班會(huì)_

時(shí)間：2021-01-28 09:45:11 班會(huì) 我要投稿

班會(huì)_600字

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　　太好了，太好了，每周的這個(gè)班會(huì)終于來了。忘了告訴你們，這是語文老師給我們安排的一節(jié)特別的班會(huì)，我想你們一會(huì)兒就知道特別之處了。

　　一上課，我們就像蜜蜂一樣嗡嗡作響了，議論起這次班會(huì)會(huì)有什么不同。有的說，沒準(zhǔn)會(huì)做游戲吧？還有人說會(huì)看電視吧，有人搞笑說“玩”。當(dāng)然不可能了，正當(dāng)我們議論到高潮的時(shí)候，語文老師一臉笑意地走了進(jìn)來，我們也隨之安靜了。老師看了一眼迷茫的我們，說：“今天呢，我們上一節(jié)特別的班會(huì)，要以演節(jié)目為主，同學(xué)們先想一想節(jié)目，自由發(fā)揮，5分鐘后，來臺(tái)上表演�！痹捯魟偮洌覀兿攵疾幌刖烷_始接著前面的高潮開始議論。

　　時(shí)間一分一秒的過去了，而我們的議論也隨之減少了。有許多人在這5分鐘里提出了節(jié)目的主題，之后就現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮了。

　　“那么誰愿意先到臺(tái)上表演一下呢？”話音剛落，坐在我前面的同學(xué)就像離弦的箭一樣猛地站起身說：“老師，我可以！”“好，來吧�！崩蠋煗M懷期待地說著。他先以一段笑話開頭，把同學(xué)們逗樂，最讓我快樂的是，他居然把自己當(dāng)成記者，來“采訪”老師了。而老師也十分配合，把結(jié)果想的十分奇特，甚至讓我們把肚皮笑開了花。

　　然而，有頭就有尾，在最后的十分鐘里，我們長(zhǎng)了草一樣的心全都被老師收了回來，老師用平靜的語氣說：“同學(xué)們，快下課了，咱們收一下心吧。誰來唱首歌讓我們靜靜�！辈灰粫�(huì)，唱歌的隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍，原本瘋狂的同學(xué)們都沉浸在悠揚(yáng)的歌聲里。

　　這節(jié)課后，我們老師決定每周五有一堂這樣的課，而時(shí)間就設(shè)在每周五下午的第二節(jié)。讓我們每周都有突破自己的機(jī)會(huì)。

　　我覺得這種課不僅可以提高我們的語言表達(dá)能力，還讓我們知道了堅(jiān)持，因?yàn)樵S多同學(xué)因?yàn)槔鄱艞墸矣X得只有堅(jiān)持到最后的人才是勝利的。

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　　為了迎接九月十日即將到來的教師節(jié)，這幾天我都在準(zhǔn)備策劃教師節(jié)的謝師會(huì)，主題班會(huì)上我將擔(dān)任主持人，組織同學(xué)以及老師一起觀看一些幻燈片，里面都是老師平時(shí)對(duì)我們的關(guān)愛以及幫助，我相信，老師看了一定會(huì)很感動(dòng)，很開心。

　　夜幕降臨，上課的鈴聲還未響起，我在講臺(tái)上做著最后的準(zhǔn)備工作，講臺(tái)桌前是個(gè)諾大的教室，同學(xué)們的課桌擠滿了整個(gè)教室，座位上是零零散散在聊天的同學(xué)，但我的眼中卻浮現(xiàn)出了無數(shù)同學(xué)坐在下面的場(chǎng)景，一種緊張由然而生。

　　窗外的天空早已墨黑，教室里是一片明亮，有的是燈光、有的是目光。

　　不知為何，看著座位上滿滿的同學(xué)，我的緊張卻瞬間煙消云散，畢竟和同學(xué)們相處了一年，已經(jīng)沒有什么不好意思了，腦子里想的只是怎樣說怎樣做，怎樣讓這個(gè)夜晚成為難忘的記憶和美好的感動(dòng)。

　　在這場(chǎng)主題班會(huì)中，我特意將職教中心張彩花老師的事跡放在最后介紹，在寧海的職教中心有這樣一個(gè)老少皆知的佳話：一個(gè)班級(jí)走出了34名企業(yè)老板的故事。但在這背后，有一個(gè)舉足輕重的人，她就是張彩花老師，也許她走了，走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但她的感人事跡卻離我們很近很近，張彩花老師生前在職教中心的土地上生活工作過，如今，我和我的同窗好友也在職教中心的土地上學(xué)習(xí)生活，我相信，張老師的事跡，會(huì)感動(dòng)著我，感動(dòng)著我的同窗，使我和同學(xué)們更加體會(huì)到為人師表的偉大與尊師重教的重要性。

　　不知不覺，一張張幻燈片接近尾聲，我聲音有些嘶啞干痛，那時(shí)那刻的我，深深體會(huì)到老師的不易，因?yàn)檫B講話都是如此的累人。

　　主題班會(huì)結(jié)束了，但尊師重教的路才剛剛開始。

　　教師節(jié)，說一聲，老師，辛苦了!

