珍惜資源，保護(hù)環(huán)境作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的珍惜資源，保護(hù)環(huán)境作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜資源，保護(hù)環(huán)境作文1
親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天，我在這里號(hào)召大家一起珍惜資源，保護(hù)環(huán)境。相信讀六年級(jí)的同學(xué)可以知道，自從學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文以后，這篇文章可以告訴我們，生物資源、大氣資源、水資源、森林資源這些本來是可以不斷再生的，但是隨著人們不顧后果地濫用化學(xué)品，是它們不能再生，造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人們的生命帶來嚴(yán)重的威脅。在此，我向大家提出幾個(gè)保護(hù)生態(tài)環(huán)境，珍惜資源的建議：
1、當(dāng)我們?cè)谏钪杏盟^多時(shí)，可以將一些洗衣服水沖廁所，用洗菜水淋花。
2、要保護(hù)空氣環(huán)境，就要盡量少燒些污染環(huán)境的東西，多種些綠色植物。
3、樹木是我們生活中的綠色植物，盡量少砍樹，節(jié)約紙張，可以一紙雙面用，將用完的紙放一邊，等待回收后循環(huán)利用。
4、動(dòng)物和人類有著不可分割的關(guān)系，盡量不要捕殺動(dòng)物，要保護(hù)它們，善待它們。
同學(xué)們，這些建議都是生活中的一些小事，今天的我們將是明天的主人改善環(huán)境，珍惜資源就是我們的義務(wù)，為了子孫后代，一起保護(hù)環(huán)境吧，獻(xiàn)出自己的一份力量吧！
人和小學(xué)六（5）班同學(xué)：xxx
20xx年11月25日
珍惜資源，保護(hù)環(huán)境作文2
有一幅漫畫是這樣畫的：一個(gè)人拿著斧頭要砍他前面的一顆樹，有一只啄木鳥立在他的腦袋上。啄木鳥說：“這段木頭里一定有蟲……�！�
首先，這幅漫畫上一只鳥立在一個(gè)人的頭上說這段木頭里一定有蟲。表示把人類的頭當(dāng)作木頭，說明人類的榆木腦袋，更說明了人類的愚蠢以及對(duì)人類的諷刺。也說明了人類只貪圖一時(shí)之利，而沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光。如果人類把樹木都砍了，那我們就不能種莊稼了。動(dòng)物也就一個(gè)個(gè)滅亡了。到最后，任何降臨到動(dòng)物上的事，終究會(huì)降臨到人類身上的。
這幅漫畫就告訴我們不要浪費(fèi)自然資源，也許你一天砍了非常多的樹，掙了非常多的錢，你很高興�？墒牵阌袥]有想過如果樹木都被砍了。人類會(huì)怎樣，世界會(huì)怎樣。也許你掙了非常多的錢，但是到最后，世界沒有一滴干凈的水，新鮮的空氣了。那你就算有更多的錢，也無濟(jì)于事了。所以，希望大家都能保護(hù)環(huán)境，不要讓世界上的最后一滴淚變成最后一滴水。
珍惜資源，保護(hù)環(huán)境作文3
我們現(xiàn)在生活在一片共同的天空，生長(zhǎng)在同一片的土地上，我們生長(zhǎng)的地方，有藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，還有五顏六色的.小花，青青的草地，到處彌漫著一種芬芳。
然而，這種美麗的景象，持續(xù)的時(shí)間竟然是短暫的。有誰能想象，你生活的土地有一天失去了它原有的顏色，空氣到處彌漫著難以形容的氣味，很多人都不敢置信這一切的發(fā)生，因?yàn)椋屵@一切發(fā)生的源頭，就是我們自己！
