珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文（通用34篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文，歡迎大家分享。
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文 1
有一天，小燕子飛著飛著覺得口渴了，就飛到水池邊。小燕子科技水面上漂浮著很多垃圾，小燕子問小魚：“為什么水面上有這么多的垃圾��？”小魚回答說(shuō)：因?yàn)橛幸恍┚用窨偸前牙鴣G進(jìn)水塘里，還有周圍的工廠常常排一些污水出來(lái)，水塘里的`水漸漸地變成烏黑烏黑了，這樣的環(huán)境，我想我可能也呆不久了。小魚說(shuō)：“你真幸福，天空中沒有污染！小燕子說(shuō)：“天空也被污染了，我跟你一樣也呆不長(zhǎng)久了，因?yàn)楣S常常排廢氣，廢氣把天空多罩住了，連大樹多吸不到新鮮的空氣，大自然就變成灰蒙蒙的了。人們也是一樣的呼吸不了新鮮的空氣了呀。
所以我們一定要愛護(hù)環(huán)境不要亂扔垃圾，愛護(hù)大自然，人人有責(zé)。
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文 2
我們的地球現(xiàn)在很發(fā)達(dá)，但是，總有一些罪惡的人類去破壞它，而動(dòng)物們卻哭得泣不成聲，動(dòng)物們的家園很快就破壞了。要是人人保護(hù)地球，珍惜資源，那么，我們的家園將會(huì)是一片絢麗多彩的彩虹。
想一想那驚心動(dòng)魄的數(shù)字，地球每年有6億噸污水來(lái)污染環(huán)境，但是沒人把他看做一回事，有人說(shuō)“哎呀，保護(hù)環(huán)境算什么？珍惜資源又算什么？自己開心不就好了嘛？要是珍惜資源的`話，以后就沒有讓自己享福的時(shí)候了�！钡�，人們?nèi)f萬(wàn)沒有想到，要是沒了樹木、液態(tài)水。我們?cè)趺瓷�？我們將�?huì)被沙塵暴所侵害，世界上將沒有綠色的生命，地球變得一團(tuán)糟。那將會(huì)多磨可怕啊！
如果世界上所有的人保護(hù)環(huán)境，世界將會(huì)多美好！我們也曾學(xué)過(guò)這樣的兩句名言：“保護(hù)地球就是保護(hù)自己。拯救地球就是拯救未來(lái)�！笔茄�，只要保護(hù)好地球，動(dòng)植物就會(huì)永留人間！
讓我們好好保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球媽媽！
號(hào)召更多的人去保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境——地球。
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文 3
珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，這單單幾個(gè)字，卻非常重要，比如我們出去玩等地方都會(huì)有這幾個(gè)字。
地球上的資源是有限的，本來(lái)可以不間斷的生長(zhǎng)，可是由于人們的過(guò)度開發(fā)，這些資源都沒法繼續(xù)再生了。水資源是人類不可缺少的`東西，它孕育了一切生命，他就是我們的母親，可是水資源總是被一些不懂得珍惜，只會(huì)浪費(fèi)的人浪費(fèi)了，地球上的水很多，但只供我們飲用的水很少，其他的都是海水，所以我們要保護(hù)水資源。生物資源也很重要，他可以讓我們生存下去，所以我們不能破壞食物鏈中的任何生物，如果破壞了，將發(fā)生大災(zāi)難，總有一些可惡的偷獵者，在捕捉野生動(dòng)物，如大象，犀牛等，所以我們要保護(hù)任何資源，不讓他被破壞。
保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，從小事做起。
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文 4
有一幅漫畫是這樣畫的：一個(gè)人拿著斧頭要砍他前面的一顆樹，有一只啄木鳥立在他的腦袋上。啄木鳥說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲……”
首先，這幅漫畫上一只鳥立在一個(gè)人的.頭上說(shuō)這段木頭里一定有蟲。表示把人類的頭當(dāng)作木頭，說(shuō)明人類的榆木腦袋，更說(shuō)明了人類的愚蠢以及對(duì)人類的諷刺。也說(shuō)明了人類只貪圖一時(shí)之利，而沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光。如果人類把樹木都砍了，那我們就不能種莊稼了。動(dòng)物也就一個(gè)個(gè)滅亡了。到最后，任何降臨到動(dòng)物上的事，終究會(huì)降臨到人類身上的。
這幅漫畫就告訴我們不要浪費(fèi)自然資源，也許你一天砍了非常多的樹，掙了非常多的錢，你很高興�？墒�，你有沒有想過(guò)如果樹木都被砍了。人類會(huì)怎樣，世界會(huì)怎樣。也許你掙了非常多的錢，但是到最后，世界沒有一滴干凈的水，新鮮的空氣了。那你就算有更多的錢，也無(wú)濟(jì)于事了。所以，希望大家都能保護(hù)環(huán)境，不要讓世界上的最后一滴淚變成最后一滴水。
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文 5
一幅漫畫中畫到：一個(gè)頭戴鴨嘴帽，身穿制服的工作人員，從背包中取出一把斧頭，朝森林里走去。