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　　10月9日下午第四課，我班開展了以《360°曬曬我的壞習(xí)慣》為主題的主題班會(huì)。

　　每班有三位來自藍(lán)天小學(xué)的同學(xué)觀摩，而來到我班的是三位靦腆的女同學(xué)。她們當(dāng)中，兩位來自四川，一位來自連云港。她們很用心地寫了三封信，信里面記錄著她們的生活、學(xué)習(xí)。她們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是自理能力強(qiáng)。也許在外地的學(xué)習(xí)生活使她們過早地挑起了家里的擔(dān)子，過早地學(xué)會(huì)獨(dú)立。她們比我們小一歲，卻比我們懂事，能干得多，使我們的欽佩之情油然而生。

　　主題班會(huì)由一個(gè)關(guān)于壞習(xí)慣的故事拉開序幕，讓同學(xué)們初步了解了壞習(xí)慣有哪些危害。聽完了故事，主持人請(qǐng)大家說說自己的壞習(xí)慣。大家的答案五花八門：起床太晚、做事沒有效率在大家的七嘴八舌中，大家更進(jìn)一步地了解了壞習(xí)慣的無孔不入。接下來是一個(gè)輕松的環(huán)節(jié)——一個(gè)妙趣橫生的游戲。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，一位同學(xué)讀一段故事，請(qǐng)三組同學(xué)找故事中的壞習(xí)慣，找的最多，最正確的小組每人領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品。主持人請(qǐng)上三組同學(xué)：本班同學(xué)、物理老師和藍(lán)天小學(xué)的三位女同學(xué)。大家的答案寫得都很好，而藍(lán)天小學(xué)的同學(xué)們寫得更簡(jiǎn)練，所以由生活委員把獎(jiǎng)品頒發(fā)給她們。

　　主持人又講了一個(gè)關(guān)于壞習(xí)慣的影響的小故事。這個(gè)故事讓同學(xué)們知道，一個(gè)不好的習(xí)慣，有可能使他們和機(jī)遇失之交臂。

　　最后，由本班的幾位同學(xué)一起進(jìn)行了詩(shī)朗誦：《點(diǎn)燃好習(xí)慣的心靈之燈》。同學(xué)們聲情并茂的朗誦使大家明白，一個(gè)好習(xí)慣就像照亮心靈的一盞明燈，養(yǎng)成它十分重要。

　　在班主任老師的精彩總結(jié)下，結(jié)束了這次班會(huì)。我們也用熱烈的掌聲，歡送了藍(lán)天小學(xué)的同學(xué)們。

　　這次的主題班會(huì)，不僅增加了我們對(duì)壞習(xí)慣的認(rèn)識(shí)，還深刻了解到養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性。同時(shí)加深了我班和藍(lán)天小學(xué)同學(xué)們的友誼。

班會(huì)_600字4

　　老師，您是園丁，每天澆灌我們這些祖國(guó)的花朵，讓我們健康成長(zhǎng)。老師，您是一棵智慧樹，用珍貴的智慧讓我們這些國(guó)家未來的果實(shí)長(zhǎng)得又甜又大。那是一年一度的教師節(jié)，為了慶祝廣大教師群眾的節(jié)日，我們班舉行了一次有趣而又難忘的主題班會(huì)，一起和老師歡度小學(xué)中最后一次教師節(jié)。

　　上完了第五節(jié)美術(shù)課，班干們就開始做好上班隊(duì)課準(zhǔn)備：有的畫畫，有的朗誦準(zhǔn)備的詩(shī)歌，還有的布置教室；真是熱鬧非凡。不一會(huì)兒，在大家忙碌的神情中突然聽到了上課鈴聲。主持人立即上臺(tái)指揮。首先，我們先了解了教師節(jié)的來歷和資料。古代的萬師之祖孔子引人注目。然而，教師節(jié)卻不受人注意，不受人紀(jì)念。接著，主持人讓我們輪流舉手發(fā)言，對(duì)老師說自己的心理話。有的同學(xué)說：老師，您辛苦了，我們會(huì)努力學(xué)習(xí)的。有的同學(xué)說：老師，是您把知識(shí)交給了我們，我們要好好感謝您。這別開生面的情景不禁讓老師顯現(xiàn)出高興和驚訝的神情。不一會(huì)兒，教室里就響起了一陣又一陣的掌聲，飄蕩在整個(gè)教室里。班隊(duì)課高潮迭起，老師同學(xué)們的掌聲打成一片，老師的臉上又浮現(xiàn)出愉悅的神情，大家熱情高漲，紛紛登臺(tái)獻(xiàn)藝，施展自己朗誦的才華，詩(shī)歌伴著優(yōu)美的琴聲忽高忽低，聲音忽小忽大，好像在悄悄訴語，讓人充分地感受到了詩(shī)歌優(yōu)美的旋律，讓人心潮澎湃。詩(shī)歌有聲有色，在優(yōu)美的旋律下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)向老師祝賀：“祝老師節(jié)日快樂。”這節(jié)班隊(duì)課，真是師生同樂。

