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保護(hù)環(huán)境作文

時(shí)間:2021-07-14 15:01:11 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

保護(hù)環(huán)境作文(通用16篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境作文(通用16篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

保護(hù)環(huán)境作文(通用16篇)

  保護(hù)環(huán)境作文1

  天空在我心里湛藍(lán)無(wú)比,白云在我心里潔白無(wú)瑕,空氣在我心里清新芳香。大自然的一切在我心中都美好圣潔,因?yàn)榄h(huán)保讓我懂得:人們的污染,這一切即將會(huì)不復(fù)存在!

  是環(huán)保來(lái)我懂得節(jié)約迫在眉睫。我們的生活處處離不開(kāi)大自然。我們吃的雞鴨魚(yú)肉都離不開(kāi)自然的滋養(yǎng)。生活好了,水平高了,挑剔的多了。每餐都大魚(yú)大肉,果汁牛奶,吃不完就扔掉、倒掉。你何曾想過(guò)有一天,我們賴(lài)以生存的地球就這樣被吃空、喝空。自然的資源是有限的,只有節(jié)約,才能有無(wú)限的循環(huán)。

  是環(huán)保讓我們懂得請(qǐng)別處處留“情”。發(fā)臭的河面漂浮著垃圾,骯臟的樹(shù)枝上掛著塑料袋,黑黑的草地上堆著果皮紙屑。古人云:千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi),F(xiàn)在的環(huán)境,應(yīng)該叫做千處萬(wàn)處是垃圾。我們腳下的這片土地,有我們熱愛(ài)的家園,有我們留戀的氣息,還有我們成長(zhǎng)的記憶,請(qǐng)別讓我們手中的垃圾,在這片神圣的土地上保存。

  是環(huán)保讓我懂得資源即將枯竭。曾經(jīng)幾十米高空飛騰而下的塞特凱達(dá)斯大瀑布為什么會(huì)枯竭?曾經(jīng)飛馳著駿馬、散步著牛羊的大草原為什么會(huì)荒蕪?曾經(jīng)冰天雪地的南北極為什么會(huì)是一片汪洋?人們過(guò)度地開(kāi)放,過(guò)度地放牧,過(guò)度的排放。人們過(guò)度的行為讓一切都消失。資源即將枯竭,珍惜才能挽留。

  是環(huán)保讓我懂得自然的美麗,也是環(huán)保讓我懂得資源被污染。環(huán)保讓我懂得種種。只要你環(huán)保,你就會(huì)明白:只有環(huán)保才有更美好的明天!

  保護(hù)環(huán)境作文2

  我們家以前非常浪費(fèi)水電。一天,母親在客廳里看電視新聞節(jié)目,期間,在屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)低碳廣告,上面畫(huà)著一座美麗的城市,可有許多人在浪費(fèi)水電,亂扔垃圾,讓城市變得臟兮兮的。然后,閃出一行字:請(qǐng)環(huán)保低碳。母親看后,深有感觸地“呼吁”我和爸爸也做一個(gè)環(huán)保低碳的好公民。

  一天,我在洗臉,正準(zhǔn)備把盆里的水倒掉,就被母親阻止了,她用手指了指身旁的水桶說(shuō):“倒在水桶里,只要把這些用過(guò)的水收集起來(lái)就可以用來(lái)沖馬桶,這樣就做到了水的循環(huán)使用,即節(jié)約了水,也省了錢(qián),一舉兩得。”我便乖乖聽(tīng)從。

  我家的客廳頂上裝的是個(gè)100瓦的白織燈,雖然特別亮,但很是費(fèi)電,我便建議爸爸換一個(gè)節(jié)能燈,爸爸一聽(tīng)是個(gè)節(jié)能環(huán)保的好主意便采納了我的建議,說(shuō)干就干,隨即取了個(gè)節(jié)能燈把原來(lái)的白熾燈給換了下來(lái)。再打開(kāi)燈,雖然客廳明顯變暗了,但一想到環(huán)保節(jié)能這四個(gè)字,心里就比以前更明亮了。

  我往常在吃完飯后,總要抽出一張餐巾紙來(lái)擦嘴,母親見(jiàn)了,說(shuō):“別用餐巾紙,用這個(gè)吧!”說(shuō)著便從口袋里摸出一塊白色的小手帕遞給我:“少用餐巾紙,可以減少城市環(huán)境污染,還可以節(jié)省木材呢!”從此,我養(yǎng)成了用手帕的好習(xí)慣。

  我們一家人平時(shí)在日常生活中互相監(jiān)督、時(shí)刻注意低碳環(huán)保,我和爸爸母親約法三章,響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,爭(zhēng)當(dāng)?shù)吞、?jié)能、環(huán)保的好公民、好少年。

