,時不時叫上我,非常自信地在我面前展示他的.太極功夫,還讓我?guī)退恼瞻l(fā)朋友圈炫耀一番。
清晨練習時,爸爸會教我如何打拳擊,比如:“出拳時要用胯的力量,手不能動,腰身轉動,要快,不能猶豫,這樣打出來的拳才能又快又好,別人向你出拳時,你可以用手把別人的拳移向另一邊……”這都是太極上的招式。
記得有一次我倆切磋武術技藝,爸爸扎個馬步一動不動,讓我負責進攻。我樂開了花,心想這次爸爸肯定要“倒大霉”了。于是我使出所學連環(huán)出招,可爸爸在原地扎著馬步的同時見招拆招,有時還能反打一拳,幸好爸爸手下留情。爸爸說這就是太極的微妙之處:以柔克剛。
爸爸平時苦練實踐,他還善于鉆研理論。書柜上有許多關于太極的書,看得我眼花瞭亂:《陳式太極拳勁道釋秘》《正宗陳式太極拳》……爸爸只要有空就會在網上找視頻學習或是請大師指點,有時一個動作反復地練習、研究。
讓我丈二和尚摸不著頭腦:為什么爸爸對太極如癡如狂?也許是每個人都有自己的精神追求吧。
優(yōu)秀小學作文:“打”爸爸 3
各位,別看我好像多才多藝,其實我除了會彈琵琶之外,我也沒啥特長了。
為了不要浪費了我童年的記憶而我又對打羽毛球感到有趣,所以爸爸說讓我去練打羽毛球。
我和爸爸一起去羽毛球場那里,我看見有幾個小孩,正在練習羽毛球,看見他們打得已經熟練,我就叫爸爸去前臺租個場,學打羽毛球。
一開始,爸爸先教我倆發(fā)球,但我和爸爸怎么打都打不好,一會兒打去:“日本”,一會兒打去“美國”,后來爸爸教了我們一個正確方法之后,我們打羽毛球就開始從“美國”和“日本”,打回羽毛球場了。這晚上,我們一直在練習發(fā)球,第二天晚上,爸爸開始教我和爸爸倆的羽毛球招數(shù)了,爸爸示范給我們看幾個招數(shù),然后叫我們跟著他做,但是我和爸爸老打不標準,緩緩地時間已經過去,又到了羽毛球場閉場的時間了,我們只好回家。連續(xù)過了一個月,我們已經慢慢熟練了一些招式,兩個月后,我們已經打得很棒了!
看來,我除了會彈琵琶之外,還會打羽毛球了哦!現(xiàn)在我已經是一個多才多藝的.學生!
啊!我愛打羽毛球!
優(yōu)秀小學作文:“打”爸爸 4
晚上,好多好多的蚊子貼在我家的紗窗上。在燈光的`照映下,紗窗上的小黑點多得數(shù)不清。
爸爸對我們大伙說:“誰敢去外面打蚊子!蔽覀兡憧纯次遥铱纯茨,大家都不敢。爸爸說:“我不怕,我去!”我很為爸爸擔心:要是“蚊子王”把爸爸抬走,那可怎么辦呢?
我突然聽到“叭、叭”兩聲,抬頭一看,嘿!原來是爸爸。他已經穿過花園,來到紗窗外邊,他的動作可真快。爸爸拿著電蚊拍揮來揮去,工夫不大,已經打死了很多蚊子。
電蚊拍打起蚊子來,聲音很吵,噼里啪啦,像放鞭炮一樣,嚇得我和奕嫻直往后退。氣味還挺臭,一種烤焦的怪味,媽媽說:“今晚可真是蚊子大燒烤呀!”
爸爸打得很興奮,揮著拍子,好像在跳打蚊子搖擺舞,我和奕嫻也不由自主地跟著跳了起來。爸爸打完了,我們看了看地上,全是蚊子尸體,密密麻麻的,就像落了一地的小芝麻。我們還看到了一只蚊子大王,它的個頭不比蒼蠅小,哦,這可是一只長腳大蚊子!
