【精品】保護(hù)環(huán)境作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
我發(fā)現(xiàn)有許多小朋友喜歡摘花踩草,使得社會(huì)的綠化越來(lái)越差。這讓我感到十分惱火。
花草樹(shù)木是自然界的小精靈,也是綠色的使者。他們給城市增添了許許多多的生機(jī)。雖然這些植物看起來(lái)很一般,很平常。其實(shí)他們不僅可以?xún)艋諝猓可以美化環(huán)境。試想一下,如果我們的生活中少了這些植物,我們的生活環(huán)境會(huì)變成什么樣呢?空氣被污染,每天都會(huì)是灰色的霧霾天;沙塵暴;泥石流……當(dāng)然,每個(gè)人都不想生活在這樣的世界,F(xiàn)在改正還來(lái)及,以后就不好說(shuō)了。
常有人說(shuō)“綠化家園,文明人心!弊屛覀儚默F(xiàn)在做起,從自己做起,一起來(lái)保護(hù)美麗的花草樹(shù)木吧!
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
我們學(xué)校正在迎青奧呢!可是,我們也要看一看我們的家園中的環(huán)保有沒(méi)有進(jìn)步或者退步呀! 我覺(jué)得環(huán)保是在退步。今天,我和媽媽來(lái)到了江蘇科技館,我首先興致勃勃的去堆沙堡了,我拿起沙鏟和水桶不一會(huì)一個(gè)“沙丘”
里就找出了三個(gè)黃色的塑料袋;我又往橋世界出發(fā)了,我在過(guò)同心橋的時(shí)候,我低頭一看,啊!大片大片的垃圾出現(xiàn)在我的眼前,我受不了了,我又陸續(xù)的走了剩下的橋,讓我沒(méi)有想到的事出現(xiàn)了:這些橋都和同興橋一樣,大片大片的垃圾漂浮在河面上,而且,還散發(fā)出能讓人嘔吐的臭味。我泄氣了,我苦惱的坐在小池塘邊,大大的'喊了一聲“天。 蔽铱粗嫔洗笃笃睦,又看看浮在水面上的死小魚(yú)。我想呼叫地球上的人們保護(hù)著我們身邊的環(huán)境吧! 以后,我希望這里是一個(gè)美麗又干凈的地方。
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
隨著人們生活質(zhì)量的提高,人們也越來(lái)越不重視環(huán)境了,為了自己的方便,越來(lái)越隨心所欲。
前幾天早晨,我早早地下樓運(yùn)動(dòng),呼吸著清晨的新鮮空氣,帶著對(duì)新的一天的期望,我開(kāi)始了滿(mǎn)懷愉悅的晨跑。就在我跑累了準(zhǔn)備休息一下的時(shí)候,恰巧看到了這樣的一幕。
一個(gè)小男孩,大概還沒(méi)上小學(xué)一年級(jí)。他拿著一根冰棍,但是撕不開(kāi)包裝紙,于是遞給了他的媽媽?zhuān)膵寢尠寻b紙撕開(kāi)后,就順手丟在了地上。那個(gè)小男孩看到了,彎下身子去撿,他的媽媽看到了這一幕,趕緊走過(guò)去,拍掉了小男孩撿起的那個(gè)包裝紙,用帶著責(zé)備的語(yǔ)氣呵斥道:“為什么要去撿地上的垃圾?不是跟說(shuō)過(guò)了很臟的嗎?”“不能隨便亂丟垃圾”小男孩用稚嫩又含糊不清的語(yǔ)氣答道,“你別管那么多,沒(méi)事的,無(wú)所謂。”便拉著小男孩匆匆走了,走之際還不忘用腳把那包裝紙?zhí)唛_(kāi)。
我望著這一幕,心里不知怎的,有一股說(shuō)不出來(lái)的難受。一個(gè)天真無(wú)邪仿佛一張白紙的小孩子,一步一步被這些所謂的“成年人”帶偏。此時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),那個(gè)包裝紙似蝴蝶般偏偏起舞,飛到我的腳下,我頓了頓,便不假思索得彎下腰,將它撿起,扔到了對(duì)面的一個(gè)垃圾桶。
就是這么一簡(jiǎn)單的一小步,很多人卻做不到,僅僅是因?yàn)槁闊?删褪沁@么不經(jīng)意的一個(gè)小舉動(dòng),積少成多將來(lái)也會(huì)對(duì)我們的家園造成影響,大地給予所有的人是物質(zhì)的精華。而最后,它從人們那里得到的回贈(zèng)卻是這些物質(zhì)的垃圾,大自然是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫,若我們繼續(xù)這樣下去,終究會(huì)付出代價(jià)。
只有服從大自然,才能戰(zhàn)勝大自然。
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
我家門(mén)前有一條小河,河水清澈見(jiàn)底,能看見(jiàn)水里的小魚(yú)和石頭,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn)。這里的河水原本有很多垃圾的,連路過(guò)這里的人都皺著眉頭,捂著鼻子,還說(shuō)這里的水太臟,氣味太難聞了了!
原來(lái),人們一直往河里面排污水,所以,河水變成了散發(fā)著臭味的黑水,小朋友們都可以用來(lái)寫(xiě)大字了,小魚(yú)也都死了。一天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)唯一幸存的小魚(yú)對(duì)我說(shuō):“你快救救我,我的朋友們都死了!只有我一個(gè)活了下來(lái)!蔽艺f(shuō):“我明天就去救你!”第二天,我和幾個(gè)小朋友一起去河邊把垃圾撈起來(lái)。大家也學(xué)了我們的做法,把垃圾撈起來(lái),大人們還在兩旁種上了花草樹(shù)木。再也沒(méi)有人向河里傾倒污水了,這樣河水就變干凈了。
我還要在水邊立一個(gè)牌子:請(qǐng)大家保護(hù)生命之源――水,保護(hù)我們的環(huán)境。
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