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保護(hù)環(huán)境作文

時(shí)間:2022-04-11 09:56:00 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

實(shí)用的保護(hù)環(huán)境作文匯總六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境作文6篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的保護(hù)環(huán)境作文匯總六篇

保護(hù)環(huán)境作文 篇1

  在日常生活中,生活環(huán)境是十分重要的,但在我們生活中保護(hù)環(huán)境并不十分重視。

  為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害,很有多環(huán)衛(wèi)工人來(lái)清潔垃圾、綠化草坪,他們每天早出晚歸,為了我們的美好家園不惜一切代價(jià)。然而確有一些人偏偏要去破壞,不愛(ài)護(hù)環(huán)境。我們一定要做好這些人的思想工作,讓他們?cè)缛崭牡魫盒摹?/p>

  在我們上學(xué)的路上,就有許多同學(xué)亂扔廢棄物。比如說(shuō):“把小吃袋扔在校門口,還有的把紙飛機(jī)隨意亂扔。他們的這些行為不僅一次次影響到學(xué)校的環(huán)境,還給做值日的同學(xué)帶來(lái)了不少麻煩。

  在校會(huì)上老師還一次又一次的叮囑、說(shuō)服,但還有一些同學(xué)不聽(tīng)勸,而是繼續(xù)破壞環(huán)境,縮短地球的壽命。

  有一次學(xué)校組織全校同學(xué)到一個(gè)公園的草坪上撿白色垃圾。在出發(fā)前,心里還想,平常去公園玩的時(shí)候,覺(jué)得那里挺干凈的,今天去撿垃圾應(yīng)該很少,應(yīng)該很輕松。但當(dāng)我們走到那得時(shí)候低頭一看,卻把我驚呆了。草坪上有很多垃圾,廢棄物、煙頭、紙屑等。一塊漂亮的草坪就這樣被游客污染了,這是多么嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題!

  面對(duì)這樣的情形,使我們憤怒不已,我們抓緊時(shí)間消除垃圾,經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的努力,草坪終于恢復(fù)了最初的美麗,名花齊放爭(zhēng)芬斗艷。我們不禁感慨:原來(lái)我們的地球也是這么美啊!讓我們一起保護(hù)環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境作文 篇2

  地球是我們的家園,我們應(yīng)該保護(hù)它,不要污染它。要做到低碳生活,其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  記得去年夏天,天氣非常熱,我和我的家人“躲”在家里看電視。爸爸離開(kāi)沙發(fā),走到空調(diào)下,找了找空調(diào)遙控器,便“啪啪”地按了幾下。之后又走到沙發(fā)旁坐了下來(lái),我好奇的問(wèn)爸爸:“爸爸,你剛才干什么的呀?”爸爸說(shuō):“沒(méi)干什么!”我不信,便

  穿上鞋,走到空調(diào)下,拿起空調(diào)遙控器,看了一眼,呀,原來(lái)爸爸把空調(diào)調(diào)到了24攝氏度,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你快跟爸爸說(shuō)叫他把空調(diào)關(guān)掉吧,如果我們把空調(diào)關(guān)掉,把電風(fēng)扇打開(kāi),那能減少多少排碳量啊!” 又為大自然節(jié)省了能源。

  記得還有一次,我和媽媽要去買紙盤,由于第二天要用,我們晚上才去超市。出門時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“一會(huì)兒到超市車停哪兒呢?”我連忙對(duì)媽媽說(shuō):“不行不行!如果開(kāi)車去,沒(méi)地方停,最重要的是開(kāi)車去會(huì)排出多少碳哪!”媽媽聽(tīng)了我的話,陪我走到了超市。

  低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆?dòng),就可以接近低碳生活,甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。

  淘米水可以用來(lái)洗臉洗手,茶葉渣可以曬干做茶葉枕頭,用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘取代電子鬧鐘,隨手拔下電器插頭這些看似不經(jīng)意的舉動(dòng),都是在為地球減碳。市環(huán)保局的專家說(shuō),“低碳生活”實(shí)際上就是節(jié)水、省電、省氣和回收四大要素,具體到市民生活中來(lái)說(shuō),都是些舉手之勞的小事。

  低碳生活,其實(shí)不僅僅關(guān)系到>環(huán)境保護(hù)、節(jié)約資源之類的宏大命題。即便在個(gè)人生活層面上,它也是好處多多的———既節(jié)省生活開(kāi)支,又有利于身心健康。比如,選擇自行車、步行、公交車等綠色出行方式;又比如,少用一度電、少用一張紙、節(jié)約一滴水;再比如,使用環(huán)保購(gòu)物袋、認(rèn)養(yǎng)一棵綠化樹(shù)。

  希望大家以后都能重視環(huán)保,愛(ài)護(hù)我們的家園。

保護(hù)環(huán)境作文 篇3

  去年冬天,總是能從天氣預(yù)報(bào)上看到“某某地方有霧霾,與前幾年的“某某地方天氣晴朗”完全不同,我不禁想問(wèn):這樣的天氣是怎樣形成的?

