保護(hù)環(huán)境、從我做起作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼谋Ｗo(hù)環(huán)境、從我做起作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護(hù)環(huán)境、從我做起作文1
隨著人口的增長、工農(nóng)業(yè)的發(fā)展，對于環(huán)境的污染也“尾隨其后”。工廠排放的污水、廢氣，人們亂砍濫伐，生活中不文明的行為，使環(huán)境惡化，生態(tài)資源不能再生，并帶來了災(zāi)難。
伴隨著社會發(fā)展，人們進(jìn)入了新時(shí)代。我們本應(yīng)生活在優(yōu)美的環(huán)境中。但事實(shí)上感受到的卻是“窒息”的環(huán)境、光禿禿的山坡、又黑又臭的河水、枯萎的草地……
許多人抱怨環(huán)境不好、資源不夠，可那些人是否想過，自己對綠色環(huán)保做了多少貢獻(xiàn)？關(guān)了幾次燈？關(guān)了幾次水？保護(hù)環(huán)境，應(yīng)從自己做起。這對我們每個(gè)人來說都很重要，而且跟我們每個(gè)人的幸福也有很大關(guān)系。
怎樣來保護(hù)我們家園的環(huán)境呢？我認(rèn)為從小事做起是最關(guān)鍵的。“從小事做起”就是指在日常生活中從節(jié)約一滴水、一度電，不亂摘花草，不亂扔垃圾，多植樹，多栽花，多參加環(huán)�；顒又惖摹靶∈隆弊銎�，使我們永遠(yuǎn)擁有藍(lán)天、白云、碧水、綠地的美麗家園，擁有一顆綠色心情。
如果這樣做的話，不但可以讓我們的身體更健康，環(huán)境更優(yōu)美，而且讓生活質(zhì)量得到真正的提高。
為了讓我們的生活更美好，應(yīng)該從自己做起，保護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)平衡，讓我們的家園更美好、更燦爛吧！
保護(hù)環(huán)境、從我做起作文2
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，春天也是種樹的好時(shí)候。3月11日那天，翰林學(xué)校小學(xué)部組織我們一部分同學(xué)到去同沙水庫植樹，綠化環(huán)境，保護(hù)我們大自然。下午2點(diǎn)30分，我們在舞蹈室集合準(zhǔn)備出發(fā)。下午2點(diǎn)40分我們出了校門，坐上大巴，開開心心地出發(fā)了。
坐了半個(gè)小時(shí)的車程，我們到達(dá)了同沙生態(tài)公園。下了車，我們走了一段路到達(dá)種樹地點(diǎn)，大家開始分工合作，我們女生負(fù)責(zé)拔一些雜草，男生負(fù)責(zé)挖坑和拿樹苗。
路邊五顏六色的花吸引了我，非常漂亮，有的是白色的，有的是粉色的，有的是紅色的，有的是紫色的，還有的花形狀不一，有的像鞭炮。小草也有不同形狀，有像水滴的，有像扇子的，有像尾巴的，非常奇怪。
種完樹后，我們又走過了一段路，那段路到處都是泥巴，不太好走。不過，那里的風(fēng)景卻很優(yōu)美，空氣清新，我們來到一片草地，這里的草綠油油的，草地對面，有一片湖，那湖真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動，還有一座山，那座山真高，高得仿佛要沖出天際。
今天，我去植樹，非常開心。因?yàn)槲抑懒酥矘涫嵌嗝吹闹匾�，我們以后要保護(hù)樹木，不要亂砍濫伐，多植樹。保護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境，從我做起。
保護(hù)環(huán)境、從我做起作文3
昔日清澈見底的小溪，現(xiàn)在已經(jīng)變得渾濁不清；昔日活潑亂跳的小魚，現(xiàn)在已經(jīng)變得奄奄一息；昔日枝繁葉茂的大樹，現(xiàn)在已經(jīng)變得光禿禿了。一幅幅令人毛骨悚然的景象，讓我情不自禁的站出來，因?yàn)閻圩o(hù)環(huán)境，應(yīng)該從我做起。
