關(guān)于小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 篇1
我們居住在一個被大氣所包圍的星球,那就是地球。地球本是一個美麗的星球,可是如今已經(jīng)虛弱不堪,一天一天地消瘦下去,這是怎么回事呢,讓我來告訴你吧:
我們現(xiàn)在生活在一個高科技時代,日子一天比一天過的好,可環(huán)境污染也隨著我們生活的改善變的更加嚴(yán)重了。我們應(yīng)該重視低碳生活,而所謂的“低碳”就是減少二氧化碳。因為二氧化碳能讓臭氧層——也就是地球的保護(hù)傘漸漸變薄,之后就會引起新的環(huán)境問題,如過量的紫外線能使塑料等高分子材料更加容易老化和分解,結(jié)果又帶來光化學(xué)大氣污染。要想做到低碳生活首先我們要多騎車,少開車,因為現(xiàn)在人們便得富有起來了,幾乎每家都有一輛汽車,而汽車的尾氣的排放造成了環(huán)境污染,嚴(yán)重影響了人們的健康。其次我們還要多植樹,原因是樹木可以理沙化耕地,控制水土流失,防風(fēng)固沙,增加土壤蓄水能力,可以大大改善生態(tài)環(huán)境,減輕洪澇災(zāi)害的損失。還要少開空調(diào),因為使用空調(diào),會使新鮮的空氣中臭氧減少,特別是夏天的時候,要盡量的少開空調(diào),可以吹吹電風(fēng)扇。最后,我們還應(yīng)該以環(huán)保購物袋替代塑料袋;以節(jié)能燈代替白熾燈;用永久性筷子、飯盒,取代一次性餐具;使用傳統(tǒng)發(fā)條鬧鐘,取代電子鬧鐘。
讓低碳走進(jìn)我們的生活,讓環(huán)保走進(jìn)我們的心中,我們要讓地球母親恢復(fù)原來的面貌。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 篇2
星期天下午,我去參加張玲瓏她們的“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”活動,我準(zhǔn)備好了小禮物,背著我的小背包,準(zhǔn)備到張玲瓏家那里發(fā)宣傳單。
開始發(fā)宣傳單了,我和葉軒如、方玫若一隊,我們各領(lǐng)到了20份宣傳單,出發(fā)了。我?guī)е齻,到?單元那一幢樓,葉軒如先敲了敲一樓101室的門,里面沒人開門。又敲了102室的門,人也不在。我們二樓跑去,二樓的201室終于有人開門了,開門的是一位高年級的大哥哥,他才聽葉軒如說到一半,就“嘣”地一聲把門關(guān)掉了,我們相互對望了一下,再敲了一下202室,還是沒人。我們不氣餒,到了301室,把門給敲開了,開門的是一位慈祥的阿婆,我介紹了我來自那里,這個宣傳單里有什么內(nèi)容,然后送出了我親手制作的小禮物。阿婆夸獎了我們。然后我們再敲302室,一聽有人,聽301室的阿婆說,她是實驗中學(xué)的老師,方玫若學(xué)我把這段說完,然后從我的袋子里拿出小禮物送給她。再往上面,402室又有一個阿公開門了,聽我們說話,他說:“還要回復(fù)嗎?”我們異口同聲地說:“不用了,只要關(guān)注一下就行。”我們剛要敲501室的門的.時候,媽媽忽然跑上來說:“快點走吧,悠子!唱歌要遲到了!”我才依依不舍地離開了這里。
這次社會實踐的課真好!既培養(yǎng)了我的勇氣,又鍛練了我的說話能力。我以后要多參加這種活動,爭取作一個合格的市民。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué),大家好!我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)》。
在我們?nèi)粘I钪校瞽h(huán)境十分重要,但是生活中人們在保護(hù)環(huán)境上并不十分重視。隨著亂扔垃圾、在小河中排放污水、亂砍伐木等等,這些行為讓我們這個美麗的地球傷痕累累。
森林是很重要的,我國的森林覆蓋率是20.36%,森林還是“生命的源泉”,森林還給我們提供了生產(chǎn)和生活所必需的食品、藥材、香料等各種資源,它的作用對二氧化碳、動物群落、水流土壤系系相關(guān),在此,我深刻了解對于人類生存和發(fā)展的關(guān)系。我想和大家分享森林——這個浩瀚的綠色寶庫,是一個高密度樹木區(qū)域,這些植物群落覆蓋著地球廣大面積,是構(gòu)成地球生物圈當(dāng)中的一個最重要的方面,是人類賴以生存的資源和環(huán)境。
林林中樹木的光合作用調(diào)節(jié)著自然界中空氣和水的循環(huán),影響著氣候的變化,保護(hù)著土壤不受風(fēng)雨的侵犯,以減輕環(huán)境污染給人們帶來的危害。森林是如此的重要,它有這么大的作用,為什么還要破壞它,而不保護(hù)它呢?它為人類做了那么大的貢獻(xiàn),愛護(hù)森森吧!