  走到大街上,我看到各種車輛川流不息地行駛,每輛汽車的后面都有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的煙霧,大街上每分鐘就有幾十輛汽車駛過(guò),這樣一天,會(huì)有多少汽車尾氣排放到大氣中呀!

  我繼續(xù)向北走,看見(jiàn)“太鋼”那邊的工廠排放出許多濃黑的煙霧,不到幾分鐘,原來(lái)湛藍(lán)的天空變得黑沉沉的,空氣中也有了幾絲刺鼻的、難聞的氣息,使快步走開(kāi)。

  走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)地上有許多五顏六色的塑料袋,這些塑料袋有的被風(fēng)吹到天上,好像一個(gè)個(gè)無(wú)人看管的“風(fēng)箏”,有的被風(fēng)吹掛到樹(shù)枝上,像一只只“小鳥(niǎo)”似的停在樹(shù)枝上。這一幕不禁讓我想到在電視上看到在海邊飄著的塑料袋有些被水鳥(niǎo)誤食后水鳥(niǎo)窒息。

  看完這些后,我終于明白了這樣的天氣是誰(shuí)造成的——是人類!我想如果再這樣下去,人類還會(huì)有幾百年的生存時(shí)間呢?所以,我問(wèn)大家呼吁:保護(hù)環(huán)境吧!這樣也是在保護(hù)我們自己哦!

保護(hù)環(huán)境作文 篇4

  今天,我坐在車子里,經(jīng)過(guò)一條高架道路,看到一位環(huán)衛(wèi)工人在修剪綠化,不禁讓我想到一年前的事。

  那是3月12日,植樹(shù)節(jié)。我們幾個(gè)同學(xué)組成了“紅領(lǐng)巾護(hù)綠隊(duì)”,在小區(qū)一塊綠地上種了一棵樹(shù)。在家長(zhǎng)們的幫助下,我們扛來(lái)了小樹(shù)苗。我們先用鏟子挖了一個(gè)深坑,因?yàn)檫@樣能讓樹(shù)根扎得更牢。挖完了坑,我們小心翼翼地將小樹(shù)苗放入樹(shù)坑,又用鏟子把一些松軟的泥土填在坑中,直到土與地面持平了,我們又用腳踩了幾下土的表面,使土結(jié)實(shí)些,好讓它緊緊抱住小樹(shù)苗的.根。

  接著,我們又給小樹(shù)苗澆了水,為它施了一些肥,還用鏟子把肥料和土調(diào)和均勻。終于成功了,從那以后,我們每天都會(huì)來(lái)看看小樹(shù)苗,還會(huì)為它檢查身體、除蟲(chóng),讓小樹(shù)苗健康地生長(zhǎng)著。

  看著一縷縷金燦燦的陽(yáng)光照射在小樹(shù)苗身上,看著一滴滴雨露落在小樹(shù)苗身上,看著小樹(shù)苗身上長(zhǎng)出樹(shù)枝綠葉,我們感到無(wú)比自豪。我們相信,總有一天,小樹(shù)苗能成為參天大樹(shù),總有一天,它能讓人們?cè)谒硐鲁藳龅摹?/p>

  作為合格的城市居民們,愛(ài)綠、護(hù)綠是我們應(yīng)該做的。我要呼吁大家一起愛(ài)護(hù)綠化,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,要從我做起!

保護(hù)環(huán)境作文 篇5

  媽媽真是心靈手巧,織了兩個(gè)小布袋,給了奶奶一個(gè),給自已了一個(gè)。

  今天,我和奶奶去逛超市,超市里有各種各樣的東西,它們身上都有五顏六色的包裝紙,看的我眼花繚亂。我盯著柜臺(tái)前的妙脆角就直流口水。我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我想要一包妙脆角。”奶奶笑著說(shuō):“孩子,妙脆角的包裝紙都是用塑料做成的,塑料污染環(huán)境,如果你把小小的塑料袋埋在土里,一百年都不會(huì)腐爛,破壞土壤,埋塑料袋的地方種植物的話,植物都活不了,還影響農(nóng)作物,形成酸雨,毒害海洋生物。你想想吧!如果人們都用塑料袋,總有一天它會(huì)給我們帶來(lái)災(zāi)害!”