打蚊子真是太有意思了,我也想打,可就是那噼里啪啦的聲音讓我很害怕!
優(yōu)秀小學作文:“打”爸爸 5
為了培養(yǎng)我的運動興趣,上周爸爸買了一副羽毛球拍,我非常興奮,一有時間就拉著爸爸下樓練練,但一直沒有盡興。
這周六一早,我就起了床,叫上爸爸到小區(qū)的廣場上打羽毛球。爸爸說,要打好羽毛球首先要學會發(fā)球,要有正確的握拍姿勢,知道打羽毛球的規(guī)則。我認真聽著,開始練發(fā)球,可怎么球拍也打不到羽毛球上,看來打球并不容易啊。
于是,我一直練發(fā)球,終于掌握了發(fā)球技巧。由于我剛學會發(fā)球,還是經常出錯,就讓爸爸多發(fā)球。剛開始我自不量力,但經過不懈努力,終于可以和爸爸對打了。爸爸說,你要學會扣球,在自己的`區(qū)域里跑動要積極,這樣才可以把羽毛球練好。說完,爸爸就給我打了一個高球,讓我扣球給他,沒想到我一次就成功了,開始練習在自己區(qū)域內奔跑。爸爸真厲害,打的球時遠時近,讓我一會兒就跑得滿頭大汗。這樣下來,一早上我就可以和爸爸最高打九個回合。
爸爸問我能扣多遠,我說“我會了”,說著就把羽毛球拋到半空中用力一打,結果沒打著。哎,真是一學就會、一打就飛啊。
和爸爸打羽毛球可真刺激呀,看來我的水平還遠遠不夠,以后要多請教爸爸啊。
優(yōu)秀小學作文:“打”爸爸 6
今天,爸爸正在津津有味地打電腦,我便好奇地在一邊看。爸爸見我對電腦這么有興趣,便問我:“你愿意學嗎?”我不假思索地說:“當然愿意啦!”“那你可要認真地學喲!”“好的”。我高興地回答道。
爸爸把電腦返回到桌面上,用迅雷不及掩耳的'速度一直單擊刷新。看來爸爸對這一行是老手了。爸爸又點出了寫字板,讓我觀察他是怎么打字的。只見爸爸眼睛一直盯著電腦屏幕,一眼也不看鍵盤。看來爸爸已經把鍵盤上的每一鍵都背得滾瓜爛熟了。爸爸不到4分鐘就把這些字打完了,F(xiàn)在該我打了,可我根本就不會,連打字的姿式也不對。我用一只手來打,幾十鈔鐘才打1個字。這時,爸爸指責我說:“剛才叫你觀察你不信,這下好了吧,來,我教你打字的姿式!卑职职盐业膬芍皇址謩e放在鍵盤上左右兩個點上,因為有些字母在右邊,有些字母在左邊,這樣打字時既節(jié)約時間又方便了。我按爸爸教的去做,果然快了很多。
經過我反復練習,我打字的速度越來越快了,我希望有一天我能超過爸爸。
優(yōu)秀小學作文:“打”爸爸 7
今天吃過晚餐,天氣有些悶熱,沒有一絲風,爸爸提議到樓下的休閑廣場上去練習打羽毛球,我和媽媽欣然同意了。
來到廣場,我先和爸爸對陣,首先把羽毛球拋向半空中,跳起來用力一拍,球便向著爸爸“飛”了過去,爸爸對著飛旋的羽毛球瀟灑地一揮手,球又“飛”了回來,我還沒反應過來,球就已經落在地上了。我出師不利,一連好幾個球都沒有接到,漸漸敗下陣來。爸爸看我正在喪失信心,就微笑著走了過來,摸著我的頭說:“兒子,爸爸教你的要領都忘了嗎?”他邊說邊示范,我非常仔細地聽,認真地體會,不一會兒就感覺進入了狀態(tài)。當爸爸再次發(fā)球時,我細心觀察球打來的方向,判斷準確后再跑過去,當球快落下時,快速地揮動拍子,把球打了回去。爸爸站在對面,向我豎起了大拇指。在后面的'幾個回合里,我默默地在心里給自己鼓勁,告訴自己一定要堅持,并把技術要領記在心中,集中注意力,經過反復的練習,我感覺自己接發(fā)球的技術都有了很大提高。