　　經(jīng)過這次班隊(duì)課，我們讓老師得到最好的禮物——學(xué)生認(rèn)真。

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　　又迎來了一周一次的班會(huì)課，這次的班會(huì)課和其他的每一次班會(huì)課都不一樣。這次我們班和五年級(jí)七班的老師和同學(xué)們一起舉行《我愛讀書》主題班會(huì)課。同學(xué)們都很期待這次班會(huì)課的到來，我和張淑源很榮幸的成為了這次班會(huì)課的小主持人，我激動(dòng)極了！

　　“丁零零”隨著一陣清脆悅耳的上課鈴聲，我的心再一次怦怦直跳！我在心里暗暗對(duì)自己說：“王思奕加油！你一定行！”當(dāng)井老師說：“請(qǐng)兩位小主持上場(chǎng)�！蔽液蛷垥椿ハ鄬�(duì)視了一眼，然后很自信的走向講臺(tái)，我和書源你一句我一句很輕松自然，講臺(tái)下一百四十多雙眼睛給我們送來了贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，我很快的放松下來。

　　班會(huì)課的第一個(gè)環(huán)節(jié)是經(jīng)典誦讀，大家可都是有備而來，紛紛舉手誦讀，他們讀的或是和聲細(xì)語或是高昂激亢······贏得了大家熱烈的掌聲。為了讓大家能夠多讀書、愛讀書班會(huì)課的第二個(gè)環(huán)節(jié)就是講名人刻苦讀書的故事，同學(xué)們講的都很感人！聽了同學(xué)們的一個(gè)個(gè)關(guān)于名人讀書的小故事讓我更加堅(jiān)定了讀書的信心。我們這兩個(gè)班一百多人分成了四大組來進(jìn)行了問題搶答的環(huán)節(jié)，同學(xué)們回答的出乎意料的好。

　　最讓我喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)是友情卡交換，教室里立刻沸騰起來，大家紛紛尋找自己的讀書小伙伴，并送上自己精心制作的友情卡和小伙伴進(jìn)行交換。我的讀書小伙伴是侯于夢(mèng)，她也開通了博客，我希望我們不僅能成為讀書的伙伴還能成為寫博的好朋友。

　　快樂的時(shí)光總是短暫的，我們和五年級(jí)七班的哥哥姐姐們一起度過了這次美好而難忘的班會(huì)課！

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　　在校園生活里，每周我們都會(huì)有那么一兩次的班會(huì)。不過，這一次的班會(huì)是我最難忘的一次班會(huì)。

　　這次班會(huì)是在周一升國(guó)旗后舉行的，每周周一升完國(guó)旗后的同學(xué)們就會(huì)會(huì)各自的教室，然后等待著班主任前來展開班會(huì)。這天，我班的同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都坐得極為的端正，就等著我班的班主任前來開班會(huì)了。

　　班主任一來，就讓我們?nèi)嗳硕俭@訝了起來。因?yàn)榘嘀魅蔚氖稚线€拿著一沓的榮譽(yù)證書呢。班上的同學(xué)們一看到這一幕，頓時(shí)就嘰嘰喳喳的相互討論了起來。因?yàn)槲覀兛蓻]有記得班級(jí)里獲得了什么獎(jiǎng)，并且近來班上的同學(xué)們也并沒有參加什么比賽。那么這樣，那么此時(shí)班主任手上拿著的證書又是誰的？而且還這么多。

　　在我們班上同學(xué)們的嘰嘰喳喳聲中，班主任老師已經(jīng)走上了講臺(tái)。老師將手上抱著著證書放在了講臺(tái)上，然后看著班上的同學(xué)們說道：“今天的這一次班會(huì)，我來給同學(xué)們頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)證書�！�

　　老師話只說了一半，完全沒有說清楚這是什么證書，這不得不讓班上的同學(xué)們更加的好奇了。

　　老師清了清自己的嗓子，然后根據(jù)班級(jí)里同學(xué)們的學(xué)號(hào)分發(fā)起了這一本本紅紅的證書。我們都驚訝了，因?yàn)榘嗌系拿恳晃煌瑢W(xué)都有。當(dāng)我們翻開這一本榮譽(yù)證書的時(shí)候，里面是老師寫的對(duì)我們的鼓勵(lì)的話語。每位同學(xué)收到的話都是不一樣的，這就像是老師對(duì)我們說的悄悄話。并且老師還在里面寫下了對(duì)我們的期待。