一到森林，他便從工作服口袋里拿出了一根香煙，悠閑地抽起來(lái)，突然，他看到一棵好樹。便握著斧頭跑了過(guò)去。還邊走邊想到了老板對(duì)他說(shuō)的話：砍一棵好樹，賞你50塊錢。工作人員有模有樣的試了試刀鋒，“刷—刷”地砍了起來(lái)，動(dòng)作是如此熟練。斧子在樹身上留下了一條條刻痕。發(fā)出低沉得“咚咚”聲。這聲音打破了森林的和諧，只見一只啄木鳥飛來(lái)，朝工作人員的'頭啄去，并狠毒的說(shuō)：“這段木頭一定有蟲……”
這就是那漫畫，我看完了這幅漫畫。心久久不能平靜，“這段木頭一定有蟲”人的腦袋里真的有蟲嘛？是的，有一條貪婪蟲在人們的腦中游蕩。是金錢創(chuàng)造了貪婪。正是貪婪毀壞了人們心中珍惜資源保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
例如說(shuō)：塞特凱達(dá)斯瀑布是流量最多的瀑布。因?yàn)槿祟愑盟翢o(wú)節(jié)制，再加上沿河兩岸的森林被濫砍濫伐，水土大量流失，使瀑布的水量逐量減少。游客常常乘興而來(lái)，失興而去。
我只想說(shuō)：“地球上的資源不是無(wú)限的。我們不能浪費(fèi)資源，因?yàn)闆]有了資源，人類也會(huì)滅亡�！蔽蚁Ｍ喝祟惒灰倮速M(fèi)資源了！
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文 6
同學(xué)們，在生活中你們是否看到過(guò)這樣的情景：餐館的地面上盡是用過(guò)的一次性筷子；用過(guò)的一次性餐盒漂在碧綠的水面上，一次性塑料袋在風(fēng)中亂飛。到處都是這樣的現(xiàn)象，誰(shuí)還會(huì)感到驚訝呢？雖然一次性用品的很方便用法簡(jiǎn)單，不用洗的一次性桌布；一次性餐盒......這些，都是一次性用品的好處。
但是很多的人只看到了一次性用品好處，而忽視了他的弊端。就拿一次性筷子來(lái)做例子吧！
我國(guó)現(xiàn)在每年生產(chǎn)大約450億雙一次性筷子，需要砍伐2500萬(wàn)棵樹。據(jù)調(diào)查，全國(guó)林木年采伐量約4758萬(wàn)立方米，這些筷子就占了10.5%。生產(chǎn)筷子的過(guò)程中，從圓木到木塊再到成品，木材的有效利用率只有60%。多么驚人的數(shù)據(jù)！
從一次性筷子這一項(xiàng)，都這么浪費(fèi)，更何況其他一次性用品呢？
雖然一次性物品確實(shí)滿足了人們的需要，但也浪費(fèi)了大量的能源、制造了大量的.垃圾，對(duì)環(huán)境造成污染。
可見，一次性用品是弊大于利的。
保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。如果我們平時(shí)不用或少用一次性物品，地球媽媽的生命就會(huì)延長(zhǎng)一些，我們的生命就會(huì)更美好！
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文 7
我們現(xiàn)在生活在一片共同的天空，生長(zhǎng)在同一片的土地上，我們生長(zhǎng)的地方，有藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，還有五顏六色的小花，青青的草地，到處彌漫著一種芬芳。
然而，這種美麗的景象，持續(xù)的時(shí)間竟然是短暫的。有誰(shuí)能想象，你生活的土地有一天失去了它原有的顏色，空氣到處彌漫著難以形容的氣味，很多人都不敢置信這一切的發(fā)生，因?yàn)�，讓這一切發(fā)生的源頭，就是我們自己！
因?yàn)槲覀兊倪^(guò)度砍伐樹木，失去了為我們遮風(fēng)擋雨的`大樹，因?yàn)槲覀兊教巵y扔垃圾，失去了原先的芬芳，因?yàn)槲覀兊牟还?jié)約，因?yàn)槲覀兊淖运�，因�(yàn)槲覀兊呢澯炀土私裉斓囊磺小?/p>
誰(shuí)都不想生活在一片廢墟的土地上，誰(shuí)都不想生活在滿是難聞氣味的天空下，我在這里呼吁大家：讓我們好好珍惜資源，愛護(hù)我們的環(huán)境吧！為了以后的芬芳，為了以后的色彩，為了以后的安穩(wěn)，讓我們用自己的綿薄之力，守護(hù)著我們共同的天空，共同的土地！
要相信，只要努力，就會(huì)有收獲，就會(huì)有成功！珍惜資源，保護(hù)環(huán)境從我們做起！
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文 8
我的家鄉(xiāng)在中原大地，這里原本綠樹成蔭、花草成堆。由于近些年人們對(duì)環(huán)境的忽視，使得以前山清水秀的家鄉(xiāng)變得天灰蒙蒙的，到處塵埃騰起。城市的地面垃圾縱橫、污水橫流，原本清澈的河水早已面目全非，已經(jīng)變成一條惹人心煩的`臟水溝。這樣糟糕的環(huán)境我們已經(jīng)忍無(wú)可忍了。
假如我們多植樹造林、不任意砍伐樹木、不亂扔垃圾，并進(jìn)行垃圾分類；工廠不再肆意排放廢氣廢水、人們都采用新型環(huán)保的能源，那么我們的城市未來(lái)將會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。
我想未來(lái)的城市天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)，地面變得一塵不染，河水清澈見底。公園到處都郁郁蔥蔥、繁花似錦。夜晚皓月當(dāng)空，滿天的繁星一閃一閃的，好像在向我們眨眼睛。
為了家鄉(xiāng)的環(huán)境變好，更適宜居住，我們?nèi)巳硕紤?yīng)愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然，因?yàn)榇笞匀痪拖裎覀兊哪赣H，每時(shí)每刻都在無(wú)私地呵護(hù)著我們，如果大家都能愛護(hù)大自然，難道不是在愛護(hù)我們的家園嗎？
