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爸爸媽媽請(qǐng)放手作文范文
篇一、爸爸媽媽，請(qǐng)放手！
我以前在一本書上看到過一個(gè)小故事，大概內(nèi)容是：作者在小時(shí)候，捉了一只蝴蝶，把它關(guān)在了門后的一個(gè)盒子中。幾天后，作者把盒子打開時(shí)，蝴蝶因沒有陽(yáng)光死了。作者長(zhǎng)大后，他教自己的女兒騎單車，當(dāng)作者感覺女兒學(xué)得差不多了，可以讓她自己騎了時(shí)，他總是不放心，就沒放手，繼續(xù)扶著自行車的后座。有一次他下班回來，發(fā)現(xiàn)女兒自己騎得非常好，就問她：“你什么時(shí)候?qū)W會(huì)的？”女兒說：“你總是扶著車子的后座，讓我怎么自己騎呀！”
看完這個(gè)故事后，我感覺自己就好像那只蝴蝶�，F(xiàn)在，社會(huì)上的人都在說孩子們不要當(dāng)“小皇帝”，可是就算我們不想當(dāng)也必須當(dāng)了。因?yàn)楝F(xiàn)在的父母什么活也不讓孩子干，處處護(hù)著兒女，把自己的孩子都當(dāng)成了花苞，生怕把它碰碎了�？梢坏揭⒆觽冏约簞�(dòng)手，父母又不在身邊時(shí)，可就一竅不通了。
父母?jìng)兛倱?dān)心自己的孩子在外面不安全。有很多小學(xué)生上學(xué)都帶手機(jī)�？晌乙粏査麄�，都說自己是被逼的，因?yàn)楦改笓?dān)心。父母的愛早已不是他們所說的愛，而是溺愛。就拿我來說吧，我一個(gè)人給弟弟家送東西，媽媽都不放心�？僧�(dāng)我說我都十歲了時(shí)，媽媽又會(huì)搬出那句“等你再大點(diǎn)我就放心了”來打發(fā)我。
我想對(duì)全天下的父母說：放手吧！讓你們的兒女自己去闖蕩，你們要像母鳥對(duì)小鳥那樣，從小就鍛煉小鳥飛翔；放手吧！讓你們的兒女自立起來，否則，他們的翅膀?qū)⒂肋h(yuǎn)不會(huì)豐滿；放手吧！讓他們自己去創(chuàng)造美好的世界。
父母?jìng)儯嘈盼覀儯砰_我們吧！
篇二、爸爸媽媽，請(qǐng)放手吧
小雄鷹每天都在天空展翅翱翔，不管刮風(fēng)下雨，還是艷陽(yáng)高照，所以它擁有強(qiáng)健的體魄。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�？晌铱偸窃诟改笩o微不至的呵護(hù)下，我多么想擁有屬于自己的一片小天地。
在家里，我是父母的掌上明珠，衣來伸手，飯來張口。什么家務(wù)活都不讓我做。我剛拿起掃帚，媽媽就跑過來把掃帚搶走，還心疼的說：“你現(xiàn)在時(shí)間這么寶貴，還是讓我來吧，你去看書吧�！碑�(dāng)我收拾碗筷要去清洗的時(shí)候，媽媽又總是以百米沖刺的速度，拿走我手里的碗筷,還在那里嘀咕“不是不讓你洗嗎，你怎么這么不聽話，都跟你說了幾百遍了，怎么就不長(zhǎng)記性……”媽媽還在那里喋喋不休，可我只好躲進(jìn)我的小房間，拿起書本，無聊的在書的王國(guó)里遨游。
上學(xué)了，我多么想像別的同學(xué)，三三兩兩，有說有笑一起去學(xué)校，可當(dāng)我背著嶄新的書包要出門時(shí)，媽媽又急忙跟了出來：“還是我?guī)闳グ�，現(xiàn)在壞人那么多，你一個(gè)人去，我不放心，再說我還能隨便幫你背一下書包�！闭f完，不由分說的挽著我的手，向?qū)W校走去。我多么想告訴媽媽“我想一個(gè)人去�！笨墒峭送麐寢屻俱驳拿嫒荩挼阶爝�，我又咽了回去。
爸爸媽媽總有一天會(huì)老去，而我總有一天會(huì)離開爸爸媽媽的呵護(hù)，獨(dú)自面對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我不想成為溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。我不想做一只被關(guān)在籠子里的金絲雀，一點(diǎn)自由也沒有。爸爸媽媽請(qǐng)大膽的松開你們的雙手，讓我獨(dú)自面對(duì)生活中的困難和挫折，讓我在社會(huì)這個(gè)大家庭中磨練吧。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。相信我吧，經(jīng)過風(fēng)吹雨打，我一定能夠更加健康快樂的成長(zhǎng)。
篇三、爸爸媽媽，請(qǐng)放手吧
親愛的爸爸媽媽，我是多么的希望您們放開雙手，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我不是那襁褓之中的嬰兒，我也想學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的本領(lǐng)。您們可知道，每當(dāng)同學(xué)們一個(gè)個(gè)自己背著書包開開心心地走出校門時(shí)，我是多么的羨慕；每當(dāng)同學(xué)們自豪地對(duì)我說：我會(huì)自己獨(dú)自一個(gè)人在家做菜做飯時(shí)，我是多么的想學(xué)；每當(dāng)同學(xué)高興地說：我的日記本無論放在哪里，就算是放在爸爸媽媽眼皮底下都不會(huì)被偷看時(shí)，我只能默默地走開，因?yàn)槲业墓P記本無論上幾道鎖，藏在哪里，都難逃被偷看的命運(yùn)……
爸爸媽媽，您們應(yīng)該知道，一些父母只是一味溺愛孩子，在物質(zhì)上盡量去滿足孩子的需求。他們認(rèn)為孩子將來必定前途無量，可以出國(guó)去深造，現(xiàn)在使孩子充分享受物質(zhì)生活是必須的。要是讓孩子自己回家、自己燒飯、自己干點(diǎn)活、受點(diǎn)累，身體垮了怎么辦？怎么“出國(guó)深造”？可是，他們想過孩子離開家后怎么生活嗎？做父母的能夠處處陪著他們的孩子嗎？答案是：不能。這些物質(zhì)生活在無形之中編織成了一個(gè)堅(jiān)不可摧的籠子。這個(gè)籠子一但形成了，后果是不堪設(shè)想的。所有從“籠子”中出來的“鳥兒”，都缺少最基本、最重要的兩項(xiàng)本領(lǐng)——獨(dú)立和自信。獨(dú)立社會(huì)這片大林子里，只能等著“餓死”。而這一個(gè)個(gè)悲劇的導(dǎo)演者，不正是“籠子”的精心制作者——那些把孩子當(dāng)成掌上明珠的父母?jìng)儐幔?/p>
小鳥長(zhǎng)好了翅膀，學(xué)會(huì)了飛翔，就應(yīng)當(dāng)在廣闊的藍(lán)天中盡情地翱翔。親愛的爸爸媽媽，我不想成為籠中之鳥。正值青春年少的我，應(yīng)該擁有屬于自己的一片天空，讓我自由的飛翔，而不是啼叫于籠門之中。爸爸媽媽請(qǐng)放心，我已長(zhǎng)大.
