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一次有意義的班會(huì)作文

時(shí)間:2021-12-23 09:34:41 班會(huì) 我要投稿

關(guān)于一次有意義的班會(huì)作文匯總5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的一次有意義的班會(huì)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于一次有意義的班會(huì)作文匯總5篇

一次有意義的班會(huì)作文 篇1

  進(jìn)入了新的學(xué)期,我們的學(xué)習(xí)生活也拉開(kāi)了帷幕。面對(duì)兩極分化的初二階段,每個(gè)同學(xué)都已制定好了學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  3月5日的下午,初二(4)班的同學(xué)們舉行了新學(xué)期第一次班會(huì)活動(dòng)。首先,主持人許晨蕾和陳怡琪向我們了解了寒假中做的有意義的事。文靜的女生們坐在座位上安靜思考,而男生們卻管不住自己的嘴了。他們迫不及待地向主持人匯報(bào),于是各種各樣有趣的事從男生口中溜出,如自己收了多少紅包,和鄰家老奶奶吃年夜飯等等……第一個(gè)環(huán)節(jié)就在我們的笑聲中結(jié)束了。

  接著,我們開(kāi)始了猜燈謎活動(dòng)。燈謎不多,所以大家都抓緊了機(jī)會(huì),等待腦中得到答案。這一環(huán)節(jié),女生們開(kāi)始踴躍起來(lái),她們的嘴中蹦出一個(gè)又一個(gè)答案。也讓主持人驚訝不已。

  最有趣的活動(dòng)開(kāi)始了:K歌。第一輪是猜歌游戲。主持人依次放出5首曲子,讓我們猜分別是什么歌。由于這些都是流行歌曲,所以頓時(shí)就被猜出了。第二輪是唱歌,主持人打出了規(guī)則。第一小節(jié),唱出個(gè)中含有顏色的詞。這可難不倒大家,一只只高舉的手讓主持人不知請(qǐng)誰(shuí)回答……第二小節(jié),唱出含有數(shù)字的歌。這似乎也輕而易舉……

  最后,我們談了自己對(duì)新學(xué)期的打算,這也是最重要的。初二正是兩極分化的階段,怎么能不制定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)呢?同學(xué)們說(shuō)出了自己心中的想法,時(shí)間過(guò)得很快,眨眼間一次有意義的班會(huì)課就這樣結(jié)束了……

一次有意義的班會(huì)作文 篇2

  “我是鬧鐘人,九點(diǎn),四點(diǎn)……”老師發(fā)著口令,同學(xué)們不約而同地?cái)[出手勢(shì)……噢,原來(lái),佐文班的同學(xué)們正在上以“與時(shí)間賽跑”的班會(huì)課。

  老師先告訴我們:“時(shí)間,在不同人的手里有著不同的經(jīng)歷,有的在人短短的時(shí)間內(nèi)能創(chuàng)作輝煌,創(chuàng)造奇跡……有的人卻……現(xiàn)在給大家一分鐘時(shí)間,看你們能做些什么?”

  說(shuō)著,老師拿出幾張卡片,每張卡上有著不同的問(wèn)題:說(shuō)出成語(yǔ),歇后語(yǔ)、英語(yǔ)單詞,乘法口訣……老師將這些卡片發(fā)給每個(gè)同學(xué),讓大家嘗試在一分鐘“爭(zhēng) 分奪秒”做事情。當(dāng)“十、九、八……”最后進(jìn)入十秒鐘的倒計(jì)時(shí),同學(xué)們都手忙腳亂,我也忙不迭地寫(xiě)著英語(yǔ)單詞。不一會(huì)兒,時(shí)間到了,老師將幾位同學(xué)的卡片 拿到幻燈片上展示給大家看,只見(jiàn)卡片上有動(dòng)物名稱的成語(yǔ):狐假虎威……有歇后語(yǔ):孫權(quán)招親——賠了夫人又折兵……有英語(yǔ)單詞:boy、eat……不過(guò),大 家都寫(xiě)得歪歪斜斜,很是潦草。

  展示完卡片,老師又對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,時(shí)間是擠出來(lái)的,是靠我們平時(shí)累積的,接下來(lái)就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)看看平時(shí)你們?nèi)辗e月累的成果吧!”頓時(shí),教室里像 炸開(kāi)了鍋,不一會(huì)兒,講臺(tái)上就堆滿同學(xué)們?nèi)辗e月累的成果,有剪紙“金豬納福”,有模型飛機(jī),紙折成的鳥(niǎo)……真是一個(gè)比一個(gè)精彩,一個(gè)比一個(gè)好看,大家的歡 呼聲此起彼伏……

