記一次班會(huì)作文(通用15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的記一次班會(huì)作文，歡迎大家分享。
記一次班會(huì)作文1
“我們是共產(chǎn)主義接班人……”今天星期四，我們六.一班又在舉行隊(duì)活動(dòng)了。
儀式一結(jié)束，中隊(duì)長(zhǎng)就上臺(tái)說(shuō)：“同學(xué)們，家長(zhǎng)都希望我們成才，都給我們起了一個(gè)好名字�，F(xiàn)在，我們就來(lái)舉行一“名字普查”會(huì)。頓時(shí)，會(huì)場(chǎng)活躍，同學(xué)們都鼓起掌來(lái)。
接著，一位梳著小辮子的女同學(xué)上臺(tái)說(shuō)：“我的名字叫春燕，是春天的燕子，我要象春天的燕子一樣，在祖國(guó)的晴空歡快地飛翔�！彼齽傊v完，教室里又是一陣掌聲。
掌聲一停，我就走上講臺(tái)。望著臺(tái)下許多雙眼睛。我激動(dòng)地說(shuō)：“我的名字叫智來(lái)，智慧一定會(huì)來(lái)。只要勤奮學(xué)習(xí)多動(dòng)腦筋，大家一定都會(huì)成為有智慧的人，為建設(shè)祖國(guó)添磚加瓦�！睕](méi)等我講完，教室里又是一陣“啪、啪，啪”的響聲。
在同學(xué)們的掌聲中，一位男同學(xué)走上講臺(tái)說(shuō)：“ 我的名字叫偉杰，偉大杰出，爸爸媽媽希望我長(zhǎng)大后，成為一名偉大杰出的人物。我要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)，不辜負(fù)爸爸媽媽的期望。我祝愿大家將來(lái)都成為偉大杰出的人�！薄芭�、啪，啪”，掌聲更響了。
同學(xué)們一個(gè)挨一個(gè)走上講臺(tái)，說(shuō)了自己名字的美好含義。雷鳴般的掌聲在教室里回蕩，回蕩……
最后，輔導(dǎo)員老師說(shuō)： “這一個(gè)個(gè)普通的名字，寄托著家長(zhǎng)對(duì)我們的美好愿望．我們一定要奮發(fā)向上，立志成才！”
“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”活動(dòng)在呼號(hào)聲中結(jié)束了。但同學(xué)們還坐在凳子上，沉思著、沉思著……
記一次班會(huì)作文2
今天班會(huì)我們過(guò)得非常傷心，因?yàn)楦覀兿嗵?年的同學(xué)小明突然轉(zhuǎn)學(xué)了，我們便決定這節(jié)班會(huì)課改為歡送會(huì)。下午，老天好像知道我們的心情，天陰沉沉的，下著小雨。一聲清脆的鈴聲拉開(kāi)了歡送會(huì)的序幕。
首先，我們每人都向小明說(shuō)一句祝福的話。大家平時(shí)都伶牙俐齒的，但此時(shí)話都說(shuō)不成句了，淚水掛在每個(gè)人的臉上，連平時(shí)不愛(ài)哭的男生都留下了傷心的眼淚�？薜米顐牡氖切〖t。只見(jiàn)她的祝福話還沒(méi)說(shuō)到一半便哽咽了，看到小紅哭了，小明哭得像一個(gè)淚人。我們把精心準(zhǔn)備的禮物送給小明，小明在接禮物的時(shí)候，不停地說(shuō)謝謝，淚水也不停地流著。張老師為了調(diào)節(jié)班里難過(guò)的氣氛，讓楊子怡起一首歡快的歌，但是我們?cè)趺匆哺吲d不起來(lái)。接著，張老師念了李雷給小明寫(xiě)的送別詩(shī)，詩(shī)中的一字一句都表達(dá)著我們?nèi)嗝總�(gè)人對(duì)小明的不舍得。韓梅梅還為小明送上一首葫蘆絲演奏的曲子，那聲音是多么優(yōu)美，同學(xué)盡量控制著自己的情緒，淚水順著臉頰落下，窗外的雨一直在下著，下著……
