健忘的爸爸作文

時(shí)間：2022-01-27 16:13:36 爸爸我要投稿

健忘的爸爸作文

　　作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。以下是小編整理的關(guān)于健忘的爸爸作文，歡迎閱讀參考。

健忘的爸爸作文

　　健忘的爸爸作文【1】

　　已是中午了。餐桌上，幾盤(pán)香噴噴的菜冒著熱氣�？墒�，爸爸還沒(méi)有回來(lái)。

　　我站在門(mén)外，七月的太陽(yáng)像個(gè)火爐，風(fēng)夾著熱氣往身上刮。我伸長(zhǎng)脖子往遠(yuǎn)處看，路上行人很少，幾輛摩托車(chē)急駛過(guò)來(lái)，也許其中有爸爸。可一輛輛摩托車(chē)駛過(guò)去，依然不見(jiàn)爸爸的人影。

　　我垂頭喪氣地回到屋里，香噴噴的飯菜也變得沒(méi)了滋味。直到摞我們收拾飯桌，爸爸才夾著一摞資料走進(jìn)來(lái)，一進(jìn)門(mén)，就興高采烈地說(shuō)：“告訴你們一個(gè)好消息，我們的計(jì)劃通過(guò)了，下個(gè)月正式動(dòng)工�！�

　　我和媽媽沒(méi)有和他搭話。爸爸問(wèn)：“你們?cè)趺戳�？”我�?shí)在憋不住，開(kāi)口說(shuō)： “ 爸爸，今天是幾號(hào)？”“你問(wèn)這干什么？”“今天是您的生日呀！”

　　“我的生日……瞧這記性，我又忘了。”他俯身對(duì)我說(shuō)，“你媽給我留好吃的.沒(méi)有？”

　　媽媽把熱好的飯菜又端到桌上，裝著生氣地說(shuō)：“圖紙能當(dāng)飯吃？快吃飯吧，一會(huì)兒又涼了�！�

　　我坐在爸爸對(duì)面，看著那張帶著微笑的臉�！拔矣滞恕边@句話，也不知聽(tīng)他說(shuō)了多少遍，爸爸什么時(shí)候才能不忘呢？

　　健忘的爸爸作文【2】

　　我爸爸十分健忘，讓他做的事沒(méi)有一件事是做成的，比如說(shuō)“十一”前就信誓旦旦答應(yīng)給我買(mǎi)的書(shū)包，到現(xiàn)在我仍舊每天在用破了洞的舊書(shū)包，讓我只能稱呼他為“健忘”的爸爸�？蓪�(duì)于這樣的評(píng)價(jià)，爸爸的客戶就絕不認(rèn)同。

　　這不，爸爸的客戶朱老師氣喘吁吁地跑來(lái)了——

　　腳剛踏到門(mén)框就喊：“小邢，小邢！”

　　“不在家！”我氣鼓鼓地說(shuō)。

　　朱老師進(jìn)了家門(mén)，又著急地問(wèn)了一句：“你爸爸呢？”邊說(shuō)邊掃視著房子，好像要從這房子里搜出爸爸似的。

　　我看著她那著急的樣子就認(rèn)認(rèn)真真地又說(shuō)了一遍：“我爸爸不在家！”

　　“這怎么辦呢？幼兒園待會(huì)兒又有那么多大型玩具要運(yùn)過(guò)來(lái)等著他裝，他又偏偏不在家。”朱老師急得直跺腳，還時(shí)不時(shí)地看著手表。

　　“哼哼，肯定是忘了�！蔽以谝慌钥隙ǖ卣f(shuō)。

　　“不會(huì)，小邢從來(lái)就沒(méi)有忘記過(guò)事，今天……”

　　“叮鈴鈴”，一陣自行車(chē)的鈴聲打斷了朱老師的話，是爸爸回來(lái)了。

　　“朱老師，現(xiàn)在可要你看看我爸爸的`記性有多差�！蔽也挥煞终f(shuō)，推推嚷嚷地把朱老師藏到了臥室里，接著我又裝做看書(shū)的樣子。

　　“涵涵，在看書(shū)呀。” 穿著工作服的爸爸大步跨進(jìn)房間瞧了瞧我，一轉(zhuǎn)身又在儲(chǔ)藏室里拿東西，一邊對(duì)我說(shuō)“兒子，自覺(jué)做功課啊，上周約好還有批玩具快到了，我要趕快去裝�！�

　　這時(shí)，朱老師迫不及待地從臥室里跑出來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“認(rèn)輸了吧，你爸爸的記性就是好！”