那一天，吃完晚飯，一家人高高興興的到六干橋散步，我們有說有笑，一陣微風(fēng)吹過，夾雜著一陣刺鼻的惡臭，我往河里一看，水已經(jīng)渾濁不堪。一堆垃圾上面飛著蚊子和蒼蠅。爸爸無奈的說：“ 我小時(shí)候這里的水很清，還經(jīng)常來抓魚哩，看看咱們這條河，污染的太厲害了，你一定要保護(hù)好環(huán)境�！蓖蝗唬铱匆娨粋�(gè)小弟弟吃完冰糕把袋子隨地一扔，想起爸爸說的話，我趕快跑過去說：“ 小弟弟，我們不能隨地扔垃圾�！毙〉艿苈犨^臉紅了，趕快把垃圾撿起來扔到了垃圾桶，說 ：“小哥哥，我以后不再隨地扔垃圾了�！� 我和爸爸媽媽欣慰的笑了。
通過這件事我明白了，愛護(hù)環(huán)境是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，愛護(hù)環(huán)境，從我做起！
保護(hù)環(huán)境、從我做起作文4
還記得那清澈見底的呼倫湖嗎？它現(xiàn)在過的一點(diǎn)也不好。有些人常向水中丟垃圾，垃圾在湖上漂著，工廠也會向湖里排放污水。這里的“居民”過得也不好，因?yàn)楹苓叚h(huán)境在惡化，造成了“居民”們，不是翻肚皮，就是被污染，多恐怖啊！為什么一定要讓垃圾“私闖民宅”呢？多不禮貌呀！
還記得以前那干凈的路面嗎？現(xiàn)在，地面上不是有垃圾，就是有痰跡。有些人素質(zhì)極差，嚼完口香糖就吐在地上，要是不小心踩上去就麻煩了。還有人把電池埋入土地，一旦廢舊電池埋在地里，這一平方米的土地就會“死亡”，寸草不生！
還記得那郁郁蔥蔥的森林嗎？現(xiàn)在由于人們亂砍濫伐，周圍的山都變成了光禿禿的山，由于沒有了樹木的保護(hù)，土壤沙化嚴(yán)重，經(jīng)常發(fā)生沙塵暴！我們的城市環(huán)境越來越糟糕，害人終害己，難道不是嗎？如果多種樹，少砍樹，我們的家園會不會更美呢？霧霾、沙塵暴是不是就不會出現(xiàn)了呢？
親愛的同學(xué)們，讓我們攜起手來，意識到破壞環(huán)境的嚴(yán)重性，從今天開始保護(hù)環(huán)境，從我做起吧！
保護(hù)環(huán)境、從我做起作文5
同學(xué)們，你們喜歡什么顏色？是那似火的紅色，是那似金的黃色，還是那如霞的粉色？至于我，卻愛那象征著繁盛，又象征著生機(jī)與活力的綠色。
去年夏天，我牢牢記著那一次，我吃完冰棒，隨手把冰棒紙扔在地上，我看見一位清結(jié)工阿姨，清結(jié)工阿姨說：“小朋友，你不要亂扔?xùn)|西，你看那邊有個(gè)垃圾桶，你應(yīng)該把包裝紙扔到垃圾桶里，你不是很愛干凈嗎？土地爺爺也愛干凈，你把地弄臟了，土地爺爺會發(fā)脾氣的。”
我的臉有些發(fā)紅，從去年開始我變了，變得愛保護(hù)環(huán)境了，我還被推選為衛(wèi)生委員。
在生活中我們會發(fā)現(xiàn)：連綿山巒是綠色的，青松翠柏是綠色的，妻妻芳草還是綠色的，綠色的“海洋”在你眼前閃耀著，美得那么生動，那么可愛。可是人們一直破壞他，大自然受到了嚴(yán)重的污染，人們一路上滿鼻子是灰，晚上抬起頭來很難看見繁星，一些珍禽異獸遭到捕殺大地在哭泣我們可愛的家園在危難之中！
讓我們行動起來，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士，如果我們都保護(hù)環(huán)境的話，我相信我們的世界將會變得更加漂亮，更加生機(jī)勃勃！
保護(hù)環(huán)境、從我做起作文6
保護(hù)地球，從我做起！這句話一直在我的耳邊徘徊，同學(xué)們，老師們，家長們，以前好端端的地球到哪里去了？海嘯，地震，電線桿爆炸，泥石流……你們想過沒有，這些是自然災(zāi)害？這些都是我們?nèi)祟惒槐Ｗo(hù)環(huán)境的后果，看到了世界的各個(gè)地方發(fā)生各種災(zāi)害，我真的很痛心，難道你們?nèi)绦目粗厍蜻@么墮落下去嗎？難道你們?nèi)绦目粗鵁o辜的人類死的死，傷的傷嗎？我不忍心，相信你們也不忍心。那么，我們該怎么做呢？本人——環(huán)保隊(duì)隊(duì)長，我對我們隊(duì)的成員定下了這些規(guī)則：
1、將可回收垃圾和不可回收垃圾分類。