  保護(hù)環(huán)境作文3

  前幾天,我看到了由很多叔叔阿姨在馬路上隨地吐痰。

  隨著人類(lèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,垃圾也越來(lái)越多,人類(lèi)處理垃圾的方式也就只有幾種,要么就是填埋,要么就是焚燒,所以導(dǎo)致中國(guó)人的生存環(huán)境越來(lái)越差。

  “小伙子,你要把垃圾分類(lèi)!”“老頭兒,關(guān)你啥事?”“如果你這樣的話會(huì)污染環(huán)境的。 睆埓鬆斀吡Φ亟忉?zhuān)』镒勇?tīng)了后終于知道了垃圾分類(lèi)的重要。

  以前,我總是希望下面的垃圾車(chē)快點(diǎn)送走,免得下面有一股臭哄哄的味道。今天聽(tīng)了張大爺?shù)慕虒?dǎo),讓我對(duì)垃圾重新有了一番新的認(rèn)識(shí)。我們?nèi)祟?lèi)每天都在產(chǎn)生垃圾,但是,我們?nèi)祟?lèi)的垃圾扔出來(lái)后去哪了呢?先是工人們把垃圾送到垃圾場(chǎng),然后再填埋在地下,填埋垃圾的費(fèi)用高昂,大概是每噸450元至600元,這些錢(qián)足夠讓貧困山區(qū)的小朋友支撐半年了。再者,如果持續(xù)填埋在地下,還會(huì)占大量地方,同時(shí)會(huì)把蚊子引過(guò)來(lái)。

  大家經(jīng)常會(huì)看到公園里有四個(gè)垃圾桶,分別是:可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾?苫厥绽撬{(lán)色的,不可回收垃圾是綠色的,有害垃圾是紅色的,其它垃圾是灰色的。

  垃圾分類(lèi)看似是一個(gè)簡(jiǎn)單的工程,但是如果你不注意的話就不是一個(gè)簡(jiǎn)單的工程。但如果你天天要做到那更是一個(gè)復(fù)雜的工程。正是因?yàn)橛辛怂,少年才能學(xué)習(xí)到它,有了它,這個(gè)城市就會(huì)變得美麗,有了它,甚至整個(gè)國(guó)家都會(huì)變美麗。

  保護(hù)環(huán)境作文4

  藍(lán)天、白云、青山、綠水,這是多么美的大自然。】扇缃竦拇笞匀粎s和以前大不相同了:藍(lán)天沒(méi)有以往那么的藍(lán)湛湛了;白云也不像以前那么純潔;青山有的已經(jīng)光禿禿的;綠水哪里還說(shuō)得上是綠水?分明就是又臟又臭的黑河、黑湖……這并不是科幻片里的情景,如果大家留心觀察,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的.環(huán)境正一步步向這種情景發(fā)展。

  這些現(xiàn)象不是自然形成的,而是認(rèn)為造成的。想想看,美麗的地球媽媽在四十六億年間把自己裝點(diǎn)得多么美麗,從混沌初開(kāi)到青山綠水,如此美麗的情景到頭來(lái),還不是被人類(lèi)無(wú)情地破壞了?因此,我們要保護(hù)地球,不要讓這些環(huán)境繼續(xù)惡化發(fā)展。要知道,保護(hù)環(huán)境就是拯救地球、拯救人類(lèi)!

  自然在惡化,“2012”這部電影并不是毫無(wú)根據(jù)的猜想:地面開(kāi)裂、火山爆發(fā)、海嘯、地震……想起都讓人心驚膽戰(zhàn)!看看近幾年來(lái)的地震有多少,地球已經(jīng)向人類(lèi)發(fā)出警告:08年四川汶川的8.0級(jí)大地震死傷多人;10年青海玉樹(shù)發(fā)生了7.1級(jí)大地震造成2698人遇難;11年日本發(fā)生的9。0級(jí)地震引發(fā)海嘯,導(dǎo)致;不久前,四川雅安有發(fā)生了7.0級(jí)的地震截至4月27日8時(shí),地震遇難人數(shù)升至196人,失蹤21人,13484人受傷,累計(jì)造成231余萬(wàn)人受災(zāi)……

  環(huán)境已嚴(yán)重遭到破壞,讓我們一起保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園!

