與芭蕾有關(guān)的作文

　　范文一：芭蕾女孩

　　我們每天都在無時無刻地在改變著自己，通過我們的家長、老師、同學(xué)、環(huán)境和我們所經(jīng)歷的諸多事情�；蚪虝�我們待人接物和如何做人的道理;或鼓起我們樹立自信和面對挫折的勇氣。在不知不覺中，我們也就漸漸的明白了許多生活的道理，在不知不覺中我們在慢慢長大。然而，在汶川地震之后，我一直被一個女孩的難以想象的堅(jiān)強(qiáng)感動著。是她，激發(fā)我奮進(jìn);是她，鼓勵我勇于面對挫折;是她，讓我更加熱愛生活;是她，讓我更加深刻的感悟生活，讓我似乎在一夜之間長大了。她就是“芭蕾女孩”李月。

　　故事是這樣的：11歲的女孩李月，在地震前就已學(xué)習(xí)了兩年的芭蕾舞，在震后77小時她才被成功營救。但是，她卻永遠(yuǎn)地失去了左腿。這對從小就夢想能成為舞蹈家的她，命運(yùn)似乎殺死了她所有的希望�？墒�，她卻以超人的力量，把挫折和悲傷踩在腳下。在殘奧會開幕式上，她再度翩翩起舞，用自己的堅(jiān)毅和微笑征服了世界，成為國人敬佩的“芭蕾女孩”。

　　她那堅(jiān)強(qiáng)、樂觀面對挫折的品格深深的感動了我。在她身上我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)。想想自己，雖然是個健全的人，但總是不能從傷心里學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。從3年級開始，我就被同學(xué)們的指責(zé)而悶悶不樂，甚至一整天都不說一句話。從今往后，如果我做對了，面對同學(xué)的指責(zé)，我能耐心的和同學(xué)討論;如果我做錯了，我會積極承認(rèn)錯誤，主動請求同學(xué)原諒。

　　在她身上我學(xué)會了樂觀面對挫折。以前，如果考試考得不好，我就嘟個小嘴，很生氣的樣子�？戳�“芭蕾女孩”的事跡后，我深深地被打動了。我為什么不能向她那樣樂觀面對挫折呢?以后，我考試考得不好，也能讓自己平靜下來，認(rèn)真的發(fā)現(xiàn)自身的不足，并且改正�？梢哉f，“芭蕾女孩”教會了我做人的道理，讓我成長。

　　“芭蕾女孩”，感謝你給了我成長的機(jī)會，教會了我做人應(yīng)該擁有的品格——那就是堅(jiān)強(qiáng)。一個堅(jiān)強(qiáng)的人，才是一個真正完美的人。

　　范文二：我的芭蕾路

　　慢慢地、慢慢地走過那五彩的芭蕾之路，回過頭來，我看到了自己那一步步芭蕾成長的腳印。剛滿九歲的我卻走過了五年的芭蕾之路，這五年的芭蕾之路充滿著痛苦與歡樂。

　　差兩個月才滿四歲的我被媽媽送進(jìn)了一個培訓(xùn)中心，從此走上了芭蕾之路。那時的我方位不分、左右不分，跳起舞來搖搖擺擺，就像一只大笨熊。但是除了正常的每周二次芭蕾課，幼小的我在每天晚上都要在寂靜的墻角邊練習(xí)開胯，慢慢地又學(xué)會了壓腿、下腰、劈叉……在老師的嚴(yán)格訓(xùn)練下，我的基本功開始有了進(jìn)步。隨著年齡的增長，我對芭蕾也逐漸地有所了解，我知道芭蕾將一直伴隨著我的一生。

　　越往下學(xué)，動作越難，特別是練習(xí)一些技巧動作，一次又一次的摔倒、一次又一次的疼痛，但是一次又一次的堅(jiān)持，讓我走到了今天。為了掌握好每一個動作，我被老師訓(xùn)過、被媽媽罵過，自己哭過、笑過，但是我沒有放棄芭蕾這優(yōu)雅的舞蹈，只因?yàn)槲蚁矚g它。

　　去年春天，為了參加縣里比賽，幾乎每天晚上都要進(jìn)行排練，有時在教室，有時在家里。為了練習(xí)技巧動作，我的腳趾被一次又一次地磨破、出血，每天要換幾次創(chuàng)可貼。為了不把參賽用的足尖鞋磨破，我在足尖鞋的外面套了兩層棉襪，結(jié)果兩天排練后，兩層襪子都被磨破了幾個“老鼠洞”。就這樣在老師的指導(dǎo)下，在自己刻苦的練習(xí)下，我的舞技得到了很好的提高，在去年五月份的“小舞仙”比賽中獲得了兒童組的古典芭蕾獨(dú)舞金獎，為我，為家人爭得了榮譽(yù)。

　　雖然我非常熱愛芭蕾，但是我沒有為此而影響我的學(xué)習(xí)，今年九月我從三年級直接升至了五年級。現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，雖然不能像以前那樣花很多的時間在芭蕾學(xué)習(xí)上，但是在不影響學(xué)習(xí)的情況下，我仍然艱難地繼續(xù)著我的芭蕾之路。

　　我喜歡像饅頭一樣的發(fā)髻、喜歡緊身的練功服、喜歡高雅的足尖鞋，喜歡舞臺上絢麗的燈光......

　　五年的芭蕾之路，充滿著笑聲，也充滿著痛苦，但是我愿意繼續(xù)下去，直到永遠(yuǎn)。