三年級(jí)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文1
我的老家附近有一個(gè)工業(yè)生產(chǎn)園區(qū),它吧我的老家變得越來(lái)越糟糕。
天空灰藍(lán)灰藍(lán)的,像是要下雨似的,空氣臭的刺鼻,每次經(jīng)過(guò)工業(yè)生產(chǎn)園區(qū),我們都緊緊地捂著鼻子,緊皺著眉頭,在空氣中包含著一些微小的沙粒,只要陽(yáng)光一照射,就能看到天空中有很多灰色的東西漂浮在半空中,在那兒呆久了,你就會(huì)感覺(jué)到一陣嘔吐樹(shù)木上覆蓋著一層厚厚的灰塵。
工業(yè)生產(chǎn)園區(qū)的里面不知何時(shí)修建了一個(gè)又一個(gè)的煙囪,它們一個(gè)勁的冒煙,濃煙灰黑灰黑的像是霧似的在天空中盤旋不定,玻璃廠后有幾條又寬又長(zhǎng)的排污管,一直延伸到我老家的河里,污水又黑又臭,黑得像汽油似的,那臭味讓周圍的植物都枯死了,挖出來(lái)一看,呀!根都給染黑了!可水上漂浮著一層又灰又厚的液體,好像是汽油又好像不是,總之覺(jué)得特別怪異。
工業(yè)生產(chǎn)園區(qū)越建越多,人們的日子越過(guò)越紅火,但是天空城市會(huì)污染,植物也會(huì)枯死,空氣會(huì)變臭,水源會(huì)被染黑,城市會(huì)化為烏有!為了保護(hù)環(huán)境,請(qǐng)多多植樹(shù),不亂丟垃圾,請(qǐng)人們立即行動(dòng)起來(lái)吧!這是我們的責(zé)任!也是我們的義務(wù)!
三年級(jí)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文2
我們學(xué)了關(guān)于環(huán)保的課文后,我和同學(xué)們成立了調(diào)查研究小組,對(duì)白色污染進(jìn)行了充分的調(diào)查。
我們走在大街上,人潮如涌,到處可以看到購(gòu)物的人們提著黑色或紅色的一次性塑料袋。街道兩旁被廢棄的塑料袋形成一道道醒目的人為的“景觀”。被風(fēng)一刮,塑料袋隨風(fēng)飄動(dòng),有掛在電線上,有貼在墻壁上的,造成環(huán)境臟、亂、差,影響城市形象。
我們?nèi)ス珗@看看吧,發(fā)現(xiàn)河塘上也漂浮著為數(shù)不少的塑料袋。農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里的商人把塑料袋和腐爛的食品一起往河里扔,看來(lái)沉在河底的塑料袋一定很多。公園里行走的人們,用塑料袋裝食品,吃完了就隨手一扔,任憑塑料袋在花草叢中安家,人們對(duì)“白色污染”的危害認(rèn)識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,環(huán)保意識(shí)十分薄弱。
在工廠排出的濃煙里,我們不知道濃煙是污染大氣的嗎?科學(xué)家發(fā)現(xiàn),至少有100種大氣污染物對(duì)環(huán)境產(chǎn)生極大危害,直接影響我們的健康。難道我們想在這種環(huán)境中生活嗎?當(dāng)然不想;那讓我們用行動(dòng)來(lái)證明吧!我們可以從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起。來(lái)做宣傳環(huán)保的使者!讓我們一起為保護(hù)環(huán)境行動(dòng)起來(lái)吧!
三年級(jí)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文3
地球是我們的家園,我們是地球的主人,應(yīng)該好好保護(hù)地球。
每個(gè)周末媽媽帶我去上興趣班,我和媽媽都會(huì)相互提醒:“不要忘記帶水杯,不要隨意去買礦泉水。”因?yàn),我知道那樣就?huì)減少一個(gè)礦泉水瓶對(duì)周圍環(huán)境的污染。爸爸告訴我:“塑料瓶、塑料袋都很不容易腐爛,變成垃圾后會(huì)嚴(yán)重影響地球的.生態(tài)環(huán)境,是一種‘白色污染’!
