【熱門】保護(hù)環(huán)境作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
清晨,陽(yáng)光灑進(jìn)窗戶,刺痛了我的眼。我醒來(lái)了,伸了個(gè)懶腰。推開(kāi)被子,下了床,揉著惺忪的睡眼,洗漱完畢,就下樓買早餐去了。
剛下了樓,我就似自由的鳥(niǎo)兒,哼著小曲,一路小跳走到了熟悉的十字路口。我等著紅燈,不時(shí)地用眼瞟過(guò)往的汽車。那些車都非常先進(jìn),噴著漂亮的油漆,頂著碩大的車燈。陽(yáng)光照射在那里,都閃著亮光,頓時(shí)使人眼前一亮。
看著看著,我想起了奶奶從前的故事:那時(shí)候還沒(méi)有汽車,只有一輛輛破舊的自行車,騎著它,在泥濘的路上,是不是還會(huì)濺起一些泥土。因?yàn)橐郧皼](méi)有車鈴,所以,如果前面有行人的話,騎車的人就只能大聲地喊,使前面的行人躲開(kāi)。這樣想,發(fā)覺(jué)以前很麻煩!斑@是為什么——改革開(kāi)放四十周年!”我不由地贊嘆道。這時(shí),綠燈亮了,我又一蹦一跳地過(guò)了馬路,終于到了早餐店。
早餐店里,人很多,像一條長(zhǎng)龍。不過(guò),我不費(fèi)九牛二虎之力就拿到了包子和豆?jié){,誰(shuí)叫我是小學(xué)生呢。我悠悠地找到一個(gè)空位,坐下來(lái)享受著美食。吃著吃著,我想起了爺爺以前的故事:那時(shí)候沒(méi)有“必勝客”,沒(méi)有“牛太郎”,更沒(méi)有“肯德基”。只有硬邦邦的饅頭和包子,有的時(shí)候還吃不到。那個(gè)時(shí)候可真苦,有時(shí)候還吃不著飯,我以后可不敢浪費(fèi)糧食了!斑@是為什么——改革開(kāi)放四十周啊!”我贊嘆道。慢慢地,我吃完了早餐,該去付錢了。我站了起來(lái),走到老板面前叫道:“阿姨!幫忙算一下!”我我指著我那桌子喊著。“好!”阿姨微笑著去算賬了。趁著阿姨算的時(shí)候,我瞧見(jiàn)有一個(gè)叔叔舉著手機(jī)付錢,只聽(tīng)“滴”的一聲,“支付寶到賬……”有個(gè)聲音叫了起來(lái)。
此時(shí),我又想起了爸爸以前的故事:那時(shí)候還沒(méi)有手機(jī),只有在郵局里有通用電話。爸爸以前讀書(shū)時(shí)會(huì)時(shí)常打電話過(guò)來(lái),不過(guò),打一次很貴。哎,以前真不方便,現(xiàn)代真好!斑@是因?yàn)槭裁础母镩_(kāi)放四十周年!”我又一次贊嘆道。
祖國(guó)的變化真大!我們生存的環(huán)境真好!改革開(kāi)放使我的生活更加美好!
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
保護(hù)自然美化環(huán)境
傍晚時(shí)分,我漫步在一條小路上,走著走著,遠(yuǎn)處忽然飄來(lái)一陣陣臭氣。“真臭!”我捏著鼻子往前走,一看是一條被污染的小河,只見(jiàn)河面上飄著一些塑料袋和一些死魚(yú)死蝦,我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn),那情景真是慘不忍睹。o(wú)意中,我看到水墻上有一個(gè)排放污水的口子,正在源源不斷地將污水排放到河流里?戳诉@一幕,我無(wú)比的心痛:人類啊,水是生命之源,污染了它們,我們就會(huì)滅絕的!