因?yàn)槲覀兊倪^度砍伐樹木，失去了為我們遮風(fēng)擋雨的大樹，因?yàn)槲覀兊教巵y扔垃圾，失去了原先的芬芳，因?yàn)槲覀兊牟还?jié)約，因?yàn)槲覀兊淖运剑驗(yàn)槲覀兊呢澯�，造就了今天的一切�?/p>
誰都不想生活在一片廢墟的土地上，誰都不想生活在滿是難聞氣味的天空下，我在這里呼吁大家：讓我們好好珍惜資源，愛護(hù)我們的環(huán)境吧！為了以后的芬芳，為了以后的色彩，為了以后的安穩(wěn)，讓我們用自己的綿薄之力，守護(hù)著我們共同的天空，共同的土地！
要相信，只要努力，就會(huì)有收獲，就會(huì)有成功！珍惜資源，保護(hù)環(huán)境從我們做起！
珍惜資源，保護(hù)環(huán)境作文4
親愛的同學(xué)們：
你們好！古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)子孫，原來的她被小輩們裝飾的楚楚動(dòng)人�？涩F(xiàn)在，生活中隨處都存在著浪費(fèi)資源，破壞環(huán)境的現(xiàn)象--水龍頭不停的流出清澈的自來水，用水人卻不知去向；房間里開著電燈電視，屋里長(zhǎng)時(shí)間空無一人：街道上到處都是垃圾：河面上還漂著被折下的樹枝……你是否看到過類似的現(xiàn)象，這些隨處可見，隨手能做的小事，我們難道不能把它做得更好嗎？可是，還有這樣的人，被金錢迷失了雙眼，去不加節(jié)制的開采礦物砍伐樹木，看到這些，我真想對(duì)他們說：“俗話說的好，善待地球就是善待自己。同樣，傷害地球就是傷害自己。醒醒吧，不能在這樣下去了，現(xiàn)在拯救地球以是全國人民的呼吁�！笔前�!為了人類的生存，為了能在綠色的家園下。就讓我們刻不容緩地行動(dòng)起來，共同護(hù)衛(wèi)我們的家園。讓全國人民都加入到保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源的行列中。讓明天的空氣更清新，讓明天的河水更清澈吧!
珍惜資源，保護(hù)環(huán)境作文5
我們?nèi)祟惿畹牡厍蛱利�、太可愛了，然而又太容易破碎了。所以我們要同心協(xié)力，維護(hù)這個(gè)微小、美麗而又脆弱的星球。珍惜地球上的每一種資源，保護(hù)好生態(tài)環(huán)境。
珍惜資源，我們應(yīng)該從日常生活中的小事做起：假如，我們每個(gè)人節(jié)約一滴水，就能讓那些沒有水的地方的人喝到純凈的水，讓干涸的沙漠得到滋潤，可別小看這一滴水，匯集起來可就是汪洋大海了。大多人都清楚，地球之所以擁有生命，就是因?yàn)樗鼡碛兴��？茖W(xué)證明，人不吃東西，都至少能活一個(gè)星期，而缺了水，卻撐不了幾天。可我們寶貴的水源，卻在我們的濫用下逐漸減少。地球上的水，可不是無限的�。∷巧�。無論是生活用水、生產(chǎn)用水還是農(nóng)田灌溉，水都與我們息息相關(guān)。在枯水年，我們?cè)鴩L過停水、缺水的滋味；而在豐水年，節(jié)水似乎淡出了人們的意識(shí)。因此，“咸潮”、“厄爾尼諾”現(xiàn)象接踵而來，這可是報(bào)應(yīng)�。�
大家都嘗過缺水的滋味吧？我有一次忘了帶水上學(xué)，渴了一上午，回到家里，又正巧停水，整整渴了一天！那滋味，真不好受！而現(xiàn)在，由于各種緣故水源減少，有多少人正嘗著這種滋味兒呢？
水對(duì)我們的重要性，還有誰不知道？然而對(duì)我們十分寶貴的水，我們卻不懂得珍愛，看到有人不關(guān)水龍頭，不去幫忙關(guān)一下，任它流著；看到孩子們玩水，也不去制止。要是一個(gè)國家一天浪費(fèi)一噸水，一年過去，水就盲目流去了多少？