回到家后，我的心情久久不能平靜，第一次感受到同學(xué)之間的友情是那么深厚，雖然我們平時(shí)也鬧小矛盾，但一說(shuō)真要分開(kāi)，大家又多么多么的不舍得。再見(jiàn)了小明，提前和六(二)班說(shuō)再見(jiàn)的小明，我們會(huì)記得你的。
記一次班會(huì)作文3
在我記憶倉(cāng)庫(kù)中，有許多耀眼的珍珠，我就從這之間選一顆來(lái)寫(xiě)。
三年級(jí)下學(xué)期，我們開(kāi)展了《生命在我手中》主題班會(huì)課，這次班會(huì)課是我記憶最深刻的一次班會(huì)課。老師開(kāi)展這次班會(huì)課的目的是為了讓我們多了解一些交通安全知識(shí)。以便我們?cè)谝院蟮穆飞夏芨玫谋Ｗo(hù)自己。為此，在開(kāi)展班會(huì)課之前，我們都做了大量的準(zhǔn)備，大家積極的走訪，調(diào)查，有的同學(xué)上網(wǎng)，去圖書(shū)館查閱資料。我們還準(zhǔn)備了許多和交通安全藝術(shù)節(jié)目。
在我們的期盼中，班會(huì)課開(kāi)始了。來(lái)參加這次活動(dòng)的有校領(lǐng)導(dǎo)還有家長(zhǎng)。同學(xué)們十分激動(dòng)，個(gè)個(gè)興致勃勃。演出節(jié)目有小品，還有三句半。認(rèn)標(biāo)識(shí)讓我們知道了許多交通安全知識(shí)。交通安全知識(shí)大比拼互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí)，大家十分踴躍，出現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，就冒出了一片“林�！薄�
最令我感動(dòng)的是《籃球女孩》，小女孩因有一次過(guò)馬路不注意，被汽車(chē)壓去了雙腿。同學(xué)們都說(shuō)，注意交通安全很重要。
這次班會(huì)課，讓我們知道了許多交通安全知識(shí)，交通安全十分重要，以后我們應(yīng)該注意交通安全。
記一次班會(huì)作文4
班會(huì)課我已經(jīng)上過(guò)很多次了,但唯有這一次,不可能忘記.
這節(jié)課之所以令我難忘,是因?yàn)槔蠋熢谶@節(jié)課上宣布了五位同學(xué)離開(kāi)這個(gè)學(xué)校的消息.我一聽(tīng),就感到一絲酸楚,眼眶里閃著晶瑩的淚花.這五位同學(xué)中有三位已經(jīng)到別的學(xué)校去了,只剩下兩個(gè)人和我們一起上最后一節(jié)課.
老師請(qǐng)這兩位同學(xué)發(fā)言.杜金瑤先說(shuō),只見(jiàn)她,烏黑的頭發(fā),亮閃閃.紅撲撲的臉蛋上嵌著一雙烏溜溜的大眼睛.兩條彎彎的眉毛,像細(xì)鉤一樣.一只高高的鼻子.她說(shuō)完后,教室里響起熱烈的掌聲.輪到孫啟卓了,因?yàn)樘^(guò)傷心,他的話說(shuō)到一半就被淚水堵住了.
這時(shí),我的眼眶里也蓄滿了淚水.這些淚水好像變成了電影膠片,一幕幕回放著我和他們一起上學(xué)的過(guò)程:六.一兒童節(jié)杜金瑤美麗動(dòng)人的舞姿和孫啟卓平時(shí)憨厚可愛(ài)的笑臉......這一切,從明天開(kāi)始就不會(huì)再出現(xiàn)在我們眼前了.我不由自主地流下了淚水,但我很努力地控制著.我多么希望時(shí)間老人走得慢一些,讓我們和這兩位同學(xué)一起多待會(huì),那怕是一分鐘或一秒鐘,可時(shí)間飛快地跑.不一會(huì)兒,下課鈴響了,我的心里有一種說(shuō)不出的滋味.
