有關(guān)校園保護(hù)環(huán)境作文匯編4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的校園保護(hù)環(huán)境作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
校園保護(hù)環(huán)境作文 篇1
保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,是我們每個(gè)同學(xué)義不容辭的義務(wù)和責(zé)任,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,共同把我們的校園、周圍的環(huán)境,建造成一個(gè)美麗、舒適的地方。
隨著社會(huì)物質(zhì)生活水平的提高,特別是現(xiàn)在學(xué)生大多是獨(dú)生子女,身上每天都有許多零用錢,趁下課時(shí)間就買許多好吃的零食和飲料。有些同學(xué)很不自覺,好吃好喝的食品及飲料吃完了,就把東西隨地扔掉。無論是教室,操場,走廊上,還是草叢里,隨處可見塑料袋、包裝盒等。垃圾不僅污染了校園環(huán)境,還破壞了老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的心情。
還有一些學(xué)前班的小孩兒,經(jīng)常隨地大小便。有的地方,簡直就成了“側(cè)所”,大小便堆在一起,蒼蠅滿天飛。下雨的時(shí)候,滿地都是臭味,過往的人都捏著鼻子過去,只要他們多為別人想一想,就不可能有蒼蠅滿天飛、臭水遍地流了。
還有的人把果皮紙屑隨手一扔,保護(hù)校園環(huán)境的清潔工人還得掃一掃,清潔工人是多么辛苦啊!如果你是清潔工人,看見有人把果皮紙屑往你已經(jīng)掃過的地方扔,難道你就不生氣嗎?如果有人把香蕉皮隨手一扔,再有小朋友從這里走,就會(huì)跌倒,有的還會(huì)把腿摔斷,真是太危險(xiǎn)了。
這樣發(fā)展下去,校園環(huán)境會(huì)越來越嚴(yán)重了,塑料袋滿地都是,紙屑漫天飛,時(shí)不時(shí)還飄來一陣熏人的臭味。長久發(fā)展下去,可想而知,學(xué)校將變成什么樣,誰也不敢再想象了。
因此,為了使校園變得更加美麗、干凈,只要我們齊心協(xié)力,把花草、樹木像對(duì)待自己的生命一樣去愛護(hù)它們。不要亂扔果皮紙屑、塑料袋。我們要像清潔工人那樣,當(dāng)塑料袋和果皮紙屑扔在地上的時(shí)候,不管是不是你扔的,一定都要主動(dòng)的把它撿起來。在學(xué)校里,碰到同學(xué)隨地吐痰或甩鼻涕都要阻止。
同學(xué)們伸出雙手,讓我們一起保護(hù)校園,讓那些對(duì)同學(xué)不好、對(duì)同學(xué)有傷害的不良現(xiàn)象永遠(yuǎn)消失!這樣,明天的陽光就會(huì)更燦爛,空氣就會(huì)更清新,校園就會(huì)更美麗、更整潔。保護(hù)環(huán)境,愛我校園!
校園保護(hù)環(huán)境作文 篇2
愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起校園是我們非常熟悉的地方;校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方;校園是我們一起生活的地方……它像火紅的太陽照耀著我們,像春天的雨水滋潤著我們
我們的校園是一個(gè)美麗的地方,一踏進(jìn)大門,平坦寬闊的操場就呈現(xiàn)在我們眼前,操場的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架,它們就像衛(wèi)兵一樣,日夜守護(hù)著我們的校園,操場的四周都栽著垂柳,每逢夏天的時(shí)候,同學(xué)們有的在樹下乘涼,有的在樹下看書,還有的在樹下做游戲……操場的正中間,就是神圣的升旗臺(tái),鮮艷的□飄揚(yáng)在升旗臺(tái)的旗桿上,顯得那么莊嚴(yán)。升旗臺(tái)的左右兩側(cè)各有一個(gè)花壇,夏天,鮮花盛開,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂則在采蜜。再向后走就是我們學(xué)習(xí)的天地,那是兩棟高大的教學(xué)樓。當(dāng)你走進(jìn)校園,踏入教室,觀察一番之后,在這美麗的校園中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象。
我們不難看到,在我們教室課桌的抽屜里,有沒吃完的零食,揉成團(tuán)的廢紙、小玩具、鉛筆屑、塑料袋、褶皺的作業(yè)本……里面應(yīng)有盡有;教室里有傷痕累累的桌子,搖搖晃晃的凳子;教室雪白的墻上有同學(xué)們留下的墨跡;下課后,有把樓梯扶手當(dāng)成滑梯的同學(xué);在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑、小食品袋;還有一些同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話、臟話、與同學(xué)爭吵。以上這種種現(xiàn)象,不僅嚴(yán)重地違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。這樣發(fā)展下去,校園環(huán)境會(huì)越來越嚴(yán)重了。
作為一名少先隊(duì)員,我不希望我們的校園變成臟、亂、差的“垃圾樂園”。為了使校園變得更加美麗、干凈,只要我們齊心協(xié)力,不在課桌、墻壁上亂刻亂畫;不隨地吐痰,不說臟話;不亂扔果皮紙屑、塑料袋,我們要像清潔工人那樣,當(dāng)塑料袋和果皮紙屑扔在地上的時(shí)候,不管是不是你扔的,彎彎腰,伸伸手,撿起果皮紙屑扔進(jìn)垃圾桶。親愛的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從點(diǎn)滴之事做起,從我做起,伸出雙手一起保護(hù)校園,讓那些對(duì)同學(xué)有傷害的不良現(xiàn)象永遠(yuǎn)消失。
這樣,明天的陽光就會(huì)更加燦爛,空氣就會(huì)更加清新,校園就會(huì)更加美麗、整潔!