有古人說：“時(shí)間就是生命”。但，水也是生命。有時(shí)一滴水，就能取決一個(gè)人的生死。水，是我們生命的一部分��！人體70%由水分構(gòu)成，萬一脫了水，是何等難受！
“珍惜生命之水”，怎樣珍惜？珍惜水源，從我做起，珍惜身邊的每一滴水，也是珍惜自己的生命。6月5日定為世界水環(huán)境日，但我想，真正節(jié)水者可不多，畢竟，我也是愛好玩水的孩子之一，因此我希望自己也有學(xué)會(huì)節(jié)水的一天，我還相信，這一天不會(huì)太遠(yuǎn)。
一個(gè)地球，一滴水，或許是最美好的了，地球和水，都賦予了我們生命。有了地球，就有了一片美麗而祥和的樂土；有了水，就有了我們的生命。生命讓我們?nèi)祟愄赜械臋C(jī)智才干有了發(fā)揮的余地，樂土則給我們?nèi)我獍l(fā)展。現(xiàn)在的我們，盡管科技發(fā)達(dá)，但我們還得飲水思源——永遠(yuǎn)記住我們生命的源泉：水。
“一人珍惜一點(diǎn)水，世界將更加美好�！笔堑模巧�，我們要永遠(yuǎn)記住它，珍惜它。讓我們的世界在水源的幫助下，向美好展翅飛翔；假如，我們每天每人節(jié)約一度電，就能讓每個(gè)角落都充滿光明，讓世界少一些黑暗，能讓窮鄉(xiāng)僻野的的山里孩子在電燈下學(xué)習(xí)，那該是多么幸福；假如，我們每天每人節(jié)約一粒米，就能讓那些貧窮的人們吃到香噴噴的飯，讓饑餓遠(yuǎn)離人類。一粒米，可真來之不易，那是農(nóng)民伯伯一滴滴汗水換來的�；蛟S我們都沒有忘記這首古詩“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！薄晕覀円�(jié)約每一滴水，每一粒米，每一度電，這樣就能讓世界上更多人們得到幫助，讓每一個(gè)人都幸福、快樂的生活著。
人們都說自然資源是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的�？赡芫褪且�?yàn)檫@句話使大家都在濫用資源，不加節(jié)制的開采自然資源。可人們想過沒有，地球上再多的資源也是有限的，如果大家真的想讓自然資源還可以不斷再生的話，那就要珍惜資源，為我們的子孫后代留條后路。除了要珍惜資源，我們還要保護(hù)環(huán)境。說到保護(hù)環(huán)境，我又想起了《20xx年的一天》那篇文章。那篇文章主要講了：由于大氣污染，30年后的我們要花錢買新鮮空氣，隨著河水污染，找魚比找金礦還難，處處充滿驚慌，真是恐怖極了。我想，地球上的人們誰都不希望生活在那樣的環(huán)境里。由此可見，生態(tài)環(huán)境直接威脅著我們?nèi)祟惖纳婧桶l(fā)展。
我們的地球太渺小、太美麗了，它很容易破碎，資源也非常地有限，所以我們精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓我們從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，從自我做起。別小看一滴水、一粒米、一度電、一棵樹、一張紙、一節(jié)小小的廢電池……它們與我們?nèi)祟惖纳婧桶l(fā)展息息相關(guān)。你想明天更美好嗎？那就行動(dòng)起來吧！
珍惜資源，保護(hù)環(huán)境作文6
珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，這單單幾個(gè)字，卻非常重要，比如我們出去玩等地方都會(huì)有這幾個(gè)字。
地球上的資源是有限的，本來可以不間斷的生長(zhǎng)，可是由于人們的過度開發(fā)，這些資源都沒法繼續(xù)再生了。水資源是人類不可缺少的東西，它孕育了一切生命，他就是我們的母親，可是水資源總是被一些不懂得珍惜，只會(huì)浪費(fèi)的人浪費(fèi)了，地球上的水很多，但只供我們飲用的水很少，其他的都是海水，所以我們要保護(hù)水資源。生物資源也很重要，他可以讓我們生存下去，所以我們不能破壞食物鏈中的任何生物，如果破壞了，將發(fā)生大災(zāi)難，總有一些可惡的偷獵者，在捕捉野生動(dòng)物，如大象，犀牛等，所以我們要保護(hù)任何資源，不讓他被破壞。