這是,一輛大卡車呼嘯而過(guò),又“騰”的一下停了下來(lái),原來(lái)前面堵車了。好像有什么急事似的,司機(jī)使勁地按喇叭,刺耳的喇叭聲接二連三地傳到了我的耳朵里,雖然我們彼此之間隔了整整一堵墻,可是我的耳膜都快被震碎了!唉,真是“開(kāi)車人心急”呀!要知道,噪音會(huì)使我們得疾病呢。
以前,這里有清澈的小河,魚(yú)蝦快快樂(lè)樂(lè)地嬉戲著,沒(méi)有噪音,只有那清脆的鳥(niǎo)鳴,可現(xiàn)在呢?我懷著沉重的心情回到了家,躺在床上,不知不覺(jué)中,我漸入夢(mèng)鄉(xiāng)。。。。。。
“哇,這是哪里?”我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己躺在一朵彩云上,一位仙女飛到我身旁,說(shuō):“來(lái),我?guī)闳ツ阈闹械募覉@!彼盟查g轉(zhuǎn)移法把我?guī)У搅艘粋(gè)美麗無(wú)比的地方。我走到一條小河的旁邊,只見(jiàn)那里的河水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)小蝦們正向我游來(lái),跟我零距離的接觸;那兒綠樹(shù)成蔭,鮮花遍地;小鳥(niǎo)在開(kāi)滿鮮花的枝頭放聲歌唱;藍(lán)藍(lán)的天空中掛著一道絢麗的彩虹。。。。。。一切都是那么美好。
“吳迪,醒醒!”媽媽在外面叫了起來(lái)。我睜開(kāi)眼睛,唉,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!在上學(xué)的路上,我一直在琢磨剛才的夢(mèng)。哦,原來(lái)夢(mèng)要告訴我:我們要保護(hù)自然,美化環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
人與自然的關(guān)系是人類始終面臨和解決的問(wèn)題.當(dāng)今,人與自然環(huán)境的關(guān)系出現(xiàn)了緊張和對(duì)立,整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)不斷受到破壞.由此,必須要建立人與自然和諧與共的新文明.為保障人與自然的和諧,保護(hù)生態(tài)平衡,除經(jīng)濟(jì)和法律手段外,還必須依靠道德的力量.建立適應(yīng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)和改善的道德規(guī)范,有利于形成人們堅(jiān)定的內(nèi)心信念,形成強(qiáng)大的社會(huì)輿論壓力.
生態(tài)環(huán)境道德是人類在處理與自然關(guān)系時(shí)應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則,是社會(huì)發(fā)展的必然要求,是公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容.這不僅反映了新階段道德建設(shè)的客觀實(shí)際和規(guī)律,也體現(xiàn)了中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向.
生態(tài)環(huán)境道德的總體要求是:熱愛(ài)自然,保護(hù)生態(tài),改善環(huán)境.對(duì)青少年生態(tài)環(huán)境道德的具體行為要求是:珍愛(ài)生靈,節(jié)約資源,抵制污染,植綠護(hù)綠.要努力使保護(hù)母親河行動(dòng)成為廣大青少年學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境道德、學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)知識(shí)和技能的重要載體.
青少年要率先珍愛(ài)生靈、節(jié)約資源,植綠護(hù)綠、抵制污染.
青少年既是生態(tài)環(huán)境道德的.重點(diǎn)教育對(duì)象,更是生態(tài)環(huán)境道德建設(shè)的積極推動(dòng)者.廣大青少年要率先行動(dòng)、開(kāi)風(fēng)氣之先,充分發(fā)揮生力軍作用.
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
宇航員遨游太空目睹地球時(shí),曾發(fā)出了一句感嘆:“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易破碎了!”
沒(méi)錯(cuò),因?yàn)槿祟,原本美麗壯觀的地球母親開(kāi)始提前衰老。天空不再湛藍(lán),每幾秒,地球就失去一座冰川……
在地球上,因?yàn)槿祟惖呢澙泛屠娑l(fā)生的災(zāi)害數(shù)不勝數(shù)。人們?yōu)榱素?cái)富都可以互相殘殺、
陷害,對(duì)于低等動(dòng)物就更不用說(shuō)了。就在這個(gè)星期三,老師告訴我們,不久前,人們發(fā)現(xiàn)世界巨型大象——象王“薩陶”的整個(gè)面部被割下。人們就因?yàn)橄胍玫剿_陶兩根潔白的象牙,就殘忍的將其殺害了。要知道,大象也是一條生命!
因?yàn)槿丝凇⒐?chǎng)日益增多,導(dǎo)致了許多環(huán)境的污染。人們因?yàn)閳D方便而亂丟垃圾、隨地吐痰,有時(shí)甚至在大街上吸煙……工廠則是亂排放污水、污氣。這么做,不但影響環(huán)境和市容,還會(huì)使人的壽命簡(jiǎn)短。
大氣污染、土地荒漠化、森林銳減、酸雨蔓延……這里面哪一個(gè)不是人類的“壯舉”?
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!边@是宣傳環(huán)保中最常見(jiàn)的一個(gè)口號(hào)。但說(shuō)和做是不一樣的。說(shuō),無(wú)論你的話語(yǔ)多么的激昂,卻還是改變不了現(xiàn)狀,只有行動(dòng)起來(lái),環(huán)境才能真正得到改善。
雖然我們不能改變?cè)S多,但一步一腳印,總會(huì)成功到達(dá)終點(diǎn)。
保護(hù)環(huán)境,讓我們從身邊的細(xì)節(jié)做起吧!