對(duì)待我做作業(yè)的好朋友——鉛筆,我總是做到物盡其用。學(xué)校里寫(xiě)短了的鉛筆,回到家在畫(huà)畫(huà)、做課外題時(shí)我還會(huì)繼續(xù)使用,直到不好寫(xiě)為止。接著,我會(huì)把這些不能再寫(xiě)的短鉛筆收集起來(lái),讓媽媽幫忙用刀削掉外面的“衣服”,留下許多短的筆芯,放到圓規(guī)里用。這些短短的筆芯能幫我畫(huà)出好多好多的圓圈,可有用了!
平時(shí)用電,我會(huì)注意出門隨手關(guān)燈;上下樓梯盡量不坐電梯;洗澡盡量都用太陽(yáng)能熱水器。我們家用水也很節(jié)約:外公總是用淘米剩下的淘米水來(lái)澆花澆草;外婆總是用洗衣服后的水拖地板;我也會(huì)用洗臉?biāo)疀_抽水馬桶。這樣就能更充分地利用水資源了。
讓我們從身邊的細(xì)節(jié)小事做起,注意節(jié)約各種能源、減少環(huán)境污染。集合大家的力量,共同保護(hù)大家的地球。
三年級(jí)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文4
天空湛藍(lán),一片云彩也沒(méi)有飄過(guò),一絲風(fēng)也沒(méi)有吹拂,只有知了用它宏亮的聲音唱著那永遠(yuǎn)也變不了的曲子“知了、知了?”在這炎熱的下午,一位滿頭大汗、手提易拉罐和塑料瓶的阿姨一邊走一邊抱怨:“這些沒(méi)用的垃圾堆在家里亂糟糟的,惹的我整天心情煩躁!边@時(shí)正在為老師布制的環(huán)保作業(yè)而發(fā)愁的小明剛好聽(tīng)見(jiàn)了,他興沖沖地對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨你手里的這些垃圾可以用來(lái)作一些裝飾品,能派上新的用場(chǎng),能給我嗎?”阿姨半信半疑,但還是給了他。阿姨想:我倒要看看行不行。
小明飛快地叫來(lái)了小伙伴們,還讓他們各自從家里帶來(lái)了塑料瓶和易拉罐。他們拿起剪刀開(kāi)始做了起來(lái)。小華先把可口可樂(lè)的瓶子上半部分合在一起,一個(gè)用塑料做的杯子就做好了。只見(jiàn)小明拿著一把剪刀正在用一個(gè)易拉罐做花籃呢!他左一刀右一刀,在飛舞的剪刀下一個(gè)小巧精致的花籃就像變魔法一樣變出來(lái)了。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間一些用廢棄物做的裝飾品展現(xiàn)在了大家面前。阿姨說(shuō):“這樣做既保護(hù)了環(huán)境,又能把家里裝扮得更漂亮,真是一舉兩得!”
三年級(jí)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文5
在豐富多彩的日常生活中,我們常常會(huì)看到一些人為了是少走幾步,就把垃圾倒在路旁;有的人為了省事,就把那些又臟又臭的污水倒入清澈見(jiàn)底的小河中,弄得小河渾濁一片;有的人半夜不顧影響他人,大聲放音樂(lè),他們這種惡劣的行為嚴(yán)重破壞了人們的生活環(huán)境!
破壞人類環(huán)境的還有那些罪不可赦的白色污染。新學(xué)期來(lái)臨了,我們書(shū)包里又增加了許多新書(shū),塑料書(shū)皮和塑料袋也不斷增多。
這些無(wú)法降解的塑料書(shū)皮,塑料袋埋在地底下,不但不能被土地吸收,嚴(yán)重污染了土壤和水資源,大自然提醒我們;保護(hù)環(huán)境,從我做起。
讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)吧!提高個(gè)人的環(huán)境意識(shí),垃圾放在規(guī)定的地點(diǎn),看路邊有廢紙,能彎腰把它們檢起來(lái)仍進(jìn)垃圾桶。把保護(hù)環(huán)境的口號(hào)變成實(shí)際行動(dòng),共同愛(ài)護(hù)我們的生活環(huán)境!
