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保護(hù)環(huán)境的作文_作文

時(shí)間:2021-09-03 13:37:14 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

有關(guān)保護(hù)環(huán)境的作文3篇_作文范文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的有關(guān)保護(hù)環(huán)境的作文3篇_作文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)保護(hù)環(huán)境的作文3篇_作文范文

有關(guān)保護(hù)環(huán)境的作文3篇_作文范文1

  地球,一個(gè)充滿生機(jī)和傳奇的藍(lán)色星球;是它,養(yǎng)育了豐富多彩的生命。但我們要有意識(shí),這藍(lán)色的類球體并不如想象之中那么的平靜無波瀾,上面正有各種各樣的災(zāi)難始終威脅著我們的生命安全:強(qiáng)震、洪水、颶風(fēng)、火山噴發(fā)……時(shí)刻洶涌呼嘯著!

  人類是渺小的,若災(zāi)害真的要來,以我們現(xiàn)在的科技水平恐怕還遠(yuǎn)遠(yuǎn)抵抗不了,但所帶來的損失是不是可以盡量減小呢?我們的生命之球之所以會(huì)演變成如今這般模樣,可少不了人類的巨大“貢獻(xiàn)”。科技水平和生活水平雖是在飛速提高,可成反比下降的卻是人們的環(huán)保意識(shí),不能再讓生態(tài)自然成為換取發(fā)展的代價(jià),因?yàn)榈厍蛞驯徽勰サ冒倏浊Н!像泥石流、山體滑坡、洪水、大面積土地沙漠化等等自然災(zāi)害何不是由于人類過度亂砍濫伐釀成的悲劇。我們的生活處處受到災(zāi)難的狂轟濫炸轟炸襲擊,但這能怨誰(shuí)呢?地球未必不比我們委屈!災(zāi)難災(zāi)難,只不過是人類自己在吃自己種下的惡果。但既然后果是自己造成的,人類是應(yīng)該完全有這個(gè)能力預(yù)防的。我認(rèn)為人們有必要記住這句話:若需砍樹,必須植樹;循環(huán)使用,反復(fù)利用;塑料制品,控制使用;節(jié)能減排,低碳生活;綠色消費(fèi),保護(hù)地球。也許災(zāi)難聽起來很可怕——但也并非無可逆轉(zhuǎn),所以不能坐以待斃。做到保護(hù)好自然環(huán)境,讓我們的地球不再超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),這是我們?nèi)祟愃軌蜃龅摹?/p>

  在科技飛速的發(fā)展中,遙望我們的不遠(yuǎn)未來依然是那么美好。不過,在這茫茫宇宙之中,地球可是個(gè)脆弱的`小家伙,如果你稍稍觸痛了它,它就會(huì)非常生氣,一個(gè)勁和你過不去,脾氣可倔啦!不過呢,如果你愿意好好保護(hù)它,它會(huì)慷慨地給你意想不到的饋贈(zèng);但不可避免的,它偶爾也會(huì)小恙。只輕輕地一咳嗽,就成了一些人類很難防備的天災(zāi)了。這時(shí),我們不僅需要盡可能地防患于未然,還需要學(xué)習(xí)一些重要的防災(zāi)知識(shí)和自救本領(lǐng)。如何應(yīng)對(duì)突如其來的各種災(zāi)害,這些一定都要牢記在心,有時(shí)一個(gè)簡(jiǎn)單的行為甚至于一句話都會(huì)成為脫離險(xiǎn)境的救命稻草!但還有一個(gè)觀點(diǎn)很重要:災(zāi)難并不可怕。我們要能勇敢面對(duì)它,只要你不放棄生命,生命也不會(huì)放棄你。

  怎樣和災(zāi)難的地球相處?其實(shí)也很簡(jiǎn)單!罢嬲奶鞛(zāi)”是極少數(shù)的,因?yàn)榇蟛糠诌是人類惡毒行為的并發(fā)癥罷。好好的保護(hù)自然環(huán)境即可,真理就這么簡(jiǎn)單。

有關(guān)保護(hù)環(huán)境的作文3篇_作文范文2

  地球是我們的家園,也是萬物共同的家園。我們與萬物相伴而生存,萬物理應(yīng)成為我們的朋友。以下就是小編整理的寫有關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文,一起來看看吧!

  寫有關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文1

  “請(qǐng)到天涯海角來,這里四季春常在,海南島上春風(fēng)暖……”

  生活在海南島的我們,想必對(duì)這首歌一點(diǎn)也不陌生吧?多么悅耳動(dòng)聽而贊美海南三亞的歌曲。」馐锹犞杈秃芟胂蛲柚兴枥L的地方吧?讓我們一起為三亞想各種所寫的那般美麗而保衛(wèi)我們的家園吧!讓我們一起共建生態(tài)三亞吧!保護(hù)環(huán)境,從我做起。

  大自然給予我們這么美麗的地方生存,我們又怎么舍得去破壞呢?而殘酷的現(xiàn)實(shí)卻告訴了我們,我們所生活的環(huán)境早已被破壞了。如果不相信,那么就請(qǐng)跟我來,用你的眼睛看清楚。

  對(duì)于我們來說,環(huán)境被破壞最現(xiàn)實(shí)的地方莫過于學(xué)校了?纯磳W(xué)校里的食堂所造成的嚴(yán)重破壞。食堂每天一日三餐都在使用一次性餐具。在擁有三千多人的學(xué)校里,一天大約要用兩千多個(gè)一次性碗,兩千多雙一次性筷子,兩千多個(gè)一次性湯勺,再加上兩千多個(gè)污染袋等。這些僅僅是一天而已呀!一個(gè)星期呢?一個(gè)月呢?一年呢?而一個(gè)市又有多少個(gè)學(xué)校呢?一個(gè)省又有多少個(gè)學(xué)校呢?用腦好好算算吧!