保護(hù)環(huán)境作文 篇5
人類靠環(huán)境生存環(huán)境靠人類保護(hù)。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),同在藍(lán)天下共愛(ài)一個(gè)家。讓地球遠(yuǎn)離污染讓綠色走進(jìn)家園,在積極參加環(huán)境保護(hù)的公益活動(dòng)的同時(shí),進(jìn)行環(huán)保宣傳。當(dāng)遇到有人破壞環(huán)境時(shí),我們應(yīng)該上前勸說(shuō)他,并告訴他保護(hù)環(huán)境的重要性。單個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像一盞燈,當(dāng)它亮起時(shí),周圍的黑暗就會(huì)少一些。如果大家都點(diǎn)亮自己那盞燈,整個(gè)世界將會(huì)變成一片光明,人類善待自然、就是善待自己拯救地球就是拯救未來(lái)為了地球的明天,為了人類的未來(lái),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!現(xiàn)在起,讓我們一起呼吁全世界:“環(huán)保從我做起,從小事做起!"
保護(hù)環(huán)境作文 篇6
有一天晚上我做了一個(gè)夢(mèng):我一人來(lái)到了地球的面前,可地球已經(jīng)失去了漂亮的衣服,身上千瘡百孔,頭上頂著幾縷稀疏的頭發(fā),渾身發(fā)出一種惡心的酸臭味兒,她抹了抹淚水。忽然,憤怒的盯著我,大喊:“來(lái)啊,把這個(gè)不愛(ài)護(hù)我,忘恩負(fù)義的人類抓住!彼查g,星星們都向我撲來(lái),我一不小心,一頭向后栽了下去……后來(lái),我被嚇醒了。
我回到了現(xiàn)實(shí),可不是嘛,現(xiàn)在科技飛騰,人們生活越來(lái)越方便?墒,我們周邊的環(huán)境卻朝著反方向發(fā)展——越來(lái)越差?窗!那么多的墻角上都貼著“禁止在此倒垃圾”的條幅,而下面卻是成堆的、蒼蠅圍繞的垃圾;公園里的草坪邊,常豎立著一條醒目的牌子:禁止踐踏草坪!而草坪中,卻留下一串串的、凌亂的腳印;小區(qū)下的花園里,插著“禁止摘花”的牌子,而本應(yīng)該欣欣向榮的花園里,往往只剩下幾條孤零零的花莖……;郊外的小河邊,有時(shí)也有人看管,然而,人們還是“太熱情”,不斷給小河“喂食”,取而代之的是渾濁的河水和死去的魚(yú)兒……;有的地方甚至已經(jīng)采取了措施——罰錢,可還是避免不了滿天飛的紙屑和滿地粘的口香糖……天哪!回想那個(gè)可怕的夢(mèng),如果我們還不加節(jié)制的破壞環(huán)境,地球會(huì)如何報(bào)復(fù)我們?地球哺育了我們,而我們卻在不停的傷害她!
想想看,如果我們不亂丟垃圾,不使用白色垃圾,不使用一次性物品,哪怕是將口香糖吐在垃圾箱這一小小的舉動(dòng),也能減少一點(diǎn)兒環(huán)境污染呀!為什么,為什么人們連這一點(diǎn)也做不到呢?多走幾步路把垃圾扔進(jìn)垃圾箱會(huì)累死還是怎樣,地球已經(jīng)發(fā)出了紅色警報(bào)!怎么辦?聽(tīng),天在哭,云在哭,花在哭,樹(shù)在哭……他們只是想要一個(gè)干凈的家啊!
保護(hù)環(huán)境難嗎?不,根本不難,絕對(duì)不難,如果每個(gè)人愿意多走點(diǎn)兒路把垃圾丟在垃圾箱,把口香糖放在垃圾箱,不砍樹(shù)木,不獵殺動(dòng)物,不瘋狂的使用資源,也許,地球會(huì)是另外一個(gè)樣子……
保護(hù)環(huán)境作文 篇7
今天,劉睿兮媽媽來(lái)學(xué)校給我們上了一堂生動(dòng)的環(huán)保課。在課堂上,我一心一意地聽(tīng)著劉媽媽給我們講電池的危害,我聽(tīng)完大吃一驚!原來(lái)電池會(huì)污染水源、空氣及土地,電池還被稱為“環(huán)境殺手”,真是太可怕了!我以后再也不亂扔電池了!
同學(xué)們,讓我們一起保護(hù)環(huán)境,一起來(lái)保護(hù)我們賴以生存的地球,這樣我們的地球才會(huì)更加美好,更加美麗!
【【熱門】保護(hù)環(huán)境作文7篇】相關(guān)文章:
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文范文02-20
自己保護(hù)環(huán)境的作文01-05
保護(hù)環(huán)境的作文3篇02-22
寫自己保護(hù)環(huán)境的作文01-05
綠色植物保護(hù)環(huán)境作文08-01
回歸自然保護(hù)環(huán)境作文08-03
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的英語(yǔ)作文精選11-07
母愛(ài)作文 【熱門】01-06