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保護(hù)環(huán)境的作文

時(shí)間:2022-12-29 17:49:57 保護(hù)環(huán)境 我要投稿
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【必備】保護(hù)環(huán)境的作文匯總7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】保護(hù)環(huán)境的作文匯總7篇

保護(hù)環(huán)境的作文 篇1

  人類只有一個(gè)地球,它是人類賴以生存的自然資源,人們要過上幸福美好的生活,就必須自覺地保護(hù)自然環(huán)境,愛護(hù)地球.

  然而,近幾年來,地球的環(huán)境卻越來越惡劣:全球性氣候變暖,颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn),“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生,給人類的生活和工作帶來嚴(yán)重威脅和許多不便.這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果.大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流.樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi),我們?nèi)祟惥蜁?huì)患上一些可怕的疾病.

  前幾天,我在報(bào)紙上看到這樣一幅漫畫:一個(gè)人坐在樹梢上,正在砍他坐著的那根樹枝.“哼,真好笑.”有些人可能會(huì)這么想.難道你就沒有想一想,這僅僅是幅好笑的漫畫嗎?它不正是在諷刺我們嗎?難道你就沒有悟到,它在警告我們:人類在破壞環(huán)境的同時(shí),也在不知不覺地傷害自己.

  當(dāng)你走在大街上,如果你想吐痰,你會(huì)怎么做呢?如果你選擇了吐在地上,那么你想過沒有,你在害自己嗎?一口痰含有大量的病菌,當(dāng)太陽著時(shí)就會(huì)繁殖、傳染.同樣,當(dāng)你砍伐一棵樹,當(dāng)你挖掉一片草,當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流,難道你沒有覺得這是在破壞環(huán)境,“傷害”自己嗎?

  俗語說得好:“前人栽樹,后人乘涼”,前人給了我們大片大片的森林,綠地,我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠,還是茂密的樹林,你肯定選擇的是茂密的樹林.那還有什么猶豫的,讓我們大家一起自覺保護(hù)環(huán)境,自覺愛護(hù)環(huán)境,自覺綠化環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng)造美好的未來!

保護(hù)環(huán)境的作文 篇2

  保護(hù)學(xué)校環(huán)境我的學(xué)校很漂亮,雪白的墻壁、干凈的地板、寬敞明亮的教室、碧綠的草坪上鑲著一朵朵美麗的鮮花?墒,最近呀,草坪在哭泣、小花在落淚、墻面在憤怒、地板在抗議。因?yàn),有許多不自覺的同學(xué)在亂扔垃圾、踐踏草坪、攀折樹木、刻畫地板……工人們辛勤勞動(dòng)的成果都給他們破壞掉了。

  學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人。校園環(huán)境的美化靠大家共同的努力,為了使我們美麗的校園多一份綠、填一份生機(jī)老師同學(xué)們積極行動(dòng)起來吧!保護(hù)我們的環(huán)境。營造“干凈美麗的校園”需要我們大家共同的努力。

保護(hù)環(huán)境的作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)在高湖,因?yàn)橛辛爽F(xiàn)代化建設(shè),家鄉(xiāng)成為了美麗的地方。但是,環(huán)境卻日益嚴(yán)重地受到破壞?諝馕廴局笖(shù)越來越高;干凈的水資源越來越少;每年平均溫度越來越高;各種食物也遭到不同程度地污染。這讓我們非常痛心,我們的健康正在受到嚴(yán)重地威脅。

  經(jīng)濟(jì)的發(fā)展給予我們幸福的生活,也給予我們莫大的遺憾。在我的家鄉(xiāng),汽車每天以上百輛地增加;工廠的廢氣`污水沒有得到有效地控制和處理;花草樹木得不到保護(hù);生活垃圾`工業(yè)垃圾`建筑垃圾等,這些都給我們的'生活帶來嚴(yán)重地污染,使我們共有的家園受到不可想象地破壞。