  保護(hù)環(huán)境作文5

  今天,我放學(xué)回到家,拿起媽媽剛剛給我買(mǎi)的漫畫(huà)書(shū)看了起來(lái),突然一張圖片吸引了我的眼球,讓我陷入了沉思。

  漫畫(huà)中的風(fēng)景原本是很美好的,蔚藍(lán)的天空,飄動(dòng)的白云,綠綠的草地,還有茂盛的樹(shù)木。與這美景不相稱(chēng)的是,有一個(gè)伐木工人在無(wú)情地砍伐這些樹(shù)木。這一切的美景隨著一棵棵樹(shù)木的倒下,也都灰飛煙滅了。伐木工把所有的樹(shù)木全都砍了,坐在樹(shù)樁上,笑瞇瞇地看著自己的“杰作”。樹(shù)上的小鳥(niǎo),樹(shù)下的小白兔,還有其他的動(dòng)物都無(wú)家可歸了。它們好像在哭訴:“可惡的伐木工人把我們的樹(shù)木都砍走了,毀壞了我們心愛(ài)的家園,我們都無(wú)家可歸了。”伐木工人的眼睛已經(jīng)被利益蒙蔽了,他不在意這些小動(dòng)物有沒(méi)有家,也不在意生態(tài)環(huán)境有沒(méi)有遭到破壞。

  這幅漫畫(huà)讓我明白了保護(hù)環(huán)境的重要性,只有我們真的做到保護(hù)環(huán)境,不為了短暫的利益去破壞環(huán)境,我們才會(huì)擁有蔚藍(lán)的天空,綠綠的草地,以及一個(gè)美好的生活環(huán)境。

  在我們的生活中,有很多人還是沒(méi)有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。他們隨地亂丟垃圾;筆記本上只寫(xiě)了幾個(gè)字就扔掉了;開(kāi)了水龍頭卻忘記關(guān)掉;化工廠將廢氣排向天空……這樣的行為數(shù)不勝數(shù),環(huán)境也被破壞得越來(lái)越嚴(yán)重。希望大家可以及時(shí)醒悟過(guò)來(lái),好好保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)美好的家園。

  保護(hù)環(huán)境作文6

  今天是3月23日,在老師的指導(dǎo)下,我們認(rèn)真地閱讀了小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文讀本中的一篇文章,題目是《保護(hù)地球》。

  文章中說(shuō):“地球,乃世界文物的主宰者。有了地球,才有我們?nèi)祟?lèi)和其他生命。這就告訴我們,地球是人類(lèi)發(fā)源地,是我們的祖先,更是我們的媽媽。一首歌中唱到:沒(méi)有天,哪有地,沒(méi)有地,哪有家。沒(méi)有家,哪有你,沒(méi)有你,哪有我——所以,我們要做一個(gè)有孝順的孩子,就要孝敬長(zhǎng)輩父母,也就是要以孝對(duì)待我們的媽媽——地球。

  可是,我們?nèi)祟?lèi)卻時(shí)常做些違背良心的事:隨手扔掉包裝紙和零食袋,讓水果皮躺在大街上、公園里,讓煙囪里“吐”出黑氣,彌漫在蔚藍(lán)的天空里,使清澈的小河里流淌著惡心的“癌細(xì)胞”,拼命地砍掉粗壯的大樹(shù),讓大地露出嬌嫩的“身體”——我感慨萬(wàn)分地說(shuō):“這是在破壞地球的生態(tài)環(huán)境,這與自殺有什么兩樣呢?”

  傍晚的時(shí)候,我打開(kāi)收音機(jī)聽(tīng)到:今天是世界環(huán)保日——地球一小時(shí),從你我做起!這既是節(jié)約的表現(xiàn),更是環(huán)保的行為!晚上7時(shí)一到,我立刻拉下了我家的電閘,停點(diǎn)了。直到8時(shí)的報(bào)鐘鈴響了,我才合上閘刀。我覺(jué)得我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該這樣做,也一定要這樣做!

  我一次又一次地從心底呼吁著:人類(lèi)醒悟吧,不要再繼續(xù)犯錯(cuò)了!讓我們要好好保護(hù)環(huán)境,讓地球媽媽變得更年輕,更具活力。文類(lèi)朋友們,讓我們共建一個(gè)綠色又溫馨的世界吧!