  聽(tīng)了奶奶的話,我說(shuō):“奶奶,我明白了,保護(hù)地球從小做起!”

  我們買了許多蔬菜、水果。該結(jié)帳了,我問(wèn)奶奶:“奶奶,你帶環(huán)保袋了嗎?”奶奶回答:“沒(méi)帶,就用一次塑料袋吧!”這回輪到我勸奶奶了,我說(shuō):“奶奶,一個(gè)塑料袋就是一點(diǎn)危害,如果每個(gè)人只用一次塑料袋,那請(qǐng)您想想,這個(gè)世界會(huì)變成什么樣子?那我們會(huì)在哪里?”

  奶奶和藹可親地望了望我,輕輕地?fù)崦业念^:“孩子,我都沒(méi)想到呢!”奶奶又說(shuō):“從今往后,我們?cè)僖矂e用塑料袋了!”我對(duì)奶奶笑了笑,說(shuō):“我們都沒(méi)帶環(huán)保袋,那就再買一個(gè)環(huán)保袋,還能重復(fù)利用呢!”

  奶奶對(duì)服務(wù)員說(shuō):“請(qǐng)拿一個(gè)環(huán)保袋!”服務(wù)員給了我們一個(gè)環(huán)保袋,我和奶奶興高采烈地回家了,因?yàn)槲液湍棠潭紝W(xué)到了很多關(guān)于環(huán)保的知識(shí)。

保護(hù)環(huán)境作文 篇6

  地球是人類的母親,是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高,人類在享受的同時(shí),卻在不知不覺(jué)中破壞著她,我們的生存環(huán)境在不斷惡化。

  因?yàn)槲覀兊募覉@在不斷惡化,所以我們要保護(hù)她。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境人人有責(zé),所以我家也興起了環(huán)保之風(fēng)。

  水,人類生活的依靠。近幾年來(lái),由于環(huán)境受到嚴(yán)重破壞,因此純凈水越來(lái)越少。這引起了母親的主意。她每次都把洗完蔬菜的水和洗過(guò)衣服的水積累在起來(lái),等積累到必須的量,就用來(lái)澆花!日子長(zhǎng)了,不僅僅節(jié)約了水,也少交了不少水費(fèi)!真是一舉兩得呀。

  電,人類生活中最常見(jiàn)的能量。而發(fā)電不僅僅要浪費(fèi)資源,還要破壞環(huán)境。所以,每當(dāng)晚上,我們一家三口都要出去購(gòu)物,不看電視,不玩電腦,不開(kāi)燈。不僅僅如此,我家的冰箱也一向不開(kāi),這算是對(duì)“環(huán)抱”的支持吧!

  這樣的事例還有很多。一向以來(lái),我家每當(dāng)出去吃飯,都要帶環(huán)?曜。很多人都笑話我們,在他們眼里,根本不把環(huán)保放一回事。要明白你眼前的一雙一次性木筷,它會(huì)消耗超多的樹(shù)木,據(jù)說(shuō),中國(guó)人一年大約要“吃掉”2500萬(wàn)棵大樹(shù)。種種狀況,使人觸目驚心啊!還有,大家都不是認(rèn)為手帕紙比毛巾干凈嗎?其實(shí)你錯(cuò)了,用手帕紙不僅僅比用毛巾骯臟,而且破壞環(huán)境。我不得不說(shuō)我家就在這方面做得好,很少用手帕紙,用的都是毛巾。

  在回收方面,我家做得也不錯(cuò)!無(wú)論是廢紙,還是廢電池,無(wú)論是空瓶子,還是爛金屬,我們都會(huì)把它們搜集起來(lái),畢竟積少成多,到時(shí)候再賣出去,可有一筆收入哦!

  環(huán)保,刻不容緩!從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們應(yīng)當(dāng)少開(kāi)私家車,少用塑料袋,不亂扔廢電池,不用一次性木筷……單個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像一盞燈,當(dāng)它亮起時(shí),周圍的黑暗就會(huì)少一些。如果大家都點(diǎn)亮自我那盞燈,整個(gè)世界將會(huì)一片光明。為了地球的明天,為了人類的未來(lái),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓祖國(guó)大地遍是綠水青山!

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