　　當(dāng)證書都發(fā)完了之后，在講臺(tái)上站得筆直的老師笑著對(duì)我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)們說道：“同學(xué)們，這是老師對(duì)你們的期望，也希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)之中為自己努力奮斗！”

　　難忘的一次班會(huì)，因?yàn)榘鄷?huì)上老師對(duì)我們期望！

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　　記憶好比星星們一樣，每一顆都綻放著屬于自己的光彩，有哭，有笑，有煩惱，有歡樂……然而那顆最亮的，一直保留在大腦的宇宙里。

　　那是一個(gè)秋高氣爽的下午，老師讓我們?nèi)ジ苫睿旱綍?huì)議室搬椅子。我們搬完之后，個(gè)個(gè)累得滿頭大汗。老師說第二天會(huì)給我們一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。第二天，老師神神秘秘地拿出一個(gè)她親手做的蛋糕。那一刻，我們不亞于一匹匹饑餓的狼，好像我全身的細(xì)胞都在叫囂：拿下它！拿下它！但這時(shí)老師提出了一個(gè)問題：“一個(gè)蛋糕，我們47個(gè)人怎么分得過來？”有的說：“干得好的吃�！庇械恼f：“每人都揪一小點(diǎn)吃�！边€有地說：“我們比賽寫字，寫得好的吃。”老師說：“要不這樣吧，干的人吃，沒干的不吃。”話音剛落，有些同學(xué)就不由自主地鼓起了掌，我也鼓起了掌，因?yàn)槲乙哺苫盍�。有些同學(xué)看起來比較傷心，一副垂頭喪氣的樣子，因?yàn)樗麄儧]有干活，此刻的他們可能腸子都悔青了！就在這時(shí)，王宇輝卻猛烈地?fù)u著頭，“王宇輝，我看你搖頭，你有什么想說的話嗎？”老師和藹地問道�！拔艺J(rèn)為我們是一個(gè)集體，應(yīng)該有福同享有難同當(dāng)，我們可以把蛋糕分的小一點(diǎn)，這樣全班同學(xué)都可以吃到美味的蛋糕了�！痹捯魟偮洌嘞肫鹆藷崃业恼坡�，有些同學(xué)的手都拍紅了。老師似乎也被感動(dòng)了，決定讓每個(gè)人都吃到這個(gè)蛋糕。

　　開始分蛋糕了，我們每個(gè)人都不舍得吃，仔細(xì)地端詳，細(xì)細(xì)地聞著，我抿一點(diǎn)到嘴里，慢慢地咀嚼，呀！一種無法言說的美味立刻刺激到我的味覺神經(jīng)，那味道，簡(jiǎn)直了！每個(gè)人臉上都露出滿意開心的笑容，

　　小小的蛋糕里，包含著老師對(duì)我們的愛，包含著來自同學(xué)之間的友誼……

　　對(duì)我來說，這堂不一樣的班會(huì)我將終身難忘，我會(huì)好好保留這顆最亮的星在我的記憶中！

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　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”隨著上課鈴聲清脆的響起，我們緊而有序地走進(jìn)了教室，要上星期五的最后一堂課。那時(shí)的黑板打扮的漂漂亮亮，五彩繽紛的氣球掛滿了窗戶，七彩的綢緞懸掛在教室上空，講臺(tái)上擺滿了許多飲食，位子被擺成一圈，四個(gè)小組按位置坐好。哦！忘了告訴你，我們這么隆重的籌備，是為了開一堂迎“六一”的班會(huì)課。

　　只見主持人走到教室中間宣布：“192班‘慶六一’主題班會(huì)正式開幕！”教室里頓時(shí)掌聲一片。主持人說：“第一個(gè)節(jié)目是張?jiān)娪晖瑢W(xué)的詩(shī)歌‘白螺殼’�！痹谖铱磥恚瑥�?jiān)娪甑脑?shī)歌不僅讀得抑揚(yáng)頓挫，還加上了得體的動(dòng)作，使我的腦海中展開了一幅多姿多彩的畫卷。接著上臺(tái)的`是譚新怡帶領(lǐng)的女生合唱隊(duì)，她們的歌優(yōu)美動(dòng)聽，讓我們聽得如癡如醉，我們不時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲。然后是成威榕和劉星雨的小品，我們的小演員才上臺(tái)，掌聲便如雷聲班響起，可見他們的實(shí)力非同一般，他們別開生面的題材加上饒有興趣的強(qiáng)調(diào)引得我們一個(gè)個(gè)捧腹大笑，喝彩聲不斷，連老師也豎起了大拇指。