回家時,雖然我的衣服已經濕透了,可心里卻是美滋滋的。
優(yōu)秀小學作文:“打”爸爸 8
小明的爸爸打鳥。今天,他又背上準備出門,如果我是小明,我會對爸爸說,鳥類是我們的朋友,我們要和睦相處,你想,如果世界上又10個人每天打一只鳥,那一年就會消滅3650只鳥,這樣下去,鳥兒會消滅在這個世界的。
爸爸,鳥類是我們的朋友,你為何狠得下心將它們捕殺呢?難道鳥類的生命就可以讓人玩弄于股掌嗎?難道你為了一己私利就可以隨意掠殺鳥兒嗎?我們擁有生命,鳥兒也擁有生命,你有什么權利能任意踐踏鳥兒的生命呢?我們想要自由,鳥兒難道就不想要自由嗎?你又有何種權利去毀掉鳥兒終生的自由呢?我們人人都有一個家,小鳥也希望能有一個舒適、溫暖、溫馨的.家,你又能為了一時的貪念而破壞掉小鳥賴以生存的森林、海洋與河流嗎?
爸爸你想,沒有鳥的生活,肯定是沒有生機的。天空萬里無云,但沒有鳥兒的陪伴,是多么單調。如果世界上少了鳥兒,地球就會失去生機。
應該與鳥兒和平共處,并保護鳥兒。捕殺鳥兒的人啊,請你們放下刀槍,一起與我們來護鳥兒吧!俗話說:“放下屠殺,立地成佛!弊屝▲B與我們互相信賴。讓我們?yōu)榱诵▲B,也為了我們自己,保護自然環(huán)境,保護好森林、河流及海洋吧!相信只要我們共同攜手保護環(huán)境,護鳥兒,這世間一定會更加美好。
優(yōu)秀小學作文:“打”爸爸 9
“爸爸,我們去打乒乓吧!”我央求著爸爸!昂冒桑亲屛腋恪畯P殺’一回!”爸爸滿心答應。于是,我跟爸爸一人拿著一副乒乓球拍,來到了樓下的乒乓室。
我跟爸爸整理好服裝,擺好架勢,準備開戰(zhàn)了。先是爸爸發(fā)球,只見爸爸兩腳一前一后分開站立,一只手拿著乒乓球拍,一只手握乒乓球,球輕輕地往桌面上一點,球就彈到半空中,爸爸又用拿著乒乓球拍的手,輕輕一抵,球就像離弦的`箭一般,“嗖嗖嗖”地向我飛來。我還沒緩過神來,球已經“啪”地一聲掉落在我這邊的桌子上了。我呆若木雞,嘴巴張得大大的,像啞巴吃了黃連一樣,有苦說不出。我很不服氣,“我還沒有準備好呢!”爸爸則像久經沙場的老將士一樣,輕描淡寫地說:“這次你發(fā)球!”我學著爸爸的模樣,使出吃奶的勁,狠狠地將球推到了爸爸一邊,正在我洋洋得意的時候,爸爸如蜻蜓點水一般,把球又拍回到了我這邊。我手忙腳亂,試圖去接球,結果眼睜睜地看著球從乒乓球拍的邊緣悄悄地溜走了。我氣得直跺腳。爸爸說:“失敗乃成功之母,再來!”接著,我們又打了好多輪回,大多數(shù)是爸爸贏了,我輸了。
雖然,跟爸爸打球我總是輸,但我很開心,因為爸爸不但教我打乒乓球的技巧,還教會我做人的道理:失敗乃成功之母,要不斷嘗試,不能放棄!
優(yōu)秀小學作文:“打”爸爸 10
要說我的本領,就是打乒乓球。大家猜我打乒乓球是怎么練成的?
