愛護(hù)校園環(huán)境的作文三篇
愛護(hù)校園環(huán)境的作文（一）
綠化祖國，是我國的一項(xiàng)基本國策，就是要在全國大力開展植樹造林活動，用綠色植被把我們的國土覆蓋起來。首先，植樹造林能使水土得到保持。一我國的黃河流域?yàn)槔�。我們學(xué)的語文書里面的筏子，《黃河頌》《壺口與龍門》都描寫黃河贊美黃河，可惜今天的黃河已經(jīng)變了樣了。我記得我看過一篇文章名字叫《母親河的自訴》，有一段話對我感觸特別深，就是這句，“前年上海游客來觀看仕陽時(shí)仍下的這句話：“我們不是來看垃圾的！”兒女們��！你們可知道！殘害你們的母親，也等于殘害你們自己啊！這句話是多么深刻�。�(jù)統(tǒng)計(jì)，黃河每年沖刷下來的泥沙16億噸，平均每年把河床添高約10厘米，致使河水流速緩慢，河床又不斷升高。有時(shí)山洪暴發(fā)，河堤決口，給人民的生命財(cái)產(chǎn)造成了無法估量的損失。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一畝樹林比無林地區(qū)多蓄水20噸。
此外，植樹造林能消除空氣污染，美化環(huán)境。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一畝樹林一年可以吸收灰塵20-60噸，每天能吸收67公斤二氧化碳，釋放出49公斤氧氣，足可供65個(gè)成年人呼吸，一畝樹林一個(gè)月可以吸收有毒氣體二氧化硫4公斤，一畝柏林一晝夜能分泌出2公斤殺菌素，可殺死肺結(jié)核，傷寒，白喉，痢疾等疾病的病菌。
大家可別忘了1998年那場洪水，死了多少戰(zhàn)士。
愛護(hù)環(huán)境保護(hù)黃河。
愛護(hù)校園環(huán)境的作文（二）
地球是我們共同的家園，沒有了地球我們將無法生存，所以我們要保護(hù)我們的家園。
環(huán)境的逐漸惡化，使人類面臨了生存的威脅。只有全世界人民一起保護(hù)環(huán)境愛我家園，才能擁有一個(gè)美好的世界。地球像一位無私的母親，用自己的血液——石油來為人們提供資源。她將自己所有的器官都交給了人類！地球越來越千瘡百孔，她的“肺”——森林、濕地受傷了，她的“肌膚”——大地干裂了�？吹竭@些，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。讓我們一起呼號：保護(hù)環(huán)境愛我家園！
有一次，我去舊街玩耍，看到一幅令人大吃一驚的畫面。到處都是堆積成山的垃圾。時(shí)不時(shí)還要小心“地雷”，蚊蠅大軍在上空盯著這些“美食”。路過的人都說臭死了臭死了，()幾乎沒有人不說臭。這樣的環(huán)境真是令我憤憤不平，仔細(xì)一看，竟然是污水的“天下”，到處都有污水。我不僅想起了課外書上的知識，因?yàn)槲鬯欧帕康脑黾�，人們�(yōu)榱松眢w健康只能飲用純凈水。雖然純凈水有種種弊端，但時(shí)下“飲用水”正成為了一種潮流！看到這一切，我們清晰地認(rèn)識到污水帶給人們的痛苦、恐怖和災(zāi)難！
為了保護(hù)環(huán)境我們要留住大自然的綠色、保護(hù)母親河、植樹造林、打造節(jié)水型社會、減少垃圾污染。
為了我們美好的家園，大家一起保護(hù)環(huán)境吧！最后讓我們呼號：保護(hù)環(huán)境愛我家園！
愛護(hù)校園環(huán)境的作文（三）
同學(xué)們我們是大自然中的一員，我們的生存離不開大自然。大自然中的各種資源是相互聯(lián)系的。我們大家都生活在地球上，地球是我們共同的家，茂密的.森林，寬闊的草原，無際的海洋，各種各樣地生物，構(gòu)成了美麗的大自然。生活在美麗的大自然中是快樂的，有新鮮的空氣，有清澈見底的小溪，有茂密的花草樹木，有可愛的小動物。
但是，由于人類長期以來對大自然的破壞和污染，給大自然造成了傷害，茂密的森林被砍伐了小鳥沒有了家，小溪被污染了，魚兒的性命受到了威脅，野生動物被殺害，人類失去了最好的朋友，沒有了新鮮的空氣，只有一股股難聞的氣味，使我們的家不在美麗。
現(xiàn)在，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，多載花草樹木，為地球增加綠色，讓地球變的比以前更漂亮，更可愛。地球的環(huán)境好或壞，都關(guān)乎著每一個(gè)人，如果空氣被污染了，我們每天早上起床聞到難聞的氣味會生病，喝了被污染的水也會生病，所以，保護(hù)環(huán)境，要從每一個(gè)人，每一件事做起，保護(hù)自己的家庭環(huán)境，就是為保護(hù)環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。
我們小學(xué)生是21世紀(jì)的主人。為了我們共同的家園更加美麗，讓我們?nèi)巳硕甲霏h(huán)保小衛(wèi)士，從保護(hù)身邊的環(huán)境做起，讓我們的地球比以前增多更多的生機(jī)。從你我他做起，從現(xiàn)在做起吧。