　　小品表演完畢，主持人又說：“現(xiàn)在請(qǐng)欣賞譚相奎的詩(shī)歌：“‘母愛’�！蔽荫R上走出座位。第一次在班會(huì)上表演，心里難免會(huì)緊張，好像有個(gè)小鼓在心里敲個(gè)不停。我聽爸爸說過：緊張時(shí)深呼吸就可減輕緊張情緒，我一試，果然好多了。我和著音樂，深情地朗讀起來：“當(dāng)一聲啼哭劃破長(zhǎng)空，您知道，您已經(jīng)獲得一個(gè)光榮的稱號(hào)，并將從此忙碌……”我?guī)в懈星榈睦首x感染了眾多同學(xué)，他們都沉浸在母愛里，臉上洋溢著幸福的光芒。我自豪地笑了。

　　接下來，同學(xué)們?cè)瓤趾蟮貐⑴c各種節(jié)目，有趣味猜謎語，有歡快的舞蹈，有逗笑的童話劇，有扣人心弦的魔術(shù)，有娓娓動(dòng)聽的故事……內(nèi)容十分豐富。

　　最后，我們?cè)谳p松愉快中度過了這堂課，這堂課真有趣！

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　　父母，一定是這個(gè)世界上最愛我們的人。但隨著年齡的增長(zhǎng)，有不少同學(xué)開始厭煩父母，和爸爸媽媽頂嘴、爭(zhēng)吵，破壞了家庭的和睦。我們圍繞這個(gè)話題，開展了主題班會(huì)。

　　課堂以一個(gè)小視頻拉開了序幕，視頻的內(nèi)容講的是一個(gè)女孩“吐槽”媽媽老是用“別人家的孩子”來打擊自己，導(dǎo)致自己沒有自信心。看完視頻后，許多同學(xué)紛紛表示“有同感”。

　　接著，主持人給大家每人一張“小調(diào)查”，調(diào)查結(jié)果一出來，發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)的心理都有些"小毛病"。那么，我們?cè)撊绾谓鉀Q這些"小毛病"呢？

　　主持人又給我們放了一個(gè)小視頻，內(nèi)容是一個(gè)母親帶兒子來到游泳館，可是兒子很害怕水，母親多次勸說后，他依然不肯下水。最后，母親不耐煩了，一腳把孩子踹下水去。我看得心里真不是滋味。

　　我們上了初中，同時(shí)也進(jìn)入青春期，也就是人們常說的“叛逆期”。在這個(gè)時(shí)候，父母“望子成龍”、“望女成鳳”，希望孩子在初中好好學(xué)習(xí)，中考時(shí)考上一個(gè)好高中。而我們的“自我意識(shí)”加強(qiáng)了，有了自己的想法，在父母的一條又一條管束中，免不了會(huì)有不同的意見，雙方一旦溝通不合，便引起矛盾。

　　在之前的心理課上，老師也說過，矛盾的原因可能是孩子對(duì)父母有偏見。例如，父母在你寫作業(yè)時(shí)端來水果卻被誤為是來監(jiān)督自己有沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，難免在互相對(duì)話時(shí)語氣會(huì)有些不耐煩，從而導(dǎo)致矛盾，引發(fā)爭(zhēng)吵。

　　為了避免矛盾，我們首先就應(yīng)該放平心態(tài)，換位思考，從父母的角度來看待矛盾；再是，平時(shí)要多和父母主動(dòng)溝通、交流，要理解、包容他們。如果矛盾已經(jīng)發(fā)生，我們就應(yīng)該主動(dòng)去道歉，或是去說服父母接受自己的看法。

　　我們?nèi)绻茏龅竭@些，相信能擺脫一定的矛盾，換來和睦！

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　　周五卜午，初三(3)班班長(zhǎng)向全班同學(xué)宣布：“下周三我們準(zhǔn)備召開一次化裝主題班會(huì)，每人要按照自己的理想化裝、表演。希望人家做好準(zhǔn)備�！�

　　“OK! ”班同學(xué)一起歡呼著，“請(qǐng)班長(zhǎng)放心，我們一定準(zhǔn)備好。”