2、見到垃圾要撿起來。
3、自己必須不亂扔垃圾。
4、節(jié)約用水，節(jié)約用電。
我定的規(guī)則，希望看望這篇文章的也能隨時(shí)提醒自己。同學(xué)們，老師們，家長們，不要再讓大地“怒吼”了！
保護(hù)環(huán)境、從我做起作文7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好！我是子弟二校四年級一班的楊濤，今天我演講的題目是：“保護(hù)環(huán)境，從我做起�！�
誰不想生活在溫馨的環(huán)境中呢？碧綠的草坪，潔凈的馬路，艷麗的花朵……那一樣不是我們企盼的呢？可是，你們知道嗎？我們生活的美好的環(huán)境正在遭到破壞：人們隨手丟棄塑料制品、廢舊電池、生活垃圾等，假如這些不能改變，不久之后，我們就再也看不到那紅的花、綠的草、清的水、藍(lán)的天。雖然我們不能做出什么驚天動地的環(huán)保大行動，但是我們卻能從身邊的小事做起，為我們的家園盡一份力，添一片綠。
保護(hù)環(huán)境，從我做起。讓我們用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重?fù)?dān)。今天，我們撿起一枚枚電池，就是清理了一處處隱患；今天，我們拾起一個(gè)個(gè)垃圾袋，就是潔凈了一寸寸土地；今天，我們發(fā)出了一份份倡議，就帶動了更多的人加入到環(huán)保的行列。讓我們攜起手來，一起努力，保護(hù)好環(huán)境，共建我們的美麗家園。
保護(hù)環(huán)境、從我做起作文8
我的家鄉(xiāng)在溫州文成一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村，村口有一條清澈見底的小河。沒等你走近小河，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聽到河水嘩啦啦的聲音，河上有一座小橋，橋下一群群鴨子在水中嬉戲，不時(shí)把頭扎到水中覓食。
每年暑假，我總會和爸爸媽媽一起回到家鄉(xiāng)，和村里的小伙伴一起去河里玩耍，我們在小河里抓小魚，找小蝦，摸螺螄……玩累了，我們就上岸扔石頭，看誰扔得遠(yuǎn)，比誰濺起的水花高。河邊總會集滿很多的婦女，她們一邊洗衣服，一邊聊天，搗衣聲和歡笑聲組成了一首優(yōu)美的樂曲。
今年暑假，我照例又回到家鄉(xiāng)，來到村口，我被眼前的景象驚呆了。河水變淺了很多，水質(zhì)也沒有以前那么清澈，河岸上還有很多垃圾，河中央還長出了雜草，聽不見嘩嘩的流水聲，看不見有人在河里洗衣服，更可怕的是，河里散發(fā)出一股刺鼻的氣味。
我沿著河岸走了一圈，發(fā)現(xiàn)河邊新建了很多工廠，河堤上也增加了很多的排水管，褐色的水從排水管里一直流到小河里。我想：問題肯定出在這！
為了讓小河變回昔日美麗的容顏，還給小魚小蝦一個(gè)舒適的`家園，我趕緊跑回家，在爸爸的幫助下，終于做好了一塊木牌，上面寫著“保護(hù)環(huán)境，從我做起，請叔叔阿姨不要把廢水排到小河里！”
保護(hù)環(huán)境、從我做起作文9
家是我們每個(gè)人生活的小環(huán)境，學(xué)校是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的大環(huán)境，環(huán)境的好壞是我們每一人的責(zé)任，如果我們的環(huán)境被破壞了，我們將會失去這一切。
記得有一次，媽媽帶我去公園里玩，公園里有很多漂亮的鮮花，有幾個(gè)小朋友摘了很多鮮花，我對媽媽說：“我也想要�！眿寢寣ξ艺f：“如果人人都像那幾個(gè)小朋友那樣，公園里還看的東西都被毀壞了，那還有漂亮的公園呢？”我很失望，可我一想，媽媽的話是對的，保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從我做起，我要做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
就像我們的學(xué)校，如果每位學(xué)生都不自覺，你折樹，他摘花，我們的學(xué)校還會像現(xiàn)在一樣漂亮嗎？假如我們都能保護(hù)好環(huán)境，我們的未來會更美好！