  接著,老師遞給肖宇同學(xué)一張紙條,讓他上臺(tái)“度量生命”!凹偃邕@是我們的生命線,”老師說(shuō)明道,“請(qǐng)你們撕下已過(guò)去的時(shí)間和畢業(yè)后離開(kāi)學(xué)校后的時(shí) 間,看看剩下在學(xué)校讀書(shū)的時(shí)間有多長(zhǎng)!闭罩蠋熣f(shuō)的做,最后,肖宇同學(xué)手上只留下很小的一段線條?粗潭痰囊欢尉條,同學(xué)們眼睛睜得大大的,很是吃 驚,大家紛紛發(fā)表自己的感想,有的說(shuō):“專心致意學(xué)習(xí)的時(shí)間是多么短暫。”有的說(shuō):“時(shí)間是多么寶貴,我們應(yīng)該好好把握現(xiàn)在短暫的時(shí)間好好學(xué)習(xí)。”……

  最后,大家共賞時(shí)間格言,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”等大量格言,讓我領(lǐng)悟到日月如梭這個(gè)道理,我們應(yīng)該好好地利用時(shí)間。

一次有意義的班會(huì)作文 篇3

  這周是普通話宣傳周,我過(guò)的非常快樂(lè)。因?yàn)槔蠋熞_(kāi)個(gè)像晚會(huì)一樣的班會(huì),所以我非常期待。 在班會(huì)的晚會(huì)上,同學(xué)們都踴躍表演了關(guān)于說(shuō)話普通話的節(jié)目,引得大家笑聲不斷。我和我們小組成員編的《都是方言惹的禍》,獲得了同學(xué)和老師的好評(píng)。我們演出時(shí)同學(xué)想起了陣陣掌聲。

  小品講得是:國(guó)家推廣普通話,浙江寧波縣縣長(zhǎng)和縣委書(shū)記積積響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,決定在縣農(nóng)村工作會(huì)上用普通話發(fā)表講話,帶個(gè)好頭。縣委書(shū)記說(shuō):“兔子們,蝦米們,豬尾巴,不要醬瓜了,咸菜太貴了。“主持人說(shuō):“咸菜請(qǐng)香腸醬瓜。'縣長(zhǎng)說(shuō):“兔子們,今天的飯狗吃了,大家都是大王八?h長(zhǎng)說(shuō):“不要醬瓜了,我給你們撿個(gè)狗屎舔舔!笨h長(zhǎng)說(shuō):“這個(gè)狗屎可能有人吃過(guò)!

  縣長(zhǎng)又說(shuō):“吃不到也不急,我現(xiàn)在給你們拉——”同學(xué)們聽(tīng)完后哄堂大笑,有人說(shuō):“國(guó)家都推廣普通話,縣長(zhǎng)都不會(huì)說(shuō),干脆別當(dāng)了!笨凑Z(yǔ)言不通,造成了多大的麻煩呀! 下課后,同學(xué)們?cè)O(shè)了幾條普通話的標(biāo)語(yǔ),其中有一條“學(xué)好普通話,走遍天下都不怕。”同學(xué)們已后不管你們走到哪里只要學(xué)好普通話,哪里的語(yǔ)言都不是問(wèn)題。

一次有意義的班會(huì)作文 篇4

  已是下午第二節(jié)課了。

  溫柔的陽(yáng)光透過(guò)明亮的玻璃窗,瀉在剛被擦過(guò)的黑板上。黑板上寫(xiě)著“未來(lái)在召喚”五個(gè)大字。在今天的班會(huì)上,老師要給我們談遠(yuǎn)大的理想,聽(tīng)說(shuō)還有實(shí)物展覽。我看著窗外,盼著老師的到來(lái)。

  不一會(huì)兒,門開(kāi)了,只見(jiàn)汪老師拿著一個(gè)雪白的手絹包走了進(jìn)來(lái)。她像往常一樣走上講臺(tái),清了清嗓子,舉起手絹包放在胸前,用緩慢的語(yǔ)氣說(shuō):“這是我收藏的一些科學(xué)家、文學(xué)家的照片,請(qǐng)同學(xué)們來(lái)欣賞一下!