記得八歲時有一次, 媽媽帶我去乒乓球館打乒乓,跟媽媽打了幾回,就很想在這個球館玩了。從今以后每次來到球館,爸爸就讓我顛球。一、二、三、四,就是顛不到五個以上。每次都這樣,我就不耐煩了。我發(fā)著小脾氣跟媽媽說:“不打了”,結果我就這樣放棄了。
九歲時,媽媽和爸爸又帶我去了一個打乒乓球的俱樂部。到了乒乓球俱樂部,有好多同我一樣大的小朋友在打乒乓球。乒乓、乒乓,人聲球聲一片,真是熱鬧非凡。我和媽媽爸爸打起來。我一揮拍子,球就不聽話老是飛得遠遠的;有時還老是不過網?傊蚓秃喜簧吓淖。結果,我被罰了好幾個俯臥撐。
突然,我看見我們以前班的`房天益?匆姺刻煲,我就想在這里打球了。爸爸給我買好衣服、褲子、拍子。準備明天就在這里練習打球了。
第二天,爸爸媽媽又帶我來這里練球。爸爸先教我怎樣握拍子,怎樣揮拍子,……。過了一會,爸爸叫我到球臺,給我放球讓我打過去,邊打邊教動作。
過了一年,我學會了很多動作:有正手、反手、發(fā)各式各樣的球、正拉、反拉、搓球,還有很多很多呢!
我以后要經常練習打乒乓球,提高自己的水平。這就是我最拿手的本領。
優(yōu)秀小學作文:“打”爸爸 11
今天是一個陽光明媚的日子,我和爸爸在家里都很高興地看電視,我看見了一個打羽毛球賽的節(jié)目,我就問爸爸:“爸爸,天氣這么好,不如我們去打羽毛球?”爸爸說:“好!”于是,我們帶好打羽毛球的工具,向公園出發(fā)!
我們到了公園,就做好了準備,我直接把把左手拿著羽毛球,然后把羽毛球扔的高高的,右手拿著球拍,等羽毛球落下來時,“啪”了一聲,羽毛球迅速的朝我飛來,我拿的球拍,向羽毛球打去,可惜沒打中,爸爸見了說:“歐液,我贏了第一場比賽,兒子別氣餒,發(fā)球吧!”
我聽了之后,心里說:“看來我要加油了!”我撿起羽毛球,把羽毛球扔的高高的',羽毛球很快落下來了,五秒、三秒、一秒,我用全身的力氣把羽毛球打飛了,爸爸眼看羽毛球又飛來了,便拿起球拍,對我說:“兒子,你這張可夠猛,看看我能防下來不。”球很快回過來了,爸爸拿著羽毛球拍正做好準備,“啪”的一聲,羽毛球的網爛了,我一看,驚呆了,我說:“爸爸看見沒?我這球把你的羽毛球拍都弄爛了!卑职謱ξ艺f:“你這小子,看來我又得買一個了!”
很快中午了,我和爸爸一起走路回家,邊走邊炫耀我的技巧,至于我的羽毛球怎么弄爛羽毛球拍的我也不清楚。爸爸默默地看著我。
回到家之后,我非常開心,連蹦帶跳的,我把今天打羽毛球的事告訴了媽媽,媽媽夸我是一個“運動之才小伙子”,我很開心跟爸爸打這場羽毛球賽!
優(yōu)秀小學作文:“打”爸爸 12
今天下午天氣很好,我又閑得無聊,便對爸爸說:“咱們比賽打羽毛球怎么樣?”老爸聽后,沉思了一會兒,說:“好吧,反正那么久沒打了,雖然上次輸給你了,這次正好報一箭之仇!”