校園保護(hù)環(huán)境作文 篇3
美化校園,保護(hù)環(huán)境與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)。我們作為一個(gè)中學(xué)生,更應(yīng)該講公德,保持自己校園的整潔。因?yàn)槲覀儾攀菍W(xué)校的主人,才是學(xué)校衛(wèi)生的最大受益人。
同學(xué)們每天踏進(jìn)校園,一天大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校度過。試想,如果校園變得垃圾成堆,蒼蠅滿天飛,不堪入目,那么我們還愿意在學(xué)校里學(xué)習(xí)嗎?如今的學(xué)校,存在學(xué)生們吃零食時(shí)所丟的垃圾袋、桌子被亂涂亂畫、紙團(tuán)隨處可見的問題。對(duì)于這些問題,我們要意識(shí)到“學(xué)校是我家,環(huán)保靠大家”這句話的含義。
如今,學(xué)生們大多數(shù)都是一副“事不關(guān)己,高高掛起”的態(tài)度。認(rèn)為反正不是我掃地,垃圾的多少與我無關(guān)。其實(shí),我們要意識(shí)到作為一名學(xué)生,最基本的公德就是學(xué)會(huì)養(yǎng)成自覺地把垃圾放進(jìn)它自己的`“家”。不要讓它們?cè)谕饷。不要以為這件事的意義太小,古人云:“莫因善小而不為,莫因惡小而為之”。甚至當(dāng)有的同學(xué)隨地吐痰時(shí),如果有人規(guī)勸他們一句話,他們反而理直氣壯地說:“我只不過吐了一口痰而已,用得著這么小題大做嗎?”其實(shí),要知道如果同學(xué)們你吐一口,我吐一口,學(xué)校不就成為細(xì)菌滿天飛的環(huán)境了嗎?我們能在這樣的環(huán)境安心學(xué)習(xí)嗎?
所以,我們要自覺地保護(hù)學(xué)校的環(huán)境。也不應(yīng)該在墻上或桌上胡亂涂鴉。
如果你有興趣學(xué)美術(shù)的話,請(qǐng)畫在畫紙上。還有的學(xué)校的墻上有一道“風(fēng)景線”就是墻上有幾個(gè)腳印。這影響了校容。所以,我們不要讓我們的家受到破壞。
如果說學(xué)校的公共衛(wèi)生是一片綠油油的草地,那我們就是維持草地一片綠色的綠葉;如果說學(xué)校的公共衛(wèi)生是一艘輪船,那我們就是支撐整個(gè)輪船的零件,可見我們自覺維持學(xué)校衛(wèi)生的習(xí)慣是多么重要!
所以,讓我們攜起手來,你拿一棵草來,你捧一盆花來,你撿去一片紙屑,我擦去一片痰跡。校園將變成人人向往的天堂。
校園保護(hù)環(huán)境作文 篇4
我的名字叫做地球,我是一個(gè)晶瑩的球體,藍(lán)色和白色相互交錯(cuò)著,周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色!
同茫茫宇宙相比,我是渺小的。我是一個(gè)半徑只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就想一葉扁舟似的。哎,我只有這么大,不會(huì)再長大。
我所擁有的自然資源也是有限的。比如說礦物資源,它不是上帝的恩賜,而是經(jīng)過了幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。我是無私的,也是偉大的,我就像你們的母親一樣為你們慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是,如果不加節(jié)制地開采,必將加速我身上的礦產(chǎn)資源的枯竭。
你們生活所需要的水資源、電資源、大氣資源等等,本來可以不斷地再生,長期給你們做貢獻(xiàn)的?墒,因?yàn)槟銈兊淖运剑S意地破壞我身上的自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使我的20%的綠色皮膚慢慢地變成了黃色,還使我最驕傲的藍(lán)色皮膚漸漸變?yōu)榛疑,所以?dǎo)致自然資源不能再生。你們?cè)谖疑砩纤魅×硕嗌伲叶紩?huì)回報(bào)你們的。像5月份的汶川大地震,如果你們懂得合理地利用我身上的資源,弄的我非常癢,我也不會(huì)打一個(gè)大噴嚏,使汶川的房子被吹倒,人都被砸死了。我…也不是故意的呀!哎,不說了。
現(xiàn)在科學(xué)家已經(jīng)證明,在以我為中心的40萬億千米的范圍內(nèi),沒有再適合你們居住的第二個(gè)星球了。你們不能指望破壞了我之后,再去破壞我別的同伴保護(hù)校園環(huán)境的作文600字作文。
如果我被破壞了,你們別無去處。如果我身上的資源枯竭了,你們就很難得到補(bǔ)充。如果你們適可而止,不再我身上做實(shí)驗(yàn),而且恢復(fù)我的本來面目,我會(huì)努力的保護(hù)你們,更好地造福于你們的子孫后代
要記住:保護(hù)地球,人人有責(zé)!
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