現(xiàn)在一下子走了五位同學(xué),我的心里很復(fù)雜:我為他們勇敢地選擇更適合自己的環(huán)境而高興,為他們祝福,也為我們五年的友誼而不舍.
于是,我強(qiáng)忍淚水微笑著和他們道別.
我永遠(yuǎn)忘不了這次班會(huì),更忘不了這五年與我們?cè)谝黄鸬幕锇?我希望友誼常存.
記一次班會(huì)作文5
今天下午，我們?cè)诎嗌吓e行了一場(chǎng)熱鬧而有趣的“安全伴我行”的主題班會(huì)。
這次班會(huì)由我跟葉禾兩人主持.“鮮艷的隊(duì)旗在藍(lán)天下飄揚(yáng)，嘹亮的歌聲像歡樂(lè)的海洋，三0（2）班的“安全伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
第一個(gè)節(jié)目是我們組表演的小品《酒后駕車(chē)喪了命》，講的是：張靜和鐘宇欣兩個(gè)人喝酒喝得醉醺醺的，從大酒店里出來(lái)，我開(kāi)著警車(chē)正好路過(guò)這里，張靜誤把警車(chē)當(dāng)成出租車(chē)，指著警車(chē)前的110標(biāo)志對(duì)我這個(gè)警察說(shuō)：“我知道出租車(chē)都是十元一公里嘛，干什么寫(xiě)這么大給我看，你當(dāng)我是白癡��！”鐘宇欣說(shuō)：“算了算了，我們自己開(kāi)車(chē)�！蔽覍�(duì)她們說(shuō)：“對(duì)不起，你們喝醉了，不能開(kāi)車(chē)�！笨墒撬齻儾宦�(tīng)我的勸阻，強(qiáng)行開(kāi)車(chē)上路了。結(jié)果她們還沒(méi)開(kāi)出多遠(yuǎn)，就撞在一棵大樹(shù)上……
這次班會(huì)讓我深深地懂得了人的生命是那么的短暫，它就像一只小小的貝殼，在大海中遨游，一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘，永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn)，學(xué)習(xí)交通全知識(shí)，遵守交通規(guī)則，提高交通安全意識(shí)，讓生命之樹(shù)矗立挺拔。
記一次班會(huì)作文6
四年級(jí)一班教室里，奇思妙想出發(fā)明的主題班會(huì)正在熱烈地進(jìn)行著。
老師走上講臺(tái)，說(shuō)：同學(xué)們，今天我們要舉行一次‘奇思妙想出發(fā)明’的主題班會(huì)，大家把自己的奇思妙想都說(shuō)出來(lái)吧。聽(tīng)了老師的話，教室里活躍起來(lái)了，大家都紛紛說(shuō)起了自己的奇思妙想&&
我想發(fā)明一種會(huì)說(shuō)話的鑰匙，當(dāng)你出門(mén)忘帶鑰匙的時(shí)候，鑰匙會(huì)說(shuō)：‘主人，去外面玩別忘了帶我去呀！’
聽(tīng)了這位同學(xué)的奇思妙想，教室里更活躍了。
我想發(fā)明一座新式房子，住在里面保你冬暖夏涼，這座房子還能飛呢！
我想發(fā)明一個(gè)神奇的書(shū)包，只要按書(shū)包上的紅色鍵，書(shū)包就會(huì)變得像小錢(qián)包一樣在大；按藍(lán)色鍵，書(shū)包就會(huì)變回原樣；按白色鍵，書(shū)包就會(huì)跟著你走；按……
馬路修好沒(méi)幾天，又挖開(kāi)埋管道，挖了埋，埋了挖，沒(méi)完沒(méi)了。我想，干脆給馬路安個(gè)拉鏈算了！