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文 9
每天走出家門，迎面看見一棵棵枝繁葉茂的大樹，還有一排排修剪整齊的常青。
我總是問媽媽：“媽媽，媽媽，怎么到處都是樹�。糠N這么多樹有什么用�。俊�
媽媽耐心地告訴我：“植物也有生命，跟人一樣要吃飯，它們會(huì)吸收空氣中的二氧化碳和硫化氫，然后進(jìn)行光合作用，形成自己需要的有機(jī)物，釋放出我們?nèi)祟愋枰?氧氣和工業(yè)原料氫氣。這也是為什么要種樹的原因。”我聽完后，恍然大悟。
社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，科技的日新月異為人們的生活帶來(lái)了很多便捷，同時(shí)也帶來(lái)了巨大的環(huán)境污染。汽車尾氣的排放，天然氣的燃燒，各種化工廠廢水，廢氣的排放等，植被太少，空氣中的有害物質(zhì)增多，會(huì)導(dǎo)致霧霾，人們的生活會(huì)一團(tuán)糟。所以要多種樹，多綠化。
金山銀山就是綠水青山，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，為了我們有一個(gè)美麗的家園，從我們身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文 10
河水是地球母親的血管，因此一定要好好保護(hù)河水，不能讓母親的血液受到污染，血管被堵塞。中華民族的母親河--黃河原本是一條清澈的河流，但流經(jīng)黃土高原時(shí)，因?yàn)槿鄙贅淠荆榈厥屈S土，所以河水受到沙土的嚴(yán)重污染，變成了黃色。同時(shí)河水也是一些小魚小蝦等小生物的`領(lǐng)地，如果河水被污染，就會(huì)奪去許多小生物的生命。我們應(yīng)該阻止人們往河里扔拉圾、排污水。
空氣是人類和其它生物賴以生存的，地球上的生物一分鐘也不能離開它�？晒S向外面排出的濃煙大大污染了空氣，有的人吸了被污染的空氣以后，時(shí)常咳嗽，嗓子發(fā)干、發(fā)癢、發(fā)痛，甚至引發(fā)咽炎。所以，對(duì)污染空氣的事我們應(yīng)一律拒絕。
當(dāng)雪白的墻壁被涂抹時(shí)，你的心情會(huì)怎樣呢?這種行為既不美觀，又不道德，就像墻上長(zhǎng)著一大塊牛皮癬，哪個(gè)人希望自己身上長(zhǎng)一大塊牛皮癬呢?我們?nèi)绻龅竭@種情況時(shí)，應(yīng)及時(shí)清理。
地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文 11
地球，是我們賴以生存的家園。但是，近幾年來(lái)，我們的生活環(huán)境不斷遭受破壞：白色垃圾，水資源被污染、樹木被隨意砍伐——其實(shí)這些問題的制造者還是我們?nèi)祟悺Ｃ鎸?duì)這么多問題，我心里想：難道我們就這樣袖手旁觀了嗎？
在我們身邊，隨處可以看到這樣的情景。比如，在大街上，總會(huì)看到有人隨地吐痰，亂扔垃圾，使馬路變得斑斑點(diǎn)點(diǎn)，嚴(yán)重影響了城市的市容；生活中，有很多人浪費(fèi)水電，洗手不關(guān)水龍頭，大白天不關(guān)燈，導(dǎo)致國(guó)家資源的浪費(fèi)；公園里，有許多人亂摘花，踐踏草地，嚴(yán)重地破壞了公園的美麗；農(nóng)村里，有些想蓋房子的人就惡意砍伐樹木，使水土資源大量流失。在公共場(chǎng)所，有些人在墻上亂涂亂畫，使原本整潔的`墻變得骯臟不堪——
以上的種種現(xiàn)象正破壞著我們的生活環(huán)境，使我感到憂心重重。我作為一個(gè)小學(xué)生，應(yīng)該從自身做起，從小事做起，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起保護(hù)這個(gè)綠色家園。
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文 12
我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本政策。我們現(xiàn)在的小區(qū)環(huán)境越來(lái)越差，人們的環(huán)保意識(shí)也逐漸下降。
原來(lái)，我們走在小區(qū)里，看見小區(qū)十分干凈，幾乎看不到垃圾的身影。而現(xiàn)在卻不是這樣了，人們看到垃圾都視而不見，都繞著走。還有更嚴(yán)重的'問題，例如：亂扔煙頭、隨地吐痰……還有的做法更無(wú)恥：為了方便自己，沒有走到垃圾房，就把垃圾扔到了花園里。人們走過(guò)都要捂住鼻子，但是都沒有人撿起，扔到該扔的地方。小區(qū)留下一個(gè)良好的居住環(huán)境，我們作為這個(gè)小區(qū)的主人，有權(quán)利一起保護(hù)環(huán)境。
減少使用一次性物品。如果過(guò)分的使用一次性物品，會(huì)使環(huán)境受到污染，所以通過(guò)每個(gè)人的努力，減少污染，保護(hù)地球?qū)氋F的資源。
作為小區(qū)的主人，我倡導(dǎo)我們小區(qū)業(yè)主們提高保護(hù)環(huán)境意識(shí)，也請(qǐng)大家加入我們的隊(duì)伍中，保護(hù)環(huán)境，為造福后代貢獻(xiàn)自己的一份力量。保護(hù)環(huán)境，刻不容緩！改善環(huán)境和節(jié)約資源，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文 13
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。這句話只要是地球人都知道。但是，有多少人遵守過(guò)呢？