保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，從小事做起。
珍惜資源，保護(hù)環(huán)境作文7
敬愛的市長(zhǎng)先生：
您好！
我們濟(jì)南的環(huán)境污染非常嚴(yán)重，這些“功勞”都要?dú)w功于那些不道德的廠家。那些廠家為了巨額利潤，竟然把生產(chǎn)出來的廢水排放到各條溪流，讓原本干凈的溪流變的如此臟亂不堪，嚴(yán)重污染水源。希望市長(zhǎng)嚴(yán)懲那些不法之徒，還小河清澈的面貌。
濟(jì)南公路兩旁綠化帶的樹也是寥寥無幾，那么多的空間被浪費(fèi)了，真可惜！我希望能夠保護(hù)好綠化帶，讓它為濟(jì)南環(huán)境綠化做更多貢獻(xiàn)。
我們濟(jì)南有一個(gè)別稱：泉城。但是，有誰能經(jīng)常喝到濟(jì)南的泉水呢？黑虎泉的水非常多，卻白白流進(jìn)了護(hù)城河，我希望市長(zhǎng)能夠把多余的泉水引進(jìn)水管，讓每一家每一戶都喝上甘甜、清涼的泉水�？梢詥�？
很多廠家建有高高的煙囪，讓生產(chǎn)中的廢氣直接排入了天空中，也不知道他們想過沒有，我們的祖輩呼吸的是天然健康清新的空氣，而我們呼吸的是有害、渾濁的空氣。這樣不僅傷害了我們，更傷害了地球母親，氣候變暖，冰川融化，這都是我們自己造成的呀！希望市長(zhǎng)先生痛下決心，改造治理。
在此，我呼吁大家一定要保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)自己！
祝市長(zhǎng)先生身體建康！
珍惜資源，保護(hù)環(huán)境作文8
一幅漫畫中畫到：一個(gè)頭戴鴨嘴帽，身穿制服的工作人員，從背包中取出一把斧頭，朝森林里走去。
一到森林，他便從工作服口袋里拿出了一根香煙，悠閑地抽起來，突然，他看到一棵好樹。便握著斧頭跑了過去。還邊走邊想到了老板對(duì)他說的話：砍一棵好樹，賞你50塊錢。工作人員有模有樣的試了試刀鋒，“刷—刷”地砍了起來，動(dòng)作是如此熟練。斧子在樹身上留下了一條條刻痕。發(fā)出低沉得“咚咚”聲。這聲音打破了森林的和諧，只見一只啄木鳥飛來，朝工作人員的頭啄去，并狠毒的說：“這段木頭一定有蟲……”
這就是那漫畫，我看完了這幅漫畫。心久久不能平靜，“這段木頭一定有蟲”人的腦袋里真的有蟲嘛？是的，有一條貪婪蟲在人們的腦中游蕩。是金錢創(chuàng)造了貪婪。正是貪婪毀壞了人們心中珍惜資源保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
例如說：塞特凱達(dá)斯瀑布是流量最多的瀑布。因?yàn)槿祟愑盟翢o節(jié)制，再加上沿河兩岸的森林被濫砍濫伐，水土大量流失，使瀑布的水量逐量減少。游客常常乘興而來，失興而去。
我只想說：“地球上的資源不是無限的。我們不能浪費(fèi)資源，因?yàn)闆]有了資源，人類也會(huì)滅亡�！蔽蚁Ｍ喝祟惒灰倮速M(fèi)資源了！
【珍惜資源，保護(hù)環(huán)境作文8篇】相關(guān)文章：
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文(匯編10篇)04-15
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文(集錦10篇)04-15
保護(hù)環(huán)境，珍惜資源的建議書英語作文03-28
作文：珍惜自然資源09-10
珍惜水資源的名言-珍惜12-26