最后，班主任老師說(shuō)：同學(xué)們喜歡海闊天空地想問(wèn)題，腦子里經(jīng)常冒出一些大膽美妙的想法，真是太好了。雖然這些不能成為現(xiàn)實(shí)，但重要的是鍛煉我們突破條條框框的思維能力……
�！抡n了，快樂(lè)總是短暫的，班會(huì)在歡笑聲中結(jié)束了。
記一次班會(huì)作文7
黑版上赫然用紅粉筆寫(xiě)著“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”。分外引人注意。這是在干什么呢？別急，讓我慢慢來(lái)告訴你。
應(yīng)學(xué)校的要求，今天下午第二節(jié)課，班里開(kāi)了一個(gè)主題為“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”的主題班會(huì)。我和程天悅有幸被選為主持人。班會(huì)開(kāi)始了，老師通過(guò)多媒體，放了一首《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，全班一起唱。我便宣布：我們的主題班會(huì)“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”正式開(kāi)始，我便拿起主持稿，開(kāi)始激情澎湃的讀起來(lái)：“十歲，是鳥(niǎo)初展翼······”過(guò)了一會(huì)兒，應(yīng)同學(xué)要求，老師又給我們放了一首《讓我們蕩起雙槳》，全班齊聲唱了一遍，那聲音，真是“排山倒�！毖�！
唱完了歌，是不是就該表演點(diǎn)節(jié)目了呢？哈哈，猜對(duì)了，接下來(lái)，就到同學(xué)們“大顯身手”的時(shí)候啦！我和朱雅潔一起朗誦了詩(shī)歌《中國(guó)夢(mèng)》，然后，林中景拿出了自己十個(gè)月大時(shí)照的相片，向大家介紹：“這是我剛學(xué)會(huì)走路時(shí)照的，能夠在平穩(wěn)的大地上走路，是我最幸福的時(shí)刻�！痹捯魟偮洌蠹冶阋粋�(gè)勁地鼓掌�！懊總�(gè)人都有夢(mèng)想，有夢(mèng)想的人是幸福的。那誰(shuí)愿意把自己的夢(mèng)想告訴大家？”老師發(fā)問(wèn)了。同學(xué)們像一群小麻雀一樣，嘰嘰喳喳地議論著，然后都舉起了手�！袄钼曟�，你來(lái)說(shuō)說(shuō)。”老師選中了幽默的李鈺婕。“我的夢(mèng)想有很多，有時(shí)我想當(dāng)一個(gè)面包師，這樣就不會(huì)餓肚子了！”大家哄堂大笑。
記一次班會(huì)作文8
每一學(xué)年的期中，期末考試之后，我的班主任——就是我的語(yǔ)文老師，陳老師就會(huì)舉行一次班會(huì)。
班會(huì)的主要內(nèi)容差不多就是總結(jié)同學(xué)們?cè)诳荚囍械某煽?jī)，優(yōu)秀的給予表?yè)P(yáng)，沒(méi)考出好成績(jī)的給予鼓勵(lì)。其中有一次班會(huì)給我留下了很深的印象。
記得那一次應(yīng)該是期中考試后的幾天，成績(jī)與排名都已經(jīng)出來(lái)了，而且名次表也貼上了班內(nèi)墻壁上的光榮榜。說(shuō)起光榮榜，陳老師做的很有特色，就是前三名比較顯名，名次前有小花，然后后面就是十名內(nèi)的同學(xué)各自的名字。
我當(dāng)時(shí)好像是第五名吧。因?yàn)槠茀柡�，�?shù)學(xué)總是拖了后腿，我的成績(jī)一直在十名內(nèi)徘徊，總分從未進(jìn)過(guò)前三。