如果不保護(hù)環(huán)境，地球的.未來(lái)就是一片荒漠，洪水、泥石流、龍卷風(fēng)等各種各樣自然災(zāi)害會(huì)天天降臨在我們身上，讓我們不能睡個(gè)好覺。
有一天，我看到一本書上畫著一幅畫：一個(gè)人坐在樹上，正砍著自己坐的那條樹枝。也許，你會(huì)覺得好笑。但你知道這幅畫表示什么嗎？它表示那個(gè)人就是未來(lái)的你，說(shuō)你以后就會(huì)像這個(gè)人一樣笨成這樣。
所以，我們以后要保護(hù)環(huán)境，見到垃圾就要揀起來(lái)，不要象瞎子一樣走到一邊去。走在公園里，不要為了快捷走草坪或走花壇，不要隨地吐痰……
這些全是小事，但是只要日積月累，就能成功一大步。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。從小事做起，讓地球媽媽永遠(yuǎn)年輕。
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文 14
現(xiàn)在森林的面積也在不斷減少，每年全球減少森林面積約1100萬(wàn)公頃，森林面積的減少是沙漠面積擴(kuò)大的一個(gè)重要原因。森林的減少讓氣候更加惡劣，雨水減少，干旱也愈來(lái)愈嚴(yán)重。對(duì)草原與耕地的破壞，使地球上三分之一的土地面臨沙漠化的嚴(yán)重威脅。各種有害氣體已經(jīng)排入天空，包裹著我們美麗的地球，使極地的`臭氧層已損失20％至30％，南極的臭氧層損失在50％以上。
沒有臭氧層的保護(hù)，太陽(yáng)紫外線將長(zhǎng)驅(qū)直入，對(duì)人類健康造成危害。就說(shuō)說(shuō)南極的企鵝吧！我們都知道，南極是是一個(gè)相對(duì)比較寒冷的地方，有許許多多可愛的企鵝都生活在那里。但是，由于游人的不愛護(hù)環(huán)境，隨地亂丟垃圾，讓南極的生態(tài)環(huán)境受到了讓人不可置信的破壞。在南極無(wú)憂無(wú)慮生活著的各種企鵝，也受到了生命的威脅。因?yàn)槿祟惖牟唤?jīng)意，人類無(wú)節(jié)制的破壞，讓南極只只可愛的企鵝漸漸面臨著滅絕。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境！
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文 15
有一次，我在放學(xué)回家的路上，看見一個(gè)小孩子手里拎著一大塑料帶，里面裝有各種各樣的小零食，那個(gè)小孩子吃完一樣?xùn)|西，包裝袋就隨手一扔，也不管也不顧的.，這時(shí)有一位保潔工人看到了，跟在那小孩子后面一邊走，一邊撿。我急忙跑過(guò)去，說(shuō)：“你看后面�！蹦切『⒆愚D(zhuǎn)身一看，小孩愣住了，說(shuō)：“那是我媽媽�！蔽乙层蹲×�，說(shuō)：“你媽媽都幫你撿垃圾，你忍心嗎？你不覺得不好意思嗎？”那小孩子說(shuō)：“謝謝你，大姐姐，我以后不會(huì)在亂扔垃圾了�！蹦呛⒆拥膵寢屍鹕硐蛭易邅�(lái)，說(shuō)：“謝謝你，小朋友，你幫助了我的孩子改掉了壞習(xí)慣。”我說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！比绻藗兌紒y扔垃圾，那后果是不堪設(shè)想的。
通過(guò)這件事我知道了保護(hù)環(huán)境，從我做起。
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文 16
望著這湛藍(lán)的天，只有云彩與它為伴。沒有鳥兒的嘰喳，倒是不相適應(yīng)，生機(jī)沒有了。
瞧著窗前的幾棵樹，孤苦伶仃的站在那里，光禿禿的，生機(jī)沒有了。
看著眼前的作文簿，干干凈凈，我舉筆躊躇，沒有一點(diǎn)思緒，呆呆的�！吧鷻C(jī)”沒有了。
忽的幾聲鴉叫，忽的幾陣沙沙響。我不禁感嘆：“這鬼天氣！”
北京的天氣與環(huán)境的確不太好，也不知為什么？總有那川流不息的車，大口大口的呼吸著新鮮空氣總有那建不完的房子，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)赜ㄓ�。總有那飄飄然的顆粒物，自由的飛來(lái)飛去，忽一陣風(fēng)，它死死的抓住了我們�？傆心遣槐M的霧霾，朦朧著我們的心智。總有，總有……
雖說(shuō)那光禿禿的`樹枝也別有一番意味，川流不息的車海也別樣壯麗雄偉，但你可曾為社會(huì)著想，為世界著想。我們的環(huán)境日益惡化，動(dòng)物也快滅絕，請(qǐng)不要那么自私，也許在不久的將來(lái)，世界環(huán)境因有人們的愛護(hù)而驕傲與自豪。
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文 17
論文是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可少的項(xiàng)目。比如我們的課本，作業(yè)本，畫紙，等等。那么是怎么做出來(lái)的`呢？告訴你：紙是由樹制成的。每個(gè)人都知道，沒有樹，我們的世界將失去它的美麗和新鮮空氣。節(jié)約紙張和保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。
那么，作為一個(gè)小學(xué)生，怎樣才能節(jié)約用紙，保護(hù)環(huán)境呢？我們可以從身邊的小事做起。比如：不要使用一次性紙杯和一次性筷子；充分利用每一張紙，可以用廢紙的反面制作草稿；用舊日歷包裹書皮；多用手帕和毛巾，少用餐巾，等等。