  保護(hù)環(huán)境作文7

  遠(yuǎn)古時(shí)代,地球上有原始人,飛禽、走獸、魚(yú)類(lèi)、各種各樣的昆蟲(chóng),他們自由自在的生活在沒(méi)有任何污染的環(huán)境中。

  現(xiàn)在一座座工廠矗立在地球上,一輛輛小汽車(chē)在馬路上奔馳,一件件塑料制品拿在人們手中……這樣卻使污染離我們?cè)絹?lái)越近:1909年美國(guó)化學(xué)家貝克蘭發(fā)明合成塑料時(shí),人類(lèi)是怎樣的狂喜,現(xiàn)在卻被“白色污染”而深深煩憂;1770年法國(guó)尼古拉斯古諾蒸汽汽車(chē)時(shí),人們又是怎樣驚喜,可是現(xiàn)在又被“大氣污染”而難住。全球變暖也使約200平方千米的冰山神秘的消失,也有人以為家中就沒(méi)有污染,而家中的污染卻不少與大自然……

  我看見(jiàn)這消息,不禁想編一個(gè)童話故事給工廠的老板和職工:

  從前,由一個(gè)小山谷里來(lái)了小馬一家,動(dòng)物們急切的問(wèn)小馬為什么要移民,小馬只是“嗚嗚”地哭,哭地說(shuō)不出話來(lái),小馬的媽媽代替小馬說(shuō):“我們那兒的樹(shù)都被一些手拿電鋸、斧頭的一些人伐倒了,他們還有獵狗,我們不敢對(duì)他們?cè)趺礃,只好移民到這兒。”

  不久,小馬和小河里的小金魚(yú)成了好朋友,每天都相互問(wèn)好。但好景不長(zhǎng),山谷也開(kāi)了大工廠,污染了環(huán)境,小馬和山谷中的其他人只好一起移民,小馬最后一次到小河邊看小魚(yú)時(shí),小魚(yú)久久沒(méi)有從污水中游出來(lái),小馬便向下游走去。在小河的盡頭,小馬見(jiàn)到了小魚(yú)的尸體……

  同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在做起從現(xiàn)在做起,保護(hù)我們的環(huán)境吧!

  保護(hù)環(huán)境作文8

  現(xiàn)在經(jīng)常會(huì)看到:溪流旁,工廠不斷地排放污水,廢氣;樹(shù)林里,工人們無(wú)休無(wú)止地砍伐著樹(shù)木;,汽車(chē)不斷地排放尾氣……

  難道我們就應(yīng)該這樣對(duì)待我們賴(lài)以生存的環(huán)境嗎?不,保護(hù)環(huán)境,應(yīng)從自我做起,從身邊的小事做起!

  可現(xiàn)在很多人來(lái)卻意識(shí)不到自己的錯(cuò)誤的行為。

  例如:出門(mén)時(shí)不知道隨手關(guān)燈;吸收式,用水太多,放音樂(lè)時(shí)聲音太大;經(jīng)常用一次性的東西;破壞樹(shù)木……節(jié)約,是中華傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該節(jié)約用水、用電;節(jié)約用塑料袋;不用泡沫紙做的飯盒;不用一次性筷子,一次性勺子等。保護(hù)環(huán)境,是人人都應(yīng)該做的事情,我們應(yīng)該多植樹(shù),不破壞樹(shù)木;少用塑料袋,盡量將環(huán)保袋代替塑料袋;拒絕噪音污染;不隨手扔垃圾;不隨地吐痰;垃圾應(yīng)該分類(lèi)安置;廢棄的電池不要隨點(diǎn)亂扔;不要踐踏草坪;不隨便摘花等。

  人類(lèi)呀!快點(diǎn)醒悟吧!試想,如果沒(méi)有了樹(shù)木,那么會(huì)帶來(lái)泥石流、旱災(zāi)、洪水等自然災(zāi)害,灰塵就會(huì)占據(jù)天空,許多人就會(huì)流離失所;是想,如果不斷的排放廢氣,臭氧層的洞就會(huì)擴(kuò)大,紫外線就會(huì)灼傷人類(lèi)的皮膚,不僅會(huì)曬死山上的樹(shù)木,還會(huì)是鳥(niǎo)兒沒(méi)有了家,害蟲(chóng)沒(méi)有了天敵,它們會(huì)吃掉農(nóng)夫的莊稼,人類(lèi)沒(méi)有了糧食就會(huì)滅亡;試想,如果總是隨地亂扔垃圾,那我們的城市就會(huì)成為一個(gè)垃圾堆,我們的生活也就不會(huì)這么舒適;試想,如果不節(jié)約用塑料袋,那么現(xiàn)在天空上就會(huì)飛舞著很多白色垃圾,我們的城市,會(huì)成為什么樣的景象?