還沒等老爸說完,我就像一只箭似地沖了出去,而老爸卻不緊不慢地走下樓去,一副沒睡醒的樣子。 開始打羽毛球了,由我先發(fā)球,我使出了吃奶的勁,想發(fā)球直接得分,結果老爸正好中了我的招,沒接住球,我一蹦三尺高,開心死了。第二球開始了,我用了"調虎離山”之計,先把球往左邊發(fā),在老爸接過球來的'時候,突然把球打向右邊,老爸跑得雖然及時,但球卻沒有過網,我又贏了。
可是在接下來的比賽中,老爸吸取了前兩個球的教訓 ,加強了防范,最終我們打成了平局。雖然有點遺憾,但我仍然很開心。老爸走過來對我說:" 雖然我先失兩球,但我不拋棄,不放棄,不管做任何事情,只要你努力了,就一定會有結果,如果你放棄了,那就什么都沒有了。"
在上樓時,我對爸爸說:“這次雖然打平了,可這純屬意外,下次,不,以后只要打羽毛球,我都會打敗你的!”老爸卻不屑一顧地說:“盡管放馬過來吧!到時候還不知道誰贏誰輸呢!”我們都會心地笑了。
今天真開心!
優(yōu)秀小學作文:“打”爸爸 13
這天下午,天氣不錯,不熱也不冷,時而有一陣陣微風拂過。我一看廣場上的人不多,就興沖沖地拿了球拍和球,和爸爸下樓打羽毛球了。
到了廣場,我趕緊跑到廣場中心,晃晃拍子,示意我要發(fā)球了。我蹲成馬步,左手拿球,右手拿拍。忽然我左手一動,右手順勢一揮,球便——打到了梗上,差點飛進了臭水溝。我十分生氣,把球撿起,又發(fā)了一次球,結果這一回球拍和球來了個完美不貼合,球直接“撲通”一聲掉在了地上。我真氣急了,又發(fā)了一次球,結果只聽一聲清脆的“!。唉,又打梗上了!可沒想到我用力過猛,球打過去了,顯然爸爸還沒反應過來,所以第一輪,我勝。
就這樣打了幾個回合,我們互相有勝負,不過還是我勝的'多一點。到了第十回合,我一看,現(xiàn)在爸爸來勢洶洶,便祭出了我的必殺技。我胳膊后仰,帶球來時,向前使勁一擊,球便飛了出去,沒想到爸爸輕松打了一下球,球又向我飛來。我一看球直直飛來,忙向后退,可球剛過中線就像斷線的風箏一樣直直落下落,等我沖到時,球已落在了地上。
就此之后,我一直接連敗北,心情也十分低落。
終于到了最后一顆球,我開局一個旋球打出,爸爸又一個反手接回。這樣打了一會兒,我一個“走地雞”打出,爸爸沒接住,我贏了。
看來打羽毛球不只要技術,還要高度的耐心。
優(yōu)秀小學作文:“打”爸爸 14
大家都在唱《世上只有媽媽好》,可是,世上還有爸爸好。我的爸爸就很好。
有一件事,我永遠忘不了。
我還在上一年級時,爸爸發(fā)現(xiàn)我很愛蹦蹦跳跳,更喜歡拿著爸爸的羽毛球拍學著他的樣子上揮揮、下?lián)]揮,爸爸說我有打羽毛球的潛質,于是,一放暑假,他就教我打羽毛球。爸爸剛剛經過了七八個小時的長途開車,已經勞累無比了,大大的眼睛中布滿了紅紅的血絲,手和腳都沒力了,可一看到我興奮地拿起球拍的樣子時,還是頂著勞累站了起來,走到了我的面前,握著我的手,教我打起了羽毛球!跋仁情_球!卑职直M量把聲音提高,“把手伸長,把球放下,然后把拍一揮!卑职植煌5卣f著,我做了一次、兩次、三次……動作還是不標準。爸爸看著我微笑地說:“沒關系,再來一次。”這一次,我終于學會了開球,我高興地跳了起來。爸爸也在笑著,但我轉過頭一看,爸爸的`眼睛通紅通紅的,一臉的憔悴,好像都站不穩(wěn)了。