那天，老師讓我們幾個(gè)十名內(nèi)的同學(xué)上臺(tái)講話，就是講講自己接下來(lái)的目標(biāo)。有的同學(xué)信誓旦旦地說(shuō)自己要考到第幾名，可我對(duì)自己的數(shù)學(xué)信心不足，只敢說(shuō)五名內(nèi)。結(jié)果語(yǔ)文老師一直在底下鼓勵(lì)我說(shuō)，要說(shuō)三名內(nèi)。也許我當(dāng)時(shí)說(shuō)了，但是印象中我的總分并沒(méi)有入過(guò)三名內(nèi)，只有一次語(yǔ)文聯(lián)考競(jìng)賽拿了第一。
也許就是因?yàn)闆](méi)有達(dá)到那個(gè)信口說(shuō)出的目標(biāo)吧，所以過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，我對(duì)這個(gè)班會(huì)的印象還是很深刻。
記一次班會(huì)作文9
班會(huì)課我已經(jīng)上過(guò)很多次了，但唯有這一次，不可能忘記。
這節(jié)課之所以令我難忘，是因?yàn)槔蠋熢谶@節(jié)課上宣布了五位同學(xué)離開(kāi)這個(gè)學(xué)校的消息。我一聽(tīng)，就感到一絲酸楚，眼眶里閃著晶瑩的淚花。這五位同學(xué)中有三位已經(jīng)到別的學(xué)校去了，只剩下兩個(gè)人和我們一起上最后一節(jié)課。
老師請(qǐng)這兩位同學(xué)發(fā)言。杜金瑤先說(shuō)，只見(jiàn)她，烏黑的頭發(fā)，亮閃閃。紅撲撲的臉蛋上嵌著一雙烏溜溜的大眼睛。兩條彎彎的眉毛，像細(xì)鉤一樣。一只高高的鼻子。她說(shuō)完后，教室里響起熱烈的掌聲。輪到孫啟卓了，因?yàn)樘^(guò)傷心，他的話說(shuō)到一半就被淚水堵住了。
這時(shí)，我的眼眶里也蓄滿了淚水。這些淚水好像變成了電影膠片，一幕幕回放著我和他們一起上學(xué)的過(guò)程：六。一兒童節(jié)杜金瑤美麗動(dòng)人的舞姿和孫啟卓平時(shí)憨厚可愛(ài)的笑臉。這一切，從明天開(kāi)始就不會(huì)再出現(xiàn)在我們眼前了。我不由自主地流下了淚水，但我很努力地控制著。我多么希望時(shí)間老人走得慢一些，讓我們和這兩位同學(xué)一起多待會(huì)，那怕是一分鐘或一秒鐘，可時(shí)間飛快地跑。不一會(huì)兒，下課鈴響了，我的心里有一種說(shuō)不出的滋味。
現(xiàn)在一下子走了五位同學(xué)，我的心里很復(fù)雜：我為他們勇敢地選擇更適合自己的環(huán)境而高興，為他們祝福，也為我們五年的友誼而不舍。
于是，我強(qiáng)忍淚水微笑著和他們道別。
我永遠(yuǎn)忘不了這次班會(huì)，更忘不了這五年與我們?cè)谝黄鸬幕锇�，我希望友誼常存。
記一次班會(huì)作文10
新學(xué)期進(jìn)行到了一半，班級(jí)的失物招領(lǐng)處又有一些文具無(wú)家可歸了，面對(duì)部分同學(xué)總是遺忘文具的行為，今天老師在班上舉行了一次討論會(huì)，讓同學(xué)們以“讓文具回家”為話題，發(fā)表一下自己的“錦囊妙計(jì)”。
老師的話音剛落，班級(jí)里便熱火朝天地討論了，同學(xué)們七嘴八舌地提出自己的建議。大家有的說(shuō)設(shè)計(jì)一個(gè)失物招領(lǐng)處，有的說(shuō)可以設(shè)立一個(gè)獎(jiǎng)懲制度。
孫乾一馬當(dāng)先地說(shuō)：“可以用修正貼寫(xiě)上自己的名字貼在文具上�！睂O乾說(shuō)完，大家都點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意。