三年級(jí)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文6
今天,老師布置我們寫(xiě)一篇關(guān)于環(huán)保的日記。放學(xué)了,我仔細(xì)地觀察周圍的環(huán)境狀況,還真發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題。
你看,以前一條條的公路兩旁種著一棵棵高大的梧桐樹(shù),可現(xiàn)在人們?yōu)榱藬U(kuò)寬公路,就無(wú)情地把大量梧桐樹(shù)砍了,僅有的幾棵也是身體多處殘疾,縣城的灰塵也越來(lái)越多,空氣也越來(lái)越不清新。
河濱公園的那條塘河,以前清澈見(jiàn)底,里面還有許多小魚(yú),可人們?cè)谛蕾p的時(shí)候總是把塑料袋、瓜果皮、樹(shù)枝扔到水里,還有的居民用排水管把污水排放到小河里,時(shí)間一長(zhǎng),小河的水渾濁不清,又黑又臭,幾乎看不到一條小魚(yú),人們走過(guò)河濱公園時(shí)都要捂住鼻子匆匆而過(guò),來(lái)公園晨練和憩息的人也越來(lái)越少,這都是人們不愛(ài)護(hù)環(huán)境所造成的。
保護(hù)環(huán)境刻不容緩,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的家園吧!
三年級(jí)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文7
同學(xué)們你很討厭垃圾吧!是,我也很討厭垃圾。人們不講衛(wèi)生,吃完手中的小食品就亂扔包裝,弄的滿世界都是花花綠綠的垃圾。
傍晚我上花園散步,皎潔的月光為我照明,正在這時(shí)刮起了風(fēng),只見(jiàn)滿天飛舞著塑料袋,而且還有一種難聞的氣味。小草彎著腰,老樹(shù)搖著頭,仿佛在說(shuō):“幫幫我們,別叫人們亂扔垃圾污染環(huán)境了,在這樣下去我們?nèi)f物將死去”。
今天我聽(tīng)了草木的訴說(shuō),做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)了人們污染了環(huán)境,人們?cè)诓⊥凑勰ブ兴廊,花草?shù)木都枯萎了,世界上的萬(wàn)物都在慢慢的化成灰燼。只有一種方法才能拯救地球拯救全人類,那就是人們必須團(tuán)結(jié)起來(lái)組成一個(gè)個(gè)環(huán)境保護(hù)行動(dòng)小組,從自身做起,從小事做起。經(jīng)過(guò)人們共同努力,最終打敗了病魔,保護(hù)了環(huán)境,又迎來(lái)了一個(gè)個(gè)美麗的日子。
雖然這是一個(gè)夢(mèng),但我從這個(gè)夢(mèng)上得到了深刻的啟示,人們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,哪怕僅僅只有一個(gè)小食品盒,一只小塑料袋,一張小紙片,也會(huì)給環(huán)境造成危害,危害環(huán)境其實(shí)就是在危害我們的生存家園,如果家園都沒(méi)有了,那么我們?nèi)祟愑衷跄苌嫦氯ツ兀?/p>
我們一致行動(dòng)起來(lái):保護(hù)環(huán)境、保護(hù)我們賴以生存的地球。
三年級(jí)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文8
大家肯定都聽(tīng)過(guò)“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這句話吧!我們生活在同一片藍(lán)天下,擁有一個(gè)共同的家園——地球,我們要愛(ài)護(hù)我們的家,讓她永遠(yuǎn)美麗,永遠(yuǎn)年輕。
三月的春風(fēng)吹遍大江南北,在這個(gè)充滿生機(jī)與活力的季節(jié)里,我做了一回環(huán)保小衛(wèi)士,為保護(hù)環(huán)境出了一份力呢!