　　這一天終于盼到了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都神秘兮兮的。一切都準(zhǔn)爺好了。“初三(3)班化裝主題班會(huì)現(xiàn)在開始!”班長(zhǎng)說完，臺(tái)下立即響起雷鳴般的掌聲，“第一位出場(chǎng)的同學(xué)化裝成一位老師，請(qǐng)大家猜猜她是準(zhǔn)?”隨他上來一位“年輕的教師”，身上穿著一件白大衣，鼻上架若眼鏡，手里還拿著幾本書，倒很像一位小老師，“張?jiān)圃?”同學(xué)們異日同聲地說。張?jiān)圃菩α诵Γ蛲瑢W(xué)們行了一個(gè)禮，然后對(duì)人家說：“我的理想是當(dāng)一位老師，一位像周老師一樣的好老師�！闭f著沖著周老師笑了笑，“好!”同學(xué)們又是一個(gè)勁地鼓掌。“下一位出場(chǎng)的是孫強(qiáng)，人家看看他有什么理想?”說話間孫強(qiáng)己上了臺(tái)。周身都是白色：白帽子，白人衣，白褲子，白手套，就連鞋也是白色的�！按蠓�!”同學(xué)們喊道�！板e(cuò)!是孫醫(yī)生�！睂O強(qiáng)笑著說：“我想當(dāng)一位醫(yī)生，對(duì)國(guó)家和人民都有用，所以我以后一定努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和同學(xué)們的希望�！迸_(tái)卜又是一陣掌聲。又一位同學(xué)上了臺(tái)，還沒等主持人介紹，同學(xué)們都己笑得直不起腰，原來上場(chǎng)的是身著軍裝的王偉，王偉看著自己，笑若說：“有沈么可笑的，別人當(dāng)老師、醫(yī)生，我就不可以當(dāng)兵嗎?祖國(guó)處處都是需要人才的嘛!”他的話激起了同學(xué)們的陣陣掌聲。同學(xué)們又陸續(xù)出場(chǎng)，有想當(dāng)科學(xué)家的王輝，想當(dāng)博士的蘇林……氣氛極為熱烈，不知不覺班會(huì)進(jìn)入了高潮。班會(huì)快要結(jié)束時(shí)，周老師站起來說：“同學(xué)們，今天的班會(huì)，人家表演得都很出色。我很高興，但我想告訴人家一句話，我們有理想固然重要，但更重要的是要實(shí)現(xiàn)理想。這需要大家的長(zhǎng)期努力，我想，同學(xué)們的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!”教室里響起了長(zhǎng)久不息的掌聲。

　　班會(huì)結(jié)束了，但這次班會(huì)卻永遠(yuǎn)留在了我們的記憶中。

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　　我們班舉行過許多次，但我覺得最有趣的還是我策劃的這次班會(huì)最有趣。

　　這個(gè)星期吳老師出差，交給我一個(gè)任務(wù)。安排好這一周有關(guān)科學(xué)的主題班會(huì)。這可是我第一次獨(dú)立擔(dān)綱呀!怎樣才能把這次班會(huì)組織好，給老師和同學(xué)們留下深刻印象呢?我絞盡腦汁，借助電視里的綜藝節(jié)目，進(jìn)行構(gòu)思，寫好腳本。經(jīng)過全體班委的努力，終于把這次《天外來客競(jìng)猜》給排演好。

　　星期五到了，“叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲把同學(xué)們送進(jìn)課堂，第一節(jié)班會(huì)課，主持人昊君.施天越邁著輕快的腳步走進(jìn)課堂微笑著說：“各位外星朋友，知道大家很想到我們地球來做客，我們很高興，不過我們有個(gè)規(guī)矩，每位必須經(jīng)過考核才能發(fā)通行證。下面比賽開始。”隨著施天越一聲令下，來自金星、木星、水星、火星四個(gè)組代表陸陸續(xù)續(xù)的上場(chǎng)了。第一項(xiàng)是幻想畫，讓代表畫出自己星球的模樣，我們組佘杰.陳逸倫展開想象，畫出了我們金星人的模樣,啊,畫的真是千奇百怪呀!當(dāng)代表都畫好時(shí),評(píng)委李竹.王思路也感到眼花繚亂,終于選中了我們金星隊(duì)和火星隊(duì),我們高興得一蹦三尺高。接著，昊君高聲宣布到:“第二項(xiàng)，問答題，”問答題的考官是我。選手們實(shí)力相當(dāng)，可把我這個(gè)考官給難倒了.。

　　最后一項(xiàng)是做動(dòng)作、猜成語，選手們其中的一個(gè)的看成語，然后做動(dòng)作讓對(duì)方猜，我們組的佘杰很聰明，陳逸倫一下子就猜出了，最后結(jié)果，我們組和第一組第一，我真高興!

　　雖然，這次班會(huì)還有許多遺憾之處，但我將終生難忘，因?yàn)椋@使我第一次驗(yàn)證了自己的實(shí)力。每個(gè)人都有自己的潛力，只要樹立信心，敢于突破，你將會(huì)擁有成功!

班會(huì)_600字12

　　期末將至,為幫助我班同學(xué)進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)，樹立良好的考風(fēng)、考紀(jì)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)�？荚嚬ぷ�，在班委的組織下，我班于20xx年12月21日在2205招開了一次以“誠(chéng)信考試”為主要內(nèi)容的主題班會(huì)，同學(xué)們積極參與并為樹立良好的考風(fēng)、考紀(jì)提出了寶貴的意見。

