保護校園環(huán)境作文(3篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的保護校園環(huán)境作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護校園環(huán)境作文1
最近我發(fā)現(xiàn)我們的學校發(fā)生了一些不好的現(xiàn)象。
平時十分整潔干凈的校園，最近卻變的有些臟兮兮的，一些角落里或者是走廊里，都能看到同學們用來裝事物的塑料袋，還有一些水果皮、碎紙屑和吃完小零食以后扔掉的包裝袋。我們學校是每個班都有一定的.衛(wèi)生打掃的負責區(qū)域的，每天每班都會安排學生打掃，這些垃圾肯定都是在同學打掃完衛(wèi)生之后，又有人丟下的，我覺得這些同學的素質真的很低，都不知道珍惜別人的勞動成果，不知道保護校園的環(huán)境。
同學們，不以善小而不為，不以惡小而為之，大家攜起手來，共同保護我們的校園環(huán)境吧！
保護校園環(huán)境作文2
地球是我們的家園，但是我們的家園正在遭受人類的破壞。作為一名小學生，應該怎樣做才能保護我們的家園呢？我認為，要從小事做起，從我做起。
首先，我們生活的垃圾不能亂扔，應該放在垃圾桶里或者放到塑料袋，并且要分類好，以便清潔員分類處理。
其次，要節(jié)約用水。比如：洗完手要關水龍頭、洗完腳的水能用來沖廁所。
再次，我們在超市買東西時，要自備購物袋和購物籃，以免帶來白色污染。
最后，我們要多步行，少坐車，利用節(jié)日多植樹，多掃大街。
總之，保護環(huán)境人人有責。只有我們每個人齊心協(xié)力，齊抓共管，才能使明天的家園變得更加美麗。
保護校園環(huán)境作文3
保護環(huán)境，早在“不涸澤有魚，不焚林而獵”的古訓。在今天，我們更應懂得保護環(huán)境就是保護我們自己，我們不僅合理利用資源，更竭心盡力保護環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春，永遠為我們人類的生存發(fā)展服務，作為學生，現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。得有段時間，校園里果皮紙屑隨處可見，忘關掉的水龍頭嘩嘩地流著。在樓道間，就更不用說了，大家是有親身體驗的，掃完后，轉身就會發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個小社會，同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環(huán)境，等走出校園，進入社會這一大環(huán)境，又能怎樣呢？那就更不敢設想了。
所以，讓我們來保護校園環(huán)境吧！
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