【精品】小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇1
春天到了 ，動(dòng)物學(xué)校里的小動(dòng)物們組織去森林里游玩。
它們個(gè)個(gè)都很開心，帶了許多好吃的東西，由長(zhǎng)頸鹿老師帶領(lǐng)它們一路歡快的唱著歌來(lái)到了目的地。長(zhǎng)頸鹿老師說(shuō)：你們開始自由活動(dòng)，不 能走遠(yuǎn)，注意安全。
小象，小猴，小山羊它們開始玩游戲了，一會(huì)兒就都玩的滿頭大汗，覺(jué)的很累了，開始休息。小猴坐在樹上吃香蕉，香蕉皮隨手一仍‘嗖’的一下飛到了地上。小象用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子摘樹上的果子，把樹枝都弄斷了。小山羊從樹下經(jīng)過(guò)的時(shí)候不小心滑了一跤，一看原來(lái)
踩到了香蕉皮，它還沒(méi)站起來(lái)樹上掉下來(lái)的果子又 砸到了頭。小山羊哎呦哎呦喊好疼，長(zhǎng)頸鹿老師聽到喊聲連忙跑過(guò)去看，原來(lái)是小猴和小象亂扔垃圾，破壞樹木造成的。對(duì)它們倆個(gè)狠狠的批評(píng)了一頓。并教育其它小動(dòng)物們要保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)樹木……
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇2
踏進(jìn)校園的門檻，展望祖國(guó)社會(huì)飛快的進(jìn)步與發(fā)展，新的社會(huì)藍(lán)圖全面鋪展開來(lái)，向新生活步近。謳歌了為祖國(guó)奉獻(xiàn)的勞動(dòng)人民，在這樣一個(gè)充滿知識(shí)的新生活，新社會(huì)，新學(xué)期，新的夢(mèng)想將會(huì)遠(yuǎn)航高歌。
我作為一名中學(xué)生，更是推卸不了自身的學(xué)習(xí)責(zé)任。愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，這樣一個(gè)全面性學(xué)習(xí)與發(fā)展方針，更是激勵(lì)大家積極性與創(chuàng)造性。在這新的.一學(xué)期里，我更是找尋到了自己的新的夢(mèng)想――環(huán)保志愿者。我在政治這一學(xué)科上看到了這樣一句話：對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)，關(guān)愛(ài)社會(huì)就是關(guān)愛(ài)自己。責(zé)任，便是從出生以后背負(fù)了不同的責(zé)任，而關(guān)心社會(huì)的每一寸土，也是所有公民應(yīng)盡的責(zé)任。
由于時(shí)代的逐步發(fā)展，人們似乎都忽略了一個(gè)重要的因素，那就是：環(huán)境。它可關(guān)乎著我們的未來(lái)以及存亡。在商場(chǎng)里，行人中，甚至是家里，都有一個(gè)東西的蹤影，它看雖不重要但卻減輕了我們的負(fù)擔(dān)，方便，但是很多人卻不知道，它也是破壞環(huán)境的一大因素之一。沒(méi)錯(cuò)，它就是塑料袋。雖塑料袋被土壤侵蝕會(huì)破壞環(huán)境。而且現(xiàn)在在宴席上用一次性筷子，杯子，一次性碗兒，的人越來(lái)越多，因?yàn)樗壤速M(fèi)木材資源破壞環(huán)境。所以我們提倡少用一次性碗筷與塑料袋�，F(xiàn)在城市排放污水的也越來(lái)越多，河道骯臟不堪，天也不湛藍(lán)，很少在周圍見過(guò)一棵綠樹，我們幻想的綠色卻被抹上了一道道灰暗的色彩，面對(duì)現(xiàn)在的環(huán)境為了改變，與施行沙漠綠洲化，所以我的夢(mèng)想是一名環(huán)保志愿者，讓未來(lái)的祖國(guó)干凈，清澈重返一個(gè)綠水青山的祖國(guó)。所以我會(huì)向這方面努力，多參加公益環(huán)�；顒�(dòng)，不求回報(bào)，面對(duì)破環(huán)境的人快速阻止，長(zhǎng)大后真真正正的做一名環(huán)保志愿者。
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，環(huán)保夢(mèng)，共創(chuàng)祖國(guó)一片藍(lán)天。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇3
我 的老家是桃花江畔的一座縣城，其北面是緩緩流過(guò)的資江。要是以前，我一定豎起大拇指夸它，可是現(xiàn)在，我提起它卻是時(shí)有愧色。
我從小就在資江河邊玩耍。記得四五歲時(shí)，奶奶 常常帶我到河邊玩水。這里的資江水清澈見底，水里的魚兒成群結(jié)隊(duì)，追逐 嬉戲。沿河兩岸是枝繁葉茂的桃樹、柳樹，鳥兒喜歡 在樹上筑巢，這里成了“鳥的天堂 ”。清晨，當(dāng)樹葉上閃爍著露珠，鳥兒就歌唱起來(lái)了。清澈的資水嘩嘩向東流去，似乎也在歡快的合唱。每年夏天 ，資水河畔簡(jiǎn)直成了孩子 們的樂(lè)園。我隨媽媽 搬到了長(zhǎng)沙。今年國(guó)慶 節(jié)再次回到老家時(shí)，我迫不及待得跑向河邊。望著河面，我驚呆了！只見渾濁的河水又臟又臭，不時(shí)還漂來(lái)一些塑料垃圾、爛菜葉、飲料罐、動(dòng)物 尸體等等。我蹲下身子仔細(xì)往河里瞧，一條小魚的蹤影也沒(méi)有看見。原來(lái)，近幾年，鎮(zhèn)上新辦了幾個(gè)私營(yíng)塑料廠，廢水沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理就直接排進(jìn)這條河里。再加上鎮(zhèn)上居民的環(huán)保 意思不強(qiáng)，人們隨便往河里傾倒生活 垃圾，隨意砍伐河邊的樹林，剩下的桃樹寥寥無(wú)幾，鳥兒不再在這里搭巢、歌唱，到處死沉一片。
��！我的老家你原來(lái)是如此的美麗 整潔，而今卻變成了一個(gè)臭氣熏天的小鎮(zhèn)。我想大聲地吶喊：“父老鄉(xiāng)親們，救救我們的小河，救救我們家鄉(xiāng) ，救救我們?nèi)祟愖约?吧！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，只有善待環(huán)境，人類才有活路呀！”
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