如果我們每個(gè)人都節(jié)約紙張，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，那么我們就會(huì)節(jié)約大量的紙張，許多樹木就會(huì)逃脫被砍伐的命運(yùn)，我們的世界就會(huì)充滿綠色，更加美麗。
讓我們節(jié)約紙張，讓空氣更清新，讓世界變得更美好。節(jié)約紙張，保護(hù)環(huán)境，讓我們每個(gè)同學(xué)都成為小環(huán)境志愿者，做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的好學(xué)生。
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文 18
在以前我吃完面包，方便面盒小零食的時(shí)候，中愛吧包裝袋隨地拋撒，還有時(shí)候我看見有人往地下扔垃圾袋不去制止，自己也往地下扔垃圾袋。看見校園里有一些小樹枝也不愿意彎下腰把他撿起來(lái)，還從它的身上踏過(guò)。
有一天，我在外面玩的時(shí)候，看見幾個(gè)朋友來(lái)了，就和幾個(gè)朋友一起來(lái)，我們每個(gè)人都買了 一根冰柜，然后我他們把垃圾袋扔進(jìn)垃圾箱里，而我卻把它們隨地一扔就走了，恰好后面來(lái)了個(gè)大姐姐，告訴我：“不能把它扔在地上，要扔在果皮箱里�！焙髞�(lái)大姐姐就走了，我把它們?nèi)舆M(jìn)果皮箱后，高興的`喊了一聲，大姐姐謝謝你！
從那天以后，我就記住了大姐姐的話，每次都把包裝袋扔到果皮箱里，看見別人把垃圾人在地上我也去制止，看見校園里有小樹枝我也會(huì)彎腰加起來(lái)，不會(huì)不管不顧了，我要做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文 19
一眨眼已經(jīng)到了科技先進(jìn)的21世紀(jì)了，現(xiàn)在的污染無(wú)處不在，已經(jīng)成為了個(gè)別人的威脅，可是還有一些人卻一點(diǎn)也不在乎，忙著擔(dān)心自己的家庭生活，簡(jiǎn)直是國(guó)家有難，自己不管的心態(tài)了，只是自己管好自己的念頭，根本不顧現(xiàn)在的局面了，現(xiàn)在成堆成堆的垃圾，一直危害著人類的健康和生存空間，來(lái)日方長(zhǎng)就會(huì)成為全地球人的心里大患，成為無(wú)法抹去的障礙，妨礙到人類科技的發(fā)展，所以我們要把成堆成堆的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的.清理干凈，來(lái)日方長(zhǎng)，它們就會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤，我們應(yīng)做的是不隨地扔垃圾、吐痰，看到垃圾不可以視而不見，我們要把它們?nèi)踊厮鼈兊募�，也就是垃圾箱，一舉兩得的事情嘛，既清理了垃圾又給人類創(chuàng)造了一絲生機(jī)，多好的事情�。∥覀円獙W(xué)習(xí)這種習(xí)慣，創(chuàng)造健康的環(huán)境。
我多么希望可以這樣，多么希望地球母親可以健康，讓地球母親安心，這就是保護(hù)環(huán)境的條件，我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文 20
一天，我到護(hù)城河邊，仿佛聽見小魚說(shuō)：“唉！人們每天都往小河里面倒垃圾，我們魚類都沒法生活下去了！”河邊的小樹深有同感地說(shuō)：“是呀，人們用電鋸把我的`朋友都鋸成了樹樁，很多朋友隨著工廠冒出的黑煙消失了”。說(shuō)著，小樹流下了傷心的眼淚。
這時(shí)，小草說(shuō)：“人們天天往我身上踩，我們都不能挺直背了，有的還被人們踩死了……”小河說(shuō)話了：“人們把污水直接排放進(jìn)我的身體，咳咳……大概是肺病吧，昨天還有一個(gè)小男孩把石頭裝進(jìn)塑料袋里扔到我身上，那地方現(xiàn)在還疼呢！”這時(shí)候，我又看見一個(gè)人推著垃圾車把垃圾倒進(jìn)了河里，小河波紋蕩漾，好像是小河皺起了眉頭。
霎時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了一幅可怕的景象：天空烏云密布；小河渾濁無(wú)比；垃圾堆積如山；蒼蠅滿天飛舞；蟲魚鳥獸在哭泣；空氣十分腥臭……
請(qǐng)大家努力保護(hù)環(huán)境，不要讓那幅可怕的景象變成現(xiàn)實(shí)！
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文 21
今天的語(yǔ)文作業(yè)是寫一篇關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文，這使我一下子聯(lián)想到了我們的校園，家園。
在我們的校園里，種植著各種各樣的花草樹木，媽媽說(shuō)那些花草樹木可以通過(guò)陽(yáng)光照射的光合作用釋放氧氣和吸收二氧化碳，路邊的樹木還能吸收汽車尾氣。媽媽的話雖然我聽的不是很懂，但是總之一句話就是凈化空氣，有益于我們?nèi)祟惖慕】怠Ｊ前。‖F(xiàn)在是21世紀(jì)了，出了家門到處都是高樓大廈，要么就是汽車的噪音，早就把我們美麗的大自然給破壞了。在我們學(xué)校周圍家屬區(qū)的草地上、公園里到處都可見到立著的.廣告牌標(biāo)語(yǔ)：“愛護(hù)花草，人人有責(zé)。保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛生命”等等，這些警鐘時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們所有的人類。我家就住在馬路旁邊，媽媽也種養(yǎng)了幾盆綠色的盆景，現(xiàn)在我才算領(lǐng)悟了其中真正的含義，那是多么的重要�。�
親愛的同學(xué)們，親愛的爸爸媽媽們，為了我們的健康，為了我們能健康快樂的生活，讓我們來(lái)一起努力保護(hù)我們共同的家園吧！
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文 22
大家都知道，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。以前的地球全部都是綠色的，天空和大海都是綠色的，魚兒在水里快活地游著，鳥兒在天空自由自在地飛翔，各種動(dòng)物都在大地上歡快地奔跑，人類互相幫助……呈現(xiàn)出了一片和諧的景象。地球媽媽也甜甜的笑了，這還不是人們大量砍伐樹木，而造成的嗎？地球的樹木都變少了，地球都失去了綠色，失去了樹，就像失去了平衡器。
現(xiàn)在裝飲料的易拉罐是污染環(huán)境的.源泉之一，易拉罐是用鋁做成的。易拉罐，它無(wú)處不在，道路、學(xué)校都成了它的“家”，鋁是對(duì)人的身體有害的。
手機(jī)的電池和家庭垃圾混在一起會(huì)散發(fā)出一陣霉味，那個(gè)散發(fā)出來(lái)的霉味是病菌，所以不要把電池和家庭垃圾混在一起。
在這里我們要保護(hù)環(huán)境，讓我們期待那時(shí)候天更藍(lán)，水更清，時(shí)間變得更美麗，道路不會(huì)變成易拉罐的“家”，人類不會(huì)大量砍樹，地球就不會(huì)失去綠色。
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文 23
春天來(lái)了，小燕子和媽媽離開了溫暖的南方，來(lái)到了已經(jīng)是春天的北方。
剛來(lái)到北方，小燕子正想歇歇腳，猛然聽見大地在不停的嘆氣，小燕子覺得很奇怪，便問：“大地爺爺，為什么您不停的'嘆氣呢？”大地爺爺傷心地說(shuō)：“人類太貪心了！為了能夠生產(chǎn)紙巾，他們把大樹都砍了，我都快成‘禿頭’了！”說(shuō)完，大地不再說(shuō)話了。
小燕子突然聽到河里有人在喊“救命”，立刻飛了過(guò)去，原來(lái)是一條小魚，已經(jīng)奄奄一息了�！靶⊙嘧樱愀陕锏竭@里來(lái)？這里很危險(xiǎn)！”小魚聲嘶力竭地說(shuō)�！霸趺戳耍◆~？”小燕子吃驚地問�！鞍�。還不是那個(gè)大工廠，每天都排毒氣，放臭水，搞的我們這里民不聊生�！闭f(shuō)完，小魚就肚子朝天了。
小燕子很難過(guò)，它發(fā)出了撕心裂肺地喊叫：“貪心的人們！你們得明白一個(gè)道理，那就是‘保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)；污染環(huán)境，害人害己’！”
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文 24
有一天，河塘中的魚媽媽在給它的魚寶寶講自己小時(shí)候發(fā)生的故事。
魚媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“昔日的時(shí)候，河水被污染了，河塘中的魚全部都無(wú)法生存下去了，到最后都死去了！”“為什么呢？”魚寶寶們問道。魚媽媽繼續(xù)說(shuō)：“都是那些可惡的“大腳獸”，把工廠里的好多廢氣都排泄到我們的家園里來(lái)，而且還把生活垃圾、工業(yè)垃圾等扔進(jìn)來(lái)，使我們的家園雞犬不寧。但是你們看，現(xiàn)在我們周圍的環(huán)境是河水清澈見底，水草叢生�！甭犃诉@些后，魚寶寶們不約而同地說(shuō)：“媽媽，我們都明白了，您是不想我們亂扔垃圾，珍惜現(xiàn)在的'美好生活�！�
通過(guò)這次魚媽媽的“教育課”，讓我想到了我們不能往河塘亂扔垃圾；不能把廢氣排泄到魚兒們的家園里去；不能去捕捉那些活蹦亂跳的魚兒們，一定要讓魚兒們?cè)诤犹晾锟鞓返纳�，同時(shí)也不能再一次做“大腳獸”哦！
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文 25
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，我們共同生活在這個(gè)美麗而脆弱的地球上，人類在發(fā)展的過(guò)程中，不斷的去破壞地球。
我們生活的地球是很脆弱的，地球上的自然資源也是有限的`，如果我們從現(xiàn)在開始保護(hù)環(huán)境和地球的話，我們生活的地球一定會(huì)變的更美好！
保護(hù)環(huán)境從我做起從我們大家身邊的小事做起吧！
保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)地球還是間接的保護(hù)我們?nèi)祟愖约�，如果環(huán)境被破壞的話，那么我們賴以生存的家園就很有可能被沙漠吞噬！
我在這里向全世界的人們呼吁保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！如果我們還在這樣的破壞環(huán)境的話，我們的家園即將遭到崩潰。那時(shí)我們便沒有去處了，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，從小事開始作起吧，如我們不亂扔垃圾，隨地吐痰等。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，讓我們從新?lián)碛幸粋�(gè)美麗的地球吧。
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文 26
今年的除夕夜，在北京我和小伙伴們一起放了好多的煙花、炮竹。滿天都是火樹銀花，這些美麗的煙花使我大開眼界。