王嘉偉聽(tīng)后說(shuō)：“那如果文具丟失了被別人撿去，不歸還怎么辦？”
“我們可以實(shí)行獎(jiǎng)懲制度�！崩蠋熃又a(bǔ)充道。
“老師，我……我……”宋禹昊爭(zhēng)先恐后地說(shuō)，“我們可以用完后文具就將它們放回原來(lái)的位置�！�
龔朝輝微笑地建議道：“我們可以專門(mén)設(shè)計(jì)一個(gè)失物招領(lǐng)處，把同學(xué)們遺落的學(xué)習(xí)用品收集起來(lái)，定期進(jìn)行失物招領(lǐng)，讓大家都能找回自己的文具。”
“班長(zhǎng)或每個(gè)組的組長(zhǎng)在放學(xué)后，也可以幫忙檢查一下每個(gè)人的座位下、桌肚或桌子上有沒(méi)有遺漏下文具用品�！瘪T奕諾滿臉笑容地繼續(xù)建議說(shuō)。
……
最后，老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“大家的建議都很好，我們都可以采用，文具是我們學(xué)習(xí)的好伙伴，希望同學(xué)們以后不要再讓它們無(wú)家可歸了�！�
記一次班會(huì)作文11
在這個(gè)星期的星期五，組織委員們舉辦了一次主題班會(huì)。她們選了幾位同學(xué)來(lái)做旗手、護(hù)旗手和主持人。我們五（4）班的主題班會(huì)在下午第一節(jié)課開(kāi)始了，旗手舉起了班旗，兩位護(hù)旗手在后面敬禮，我們也一一敬禮。
終于，班會(huì)開(kāi)始了，組織委員報(bào)好了我們這節(jié)班隊(duì)課的主要目的———自己長(zhǎng)大后的理想和如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。同學(xué)們有的要當(dāng)警察，有的要當(dāng)女特警，有的要當(dāng)作家，還有的'要當(dāng)農(nóng)民。而我呢，我的夢(mèng)想職業(yè)不是這上面的任何一種，而是一個(gè)特殊的職業(yè)。我的夢(mèng)想職業(yè)是翻譯官，（班隊(duì)課上是說(shuō)外交官，可我的夢(mèng)想職業(yè)是翻譯官）因?yàn)槲蚁矚g說(shuō)日語(yǔ)，所以我要當(dāng)一個(gè)日語(yǔ)的翻譯官。
不過(guò)，到了第二個(gè)主題《實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想》時(shí)，組織委員讓我們自己從一大堆的紙里選一張，紙上會(huì)寫(xiě)著一個(gè)職業(yè)。我從紙中抽到了一張女作家的紙，而我的同桌勵(lì)靖男抽到的是乞丐，胡建鋒抽到的是和尚，潘璐璐抽到的是女服務(wù)員……我想：如果把這第二個(gè)主題的內(nèi)容改一下就好了。把這個(gè)抽簽改成自己夢(mèng)想的職業(yè)應(yīng)該怎樣去實(shí)現(xiàn)它，讓自己美夢(mèng)成真的話應(yīng)該會(huì)更好。
有夢(mèng)想雖然是好事，但有夢(mèng)想?yún)s不去實(shí)現(xiàn)它，那這個(gè)夢(mèng)想就不是夢(mèng)想而是想象了！
記一次班會(huì)作文12
時(shí)間：星期四班會(huì)課
地點(diǎn)：五（1）班教室
參加人物：全班同學(xué)、班主任
活動(dòng)內(nèi)容：有趣的漢字
活動(dòng)過(guò)程：
