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保護環(huán)境作文

時間:2023-05-12 19:49:42 保護環(huán)境 我要投稿

精選保護環(huán)境作文錦集4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的保護環(huán)境作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選保護環(huán)境作文錦集4篇

保護環(huán)境作文 篇1

  今天是星期六,媽媽帶我到她的外婆家吃午飯,我就稱媽媽的外婆為老太太了。

  來到老太太家,見她家收拾的干干凈凈,可不時會聞到一股酸酸的、臭臭的味道,那是怎么回事呢?原來老太太家住在老城區(qū),門前有一條小河,臭味是從那里發(fā)出來的。聽老太太說,她小時候這條小河里的水清澈見底,魚兒在水中自由自在地游。每天清晨,周圍的人們都聚集在這小河旁淘米、洗菜,其樂融融。

  聽老太太這么一說,我便走到河邊,仔細地觀察了一下河水,F(xiàn)在的河水是黑黑的,散發(fā)著陣陣惡臭,河里一條魚都沒有,河面上漂浮著易拉罐、塑料袋……正看著,那邊走來一位叔叔,手里拿著一大把垃圾,來到河邊,竟然沒有絲毫猶豫就往河里扔了進去。再看旁邊的墻上貼著“請保護環(huán)境,禁止亂倒垃圾”這十一個大字。我想:這叔叔難道是文盲?或許他沒看見?或許他看見了,只是把垃圾丟到河里已經(jīng)成為一種習(xí)慣?這可真是一種可怕的習(xí)慣啊。

  從河邊回來,我想了很久,這條河估計不久就會枯竭,那么其他河流的'命運呢?這可是我們自己美好的家園——地球,人們?yōu)楹我茐淖约旱募覉@呢?難道保護自己的家園那么難嗎!而地球又經(jīng)得起這么多人的折騰嗎?到地球遭到徹底毀壞時,人類將怎么辦呢?難道會真的出現(xiàn)那種可怕的現(xiàn)象——地球上最后的一滴水是人類的眼淚?我不寒而栗。

  其實,每個人只要少摘一朵花,少踐踏一次草地,隨時注意不亂丟垃圾,不就是在保護環(huán)境嗎?我們作為小學(xué)生,人類的下一代更應(yīng)該注意從小牢固樹立人與自然必須和諧相處,和諧發(fā)展的理念,自覺養(yǎng)成愛護環(huán)境和相應(yīng)的道德行為規(guī)范。讓天更藍,空氣更清新!

  保護小環(huán)境,愛護大地球,是我們沒一個人的責任。讓我們行動起來,愛護生態(tài)環(huán)境,創(chuàng)建綠色家園吧!

  一個國家的美可以從很多方面看出來,比如環(huán)境衛(wèi)生。只有一個好的環(huán)境,這個國家才堪稱最美,只有一個好的環(huán)境才能使留給別人的第一印象與眾不同。

保護環(huán)境作文 篇2

  我們追求的生活質(zhì)量,是要清新的空氣,不需要擔心每天P2、5指數(shù)爆表,每天出去還要帶著口罩,一個個行色匆匆;是要青山綠水,不需要當我們在岸邊和親人、女朋友在散步時,風一吹全是難聞的味道,可以在河邊快樂的嬉戲,安靜的`釣魚,和家人坐在河邊暢談未來;是要翠綠的樹林,不想要在高樓大廈穿梭中,看到的全是車輛、瀝青、和人群,期望在工作疲勞、心情煩悶時,我們可以在花草樹木中行走,散散心,呼吸新鮮空氣。這些都需要我們每個人的努力,也需要我們一點一滴的做起。

  地球是我們賴以生存的的家園,請愛護她!保護環(huán)境從我做起!

保護環(huán)境作文 篇3

  今天起床后,我剛想把洗臉水倒掉,突然想起了我要“環(huán)保”!于是把臟水倒在了水桶里,用它來沖馬桶!不錯,今天已經(jīng)為今后環(huán)保的日子開了個好頭!

  中午放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)媽媽還同回來。我打算幫媽媽洗米煮飯。我將淘完米的水留了下來,倒入一個干凈的小盆里,等一會兒吃完飯可以用來洗碗。這樣不但可以節(jié)約用水,還可以不用洗滌靈,減少對水的.污染!