第二天，我一來(lái)到小公園，就看見了草坪上到處是煙花和炮竹屑，讓我大吃一驚。那些小草好像在傷心地對(duì)我說(shuō)：“煙花盒把我的腰給扭斷了，紙屑把我的眼睛給蓋住了�！鼻鍧嵐と苏诓煌５貟咧�，可是一陣寒風(fēng)吹來(lái)，滿頭飛起了紅色的紙屑，它們又飛到馬路上，河面上，沒想到美麗的`煙花會(huì)給世界帶來(lái)這么大的污染�？粗切┛蓱z的小草，我想：我以后再也不放煙花和炮竹了。人們更應(yīng)該在指定的地方放花炮，并把煙花盒扔在垃圾桶里，這樣就不會(huì)有數(shù)不清的難打掃的垃圾了。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴的小事做起。保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生就是保護(hù)我們的家園，講衛(wèi)生、愛清潔，要從我做起，從小做起，時(shí)時(shí)處處做起。講公德，做一名有良好衛(wèi)生習(xí)慣的文明小學(xué)生，讓我們一起建造一個(gè)美麗家鄉(xiāng)。
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文 27
我想大家一定都去過(guò)集市吧，但是這熱鬧的集市又有誰(shuí)仔細(xì)的觀察過(guò)呢？今天，我就仔仔細(xì)細(xì)的觀察了這熱鬧的集市。我放眼一看，第一眼看見的就是有許多花花綠綠的傘，第二眼看到的就是許多買菜的人。
我想著我們的`環(huán)境多么的美好呀！可是我再仔細(xì)一看，就看見了許多不愛護(hù)環(huán)境的人們，有的人們隨地吐痰，他們有沒有想過(guò)，如果要是我們?nèi)珖?guó)兩億多人每個(gè)人，每一個(gè)人都吐一口痰的話，那么我們美麗可愛的世界會(huì)變成什么樣子？我又看見有一些人在潔白的墻上亂涂亂畫，還貼一些小廣告，那么他們又有沒有想過(guò)，如果全國(guó)兩億多人每一個(gè)人都往墻上亂涂亂畫，貼小廣告的話，那么我們的世界又會(huì)變成什么樣子?想到這，我的心情沉重起來(lái)。 最后，我只想告訴大家一句話，愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文 28
在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的城市里，住著許許多多愛護(hù)環(huán)境的人。不知從什么時(shí)候起，從外地；來(lái)了一群游客，他們隨便亂扔垃圾。你看，這個(gè)小男孩邊吃邊往地上扔果皮；這位叔叔邊嗑瓜子邊往草地里扔殼……
城市里的人們一直在撿他們?nèi)酉碌睦�，可是日子久了，人們就厭煩了。等游客們走后人們不再清理這些垃圾了，臭氣熏天！地球媽媽氣的火冒三丈！它先讓太陽(yáng)公公把大地照得火辣辣的，人們口干舌燥，不知如何是好。接著又讓雨姐姐下了五天五夜的雨，把莊稼都沖毀了，卻沖不走那些骯臟的`垃圾。從此以后，地球媽媽就讓太陽(yáng)公公和雨姐姐輪流這樣辛勤地工作著。直到有一天，人們意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，把那些骯臟的垃圾都清理了。地球媽媽不生氣了，讓太陽(yáng)公公把大地照得暖暖的，讓雨姐姐為稻谷、小麥、玉米…。澆水，讓它們茁壯成長(zhǎng)！現(xiàn)在這座城市的陽(yáng)光顯得那么明媚，空氣顯得那么甜潤(rùn)，就連風(fēng)兒吹來(lái)都顯得那么清新！
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文 29
今天，我去超市發(fā)卡片傳遞環(huán)保知識(shí)。一開始，我和張紫荊在看誰(shuí)沒帶環(huán)保購(gòu)物袋。找啊找，我終于找到了一名沒帶環(huán)保購(gòu)物袋的女士，于是，我上前說(shuō)到：“關(guān)愛地球，保護(hù)環(huán)境，請(qǐng)使用環(huán)保購(gòu)物袋！我是環(huán)保小衛(wèi)士！您收下這張卡片吧�！蹦俏慌空f(shuō)了聲：“謝謝，”就離開了。緊接著，有一位男士也忘帶了環(huán)保購(gòu)物袋我連忙上去又說(shuō)了一遍同樣的話，但是，那位叔叔可沒想上次那位女士一樣收下那張卡片，而是轉(zhuǎn)身就走了，好像對(duì)環(huán)保沒么興趣�？墒墙酉聛�(lái)的一位女士可截然不同，當(dāng)我們給她環(huán)保葉子的時(shí)候，她是用微笑面對(duì)我們，然后才離開。后來(lái)我們給環(huán)保葉子的幾位市民中，有一位男士的`表現(xiàn)極為棒，是后來(lái)發(fā)環(huán)保葉子中的極端人物。因?yàn)樗浅嵝模茉敢馐障颅h(huán)保葉子，還笑呵呵地說(shuō)了聲謝謝。
最后，微笑中結(jié)束了我們的傳遞環(huán)保知識(shí)的活動(dòng)。
從這次活動(dòng)中我感受到大家的環(huán)保意識(shí)還不夠，以后要多加強(qiáng)�。�
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文 30
我是一只小鳥，我的家在一片郁郁蔥蔥的森林里，那里枝繁葉茂，綠樹成陰，染綠了整片樹林。我的家特別舒服，睡覺特別香，我和兄弟姐妹們過(guò)著幸福、安寧的生活�？刹恢獜氖裁磿r(shí)候起，人們不斷砍我的家，還經(jīng)常捉我的兄弟姐妹們，使我們睡也睡不好，吃也吃不香，最后，導(dǎo)致我們無(wú)家可歸。原來(lái)仙竟般的家園，現(xiàn)在變得又荒涼，又恐怖。我望著我的家園，心里有一種說(shuō)不出的難受。