第二天,爸爸早早就起了床,吃完早餐,爸爸又拿起了球拍教我接球。因為我開球學好了,所以接球對我來說很簡單,可爸爸依然很用心地教著我。就是因為爸爸早晚都揮著拍,所以晚上睡覺時,他不停地叫著腰酸背痛。
就這樣,爸爸每天教我打羽毛球,現(xiàn)在我的水平已經超過他了,但爸爸教我打羽毛球的身影卻一直深深地印在我的心上,每每想起,心里感到特別溫暖。
優(yōu)秀小學作文:“打”爸爸 15
今天是戶外運動的好日子。我想請我爸爸教我打羽毛球。
爸爸正在沙發(fā)上看報紙。我撒嬌地對他說:爸爸,我們去樓下打羽毛球,好嗎?爸爸一直很愛我,點點頭說:“對,你也不會打羽毛球,F(xiàn)在下樓去,我教你怎么打羽毛球。”我高興地提起羽毛球拍,抓起羽毛球,向樓下的空地走去。
我們小區(qū)樓下很寬敞,找個空的地方就可以開始打羽毛球了。我笨拙地拿起羽毛球拍,又拿出了羽毛球。父親握著我的手說:先用右手握住羽毛球拍的手柄,然后提起羽毛球,放在離羽毛球拍一分米的地方。準備完畢后,父親說:等我數(shù)到3,2,1,把手放下來打羽毛球。我說:好的.。爸爸站在我旁邊喊:3,2,1!寫但是,我突然忘了做什么,把羽毛球拍直接放在地上,這讓我父親笑了。爸爸笑著說:“你把羽毛球放在離羽毛球拍一分鐘的地方,放開直到羽毛球落到離羽毛球拍一厘米的地方,然后把球拍抬起來。”!爸爸讓我再試一次。這次我聽從了我爸的建議,大獲成功。我認為打羽毛球很容易。
然而過了一段時間,玩的越多,越不好。我要么把羽毛球掉了,要么把它打到一邊。爸爸看不下去了,說:“還有一個辦法。我來教你!蔽倚邼恼f:好吧。還有一個方法很簡單,就是把羽毛球拍舉起來拋向空中。當距離羽毛球一厘米時,可以直接把羽毛球打到前面。這個方法很簡單,我立馬學會了,爸爸開心的夸我:江妍真棒!
我真的很高興學習一項運動。
優(yōu)秀小學作文:“打”爸爸 16
今天早晨,我起床格外早,因為今天有重要安排。我匆匆收拾完畢后一去看爸爸,他居然還在睡覺,于是我開始在床上又蹦又跳,制造出了許多噪音,把爸爸吵醒了。我大聲抱怨著爸爸:“爸爸,你不是說好今天要陪我打羽毛球的嗎?你怎么還在睡覺呀?”
爸爸無奈,只好起床帶我來了大操場。一到操場,我便興奮地跳了起來。
我和爸爸的羽毛球大賽開始了。第一輪首先由爸爸來發(fā)球。只聽“唰”的一聲,羽毛球飛了過來。不過我已經做好了防守的'工作。我揮動球拍,“啪”的一聲把羽毛球給爸爸還擊回去,爸爸沒有接到球,十分失望。而我呢,卻開心得像一只小鳥。
又一輪比賽開始了,這一次由我來發(fā)球!班А钡囊宦,球被我打飛了,爸爸抄了近路回殺把我的球打了回來,我也不甘示弱,一個跳高攔下了球,接著球又被我打回去了。爸爸知道這不是玩游戲,于是又一個反擊又把球打回來了,我也開始謹慎起來,一個扣殺把球打了回去,結果這次爸爸又輸了。
新的一輪比賽又開始了,這次我二話不說,把球扔到天上,一個扣殺打了出去,球落到爸爸的衣服上轉了個圈,調皮地跳到了地上,逗得我哈哈大笑。
就這樣,一輪又一輪的比賽過去了,我們該回家了。盡管我是萬般不舍,還是得離開了,誰叫這是爸爸下的命令呢!真希望爸爸以后可以多抽時間來陪我打羽毛球。
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