  保護(hù)環(huán)境作文9

  2020年3月26日晚上的八點(diǎn)半到九點(diǎn)半,世界各地134個(gè)國(guó)家,4000多城鎮(zhèn)熄滅了不必要的燈光,來(lái)呼吁、倡導(dǎo)節(jié)能減排,還給了大自然一個(gè)寧?kù)o的黑夜。

  在這革命性的一小時(shí)里,我和媽媽點(diǎn)亮了蠟燭,在燭光下,我看到了以往所看不到的美。我和媽媽聊著天,在這樣的環(huán)境下,是多么的愜意!我似乎見(jiàn)到了我曾經(jīng)從未見(jiàn)過(guò)的東西,我見(jiàn)到了我從未見(jiàn)過(guò)的美。周?chē)囊磺卸甲兞,都煥然一新。這感覺(jué)真是無(wú)法表達(dá),在這樣的環(huán)境下,所有形容詞都已經(jīng)太淺顯了。

  走到外面,發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的大部分鄰居們也同我一樣發(fā)現(xiàn)了藏在燭光里的美,從而放棄了電燈。這迫使我不得不用相機(jī)記錄下這一美妙的時(shí)刻。不過(guò),美中不足的是,有些高樓大廈的霓虹燈還開(kāi)著,我想他們一定將這件事忘了,或者懶得動(dòng)身。哪怕是將霓虹燈的周?chē)鷶[上一排蠟燭,那也依然很美啊?傮w來(lái)說(shuō),做得還是不錯(cuò),有些人家雖然看上去屋里亮堂堂的,但我希望那些亮光都是蠟燭發(fā)出的。

  是。∥覀?yōu)槭裁床辉谄饺绽锞妥プ∶恳环置恳幻雭?lái)塑造這種為妙的環(huán)境呢?這樣做很昂貴嗎?這樣做很麻煩嗎?這樣做很無(wú)聊嗎?如果不是,那又何樂(lè)而不為呢?

  很快,這段短暫的時(shí)間就匆匆地過(guò)去了,不過(guò),這一小時(shí)的黑暗,讓世界看到了光明。

  保護(hù)環(huán)境作文10

  人類(lèi)每天都在破壞環(huán)境,茂密的森林在人類(lèi)的電鋸下一片片地倒下,山瞬間變得像沙漠一樣凄涼了;一個(gè)個(gè)巨大的煙囪冒著滾滾白煙,天空剎那間變得灰蒙蒙了;一根根巨大的水管里涌出了源源不斷的黑色污水,海面上一下子浮上了許多一動(dòng)不動(dòng)的魚(yú)。魚(yú)類(lèi)正面臨著前所未有的災(zāi)難。

  一天,魚(yú)媽媽正準(zhǔn)備出門(mén)買(mǎi)菜,它臨走前,對(duì)魚(yú)爸爸說(shuō):“管好孩子們,不要讓它們?nèi)ズ@铮蝗粫?huì)被漁夫捉走的。”魚(yú)爸爸不負(fù)責(zé)任地說(shuō)了聲:“哦!”接著便游開(kāi)了。魚(yú)媽媽非常擔(dān)心,可如果還不趕到菜市場(chǎng),菜市場(chǎng)就關(guān)門(mén),魚(yú)媽媽只好心事重重地走了。

  魚(yú)爸爸對(duì)小紅魚(yú)、小黑魚(yú)說(shuō):“你們不要去海邊玩兒!闭f(shuō)完就管自己呼呼大睡。小黑魚(yú)覺(jué)得溪里不好玩,它覺(jué)得爸爸媽媽不讓它們?nèi)ズ_,那里一定有什么好玩的東西,好奇的它叫上妹妹小紅魚(yú),一同來(lái)到了海邊。海風(fēng)吹拂著,海浪追逐著,多美的大海啊,它們?cè)谶@里嬉戲游玩,可開(kāi)心啦!

  這時(shí)一個(gè)漁夫劃著船來(lái)了,他發(fā)現(xiàn)了小紅魚(yú)和小黑魚(yú),趕緊用網(wǎng)一撈,第一下沒(méi)撈著。漁夫趁小紅魚(yú)和小黑魚(yú)沒(méi)發(fā)現(xiàn),第二下終于把它們撈了上來(lái)。

  魚(yú)媽媽回到家,看到魚(yú)爸爸還在睡覺(jué),而孩子們卻不見(jiàn)了。它找遍了每個(gè)角落,都沒(méi)有小紅魚(yú)和小黑魚(yú)的下落,便知道自己的孩子肯定落入了“魔爪”。

  望著被人類(lèi)破壞得不成樣子的環(huán)境,魚(yú)媽媽流下了痛苦的眼淚,呼喚道:“人類(lèi),你們什么時(shí)候才能放過(guò)我們?”

  保護(hù)環(huán)境作文11

  云南山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,經(jīng)常能看見(jiàn)五彩繽紛的彩虹,滿天的星星,明亮的滿月。

  但別的城市不一定能見(jiàn)到。

  環(huán)境!環(huán)境!環(huán)境嗎?