地球是我們賴以生存的自然環(huán)境,我們有責(zé)任、有義務(wù)去保護(hù)它,為了讓綠色不再嘆息,地球不再哭泣,請從少浪費一張紙、多種一棵樹做起,建設(shè)與自然和諧發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。同學(xué)們,讓我們攜起手來,保護(hù)地球,保護(hù)我們美麗的家園吧!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 篇4
維納說:“神童”和“天才”如果沒有適當(dāng)?shù)沫h(huán)境和不斷的努力,就不能成才,甚至墮落為庸人。是的,“金子”不一定在哪里都能發(fā)光!
有兩棵樹,甲樹天生懶惰,消極;另一棵,乙樹則與他恰恰相反。一天,乙樹對甲樹說:“昨天,小鳥對我說城市很美,我真想去看一看!奔讟湔f:“省省吧,我們又沒長腳怎么去。”乙樹一下子就愣住了!皩ε叮覀冇譀]長腳,怎么去”他自言自語道
日子一天天的過去,乙樹仍然沒有放棄他的夢想。有一天,又兩個綠化工人,來到這片林子里挖了許多枝繁葉茂的樹,然后匆匆忙忙的把他們運走。乙樹歷歷在目,他開始不分晝夜得吸收著地下水和能量,使自己的枝葉更加茂盛,花兒更加清香。
第二年,又有一些工人來這邊移樹。乙樹心里美滋滋的,心想:如今,我也生得枝繁葉茂,他們有什么理由不用我”但是,他失望了,人們并沒有用他,而用了他身后的那棵大樹。大樹的樹葉在風(fēng)中翩翩起舞,好像是對乙樹的嘲弄。乙樹靜下心來,安慰自己:大樹確實生得高大,這點我還真的比不過他!
日復(fù)一日,年復(fù)一年。乙樹更加努力的吸收著地下水和能量,漸漸的他越長越高整整比甲樹高出了一大截。甲樹漫不經(jīng)心地對乙樹說:“你看你,天天那么辛苦,長得那么高,枝葉再美,有用嗎?在這深山老林里誰會欣賞你?”乙樹沒有回答,他默默得等著,等待著綠化工人的到來。
終于,隨著車子發(fā)動機的聲音,從車上跳下來兩個人,他們走到乙樹面前一人說:“就這棵怎么樣?”“嗯”另一人說,話音剛落。他又說:“可惜太高了,要不然這可是一棵好樹,哎~”
乙樹絕望了痛苦道:“老天有眼不識才。”
乙樹努力過,拼過?上В需要一個人改變一下他生存的環(huán)境。金子不一定在哪都會發(fā)光!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 篇5
環(huán)境是一個人類生存最基本的條件,如果我們破壞了環(huán)境,這等于破壞了我們生存的條件。 目前,生態(tài)環(huán)境日益惡劣,對我們影響最大的就是水資源。據(jù)有關(guān)資料報道:排水系統(tǒng)的鋪設(shè)和清潔劑的使用有增無減,消耗水中的氧,使魚類死亡,生態(tài)系統(tǒng)惡化。人類的活動會使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)污染物排入水中,使水受到污染。全世界每年約有4200多億的污水排入河中,污染了5.5萬億的淡水。
這是多么讓人觸目驚心的事實啊,保護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的,為什么要破壞呢? 我外婆家附近有一條小河,以前清澈見底,我的姐姐、哥哥小時候常常在小河里游泳,和他們的小伙伴們在水中嬉戲,叔叔、阿姨們也常常在這小河中洗衣服、洗菜······,而如今,小河旁建造了一個化工廠,把生產(chǎn)的廢水排放到河里,原本那清澈見底的小河漸漸變成了黑黑的散發(fā)著怪味的小河。大人們再也不去小河洗衣服洗菜了,小伙伴們也再也不去河里嬉戲。
我多么懷念那條清澈見底的小河啊!我想:珍惜資源,愛護(hù)環(huán)境,這些都是功在當(dāng)代、力及千秋的大事啊!如果我們在這樣污染水,那我們可以用的水資源就會越來越少,我們破壞環(huán)境,就是破壞我們生存的條件。 讓我們攜起手來,共同保護(hù)環(huán)境,不要讓淡水變成污水,保護(hù)環(huán)境,是我們共同的責(zé)任!
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