第一環(huán)節(jié)：猜字謎。字謎有難的，也有簡(jiǎn)單的。其中，最難的恐怕要數(shù)王洲這一小組的謎面“行至秦國(guó)路程完。”大伙聽(tīng)完這個(gè)謎面，教室里像炸開(kāi)了鍋一樣。有的同學(xué)在課桌上比比劃劃，有的同學(xué)一只手托住下巴一只手在頭上不停的撓癢癢，還有的同學(xué)一邊沉思一邊搖頭。這樣的動(dòng)作大伙持續(xù)了很久。老師見(jiàn)大伙都不能猜出正確的字謎來(lái)，就請(qǐng)王洲來(lái)公布正確答案。出人意料的是王洲冒出一句：“老師，這個(gè)答案的字，我也不會(huì)念！”全班哄堂大笑，議論紛紛。有的說(shuō)自己忘記了答案還讓我們猜；也有的說(shuō)他自己忘記了答案，如果我們猜對(duì)了，他也會(huì)說(shuō)我們錯(cuò)的，正當(dāng)大家議論不休的時(shí)候，老師說(shuō)：“這個(gè)字謎的謎底是，臻。”并向我們解釋了理由，我們一聽(tīng)，恍然大悟。
第二環(huán)節(jié)：猜歇后語(yǔ)。
第三環(huán)節(jié)：講諧音笑話。
活動(dòng)小結(jié)：雖然此次活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但大伙還是意猶未盡，總是在空閑的時(shí)候三五成群地圍在一起談?wù)摫敬位顒?dòng)。
記一次班會(huì)作文13
在陽(yáng)光明媚的四月，我們學(xué)校將要舉行一年一度的“賽詩(shī)會(huì)”。一時(shí)間，“賽詩(shī)會(huì)”成了全校人人關(guān)注的焦點(diǎn)。為此葛老師在班上舉行了一次班會(huì)，要大家就“賽詩(shī)會(huì)”這個(gè)問(wèn)題發(fā)表看法。
討論會(huì)開(kāi)始了。有的同學(xué)介紹了“賽詩(shī)會(huì)”的內(nèi)容和意義，有的同學(xué)說(shuō)明了“賽詩(shī)會(huì)”的注意事項(xiàng)，有的同學(xué)給老師出謀劃策，選出了不少優(yōu)秀的古詩(shī)詞，還有的同學(xué)自行滿滿地自薦當(dāng)主持人。
同學(xué)說(shuō)：“孔子說(shuō)得好，‘不學(xué)詩(shī)，無(wú)以言�！F(xiàn)在我們的知識(shí)太平乏了，就連作文都寫(xiě)不好，所以我們要多讀一些古詩(shī)。”
鐘同學(xué)說(shuō)：“從今天開(kāi)始，放學(xué)回家后我要主動(dòng)把老師要求背誦的古詩(shī)，背的滾瓜爛熟，這樣才能更好的掌握朗讀水平�！�
武同學(xué)說(shuō)：“從今天開(kāi)始，我一回到家寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始讀古詩(shī)、背古詩(shī)，還要上網(wǎng)查一下資料，跟著優(yōu)秀的朗讀者學(xué)習(xí)朗讀技巧。”
楊同學(xué)說(shuō)：“王小波說(shuō)得好‘一個(gè)人擁有此生此世是不夠的，他還應(yīng)該擁有詩(shī)意的世界。’我們要知道人在什么時(shí)間，帶著什么樣的心情寫(xiě)下這首詩(shī)的，這樣我們才能更理解這首詩(shī)的意思�！�
…………
葛老師說(shuō)：“大家說(shuō)得非常好，我們要努力練習(xí)，爭(zhēng)取獲得第一名�！�
記一次班會(huì)作文14