  在那個(gè)愉快的暑假,媽媽的兩位同學(xué)來(lái)到云南,她們還帶上了自己的兒子、女兒。

  玩了云南的“勝地”,個(gè)個(gè)連聲說(shuō)“云南天氣,風(fēng)景都那么好,不像蘇州的天氣:夏天烈日炎炎,冬天冰天雪地,云南冬暖夏涼,真是不想回去了呢”。

  我聽(tīng)了后想:為什么蘇州天氣熱,云南卻這么涼呀?環(huán)境!環(huán)境!環(huán)境嗎?

  一個(gè)夜晚,我們來(lái)到星空下。

  “伙伴們,看!滿天的星星!滿天的星星”!我大聲說(shuō)。

  他們都抬起頭看,一個(gè)小朋友說(shuō):“哇!好漂亮呀!原來(lái)星星是這樣的,果然像眼睛”。

  這位小伙伴只比我小幾個(gè)月,我驚訝地問(wèn):“你在蘇州居然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)星星嗎”?“對(duì)呀,這么明亮的月亮也沒(méi)見(jiàn)過(guò),更別說(shuō)彩虹”!蘇州是個(gè)大城市,水泥房多綠化少,還有許多的汽車(chē)尾氣,哎,環(huán)境!環(huán)境!環(huán)境!

  電視、網(wǎng)絡(luò)、收音機(jī),到處都在呼吁大家“保護(hù)環(huán)境”。

  真希望下次在蘇州聚會(huì)時(shí)我還能對(duì)大家說(shuō):“看!滿天的星星”!

  保護(hù)環(huán)境作文12

  提起環(huán)保,似乎離我們很遠(yuǎn),但它卻時(shí)刻在我們身邊。環(huán)境污染這個(gè)問(wèn)題確實(shí)不容忽視。在我們?nèi)粘5纳町?dāng)中時(shí)常可以看到破壞環(huán)境的現(xiàn)象。

  記得有一次,我乘公共汽車(chē)的時(shí)候,無(wú)意中看到一間小工廠源源不斷地向附近的小河排出一些紅色的污水,頓時(shí)間,河水被染成紅色。我心想:這樣的環(huán)境,河里的小魚(yú)、小蝦等動(dòng)物還能生存嗎?這樣的水質(zhì),如果我們喝了也會(huì)生病,甚至?xí)劳。像這樣的因工業(yè)生產(chǎn)所導(dǎo)致的環(huán)境污染并非少見(jiàn),應(yīng)引起有關(guān)部門(mén)的重視。

  但也許有人說(shuō):“我沒(méi)有排出污水廢氣,我居住的地方也很好,保護(hù)環(huán)境根本與我無(wú)關(guān)!逼鋵(shí)我們?cè)谏钪,就常有破壞環(huán)境,我們每天都用大量的塑料袋,紙巾、電池等的物品,浪費(fèi)大量的水電資源,這無(wú)形中都在破壞環(huán)境。我們的這些惡習(xí)致使臭氧層不斷地受破壞,全世界的氣溫不斷升高,假如有一天,兩極冰川融化,全世界的海面將會(huì)升高,有一部分的沿海城市可能會(huì)被淹沒(méi)。廣東省也是沿海地方自然也有被淹沒(méi)的可能。每年的水旱災(zāi)旱,土地沙漠化,山泥傾瀉等與我們沒(méi)有好好保護(hù)環(huán)境都有關(guān),因此我們應(yīng)該樹(shù)立起一種保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  那么我們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?我有以下幾點(diǎn)小建議:第一點(diǎn)要愛(ài)惜能源,不浪費(fèi)水電資源;第二點(diǎn)要愛(ài)護(hù)綠化,不亂摘花草,不踐踏草地,不亂砍樹(shù)木;第三點(diǎn)不要制造太多廢物,像塑料袋等應(yīng)盡可能少用;第四點(diǎn)要懂得廢物利用,沒(méi)用的報(bào)紙、雜志、瓶子等應(yīng)送到收購(gòu)站進(jìn)行廢物回收;第五點(diǎn)要注意環(huán)境衛(wèi)生,不可以隨地吐痰,不能隨地扔垃圾,果皮雜物應(yīng)放進(jìn)垃圾箱。以上的這些都是我們能夠做到,并且應(yīng)該做到的方法。

  地球是我們的家園,我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)它。趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

  下面是我作的一首詩(shī):

  環(huán)保詩(shī)垃圾不可隨手丟,廢物不可隨處排,綠化不可亂破壞;水電資源要珍惜;廢物利用要懂得;花草樹(shù)木多種植;攜手共建好家園;保護(hù)環(huán)境從我做起。