我認(rèn)為保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從我做起，如果我們每個(gè)人都自覺地保護(hù)環(huán)境，我們的校園、家園、國家、世界、未來才會更加美好。
保護(hù)環(huán)境、從我做起作文10
走進(jìn)小區(qū)大門，一大片郁郁蔥蔥的樹木映入眼簾，空氣清新甜潤，我愜意地深吸一口氣，悠閑地漫步著。邊走邊逛，不經(jīng)意間來到游泳池。跑近一看，卻發(fā)現(xiàn)里面的水已經(jīng)被抽干了，還有許多易拉罐、水果皮，零零星星地散放各處，我的心里一陣刺痛。
曾經(jīng)，這個(gè)小游泳池有著清澈見底的水。曾經(jīng)，這個(gè)小游泳池承載著我的歡笑……可是有人把水抽干了，不文明的居民把垃圾扔了進(jìn)去�；蛟S他們不知道，日積月累，垃圾就會越來越多。
想起在一次春游時(shí)，同學(xué)們正在吃零食。一個(gè)小朋友吃完零食，就把垃圾隨手扔在地上。我看見了他不文明的行為，便上前勸告他：“我們都帶了垃圾袋，你不要把垃圾扔在地上，這樣會污染環(huán)境的�！彼犃宋业膭窀�，急忙撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾袋里。
是啊！留下我們的歡笑，帶走大家的垃圾。美好的城市要我們共同打造。保護(hù)環(huán)境，從我做起，從今天做起！
保護(hù)環(huán)境、從我做起作文11
星期天下午，我和媽媽去希望廣場玩。
廣場上綠樹成蔭，鮮花開放，青青的小草在微風(fēng)的吹拂下快樂地點(diǎn)著頭，清清的池水像一面碩大的銀鏡，一條條小道干凈整潔，小道上有很多人在散步，旁邊的座椅上也有人在談心，秋天的廣場真美麗啊！
我過了一會滑板，突然，我看見一位小妹妹把喝完的飲料瓶子扔在地上，我走過去輕輕對小妹妹說：“小妹妹請不要把空瓶子扔在地上，應(yīng)該把它扔進(jìn)垃圾箱里。”她歪著頭對我說“為什么啊”我語重心長地說：“小妹妹你想想，如果每個(gè)人都像你一樣把空瓶子扔在地上，廣場上不就成垃圾堆了嗎。廣場上又臟又臭，就沒有人來和你玩了�！毙∶妹没腥淮笪虻卣f：“謝謝你，大哥哥，我今后再也不亂扔垃圾了，我要向你學(xué)習(xí)，做個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。”她邊說邊撿起空瓶子，走向不遠(yuǎn)處的垃圾箱。
太陽落山了，希望廣場漸漸恢復(fù)了寧靜，我和媽媽準(zhǔn)備回家去，我回頭看了看美麗的廣場，仿佛聽見它在輕輕的對我說：“小朋友，謝謝你，有了你們的保護(hù)，我會永遠(yuǎn)美麗的�！�
是啊，只要我們都能保護(hù)環(huán)境，我們的家園就會永遠(yuǎn)美麗！
保護(hù)環(huán)境、從我做起作文12
地球，她以博大的胸懷和無償?shù)馁n予，養(yǎng)育了我們?nèi)祟悺５请S著人口的不斷增長，環(huán)境也不斷惡化，我們的地球越來越不堪重負(fù)，遍體鱗傷。我們的地球已發(fā)出了沉重的呻吟！
塑料的發(fā)明，為人類的生產(chǎn)生活帶來了極大的便利，但也給我們的生存環(huán)境造成了“白色污染”。人們把用過的東西隨手一扔，各個(gè)路旁都堆滿了垃圾。大風(fēng)一吹，滿天都是塑料袋啊、紙啊。
我們生活在大自然中，誰不希望擁有燦爛的陽光、成蔭的綠樹和清澈的湖水？
然而，我們能看到的卻是漂著油垢的污濁的河水，河岸上還堆著廢渣和垃圾。每到夏天，污水和垃圾就滋生了不可計(jì)數(shù)的蚊蟲和蒼蠅。那情景真令人惡心！
人們?yōu)榱搜矍暗慕?jīng)濟(jì)利益，竟然不惜犧牲動物們賴以生存的家園，肆意破壞生態(tài)平衡，致使每天都有好幾十種動物在地球上消失，這絕不是危言聳聽！
在這里，我想請每一個(gè)人都從自己做起：不要隨意扔垃圾，擰緊身邊每一個(gè)水龍頭，撿起路邊每一塊水果皮，撈起湖中每一個(gè)塑料袋……積極宣傳環(huán)保知識，做一個(gè)忠誠的環(huán)保小衛(wèi)士。