星期一一大早,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了學(xué)校操場(chǎng)清潔衛(wèi)生。只見(jiàn)操場(chǎng)原本潔凈、美麗的面容不見(jiàn)了,上面布滿雜草、果皮、紙屑,還有各種各樣的飲料罐……我們一見(jiàn),可心疼了!哎,那些周末到學(xué)校玩耍、活動(dòng)的人太不講究衛(wèi)生了。
大家趕緊行動(dòng)起來(lái),分成了一個(gè)個(gè)小組,分工合作,有的負(fù)責(zé)撿落葉,有的負(fù)責(zé)撿果皮紙屑,有的負(fù)責(zé)撿飲料罐,有的負(fù)責(zé)推著盛垃圾的車子去倒……一個(gè)個(gè)干得熱火朝天,不少同學(xué)一邊干活一邊還哼起勞動(dòng)的歌兒來(lái)呢!
一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了,操場(chǎng)被我們整理得干干凈凈,又恢復(fù)了原來(lái)的面貌,雖然我們很累,手也很臟,但是心是甜的。春風(fēng)中,小樹(shù)向我們招手,花兒向我們點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“你們真是環(huán)保小衛(wèi)士呀!”
讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!記住:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
三年級(jí)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文9
一天,我們?nèi)胰丝鞓?lè)的吃著晚飯的時(shí)候,我為了出去玩,吃得很快,把許多飯粒在桌上,爺爺看見(jiàn)了,嚴(yán)肅的盯著我,叫我把飯給拾起來(lái),我嫌它臟,不樂(lè)意的說(shuō):“撒在飯桌上多臟呀!叫人怎么吃呀!再說(shuō)我也不是故意的。”
爺爺說(shuō):“你難道沒(méi)學(xué)過(guò)《鋤禾》這首詩(shī)嗎?糧食是農(nóng)民伯伯冒著炎熱的天氣,面朝黃土背朝天,辛辛苦苦很不容易才得到的,難道你就這樣看到農(nóng)民伯伯的血汗白費(fèi)嗎?以前我們吃不飽,穿不暖,過(guò)著牛馬不如日子,我很小時(shí)候就要出去幫大人干活,現(xiàn)在你們過(guò)上幸福的日子,還不知道珍惜!甭(tīng)了爺爺?shù)脑挘覞M臉通紅,趕緊把撒在桌子上的飯粒拾起來(lái)吃下去。
我永遠(yuǎn)也忘不了那天,以后再也不浪費(fèi)糧食。飯桌總是干干凈凈,而且碗里飯一粒不留,養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
三年級(jí)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文10
同學(xué)們,老師們:
有句話說(shuō)的好“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,保護(hù)環(huán)境確實(shí)是一件和重要的事,現(xiàn)在人們的生活質(zhì)量越來(lái)越好,而保護(hù)環(huán)境的質(zhì)量越來(lái)越差。走在大街小巷里,可以經(jīng)常看見(jiàn)有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,把一個(gè)美好的衛(wèi)生環(huán)境給破壞了,使之成為真正的臟,亂,差,走在這樣的地方,懷著的好心情也被吹到了九霄云外。本來(lái)都是有垃圾桶做“護(hù)衛(wèi)”的,可人們嫌它遠(yuǎn)或麻煩,就造成了現(xiàn)在的“病態(tài)”。據(jù)我了解:垃圾也是有毒的,塑料久聞后會(huì)得癌癥,廢電池能讓周圍五百米的土地寸草不生,等等一些例子說(shuō)明了垃圾的危害。
為此,我為大家提一些建議,希望你們能夠采納:首先,不要亂扔垃圾,亂吐痰,垃圾扔進(jìn)垃圾桶時(shí)要分好類別,然后要保護(hù)自然景物。
讓我們共同為了家園出一份力,規(guī)范起自己,為了更美好的明天,做一個(gè)城市的好公民吧!