保護環(huán)境作文 篇4

  又一個嶄新的一天,五星紅旗又一次迎著初升的太陽在我們美麗的校園冉冉升起,草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的生活環(huán)境;認真學(xué)習(xí),互相幫助,取長補短,共同進步是我們天天學(xué)習(xí)不可缺少的學(xué)習(xí)環(huán)境,經(jīng)驗和實踐得出:愛護公物,保護環(huán)境對我們生活和學(xué)習(xí)有著重要的作用。那就讓我們一起來愛護花草,保護環(huán)境吧,這也是我們每個小學(xué)生義不容辭的責任和義務(wù)。

  清晨,當你跨入校園,會聞到校園四周花草的清香,當你步入教學(xué)樓內(nèi),你會看到明亮而又干凈的走廊。教室里有干凈的桌椅,還安裝了電視機等電教設(shè)備。這些良好的環(huán)境給我們每人帶來愉快舒適的心情。

  同學(xué)們,你或許曾經(jīng)感受到,當你陷入挫折和失意的時候,當你煩惱的時候,你站在窗前,望著校園美麗的花草,你頓時心情好轉(zhuǎn),由失意、煩惱變得快樂、興奮起來。閑暇時,獨自走在林陰小道上,或在草叢中坐一坐,在樹旁靠一靠,擁抱藍天大地,聞一聞泥土的.芳香,不覺著心情突然開朗。

  但這么舒適的生活得靠我們每人來保護,才能繼續(xù)維持下去。因此,我們每一位學(xué)生都應(yīng)該遵守社會道德——愛護公物,保護環(huán)境。

  有些人在這方面是我們學(xué)習(xí)的榜樣,但也有一些人,不但不愛護公物,反而還故意去破壞公物。比如,學(xué)校里的課桌椅,要不就是被人在上面亂寫亂畫,要不就拿小刀在上面亂刻,再不就是螺絲被別人拔掉;椅子更加嚴重,要不就是缺胳膊,要不就是斷腿,有些同學(xué)進出教室時,不是用手推門,而是用腳踢門,一腳又一腳的,大家想想門受的了嗎?我們的校園十分美麗,但有些人偏偏不去愛護,還肆意踩塌,有好幾處草坪以被踩出了便道,有人甚至把塑料袋、飲料瓶丟入草坪,有一些人不知是貪好玩,還是出于別的什么原因,在樹叢中折樹枝,甚至腳踩斷樹枝直接當馬路走,還有一些同學(xué)在潔白的墻壁上亂寫亂畫。不僅是這些公物,就連學(xué)校的水和電也有浪費現(xiàn)象,而我就經(jīng)常看見,學(xué)校的水龍頭嘩啦嘩啦的流,仿佛水永遠也永不完似的,由于個別同學(xué)的不文明行為造成學(xué)校公物、草坪等傷痕累累,它們在哭泣,它們在訴說。

  聽見保護環(huán)境,同學(xué)們總免不了想想植樹啊,栽花啊等等,這固然是對的。但作為此時的我們,總在繁忙的學(xué)習(xí)中穿梭,我們很少有時間去植樹……即使這樣,我們也還是能夠為保護環(huán)境出一份力,盡一份責任。

  當你吃水果時,不要隨手丟掉果皮,想一想,果皮丟在地上,會引來討厭的蒼蠅、蚊蟲。當你盡情揮灑汗水,在操場上肆意奔馳時不要把本該留在地面上的球印留到了雪白的墻壁上。當你吃完可口的面包時,不要圖方便,把垃圾袋留在無辜的草地上,彎腰伸伸手,白色垃圾就會在眼前消失。當你在互相追逐時,請你繞過草坪,不妨多跑幾步,既鍛煉了身體,又讓草坪安然無恙,這不很好嗎?

  同學(xué)們,保護環(huán)境,人人有責;保護環(huán)境,只是舉手之勞;保護環(huán)境,讓我們共享一個明媚的未來,讓我們寬敞明亮的教室、整潔美好的校園更加燦爛永恒。

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