輕輕的風(fēng)兒吹，歡樂(lè)的歌聲迎來(lái)了美麗的李老師。只見(jiàn)李老師在黑板上寫(xiě)下三個(gè)大字“聯(lián)歡會(huì)”。同學(xué)們頓時(shí)“爆發(fā)”了。過(guò)了一會(huì)兒，教室就鴉雀無(wú)聲了。主持人用甜美的聲音說(shuō)：“聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始。”聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)了序幕。
首先，是葉原荷表演的“少林功夫”。只見(jiàn)他一會(huì)兒翻跟斗，一會(huì)兒抬腿，一會(huì)兒倒立，動(dòng)作五花八門(mén)，像只頑皮的小猴。接下來(lái)由許卓涵給我們帶來(lái)舞蹈《茉莉花》，她熟練的跳著每一個(gè)舞步，白色的紗裙就像美麗的茉莉花一樣，把大家都看呆了。下面是趙媛媛表演的歌曲《只要媽媽露笑臉》，她隨著音樂(lè)唱起了美麗而婉轉(zhuǎn)的歌，真是一個(gè)“小小音樂(lè)家”。
我最喜歡的節(jié)目是李思灼表演的書(shū)法和鄒玉潔、劉星雨吹的口琴。只見(jiàn)李思灼有模有樣的拿起毛筆一筆一劃的寫(xiě)了起來(lái)，活脫脫一個(gè)“小小書(shū)法家”。然后，劉星雨和鄒玉潔吹起了口琴，優(yōu)雅而美妙。
這位就是我們班的聯(lián)歡會(huì)，雖然我們沒(méi)有專業(yè)的演員表演的那么好，但是這些都是同學(xué)們精心編排、努力表演的。如果你想?yún)⒓游覀儼嗟穆?lián)歡會(huì)，那請(qǐng)下次來(lái)我們班吧！
記一次班會(huì)作文15
人一生中都在學(xué)習(xí)，在五年的小學(xué)生活中，對(duì)我影響最深的是一堂班會(huì)課。
叮呤呤班會(huì)課開(kāi)始了，我忐忑不安的坐在座位上�；叵肫鸾裉煸缟先＜瘯�(huì)，，我代表我們班在升國(guó)旗時(shí)，在臺(tái)上扮鬼臉，逗得同學(xué)們哈哈大笑的事情。這可是十分嚴(yán)重的違紀(jì)行為，我一定會(huì)被老師狠狠地批評(píng)的，我不禁冒出一身冷汗。老師的腳步聲愈來(lái)愈近，我的心也越來(lái)越緊張。當(dāng)老師推開(kāi)教室大門(mén)的一瞬間，我的心一小子就提到上嗓子眼上。今天怎么這么安靜呢？老師的第一句話并沒(méi)有生氣要批評(píng)我的樣子，我的神經(jīng)輕松了一些。但我知道，危險(xiǎn)并沒(méi)有結(jié)束，我可一定要認(rèn)真的上課，讓老師忘記我的調(diào)皮。于是，我便小心翼翼的觀察老師的表情，乖乖地聽(tīng)著課。上完半節(jié)課后，我的警惕性放輕松了，老毛病又犯了。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)了我和同桌開(kāi)小差講話時(shí)，狠狠地向我們盯了一眼，我心里一驚，千萬(wàn)別提早晨的事�。∥野蛋档仄矶\。但是老師顯然是驀然記起了早晨我犯得錯(cuò)誤，她的笑臉一下子變得十分難看，一雙鳳眼因生氣而睜得圓圓的，她開(kāi)始怒氣沖沖地述說(shuō)我的每件英雄事跡和給班集體帶來(lái)的榮譽(yù)……完了，完了！我懊惱的低著頭，接受著鋪天蓋地的批評(píng)。
經(jīng)過(guò)這次慘痛的教訓(xùn)，我明白了：第一次犯錯(cuò)誤，別人也許會(huì)原諒你，重復(fù)的犯錯(cuò)誤，是不會(huì)被人原諒的。
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