  保護(hù)環(huán)境作文13

  凈化社會(huì)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們一起攜起手來(lái)保護(hù)環(huán)境。

  在這天,我們接到社區(qū)的邀請(qǐng)參加創(chuàng)文明社會(huì)的活動(dòng)。我們來(lái)到雙樂(lè)小區(qū)居委會(huì),居委會(huì)的阿姨給我們每一個(gè)人分發(fā)了夾子和塑料袋,我們整裝待發(fā)。

  一走出居委會(huì),街上便零零星星地布滿了煙頭,這一個(gè),哪一個(gè)。我們撿完這一個(gè),發(fā)現(xiàn)那邊還有一個(gè),好像撿之不盡,扔之不完。就這樣走走停停,我們來(lái)到第一個(gè)任務(wù)的地點(diǎn)——花壇。我們躡手躡腳地踮起腳,走進(jìn)花壇里。里面的垃圾可謂是五臟俱全,我用夾子小心翼翼地?fù)炱鹨粋(gè)油油的零食袋,頓時(shí)怒不可揭地說(shuō):這些人怎么能不講衛(wèi)生,隨地扔垃圾?從來(lái)養(yǎng)尊處優(yōu)的我們第一次當(dāng)社會(huì)小清理工肯定抱怨這兒,抱怨那兒。我們從花壇中一點(diǎn)一點(diǎn)地拾起垃圾,邊上的人不知為何,紛紛低下頭,那手捂著紅臉,羞愧不已的樣子。我們沒(méi)有一個(gè)人是閑著的,戴手套的撿垃圾;拿掃把的掃垃圾;拿夾子的夾垃圾。

  當(dāng)我們來(lái)到垃圾桶邊時(shí),幾個(gè)瓶瓶罐罐赫然擺在了僅離垃圾桶幾厘米處。這些人在垃圾桶旁邊也不愿意彎彎腰,將垃圾丟進(jìn)垃圾桶內(nèi),這說(shuō)明什么此時(shí)此刻,我們不禁思緒萬(wàn)千。

  這次活動(dòng)大家的垃圾袋鼓鼓的,我們?yōu)樽约旱氖斋@而感到驕傲,但是回過(guò)頭來(lái)細(xì)細(xì)想來(lái),這也代表了我們?nèi)藗兩钏刭|(zhì)十分低下,我們并沒(méi)有顯露出一絲成就的微笑,我只是想:凈化社會(huì)人人有責(zé),我們這次,做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,這并非永久,只是暫時(shí)。我們每個(gè)人要從自己身邊做起,從身邊的一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起,保護(hù)身邊的環(huán)境,呼吁大家一起行動(dòng)起來(lái),為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力。這綿薄之力雖然微小,但是聚沙成塔,水滴石穿,日積月累,這樣對(duì)環(huán)境才能有所改善。但是,現(xiàn)在的人們都不重視環(huán)境問(wèn)題,就連垃圾桶在旁邊,也要隨手亂扔

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),這句話婦孺皆知,可是,這句話又有多少人能真槍實(shí)干?因此,我們要一起攜起手來(lái),用生活中的行動(dòng),來(lái)一起保護(hù)環(huán)境,保衛(wèi)這美麗的家園

  保護(hù)環(huán)境作文14

  說(shuō)到保護(hù)環(huán)境,我就想起前幾天發(fā)生的事。

  放學(xué)了,我走在回家的路上,看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谛≠u(mài)部里爭(zhēng)先恐后的買(mǎi)零食,然后把包裝袋隨手扔到路上,路上頓時(shí)花花綠綠起來(lái),本來(lái)我也想一走了知,可我又想:如果我們都扔垃圾,我們都會(huì)生活在垃圾當(dāng)中,所以我就走上去告訴同學(xué),請(qǐng)你們不要亂扔垃圾,如果我們都亂扔垃圾,我們會(huì)生活在什么樣的環(huán)境當(dāng)中,請(qǐng)大家想一想,幫忙掃馬路的爺爺奶奶也很辛苦,我們要尊重他們的勞動(dòng),保護(hù)家園。

  同學(xué)聽(tīng)了就趕緊把垃圾撿起來(lái),扔到路旁的垃圾桶。有一位同學(xué)說(shuō):對(duì),我們要一起保護(hù)環(huán)境,讓家園的水更清,樹(shù)木更綠,空氣更清新。大家讓我們努力起來(lái),一起創(chuàng)造我們美麗的家園吧!