  這么多的一次性碗和污染袋,幾百年甚至幾千年都是化不掉的,埋在土里只有是污染土資源,嚴(yán)重的還導(dǎo)致土地?zé)o法再利用。而這么多的一次性筷子要砍掉多少的大樹才能做成呀?這么鮮明的列子不是就告訴了我們嗎?青愛護(hù)我們的環(huán)境把!如果每人每天都用只屬于自己的餐具,可以節(jié)約多少一次性的餐具呢?這可是個(gè)天文數(shù)據(jù)呀!

  同學(xué)們請(qǐng)保護(hù)此時(shí)在我們眼前的美麗的環(huán)境把!不必要的浪費(fèi)為何還要浪費(fèi)呢?不是在畫蛇添足嗎?

  再想想為何近幾年三亞的冬季氣溫比往年冬季氣溫還要低,而夏季氣溫卻越來越高了呢?這不正是破壞環(huán)境造成的嗎?青保護(hù)我們的環(huán)境把!不為了別的,而是為了我們的生存。這個(gè)一點(diǎn)都不會(huì)自私。讓一年四季宜人的氣候保持下去。

  三亞是越來越繁榮,經(jīng)濟(jì)也是越來越富有。可是我們卻在破壞用金錢也還不回來的環(huán)境。有再多的錢可以挽救渾濁的河流嗎?有再多的錢可以挽救無法再用的土地嗎?都不能吧?睜開你們的眼睛好好看看現(xiàn)在的環(huán)境吧!看到那些被破壞的體無完膚的環(huán)境良心會(huì)不安嗎?

  請(qǐng)不要讓旅客覺得三亞的風(fēng)景不如歌中唱得美麗。國(guó)際性的三亞要讓國(guó)家感到自豪,讓人們感到驕傲,讓外國(guó)人贊嘆它。而這些都離不開人們的努力,都離不開人們對(duì)環(huán)境的保護(hù)。

有關(guān)保護(hù)環(huán)境的作文3篇_作文范文3

  地球母親供給我們充足的氧氣、水分和食品,她是一個(gè)關(guān)心兒女、愛護(hù)兒女的好母親。然而,你看工廠里的廢氣和污水隨意排放,一片片森林遭到亂砍亂伐,城市里的垃圾散發(fā)著臭氣……

  如果有一天,地球母親問道:“孩子,我給了你藍(lán)天、碧水、茂密的森林和肥沃的原野,你是如何生活的?我讓天上的飛禽、地上的走獸、水里的魚蝦與你為伴,你是怎樣與他們?yōu)猷彽模俊?/p>

  我想,除了嘆息和沉默,我們還能說什么?我們能告訴她天已不再蔚藍(lán),水已不再清澈,森林和原野已不復(fù)存在嗎?我們能告訴她由于亂捕亂殺,我們已經(jīng)孑孑自立嗎?

  現(xiàn)在,環(huán)境形勢(shì)十分嚴(yán)峻。環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來說并不是一個(gè)新問題,政府也早已提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人,雖然不可能都直接從事環(huán)保工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起。顧炎武曾經(jīng)說過,天下興亡,匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任將落在我們新一代的肩上。同學(xué)們,當(dāng)看到未關(guān)的水龍頭在滴水時(shí),你是不是能夠隨手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后,你能否分類收藏處理而不隨手扔掉呢?當(dāng)購(gòu)物時(shí)你能否自覺不使用超薄塑料袋?……

  一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)了你強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),高尚的道德品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。

  再來看看我們的校園,我們的校園真的很美,無愧于“全國(guó)綠色學(xué)!边@一稱號(hào)。你看,校園里五彩繽紛,百花爭(zhēng)艷,誘人的花香在校園中肆意彌漫,一排排樹木也都積極向上生長(zhǎng),一片欣欣向榮。你聽,歡快的小鳥正在枝頭高唱贊曲熱情謳歌,我們的校園,它的樂園;每一處的音律都充滿著新的希望,那既是往事留下的一點(diǎn)一滴的精彩,也是勇往直前的號(hào)角聲。

  然而,在我們的身邊,在我們的校園,也有一些不和諧的因素:每天早晨起床后,細(xì)心的同學(xué)就會(huì)發(fā)現(xiàn),校園里一次性餐具、方便面盒隨處可見,少數(shù)同學(xué)廢紙亂扔亂丟。盡管垃圾箱近在眼前,我們卻偏偏吝惜自己的腳步。同學(xué)們都希望自己成為一個(gè)有氣質(zhì)、有修養(yǎng)的人,但這些習(xí)慣卻阻斷了我們邁向高尚情操的步伐。我們都是一中學(xué)子,我們都應(yīng)該熱愛我們的校園。那么就讓我們攜起手來,把環(huán)保當(dāng)作自己的天職,共同建造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的和諧校園吧!

  我相信:只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為校園,也為大家留下一片碧水藍(lán)天!

  保護(hù)環(huán)境,我們的天職!讓我們都來關(guān)愛自然,熱愛地球,手挽手,肩并肩,心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛(wèi)環(huán)境,捍衛(wèi)校園,捍衛(wèi)我們美好的家園!

  朋友們,我們還在猶豫什么?Let’s go from now on!

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