三年級(jí)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文11
在家中,我是奶奶的好幫手,給奶奶講對(duì)垃圾也應(yīng)該按照再生垃圾、不可再生垃圾、和有害垃圾進(jìn)行分裝處理,我們家設(shè)立了兩個(gè)廢舊物品箱,一個(gè)裝廢紙、廢塑料、一個(gè)裝果皮。在植樹(shù)節(jié)那天,我還用自己的壓歲錢買兩株果樹(shù)和爸爸媽媽一起栽種在森林公園,心中的高興可想而知。在學(xué)校,作為小組長(zhǎng)的我,就更加努力了。我和同學(xué)們堅(jiān)持舉辦月刊環(huán)保手抄報(bào),通過(guò)搜集大量的環(huán)保知識(shí)資料、漫畫(huà)進(jìn)行宣傳,使每一個(gè)同學(xué)養(yǎng)成了良好的環(huán)保習(xí)慣。由于許多人對(duì)廢舊電池的污染認(rèn)識(shí)不足,隨意丟棄廢電池的現(xiàn)象十分嚴(yán)重,我向校長(zhǎng)寫(xiě)了一封“廢舊電池該往哪兒仍”的倡議書(shū),在學(xué)校設(shè)立了廢舊電池回收箱。在街上,看見(jiàn)一位阿姨正將吃的口香糖隨地突出,我便會(huì)毫不憂豫的跑過(guò)去,告訴她,阿姨請(qǐng)別把
它吐在地上,而應(yīng)該用紙包起來(lái),放進(jìn)垃圾箱中。試想,如果每塊吃過(guò)的口香糖都被吐在地上,后果將會(huì)怎樣?
我想:如果我們xx縣的小學(xué)生都這樣做,這里的天空會(huì)變得更藍(lán)更美,空氣會(huì)變得更加潔凈清新,自來(lái)水喝起來(lái)更香更甜,城市也會(huì)變得更加美麗!新世紀(jì)得笑容會(huì)更加燦爛!讓我們爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士吧!讓我們大聲呼喊:“保護(hù)環(huán)境,從我做起!”
三年級(jí)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文12
叮鈴鈴,上課了,老師讓二位同學(xué)表演一個(gè)小品。
小品的內(nèi)容是:由于水源的污染,小魚(yú)的家受到了破壞,小魚(yú)無(wú)家可歸,小魚(yú)身上的魚(yú)鱗也沒(méi)有了。森林受到了砍伐,天上下酸雨,野兔沒(méi)有吃的,餓得臉蠟黃,瘦得皮包骨……
看完小品,同學(xué)們都在議論著小魚(yú)和野兔的生命如何延續(xù)。其實(shí)我們身邊也有很多不保護(hù)壞境的事例:汽車排放尾氣,空氣受到污染,人們大量砍伐樹(shù)木,使樹(shù)木變少,洪水泛濫,沙塵暴頻繁出現(xiàn),人們踐踏草坪,小草東倒西歪,草坪留下一串串丑陋的腳印……
作為小學(xué)生的我應(yīng)該從我們身邊小事做起,在家里不用方便袋裝垃圾,買菜,裝物品都用布袋,告訴媽媽洗碗時(shí)先用水來(lái)沖洗。在學(xué)校不亂扔垃圾,見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起,幫助學(xué)校美化校園,在校外主動(dòng)清除城市小廣告,不踐踏草坪。不使用一次性方便筷,少吃或不吃小零食,減少白色垃圾的產(chǎn)生。
我想:如果我們每人都為環(huán)保出一份力,我們一定能還野兔一片綠地,還小魚(yú)一泓清水,給我們一片藍(lán)天。
三年級(jí)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文13
現(xiàn)在在商場(chǎng)、街道、學(xué)校里,都會(huì)看到有人隨手將吃完、喝完的垃圾亂扔。
我想,如果我們每個(gè)人都撿起一片紙屑,那么世界該是多么干凈、整潔。可是事情往往是那么不盡人意,有些人身旁就有垃圾桶,可是他卻為了自己的一時(shí)方便,而不顧及大家生活的環(huán)境,就這樣,我們的生活環(huán)境逐漸惡化。
一組驚人的數(shù)字痛陳了身邊的事實(shí):1996年,我國(guó)城市垃圾年產(chǎn)量已有1億多噸,人均垃圾產(chǎn)量440公斤,且每年以8%的速度遞增,連同我國(guó)城市垃圾歷史累計(jì)的62億噸存量,我國(guó)近700座城市中將有三分之二的城市陷入垃圾的包圍之中。全世界每年產(chǎn)生各種廢棄物約100億噸,具有放射性等危害的廢料約4億噸,向江河湖海排放的各類污水約4260億噸。
想必大家聽(tīng)了以上這組驚人的數(shù)字后,心里肯定會(huì)有痛恨垃圾的感覺(jué),但是請(qǐng)不要忘記,這些垃圾是我們親自制造出來(lái)的,是我們毀了自己的家園。
我們生活在地球上,我們要懂得保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們的家園。保護(hù)環(huán)境很簡(jiǎn)單,只要我們從彎下腰去撿起那微不足道的紙屑做起,盡量減少生活垃圾,我們的世界將會(huì)更加美好。