  保護(hù)環(huán)境作文15

  “拯救地球,就是拯救未來(lái)!笨墒怯钟卸嗌偃苏嬲プ龅竭^(guò)。人們對(duì)滿地的垃圾視而不見(jiàn),街道上隨意吐口香糖成為習(xí)慣;認(rèn)為街道的干凈與否于己無(wú)關(guān),便袖手旁觀;對(duì)于河水的污染,動(dòng)物的滅絕,森林的砍伐。作為小學(xué)生的我面對(duì)這一切,從心底里說(shuō):“這樣的地球很受傷,很無(wú)助,實(shí)在不應(yīng)該!”

  人們砍伐了一片又一片的森林。建起了許許多多的高樓大廈,開(kāi)發(fā)了不計(jì)其數(shù)的房子;可是,誰(shuí)又會(huì)想過(guò)那失去的森林。新聞上時(shí)不時(shí)報(bào)道某某工廠排出了廢水廢氣,超標(biāo)污染了環(huán)境;那工廠的人可否曾想過(guò),這樣做的后果會(huì)對(duì)地球有多大的傷害,對(duì)地球的壽命更加的短暫呢?

  現(xiàn)在的地球在哭泣,因?yàn)楹铀畯那宄旱綔啙;讓蔚藍(lán)天空變成了到處是陰霾籠罩;樹(shù)木由森林變成了填鴨似的屈指可數(shù)。人們那保護(hù)環(huán)境的決心去哪兒了,那綠化造林的思想又去哪了?

  有一回,在超市的廁所里。水龍頭“嘩嘩”的聲音不絕于耳,白花花的水就這樣流淌了下來(lái)。我想:“又是哪個(gè)馬大哈不關(guān)水龍頭。于是,我走了過(guò)去,把水龍頭關(guān)緊了!惫(jié)約不僅是一口號(hào),更應(yīng)該從愛(ài)惜每一滴每一點(diǎn)水做起。更要樹(shù)立“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥!”的觀念,時(shí)時(shí)處處注意節(jié)約用書(shū)。

  雖然我是一名小學(xué)生,但我同樣可以為環(huán)保做些力所能及的事。去年的植樹(shù)節(jié),我便和媽媽到大屏障森林公園參加了植樹(shù)。雖然只有寥寥可數(shù)三棵,但我想:三棵雖少不能帶來(lái)什么可觀性的代表,但每個(gè)人都參加進(jìn)來(lái)那就是可觀的成果。那我們又為地球爭(zhēng)取到了多一點(diǎn)的呼吸空氣的來(lái)源!

  “超載的地球迅速疲倦著;憂郁的地球急劇蒼老著;似重傷般的哭泣著。幾乎可以看到的只是——漂浮宇宙的一口懸棺!”這是李松濤《拒絕末日》的詩(shī)句。是!如果我們?cè)傥廴经h(huán)境,亂砍伐樹(shù)木,那么地球就要真的滅亡了。

  在此,我想向廣大的市民呼吁一聲:熱愛(ài)地球吧!善待地球吧!善待人類(lèi)吧!

  保護(hù)環(huán)境作文16

  我本來(lái)是一條清澈的小河,小魚(yú)在我身上快樂(lè)地跳躍,小蝦也在歡樂(lè)地玩耍。

  可是好景不長(zhǎng),人們開(kāi)始在我身邊造房子、倒建筑垃圾現(xiàn)在除了與大江大海一樣都擁有水之外,沒(méi)有什么東西可以夸耀的我,早已失去往日那美麗的臉蛋,美麗的身姿,婉轉(zhuǎn)的歌聲,我身披灰乎乎的衣服,散發(fā)出難聞的氣味,每當(dāng)人們走過(guò)我身邊,都捂著鼻子在大叫“臭臭臭這都是人類(lèi)的“杰作”。每當(dāng)想起以前的美好的情景,我就不禁潸然淚下。

  原來(lái)柳樹(shù)也喜歡在我的波影里梳妝打扮,連自由自在的小鳥(niǎo)也忍不住向我投來(lái)羨慕的目光。我曾經(jīng)是那么美,可現(xiàn)在呢?小魚(yú)小蝦們?cè)缫阉赖乃,逃的逃,柳?shù)也不愿多看我一眼,這都是人類(lèi)的杰作,他們把小魚(yú)小蝦捉走,把好多臟東西扔進(jìn)我的身體里,使我面目全非,我好痛苦啊!

  人類(lèi),我求放過(guò)我吧,不要再這樣折磨我了,當(dāng)有一天,大江大海發(fā)怒的時(shí)候,遭到報(bào)應(yīng)的會(huì)是你們?nèi)祟?lèi)自己。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我獲得新生,恢復(fù)從前的生機(jī)吧!

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