篇四、爸爸媽媽，請(qǐng)放手吧
爸爸媽媽，從我記事到現(xiàn)在，你們對(duì)我總是“衣來伸手，飯來；張口”，“要星星不敢給月亮”，儼然把我當(dāng)作小皇后�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，可以做一些力所能及的家務(wù)活，可是你們從來都不讓我做。
有一次，我看見媽媽在廚房滿頭大汗地做飯，就跑進(jìn)去，笑瞇瞇地對(duì)您說：“媽媽，我想幫您做飯，可以嗎？”我本以為您會(huì)表?yè)P(yáng)我，誰知您板起臉說：“你還是小孩子，做你的作業(yè)去！”“我至少可以幫您洗菜呀�！蔽医忉尩馈！暗饶汩L(zhǎng)大了再說�！蹦�是不容分說，把我推出廚房。
還有一次，我看到家里的地板很臟，就想把地板拖干凈。說干就干，我先把地上的紙屑打掃干凈，然后卷起袖口，拽過拖把開始拖地板。這時(shí)，剛好爸爸回來了，我以為您會(huì)夸我懂事呢，沒想到您卻說：“你還沒有拖把高，快放下，讓爸爸來。”接下來，您搶過我的拖把，開始忙活起來。
爸爸媽媽，我知道你們這樣做是疼愛我，不讓我吃苦�？墒悄銈冎绬�？溫室中的花朵是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的，未出巢的鳥兒，沒見過豐富多彩的世界，又怎能茁壯成長(zhǎng)？
爸爸，媽媽，這不是真正的愛。就像一棵要上架的瓜苗，它會(huì)沿著架子自由茁壯地成長(zhǎng)。但若擔(dān)心它爬不上去，每天都去扶它一把，那么它不但會(huì)爬不上去，甚至有可能枯萎。爸爸，媽媽，請(qǐng)放手吧。給我一片屬于自己的藍(lán)天，讓我像小鳥一樣自由飛翔，相信我一定飛得很棒。
篇五、爸爸媽媽，請(qǐng)放手吧！
這個(gè)暑假，我讀了一本書《找準(zhǔn)人生的北斗星》，當(dāng)我看到《夏令營(yíng)中的較量》這個(gè)故事的時(shí)候，我的心里受到了強(qiáng)大的震撼。
77名日本孩子和30名中國(guó)孩子舉行“草原探險(xiǎn)”的夏令營(yíng)，指揮部要求他們負(fù)重10公斤，要步行50公里路……多么遙遠(yuǎn)的路程，在一路上——
中國(guó)的女孩生病了，一見醫(yī)生就哭，于是她邊退出了隊(duì)伍；而日本孩子也有生病的，他們卻堅(jiān)持走下去，在天氣很惡劣的情況下，運(yùn)輸車陷入了泥坑中，大家都來幫忙。有一個(gè)中國(guó)的少先“小干部”在喊“加油”，他只知道指揮別人，卻不敢于沖上前去；日本孩子自己動(dòng)手找食物當(dāng)晚餐，懂得先人后己，可是中國(guó)的孩子卻只知道衣來張口，飯來伸手——到最后，日本孩子的背包里裝滿了食品和野營(yíng)用具，中國(guó)孩子的背包里卻是空空如也……
我很自豪，我是一個(gè)中國(guó)人�？墒墙裉熳x到這里，我很慚愧，作為中國(guó)的孩子。為什么生活在同一個(gè)地球上區(qū)別會(huì)這么大。是不是我們的孩子在爸爸媽媽的翅膀里生活得太安全，太幸福了？沒有遇到過困難，又怎么懂得去克服困難呢？我們就像是溫室里的花兒一樣，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打！
我多么想告訴中國(guó)的爸爸媽媽：有時(shí)候放手讓我們自己出去走走，自己去解決一些小的困難，好嗎？我們可以的！相信我！
我又想告訴中國(guó)的孩子：我們其實(shí)并不是不如日本人，而是我們平時(shí)真的是缺少鍛煉！讓我們一起攜手做一個(gè)自強(qiáng)自立有責(zé)任感的好少年！
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