  我深深地呼喚:家鄉(xiāng)的人們,為了我們美麗的家園,為了我們下一代的健康,請減少污染,愛護(hù)環(huán)境。

  我愛家鄉(xiāng),期待家鄉(xiāng)更加美麗。

保護(hù)環(huán)境的作文 篇4

  深圳是一座美麗的花園城市,到處綠草如茵,四季鮮花盛開。但是深圳這幾年環(huán)境污染問題也很嚴(yán)重,最明顯的是空氣質(zhì)量。爸爸媽媽說,早些年,深圳的天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的,白云朵朵。我們住在蛇口,對(duì)面香港的景色能夠看得清清楚楚。但是現(xiàn)在可不同了,天空經(jīng);颐擅傻,桌上一天不擦就一層灰,小朋友經(jīng)常容易咳嗽感冒。我查了資料,這幾年深圳的私人小汽車越來越多,尾氣排放成了環(huán)境污染的大敵。還有垃圾問題,國外很多國家都進(jìn)行垃圾分類了,但深圳做得還不夠,白色垃圾很多,到處是飯盒和塑料袋。

  我在電視上看到,這幾天,北方很多地方都受到沙塵暴的影響,這就是人們亂砍亂伐森林后,大自然對(duì)人類的懲罰。

  我們要從我做起,愛護(hù)環(huán)境,積極參與環(huán);顒(dòng)。能步行或騎車的就不開汽車,不用一次性的用品,用環(huán)保袋少用塑料袋。

  不久的將來,才能天天再見深圳的藍(lán)天。

保護(hù)環(huán)境的作文 篇5

  保護(hù)環(huán)境不就是一時(shí)的事,需要我們每一天堅(jiān)持,并隨時(shí)隨地付諸實(shí)際行動(dòng)。只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來,就必須能拯救我們生存的家園——地球。

  節(jié)約用電,保護(hù)資源,減少污染。

  電就是我們每一位小學(xué)生每一天都會(huì)接觸到的,也就是我們每一天學(xué)習(xí)生活都離不開的,但就是此刻消耗驚人。所以用電時(shí)的一舉一動(dòng),都要從節(jié)約出發(fā)。

  在我國,發(fā)電主要靠燃煤,而地球上的煤就是有限的。按此刻的耗用速度,全球的煤將在250年內(nèi)消耗。到那之后,我們將無任何煤留給我們的后代。

  節(jié)約用電,就就是節(jié)約煤,也更就是直接為減少大氣污染做貢獻(xiàn)。因?yàn)樗嵊昃褪且蛎禾咳紵龢?gòu)成的,它能強(qiáng)烈的腐蝕建筑物,并能使土壤和水質(zhì)酸化,導(dǎo)致糧食減產(chǎn),草木魚蝦死亡。據(jù)計(jì)算,我國僅西南,華南酸雨造成的經(jīng)濟(jì)損失,每年就達(dá)140億萬元。節(jié)約用電,能夠減緩地球變暖。由于煤碳燃燒排放的超多二氧化碳,像一個(gè)罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發(fā),產(chǎn)生了溫室效應(yīng),如果地球溫度升高,會(huì)引起干旱或洪水,還會(huì)使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化,海拔較低的國家和島嶼就會(huì)消失。

  生活在這天的我們,就是肯定要邁入下一個(gè)世紀(jì)的,他們很多都為全球日益變暖而脆弱。德國192所學(xué)校的13。5萬兒童發(fā)誓要讓自我所居住的社區(qū)中造成溫室效應(yīng)的有害氣體減少10%。他們換上節(jié)能燈,拒絕用空調(diào),放下用汽車,選用自行車。經(jīng)過7個(gè)月的努力,他們已到達(dá)了目標(biāo)。

  轉(zhuǎn)眼間,我們又快要進(jìn)入美麗的六月了,這就是植樹造林,綠化國家的大好時(shí)機(jī),為了創(chuàng)造良好的綠色家園,保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,我推薦同學(xué)們:

  熱愛大自然,愛護(hù)花草樹木,保護(hù)珍惜動(dòng)物,開展植樹護(hù)綠活動(dòng)。

  用心宣傳環(huán)保,把環(huán)保意識(shí)帶給千家萬戶。

保護(hù)環(huán)境的作文 篇6

  當(dāng)我第一天跨進(jìn)校門,那潔凈的操場,讓人耳目一新;每到夏天,那茂盛的樹林為我們擋住熱浪。同學(xué)們也不隨手丟垃圾。讓我感到像家一樣的歡樂。