三年級(jí)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文14
地球是我們的母親,是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高,人類在享受的同時(shí),卻在不知不覺(jué)地破壞她,我們的生存環(huán)境不斷惡化。
平時(shí)沒(méi)事時(shí),我們就吃一塊口香糖,嚼完后隨口吐在地上,口香糖牢牢地粘在地上,清潔工人得用鏟子才能把它弄掉,而且口香糖也污染土地。我們經(jīng)常在購(gòu)物時(shí),會(huì)用到大大小小的塑料袋,卻不知塑料袋被火燒后會(huì)制造有毒氣體,填埋后還不容易降解,還會(huì)導(dǎo)致土地被破壞,中國(guó)人口這么多,可想而知會(huì)有多少塑料袋在污染我們的環(huán)境。
一個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像是一盞燈,當(dāng)大家都點(diǎn)燃自己的那盞燈,整個(gè)世界就會(huì)一片光明!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!不吃口香糖;不用塑料袋;不用一次性筷子…保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!讓我們的地球更加美麗!
三年級(jí)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文15
地球是我家,環(huán)?看蠹摇J茄,我們的環(huán)境是多么美麗,多么可愛(ài)。可是,有一些人就用垃圾來(lái)破壞它,用臟水來(lái)污染它。
為了保護(hù)這個(gè)美麗的環(huán)境,我和鄭童心、許書(shū)寧,蔡栩和陳chi丞五人準(zhǔn)備一起去九峰公園撿垃圾。
星期六下午一點(diǎn),我們陸續(xù)來(lái)到了集合的地方——國(guó)大門口,人到齊了,我們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下拿著撿垃圾用的夾子,帶著塑料袋,走向九峰公園大門。
一進(jìn)門,就看到地面上三三兩兩地散落著紙巾,香煙頭,包裝袋……我們看見(jiàn)了,趕緊把它們統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)袋子。
走到樹(shù)蔭下,我們偶爾會(huì)看見(jiàn)香煙頭和廣告紙,我們都爭(zhēng)先恐后地把它們夾了。當(dāng)我們走到兒童樂(lè)園的時(shí)候,
發(fā)現(xiàn)了許多食品包裝袋,這些應(yīng)該都是來(lái)游玩的孩子們?nèi)拥摹S袝r(shí)遇到一片比較大的垃圾,我們五個(gè)人就會(huì)齊心協(xié)力,
用各自手中的夾子一起把它扔進(jìn)裝垃圾的袋子。有一些在草叢里的垃圾,我們要花費(fèi)好長(zhǎng)時(shí)間才能把它們夾出來(lái),這讓我體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。
不知不覺(jué)兩點(diǎn)鐘,我們已經(jīng)撿了兩袋子的垃圾,我們把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶后,就各自回各自的家去了。
今天我很開(kāi)心,因?yàn)槲矣米约旱男袆?dòng)美麗了我身邊的環(huán)境。
【三年級(jí)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文】相關(guān)文章:
關(guān)于保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文三篇05-09
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)的作文-環(huán)保作文03-08
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的英語(yǔ)作文精選11-07
2015關(guān)于保護(hù)環(huán)境的英語(yǔ)作文11-06
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的英語(yǔ)作文「精選」09-24
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的英語(yǔ)作文(雙語(yǔ))12-30
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的中考英語(yǔ)作文范文09-19
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的高二英語(yǔ)作文11-18