　　首先班長(zhǎng)在會(huì)上向同講解了關(guān)于考試作弊的危害。考試作弊踐踏了誠(chéng)信理念，加劇了信用危機(jī)。同時(shí)也濫助長(zhǎng)了部分學(xué)生不勞而獲、投機(jī)取巧的心理，作弊風(fēng)氣的形成會(huì)引發(fā)同學(xué)們所厭惡的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的產(chǎn)生，會(huì)影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，干擾良好學(xué)風(fēng)的形成。對(duì)那些積極上進(jìn)的學(xué)生則是一個(gè)沉重的打擊，嚴(yán)重阻礙著教育的健康發(fā)展。

　　會(huì)上班主任講述了關(guān)于誠(chéng)信考試的內(nèi)容，同學(xué)們都認(rèn)真聽講，做好記錄。班主任表揚(yáng)了大家在上學(xué)期期末考試中的誠(chéng)信表現(xiàn)，沒有出現(xiàn)一例作弊現(xiàn)象，并鼓勵(lì)大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良作風(fēng)。班主任通過講述真實(shí)的例子告誡同學(xué)們要誠(chéng)信考試，各種因?yàn)榭荚囎鞅锥惶幏值睦幼屚瑢W(xué)們清楚的認(rèn)識(shí)到了考試作弊的危害。班主任還通過講述身邊的例子來告訴同學(xué)們誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人的學(xué)習(xí)、事業(yè)、交際的重要性，同學(xué)們聽后受益匪淺。

　　最后通過此次主題班會(huì)同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信考試有了更深刻的認(rèn)識(shí)，絕大部分同學(xué)當(dāng)場(chǎng)表示在以后考試中可以做到誠(chéng)信考試，并在誠(chéng)信考試的承諾書上光榮的簽上了自己的名字。

　　本次班會(huì)還存在不足之處，如形式不夠多樣化。由于班委的籌備工作還是不夠完善，班會(huì)的形式比較單一，能主動(dòng)參與的同學(xué)還比較少，下次應(yīng)當(dāng)集思廣益，調(diào)動(dòng)更多同學(xué)參與其中才好。

班會(huì)_600字13

　　周五下午，我們班開了一個(gè)以“忠”為主題的班會(huì)。班會(huì)主持人是：語文課代表——繆顏和班長(zhǎng)——張彤瑤。為了這個(gè)班會(huì)我們班不僅花費(fèi)了人力和精力，還花費(fèi)了財(cái)力——準(zhǔn)備小禮物。精彩的班會(huì)終于開始了，吵鬧的教室頓時(shí)鴉雀無聲。主持人上場(chǎng)了，同學(xué)們熱烈的鼓掌。還有些愛添亂的男同學(xué)尖叫起來。主持人緊張得額頭直冒汗。但還是自然的連續(xù)的主持了下來。到了回答問題的時(shí)間了，同學(xué)們都十分激動(dòng)，我也不例外。我是我們組的主將，專門回答問題。當(dāng)一個(gè)個(gè)問題從主持人的嘴里出來時(shí)，一個(gè)個(gè)人頭中也冒出了一雙雙的手，這些手中每次都有我的身影。我們組的分?jǐn)?shù)不斷往上升，可是三組的同學(xué)發(fā)威了，眼看就要反超我們了，但又被我搬了回來，我要讓他們知道：金嘉雯不發(fā)威，別以為是病貓，我可不是好惹的。經(jīng)過了我和我們組成員的努力下，終于贏得了冠軍。可是我們永遠(yuǎn)記得“友誼第一，比賽第二”。本次關(guān)于“忠”的問答題的冠軍獎(jiǎng)勵(lì)是每人一樣文具，我得了一個(gè)修正帶，后來又換了便利貼。

　　這次班會(huì)不僅有問答題環(huán)節(jié)，還有才藝表演。比如：繆顏的詩(shī)歌朗誦，楊涔藝的長(zhǎng)笛獨(dú)奏。聽完詩(shī)歌后，我很亢奮，我想起了周恩來說的一句話“為中華之崛起而讀書”，將來報(bào)答祖國(guó)，為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力量。聽完樂曲后，我被音樂里的世界所吸引，頓時(shí)感到世界是這么的美好。

　　快樂的時(shí)光總是那么短暫。一月一次的班會(huì)伴隨著下課鈴結(jié)束了。我期待著下次班會(huì)的到來，希望主持人更能活躍班級(jí)氣氛，使全班同學(xué)都投入其中。

班會(huì)_600字14

　　過兩個(gè)星期的準(zhǔn)備，"新鮮即將出爐"，六一班同學(xué)盼望已久的時(shí)刻到了！學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)將在星期五上午家長(zhǎng)會(huì)上，展示給所有家長(zhǎng)。