  下午放學(xué)后,你就會(huì)看到幾名手中拿著掃把揮舞著的同學(xué),那是在清掃那一片片飛舞著的白色垃圾。是他們的辛勞換來了一個(gè)整潔的操場。

  5年的時(shí)間過去了,我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了,每次上體育課、放學(xué)、進(jìn)校,隨處可見同學(xué)們一個(gè)不經(jīng)意間的動(dòng)作又讓校園變成了一片狼藉?谙闾恰⑻,都讓值日生束手無策。

  作為一名少先隊(duì)員,我們難道能容忍這樣的悲劇在我們的眼皮底下發(fā)生嗎?又能為校園做些什么呢?你可以撿起一片白色垃圾,扔進(jìn)垃圾桶;也可以把吃過的口香糖包起來,扔進(jìn)可回收箱,把一棵被人踢到的小樹扶起來,它也有生命呀!每天一到教室,我總是扭頭往窗外看,那一棵棵大樹屹立在操場上,對(duì)著我們微笑,仿佛在說:“把資源保護(hù)好,留下讓我們生存的余地!”地球媽媽給了我們這么好的環(huán)境,讓我們游戲、生活、學(xué)習(xí)。讓我們攜起手來,保護(hù)好我們的校園環(huán)境,不能讓地球媽媽身上再多一層灰了。

  同學(xué)們,正因?yàn)橛辛吮Wo(hù)環(huán)境的人,地球這位我們的母親,才能這樣的生機(jī)勃勃!

  保護(hù)校園的環(huán)境作文三:

  同學(xué)們,我想,你們一定想在一個(gè)空氣清新、鳥語花香、書聲朗朗的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)。所以,學(xué)校的所有領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的校園環(huán)境:校園兩側(cè)種著一棵棵參天的楊樹,教學(xué)樓前面一排郁郁蔥蔥的榆樹墻和忍冬樹,還有花壇,里面的花黃的,紅的,紫的,一個(gè)個(gè)競相開放,爭奇斗艷?墒,我經(jīng)?吹讲賵錾嫌惺称反鸵恍⿵U紙,這些垃圾又是誰扔的呢?肯定是同學(xué)們了。所以,同學(xué)們,為了讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更好,我向同學(xué)們提出以下建議:

  一、首先我們應(yīng)該從最基本,也是最常說卻最不易做到的做起:不亂扔垃圾。一些同學(xué)隨意將小食品袋和文具盒包裝亂扔。我覺得同學(xué)們應(yīng)該將垃圾,扔到校園中的大垃圾桶中,或扔到班級(jí)內(nèi)的垃圾桶里。讓校園中少一些白色垃圾。

  二、我們應(yīng)該節(jié)約電水和紙。在同學(xué)們都離開教室后,要把教室內(nèi)的燈關(guān)上。同學(xué)們在水池中打完水后,一定要把水龍頭擰緊,以免有水滴出,浪費(fèi)水資源。當(dāng)我們用完一個(gè)本子的時(shí)候,請不要扔,本子背面還可以當(dāng)驗(yàn)算紙。

  三、讓我們從我做起,從小事做起,從身邊做起。并倡導(dǎo)身邊的朋友、親人們,一起加入保護(hù)環(huán)境的行列中。

  如果我們每人都做到這三點(diǎn),我想,校園的環(huán)境一定會(huì)越來越好。

保護(hù)環(huán)境的作文 篇7

  地球是每一個(gè)人的家園,我們保護(hù)環(huán)境,不要去破壞我們的家園——地球。真是保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)呀!

  有一天,我們正在上課,突然說起了保護(hù)環(huán)境,賀老師就給我們講了她在網(wǎng)上看到一條新聞,在某地區(qū)吃開了猴腦,記者來到賣猴腦的那家商店,記者看到廚師將活頭生生的猴子的腦袋上面的蓋子打開,然后在倒點(diǎn)料酒,就這樣放在了鍋內(nèi)了,客們還吃的津津有味。

  還有人類不斷的砍伐樹木,現(xiàn)在那些少數(shù)族的房子有的是用竹子蓋的,有的是用木頭

  蓋成的,砍一棵樹幾下子就砍倒了,可是你們知道嗎,種一棵大繹要幾年才能種起來呀。

  在某年的一天,人類就傳開流感了,只要對(duì)著一個(gè)打哈欠,那個(gè)也會(huì)被傳染……

  聽說這是老天報(bào)負(fù)人類了!

  所以我們要愛護(hù)環(huán)境。

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