哎！請(qǐng)你們放下手中的.斧頭，不然，就會(huì)讓地球變成沙漠，還會(huì)有可怕的沙塵暴、臺(tái)風(fēng)、洪水……你們也不應(yīng)該捕捉小鳥，那樣蟲子就會(huì)興風(fēng)作浪，破壞莊稼，使農(nóng)民伯伯們年年都沒好收成。
人類和我們是朋友，你們可以砍一棵樹，種一棵樹或更多的樹。也不要再捉無(wú)辜的生命了，讓我們的家園更美好吧！
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文 31
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
一天，萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽在小區(qū)里散步，忽然我發(fā)現(xiàn)在小區(qū)綠油油的草地上，有一個(gè)廢棄的電池，電池可是危害我們環(huán)境的.一大殺手！據(jù)說(shuō)一節(jié)一號(hào)電池爛在地里，能使一平方米的土地失去利用價(jià)值，并造成永久性的公害。想到這，我跑到媽媽面前把這個(gè)事情說(shuō)了一遍，然后和媽媽說(shuō)：媽媽，我想把廢電池扔到垃圾箱里。媽媽覺得我說(shuō)得很有道理，我歡快地跑到廢電池旁，心想：我真是做了一件有意義的事情哦！我輕輕地?fù)炱饛U電池，把它扔進(jìn)了垃圾箱里。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從我做起，從小做起。不隨地吐痰、亂扔垃圾，扔垃圾要分類，見到地上有廢棄的碎紙屑，把它扔進(jìn)垃圾箱里，見到有人隨地吐痰，就讓那個(gè)人把痰擦干凈。
我愛大自然，我們更要保護(hù)大自然！
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文 32
放學(xué)后，小紅和小明走在回家的`路上，走著走著，看見了一個(gè)垃圾桶，垃圾桶旁邊有很多垃圾。
小紅和小明看到垃圾桶旁堆了那么多垃圾，感到非常驚訝，心想：怎么這么多垃圾？怎么沒有人把它撿起來(lái)呢？
小紅說(shuō)：“我們一起把它撿起來(lái)吧！”小明想了想，說(shuō)：“好，可是我們把垃圾撿起來(lái)，還會(huì)有人亂丟垃圾的，我們得想一個(gè)辦法，讓人們自覺地不亂丟垃圾�！闭f(shuō)完，小明和小紅就開始努力地想辦法。小明想到了，說(shuō)：“我來(lái)寫張紙條，你來(lái)?yè)炖袉�？”小紅說(shuō)：“行�！�
說(shuō)完小紅和小明就開始行動(dòng)了。小紅以自己最快的速度把垃圾撿完了，小明從書包里拿出一張白紙，用自己最快的寫字速度，把紙條寫完了，他寫的是“文明只差一步”。
小明問：“我寫得好不好？”小紅說(shuō)：“好，真是太好了！”說(shuō)著小紅為他豎起了大拇指。說(shuō)完，小紅和小明就一起把紙條貼在了垃圾桶上，他們滿意地笑了。
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文 33
現(xiàn)在，地球上的環(huán)境越來(lái)越差了，土地沙化、水土流失、污染嚴(yán)重……對(duì)此，我們要去保護(hù)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境要從我做起，從身邊的'點(diǎn)滴小事做起。
有一次，我和幾個(gè)伙伴去廣場(chǎng)玩，來(lái)到廣場(chǎng)一看，廣場(chǎng)上遍地都是垃圾，雖然有清潔工阿姨在不停地打掃，但也快不過(guò)那些扔垃圾的人。于是，我們幾個(gè)決定幫清潔工阿姨一起撿垃圾。我們圍著廣場(chǎng)不停地?fù)熘�，�?dāng)有些人剛?cè)恿艘黄覀兙腿鞎r(shí)，那些人的臉上露出了羞愧的神情。我想，他們看了我們的行動(dòng)以后，應(yīng)該會(huì)把垃圾丟進(jìn)垃圾桶吧！我們還自制了一些垃圾箱，把它們放在了墻角，上面寫上“請(qǐng)不要亂扔垃圾，地球媽媽會(huì)哭的”幾個(gè)大字。以后，當(dāng)我們?cè)賮?lái)到這里時(shí)，到處都非常干凈，非常整潔。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同保護(hù)環(huán)境，讓我們和環(huán)境污染說(shuō)“再見”吧！
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文 34
今天上完第三節(jié)課，我看見一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)，一連吐了三口痰，一口吐在大樹底下，一口吐在大樹的附近，一口吐在操場(chǎng)上。吐完后，他就神氣活現(xiàn)地走了。 我剛想上去勸，后來(lái)一看，他是個(gè)男的，穿著一件藍(lán)色的.運(yùn)動(dòng)衣和一雙跑鞋，走起路來(lái)大搖大擺，挺怕人的，這樣一來(lái)，我就縮了回去，只好眼睜睜地看著他走掉。 他走了以后，我就想:王老師不是經(jīng)常說(shuō)要保持環(huán)境衛(wèi)生嗎?
怎么能讓干凈的操場(chǎng)粘上痰跡呢?我剛想去擦，可是鄰老師叫我去拿鑰匙，我就只好把擦痰的事放一放。
拿了鑰匙交給鄒老師以后，我又拿了一張廢紙，把吐在地上的痰擦掉了。 我望著干干凈凈的操場(chǎng)，心想，我雖然保護(hù)了學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，但那個(gè)吐痰的同學(xué)卻沒有受到教育，要是我能阻止他，那不是更好嗎?
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