　　八點(diǎn)剛過，家長(zhǎng)就陸續(xù)入場(chǎng)了，主持人楊飄和苗正杰也畫好了妝，精神飽滿地立在講臺(tái)旁。八點(diǎn)四十分，楊飄宣布班隊(duì)會(huì)正式開始后，張子恂手舉隊(duì)旗帶領(lǐng)劉思惠、鮑研敏一起出旗，他們邁著正步，神情莊嚴(yán)，讓人想起電影中的抗日小八路。在第一個(gè)環(huán)節(jié)─金色童年，劉思惠伴著深情感人的音樂，述說著她小時(shí)候的故事。在快樂家庭環(huán)節(jié)，吳智勇打電話叫他爸爸和他一起過生日的樣子很是可愛，叫人捧腹。劉淑樸小時(shí)候被熱牛奶燙傷了，是她媽媽不辭辛勞地照顧，她才沒有留下疤痕，而且長(zhǎng)得那么強(qiáng)壯。班隊(duì)會(huì)在李汝婷上場(chǎng)后，快樂溫馨的氣氛有了轉(zhuǎn)折，她說出了自已的身世─她父母在她很小的時(shí)候就離婚了，是她媽媽一個(gè)人既當(dāng)?shù)之?dāng)媽含辛茹苦把她撫養(yǎng)大，給了她無盡的關(guān)愛，為此，她深深地感激媽媽、祝福媽媽。聽到這里，全場(chǎng)的人都被她感動(dòng)了，淚水不聽指揮地奪眶而出。

　　最后一個(gè)環(huán)節(jié)是祝福親人，該輪到我了。我心里緊張得象懷揣一只活蹦亂跳的兔子，生怕出錯(cuò)，但一想起媽媽平日對(duì)我的關(guān)愛，我鼓起勇氣上場(chǎng)了。雖然只有短短的幾句話，到了臺(tái)上，就像有千個(gè)字一樣。受前幾個(gè)同學(xué)的感染，我才說到一半，就開始哽咽了，但終究說出了我的心里話："我很調(diào)皮，給父母帶來了許多麻煩，在這里，我要說一聲對(duì)不起，同時(shí)祝福他們。"

　　這次班隊(duì)會(huì)十分感人，給我們上了一節(jié)很好的課，告訴我們?cè)撛鯓訉?duì)待身邊的人—父母、老師、同學(xué)，這些朝夕相處的人，給了我們無限的關(guān)愛和無私的幫助，我們應(yīng)該懷著感恩的心情，祝愿他們，尊敬他們。

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　　在我們班，開過的班會(huì)可多了，其中二年級(jí)的一次班會(huì)主題是“團(tuán)結(jié)就是力量”的班會(huì)深深的印在我的腦海里，怎么抹也抹不掉。

　　那天，中隊(duì)輔導(dǎo)員唐老師說：“二（1）班班會(huì)現(xiàn)在開始！”主持人我說：“全班肅立，升國(guó)旗奏國(guó)歌，敬禮！”雄壯有力的國(guó)歌響起，護(hù)旗手、旗手圍著教室轉(zhuǎn)了一圈，我又問：“同學(xué)們，我們的校風(fēng)是？”“團(tuán)結(jié)、積極、向上！”同學(xué)們用響亮的聲音回答。“請(qǐng)同學(xué)們欣賞第一個(gè)節(jié)目：‘拔蘿卜’請(qǐng)‘比力量’準(zhǔn)備”話音剛落，葉晨和一群小個(gè)子的同學(xué)上場(chǎng)（這里面當(dāng)然沒有我）葉晨這個(gè)“大蘿卜”格外引人注意。這時(shí)，一位“年過百歲”的“老爺爺”步步艱難地走上臺(tái)，他一邊摸胡子，一邊在“蘿卜群”中找“大蘿卜”忽然，他眼睛一亮，胡子一翹一翹，眉飛色舞地向“大蘿卜”走去。可是，“大蘿卜”很大，“老爺爺”也老了，他想拔也拔不動(dòng)，怎么辦？有了！有了，聽說團(tuán)結(jié)就是力量，耳聽為虛，眼見為虱，我不妨試一試�！毕氲竭@里，他高喊：“老伴兒、孩子們，這里有一個(gè)大蘿卜，你們快來拔呀，我一個(gè)人拔不動(dòng)！”他們來了，齊心拔倒了大蘿卜，卻摔倒了，同學(xué)們見了大笑起來。

　　“第二個(gè)節(jié)目：比力量，請(qǐng)講故事準(zhǔn)備”“手指，們走上臺(tái)大拇指說，我的力量最大，所以我是大哥大！”其他“手指”也爭(zhēng)先恐后的發(fā)言了，這時(shí)，一個(gè)“皮球”說：“聽說你們?cè)诒攘α浚乙瞾頊悷狒[，誰能舉起我，誰的力量就大”“手指?jìng)儭币灰辉嚵艘幌�，都不行，這時(shí)“皮球”說話了：“團(tuán)結(jié)力量大，不團(tuán)結(jié)力量��！”手指?jìng)兟犃诵膼傉\(chéng)服地點(diǎn)了點(diǎn)頭，齊聲說：“團(tuán)結(jié)力量大！”

　　這次班會(huì)開得可有意思了！

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