讓我們每一個(gè)人都攜起手來，相信明天的早晨會是一個(gè)陽光明媚、鮮花怒放的家園。
保護(hù)環(huán)境、從我做起作文13
今天老師給我們布置了一篇作文，我們能為家鄉(xiāng)的環(huán)境做點(diǎn)什么。
我和奶奶走在回家的路上，我問奶奶：“夏天我們家門前的河水為什么是黑色的？有時(shí)還發(fā)出陣陣臭味，以前也是這樣嗎？”奶奶說：“不是，以前河水很清，還能看見小魚在水里游呢�？涩F(xiàn)在人們不斷的向河里扔垃圾，排放臟水，這條河的水就變臭了，渾濁了。”我想要是人類不想河里扔垃圾，排放臟水，這條小河就會有小魚在河里嬉戲，人們坐在河邊乘涼、看風(fēng)景，哪有多好啊。
所以，我們要大聲呼吁人們，我們只有一個(gè)地球，我們要保護(hù)我們的家園，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)刻不容緩地行動起來，治理環(huán)境，每個(gè)人獻(xiàn)一份愛心和努力，從我做起從身邊小事做起，通過自己的行動，來保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，等幾年以后，讓綠色的家園、湛藍(lán)的天空、清新的空氣永遠(yuǎn)伴隨我們，還大地一片綠水青山，讓地球媽媽永遠(yuǎn)快樂！
保護(hù)環(huán)境、從我做起作文14
人類、動物、植……形成了我們周圍的環(huán)境。天空是那樣藍(lán)、水是那樣清、空氣是那樣清新。
在當(dāng)你看到綠洲邊為沙漠，風(fēng)沙走石，你是否想過這是為什么嗎？正是我們不保護(hù)環(huán)境造成的后果。
多少年來，黃河、長江……為我們解除干渴滋潤我們的心田，養(yǎng)育著我們，真可謂是我們的大恩人。而我們卻恩將仇報(bào)，河流的孩子——小蝦、小魚等等，被我們滅絕性的捕撈，在河流的四周，我們建起了高高的工廠，污水排入河道，河流被破壞的面目全非，昔日的美麗景色已被腐臭、骯臟的代替，空氣是我們?nèi)祟惿婷懿豢煞值�，沒有了它，我們就無法生存，而我們發(fā)明出來的汽車等排出來的廢氣，污染了空氣，破壞了環(huán)境……
災(zāi)難還在繼續(xù)，那么，我們還在等什么呢？我們應(yīng)立即挽起手來，分頭行動起來。作為小學(xué)生，力量是薄弱的，但我們也可以奉獻(xiàn)一份自己的力量：如不亂扔垃圾，不隨地吐痰，愛護(hù)花草樹木等等。我們還可以進(jìn)行廣泛的宣傳，讓保護(hù)環(huán)境的思想深入到每個(gè)人的心中。
讓我們從小事做起，保護(hù)環(huán)境，讓我們的環(huán)境變得更加美麗、清新。
保護(hù)環(huán)境、從我做起作文15
現(xiàn)在人們在大量的砍伐樹木，這對空氣有很大的影響。你是否看見人們在大量砍伐樹木？你是否聽到鳥兒在槍口下哀鳴的叫聲，如果你喜歡地球，喜歡樹木，那就請你馬上去栽種樹木，保護(hù)地球吧！
因?yàn)闆]有樹木，地球上的土壤就會松動，久而久之，松動的泥土就到河水里去了，渾濁的河水人類是不能喝的，這樣一來，能喝的水就會大幅度減少，過不了多久，人類就會因?yàn)闆]水喝而渴死的，人類一消失，統(tǒng)治地球的就將會成為另一種動、植物了。
地球是個(gè)蔚藍(lán)色的星球，但真正能喝的淡水是很少的，特別是有一部分是地下水（雖然人類已經(jīng)擁有開發(fā)地下水的技術(shù)了）。
老師曾經(jīng)說過，樹木給了我們可以呼吸的氧氣，樹木愿意犧牲自己來給人類做學(xué)習(xí)用的紙，樹木從不因?yàn)楦鞣N生物在自己身上刻畫各種各樣的圖畫而抱怨，樹木愿意用自己所擁有的一切來保護(hù)人類不受到任何外界的威脅，樹木愿意犧牲掉自己的生命來填飽人類的肚子，從這些地方看，樹木是多么偉大呀！可是他們總是會受到人類的拳打腳踢，人們從不思考，假設(shè)自己是一株植物，自己受到別人的拳打腳踢會怎樣，，我們一定要三思而后行，保護(hù)環(huán)境，從一點(diǎn)一滴做起。
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