  在全班六十多名同學(xué)的注視下,小鈺第一個(gè)走上講臺(tái)。她眨著那雙美麗的眼睛,看著那張照片。她的表情很驚訝,本來(lái)就很大的眼睛變得更大了。接著,同學(xué)們依次上去觀看。而每個(gè)人下來(lái)時(shí),臉上都有一種很難描述的表情:興奮、疑惑、沉思、憧憬,好像什么都是,又好像什么都不是。終于輪到我了。我懷著激動(dòng)的心情走上臺(tái)去,“啊,這哪里是科學(xué)家、文學(xué)家?這照片上明明就是我呀!”我不敢相信,揉了揉眼睛,又仔細(xì)一看:這就是我呀!

  全班同學(xué)懷著和我一樣的心情,看完了這“有趣”的照片。老師問(wèn)我們看到了誰(shuí),我們大聲說(shuō):“看到了自己!”

  “不,你們看到了未來(lái)的`科學(xué)家、文學(xué)家!”老師激動(dòng)地講著,眼睛里透出了期許的目光。那一瞬間,我心靈的天窗敞開(kāi)了,我理想的種子發(fā)芽了……

  我又一次凝視著“未來(lái)在召喚”五個(gè)大字,在黃澄澄的霞光里,個(gè)個(gè)都鑲上了金邊,多么壯麗的一幅圖畫(huà)。∥宜坪蹩吹搅四欠(huà)里煥出朵朵絢爛多彩的理想之花。

  晚上,我做了一個(gè)有趣的夢(mèng):我駕駛著銀鷹,翱翔在祖國(guó)的藍(lán)天,勘探那無(wú)盡的寶庫(kù)。

一次有意義的班會(huì)作文 篇5

  黑版上赫然用紅粉筆寫(xiě)著“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”。分外引人注意。這是在干什么呢?別急,讓我慢慢來(lái)告訴你。

  應(yīng)學(xué)校的要求,今天下午第二節(jié)課,班里開(kāi)了一個(gè)主題為“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”的主題班會(huì)。我和程天悅有幸被選為主持人。班會(huì)開(kāi)始了,老師通過(guò)多媒體,放了一首《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,全班一起唱。我便宣布:我們的主題班會(huì)“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”正式開(kāi)始,我便拿起主持稿,開(kāi)始激情澎湃的讀起來(lái):“十歲,是鳥(niǎo)初展翼······”過(guò)了一會(huì)兒,應(yīng)同學(xué)要求,老師又給我們放了一首《讓我們蕩起雙槳》,全班齊聲唱了一遍,那聲音,真是“排山倒!毖!

  唱完了歌,是不是就該表演點(diǎn)節(jié)目了呢?哈哈,猜對(duì)了,接下來(lái),就到同學(xué)們“大顯身手”的時(shí)候啦!我和朱雅潔一起朗誦了詩(shī)歌《中國(guó)夢(mèng)》,然后,林中景拿出了自己十個(gè)月大時(shí)照的相片,向大家介紹:“這是我剛學(xué)會(huì)走路時(shí)照的,能夠在平穩(wěn)的大地上走路,是我最幸福的時(shí)刻!痹捯魟偮洌蠹冶阋粋(gè)勁地鼓掌!懊總(gè)人都有夢(mèng)想,有夢(mèng)想的人是幸福的。那誰(shuí)愿意把自己的夢(mèng)想告訴大家?”老師發(fā)問(wèn)了。同學(xué)們像一群小麻雀一樣,嘰嘰喳喳地議論著,然后都舉起了手。“李鈺婕,你來(lái)說(shuō)說(shuō)!崩蠋熯x中了幽默的李鈺婕!拔业膲(mèng)想有很多,有時(shí)我想當(dāng)一個(gè)面包師,這樣就不會(huì)餓肚子了!”大家哄堂大笑。

  “林中景”

  “我的夢(mèng)想是做一名老師,傳授給大家知識(shí)!

  “王鑫”

  “我的夢(mèng)想是組建一支樂(lè)隊(duì)。用音樂(lè)為大家?guī)?lái)歡樂(lè)!

  大家你爭(zhēng)我搶,說(shuō)出了自己的夢(mèng)想,并約定二十年后還要回到這兒來(lái),看看這些夢(mèng)想是否實(shí)現(xiàn)了。最后,譚琪為大家介紹了關(guān)于十八大的詳細(xì)內(nèi)容,大家聽(tīng)得津津有味。

  這次班會(huì)不但增強(qiáng)了我們作為一個(gè)少先隊(duì)員的光榮感,還讓我們了解到國(guó)家大事,而且讓大家把自己的快樂(lè)與別人分享了,令我們受益匪淺,真希望能夠多開(kāi)這樣有意義的班會(huì)!

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